高級(jí)中學(xué)名校試卷PAGEPAGE1浙江省A9協(xié)作體2025-2026學(xué)年高二上學(xué)期期中聯(lián)考語(yǔ)文試題一、閱讀（70分）（一）閱讀Ⅰ（本題共5小題，19分）閱讀下面的文字，完成小題?！?025外賣(mài)大戰(zhàn)”：挑戰(zhàn)還是機(jī)遇？進(jìn)入2025年7月份，連續(xù)兩個(gè)周末，外賣(mài)平臺(tái)的補(bǔ)貼大戰(zhàn)再次席卷消費(fèi)市場(chǎng)。美團(tuán)、京東、淘寶閃購(gòu)輪番拋出大額優(yōu)惠券，“0元奶茶”“半價(jià)正餐”的誘惑讓消費(fèi)者趨之若鶩，平臺(tái)訂單量屢創(chuàng)新高，騎手日收入動(dòng)輒突破五百元——這場(chǎng)看似多贏的商業(yè)盛宴背后，藏著資本逐利的狂歡，更掩蓋著難以忽視的社會(huì)隱憂(yōu)。當(dāng)我們?yōu)榈蛢r(jià)外賣(mài)歡呼時(shí)，更應(yīng)該看清這場(chǎng)大戰(zhàn)撕開(kāi)的行業(yè)病灶與民生困局。問(wèn)一：補(bǔ)貼盛宴，誰(shuí)在買(mǎi)單誰(shuí)在狂歡？平臺(tái)公布的數(shù)據(jù)總是光鮮：美團(tuán)即時(shí)零售訂單量突破1.5億，京東、淘寶閃購(gòu)創(chuàng)下歷史峰值，40萬(wàn)眾包騎手日入超500元。消費(fèi)者曬出的“0元訂單”截圖里，滿(mǎn)是薅羊毛的喜悅。但這場(chǎng)盛宴的賬單，從未真正由平臺(tái)獨(dú)自承擔(dān)。翻開(kāi)平臺(tái)財(cái)報(bào)不難發(fā)現(xiàn)，所謂“補(bǔ)貼”不過(guò)是財(cái)務(wù)報(bào)表上的“市場(chǎng)推廣費(fèi)”，最終會(huì)以?xún)煞N方式轉(zhuǎn)嫁：一是擠壓商家利潤(rùn)空間。某連鎖餐飲品牌負(fù)責(zé)人透露，參與平臺(tái)活動(dòng)后，門(mén)店實(shí)際利潤(rùn)率從18%降至9%，“不參與就沒(méi)流量，參與了幾乎白干”。二是透支騎手權(quán)益。表面上騎手收入激增，實(shí)則是“以命換錢(qián)”——為沖單量，騎手日均配送時(shí)長(zhǎng)從8小時(shí)增至12小時(shí)，闖紅燈、逆行成了常態(tài)，7月以來(lái)全國(guó)外賣(mài)騎手交通事故率同比上升23%。更值得警惕的是，補(bǔ)貼造就的虛假繁榮正在扭曲消費(fèi)認(rèn)知。當(dāng)消費(fèi)者習(xí)慣了“3元喝奶茶”“5元吃正餐”，實(shí)體餐飲的合理定價(jià)反而被視為“暴利”。北京某社區(qū)面館老板無(wú)奈關(guān)閉門(mén)店：“顧客嫌15元一碗的牛肉面貴，轉(zhuǎn)頭去買(mǎi)8元的預(yù)制菜外賣(mài)，可他們忘了，我的面里是新鮮牛肉，不是添加劑調(diào)的湯?！眴?wèn)二：即時(shí)零售，是創(chuàng)新還是內(nèi)卷？平臺(tái)將“外賣(mài)大戰(zhàn)”包裝成“即時(shí)零售革命”，宣稱(chēng)解決了“現(xiàn)在就要、附近就有”的需求。但深究之下，這場(chǎng)革命不過(guò)是資本對(duì)存量市場(chǎng)的極致壓榨，而非真正的增量創(chuàng)造。傳統(tǒng)電商與即時(shí)零售的本質(zhì)區(qū)別，被平臺(tái)刻意模糊。前者通過(guò)規(guī)?；档土魍ǔ杀?，讓偏遠(yuǎn)地區(qū)也能買(mǎi)到全國(guó)商品；后者則是將社區(qū)便利店的交易挪到線上，用30分鐘送達(dá)的噱頭，收取商家20%至30%的傭金。上海某便利店店長(zhǎng)算了筆賬：線上訂單占比從30%升至60%，但凈利潤(rùn)反而下降12%，“平臺(tái)抽成太高，我們只能減少鮮食供應(yīng)，換成保質(zhì)期更長(zhǎng)的預(yù)包裝食品”。所謂“激發(fā)新增需求”更像自欺欺人。消費(fèi)者忽然想吃雪糕的即時(shí)需求，本可通過(guò)下樓買(mǎi)支冰棍滿(mǎn)足，既鍛煉身體，又能支持社區(qū)商業(yè)。而即時(shí)零售將這種需求綁架到線上，不僅增加了包裝垃圾——7月全國(guó)外賣(mài)餐盒廢棄物達(dá)18萬(wàn)噸，更讓社區(qū)小店淪為平臺(tái)的“前置倉(cāng)”，失去了鄰里社交的公共屬性。當(dāng)小區(qū)里的便利店變成只接訂單的倉(cāng)庫(kù)，消失的不只是煙火氣，更是社區(qū)共同體的連接紐帶。問(wèn)三：……外賣(mài)大戰(zhàn)的愈演愈烈，暴露出監(jiān)管體系的漏洞?