青島版一年級下冊數(shù)學(xué)教學(xué)計劃為切實有效地開展本學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)工作，全面提升學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)，依據(jù)《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》的基本理念，結(jié)合青島版一年級下冊數(shù)學(xué)教材特點以及我班學(xué)生的實際情況，特制定本教學(xué)計劃。一、學(xué)情分析經(jīng)過一個學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，我班大部分學(xué)生已經(jīng)初步適應(yīng)了小學(xué)的學(xué)習(xí)生活，對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)抱有一定的興趣。他們能夠比較熟練地掌握10以內(nèi)的加減法和20以內(nèi)的進(jìn)位加法，對100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識也有了初步的感知。在學(xué)習(xí)習(xí)慣方面，多數(shù)學(xué)生能夠按時完成作業(yè)，課堂上能積極思考，主動發(fā)言。然而，學(xué)生之間存在一定的個體差異。部分學(xué)生在數(shù)感的建立、算理的理解以及解決實際問題的能力上仍有不足。同時，一年級學(xué)生注意力集中的時間相對較短，好動，愛游戲，對具體、直觀的事物更感興趣。因此，本學(xué)期教學(xué)中，應(yīng)更加注重創(chuàng)設(shè)生動有趣的學(xué)習(xí)情境，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性，關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的持續(xù)培養(yǎng)，并針對不同層次學(xué)生進(jìn)行分層指導(dǎo)，確保每個學(xué)生都能在原有基礎(chǔ)上獲得進(jìn)步。二、教材分析本冊教材是青島版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書一年級下冊，主要內(nèi)容包括：20以內(nèi)的退位減法，100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識，100以內(nèi)的加減法（一）（不進(jìn)位、不退位），認(rèn)識鐘表，厘米、米的認(rèn)識，100以內(nèi)的加減法（二）（進(jìn)位、退位），統(tǒng)計與概率初步，以及總復(fù)習(xí)。教材編排遵循兒童的認(rèn)知規(guī)律，從學(xué)生熟悉的生活情境入手，選取學(xué)生感興趣的事物作為學(xué)習(xí)素材，注重引導(dǎo)學(xué)生在動手操作、自主探索和合作交流中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識，培養(yǎng)數(shù)學(xué)能力。教材圖文并茂，形式多樣，富有童趣，有利于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。同時，教材也關(guān)注數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，滲透數(shù)學(xué)思想方法，為學(xué)生的后續(xù)學(xué)習(xí)奠定良好基礎(chǔ)。三、教學(xué)總目標(biāo)1.知識與技能：*能熟練口算20以內(nèi)的退位減法，掌握100以內(nèi)數(shù)的讀寫、大小比較及組成，能正確計算100以內(nèi)不進(jìn)位、不退位加減法以及進(jìn)位加法和退位減法。*初步認(rèn)識鐘表，能認(rèn)讀整時和半時。*認(rèn)識長度單位厘米和米，初步建立1厘米和1米的長度觀念，會用尺子量物體的長度（限整厘米）。*初步體驗數(shù)據(jù)的收集、整理、描述和分析過程，會用簡單的方法收集和整理數(shù)據(jù)，能根據(jù)統(tǒng)計圖表中的數(shù)據(jù)提出并回答簡單的問題。2.過程與方法：*在具體情境中，通過觀察、操作、猜測、交流等活動，經(jīng)歷探索數(shù)學(xué)知識的過程，初步學(xué)會從數(shù)學(xué)的角度觀察事物、思考問題。*培養(yǎng)初步的動手操作能力、抽象概括能力和初步的邏輯思維能力。*培養(yǎng)運用所學(xué)知識解決簡單實際問題的能力，體驗數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。3.情感態(tài)度與價值觀：*感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，體驗學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣，培養(yǎng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和信心。*在合作與交流中，樂于與他人分享學(xué)習(xí)成果，培養(yǎng)合作意識。*養(yǎng)成認(rèn)真計算、規(guī)范書寫、積極思考、樂于表達(dá)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。四、主要教學(xué)內(nèi)容及要求1.20以內(nèi)的退位減法：這是本學(xué)期的重點內(nèi)容之一。學(xué)生要理解算理，掌握“破十法”、“想加算減法”等計算方法，能熟練、準(zhǔn)確地進(jìn)行口算。2.100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識：理解數(shù)位的意義，能正確數(shù)出100以內(nèi)的數(shù)，會讀、寫100以內(nèi)的數(shù)，掌握100以內(nèi)數(shù)的順序和大小比較，知道100以內(nèi)數(shù)的組成。3.100以內(nèi)的加減法（一）：掌握兩位數(shù)加、減一位數(shù)和兩位數(shù)加、減整十?dāng)?shù)的口算方法，理解算理，能正確計算。4.認(rèn)識鐘表：結(jié)合生活經(jīng)驗，認(rèn)識鐘面，能認(rèn)讀整時和半時，培養(yǎng)時間觀念。5.厘米和米的認(rèn)識：初步認(rèn)識長度單位厘米和米，建立1厘米和1米的表象，學(xué)會用直尺量物體的長度（整厘米），知道1米=100厘米。6.100以內(nèi)的加減法（二）：掌握兩位數(shù)加兩位數(shù)的進(jìn)位加法和兩位數(shù)減兩位數(shù)的退位減法的計算方法，能正確筆算，并能運用所學(xué)知識解決簡單的實際問題。7.統(tǒng)計：初步學(xué)習(xí)收集和整理數(shù)據(jù)的方法，認(rèn)識簡單的統(tǒng)計表，能根據(jù)統(tǒng)計表回答問題。五、教學(xué)重點與難點*教學(xué)重點：*20以內(nèi)退位減法的口算。*100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識及讀寫。*100以內(nèi)加減法的計算（包括口算與筆算）。*厘米和米的認(rèn)識及簡單應(yīng)用。*教學(xué)難點：*20以內(nèi)退位減法的算理理解。*100以內(nèi)數(shù)的大小比較及數(shù)感的培養(yǎng)。*兩位數(shù)加兩位數(shù)的進(jìn)位加法和兩位數(shù)減兩位數(shù)的退位減法的筆算方法及算理。*長度單位厘米和米的實際應(yīng)用及估測。*數(shù)學(xué)知識與實際生活的聯(lián)系及解決實際問題能力的培養(yǎng)。六、主要教學(xué)措施1.創(chuàng)設(shè)生動有趣的學(xué)習(xí)情境：利用教材提供的情境圖，結(jié)合學(xué)生生活實際，創(chuàng)設(shè)學(xué)生喜聞樂見的學(xué)習(xí)情境，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與熱情。2.加強(qiáng)動手操作和直觀教學(xué)：一年級學(xué)生以具體形象思維為主，教學(xué)中要多利用學(xué)具、教具，鼓勵學(xué)生動手?jǐn)[一擺、撥一撥、量一量、畫一畫，引導(dǎo)學(xué)生通過感官參與，幫助理解抽象的數(shù)學(xué)知識。3.注重算法多樣化與優(yōu)化：在計算教學(xué)中，鼓勵學(xué)生獨立思考，探索不同的計算方法，尊重學(xué)生的個性化算法，并引導(dǎo)學(xué)生在比較中優(yōu)化算法，培養(yǎng)計算能力。4.培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：重視學(xué)生書寫習(xí)慣、審題習(xí)慣、計算習(xí)慣和檢查習(xí)慣的培養(yǎng)，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真傾聽、積極思考、大膽發(fā)言、規(guī)范書寫。5.關(guān)注個體差異，實施分層教學(xué)：針對不同層次的學(xué)生設(shè)計不同難度的練習(xí)和活動，對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生給予及時輔導(dǎo)和鼓勵，對學(xué)有余力的學(xué)生提供拓展性學(xué)習(xí)內(nèi)容，讓每個學(xué)生都能得到發(fā)展。6.注重數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系：引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)學(xué)問題，運用所學(xué)知識解決實際問題，培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用意識和解決問題的能力。7.倡導(dǎo)合作與交流：組織小組討論、合作學(xué)習(xí)等活動，讓學(xué)生在交流中互相啟發(fā)、共同進(jìn)步，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識和表達(dá)能力。8.恰當(dāng)運用評價手段：多采用鼓勵性評價，及時肯定學(xué)生的點滴進(jìn)步，保護(hù)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，讓學(xué)生體驗成功的喜悅。七、課時安排（約XX課時）單元內(nèi)容課時數(shù)（約）備注:-----------------------:-----------:---------------一、20以內(nèi)的退位減法10含整理與復(fù)習(xí)二、認(rèn)識100以內(nèi)的數(shù)8含實踐活動三、100以內(nèi)的加減法（一）10含整理與復(fù)習(xí)四、認(rèn)識鐘表3五、厘米和米的認(rèn)識6含實踐活動六、100以內(nèi)的加減法（二）12含整理與復(fù)習(xí)七、統(tǒng)計4總復(fù)習(xí)5**合計****約60**根據(jù)實際情況調(diào)整（注：以上課時安排為初步設(shè)想，將根據(jù)學(xué)期總周數(shù)