，F(xiàn)行《電子商務(wù)法》對(duì)“即時(shí)零售”的定義模糊，平臺(tái)與騎手的法律關(guān)系始終懸而未決，商家與平臺(tái)的議價(jià)權(quán)更是天差地別。要破解困局，需從三個(gè)維度發(fā)力：一是規(guī)范平臺(tái)行為。應(yīng)立法規(guī)定平臺(tái)補(bǔ)貼不得低于成本價(jià)的80%，禁止用“低價(jià)傾銷(xiāo)”扼殺市場(chǎng)活力；二是保障騎手權(quán)益。建立騎手最低工資標(biāo)準(zhǔn)與社保繳納制度，將配送時(shí)長(zhǎng)與道路限速掛鉤，杜絕“超時(shí)罰款”倒逼違規(guī)；三是保護(hù)實(shí)體商業(yè)。對(duì)社區(qū)小店實(shí)行傭金減免政策，保留社區(qū)商業(yè)活力。更關(guān)鍵的是，社會(huì)需要重建對(duì)“合理利潤(rùn)”的尊重。當(dāng)我們?yōu)橥赓u(mài)小哥送上五星好評(píng)時(shí)，也該想想：為什么一碗熱乎飯不能賣(mài)個(gè)公道價(jià)？為什么便利店店員不能有體面收入？為什么平臺(tái)可以拿走最大塊蛋糕，卻讓商家與騎手承擔(dān)所有風(fēng)險(xiǎn)？問(wèn)四：狂歡終場(chǎng)，誰(shuí)來(lái)收拾殘局？資本的游戲總有終場(chǎng)。2019年的外賣(mài)大戰(zhàn)以“二選一”壟斷收?qǐng)?，最終消費(fèi)者為漲價(jià)買(mǎi)單；2025年的這場(chǎng)大戰(zhàn)，若任由其發(fā)展，結(jié)局只會(huì)更糟——商家倒閉潮、騎手失業(yè)潮、社區(qū)商業(yè)空心化，最終留下一地雞毛?；蛟S，我們?cè)摻o這場(chǎng)大戰(zhàn)按下暫停鍵。不是否定即時(shí)零售的價(jià)值，而是要讓它回歸理性：允許合理利潤(rùn)，保障勞動(dòng)者權(quán)益，尊重消費(fèi)規(guī)律。就像那位延邊大學(xué)的食堂劉曉梅阿姨所說(shuō)：“做生意和做人一樣，不能只圖快，忘了本分?！碑?dāng)外賣(mài)平臺(tái)不再靠補(bǔ)貼搶市場(chǎng)，而是比拼誰(shuí)能提供更安全的食品、更合理的價(jià)格、更體面的工作；當(dāng)消費(fèi)者不再執(zhí)著于“最低價(jià)”，而是愿意為品質(zhì)與責(zé)任買(mǎi)單——那時(shí)的外賣(mài)行業(yè)，才配得上“服務(wù)民生”的美名。這場(chǎng)大戰(zhàn)終會(huì)落幕，但它留下的思考，該銘刻在每個(gè)參與者的心里。（摘編自新京報(bào)《外賣(mài)大戰(zhàn)：資本狂歡下的真實(shí)圖景與民生隱憂(yōu)》）1.下列對(duì)原文相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，正確的一項(xiàng)是（）A.參與平臺(tái)補(bǔ)貼活動(dòng)后，連鎖餐飲品牌的門(mén)店實(shí)際利潤(rùn)率從18%降至9%，商家陷入“不參與沒(méi)流量，參與白干”的困境。B.外賣(mài)平臺(tái)將“外賣(mài)大戰(zhàn)”包裝成“即時(shí)零售革命”，宣稱(chēng)解決了“現(xiàn)在就要、附近就有”的需求，實(shí)際上是資本對(duì)存量市場(chǎng)的極致壓榨。C.只要立法規(guī)定平臺(tái)補(bǔ)貼不得低于成本價(jià)的80%，就能杜絕“低價(jià)傾銷(xiāo)”現(xiàn)象，徹底解決外賣(mài)行業(yè)的監(jiān)管困局。D.2025年外賣(mài)大戰(zhàn)若不加以管控，將會(huì)導(dǎo)致商家倒閉、騎手失業(yè)、社區(qū)商業(yè)空心化，最終消費(fèi)者為漲價(jià)買(mǎi)單。2.下列對(duì)原文論證的相關(guān)分析，不正確的一項(xiàng)是（）A.文章在分析消費(fèi)認(rèn)知扭曲時(shí)，引用北京某社區(qū)面館老板關(guān)閉門(mén)店的事例，具體展現(xiàn)低價(jià)外賣(mài)對(duì)實(shí)體餐飲的沖擊，屬于舉例論證。B.問(wèn)二中將傳統(tǒng)電商與即時(shí)零售進(jìn)行對(duì)比，清晰地指出二者本質(zhì)區(qū)別，突出了即時(shí)零售對(duì)存量市場(chǎng)壓榨的特點(diǎn)，運(yùn)用了對(duì)比論證。C.文章結(jié)尾引用延邊大學(xué)食堂劉曉梅阿姨的話(huà)，旨在強(qiáng)調(diào)做生意應(yīng)堅(jiān)守本分，從側(cè)面呼吁外賣(mài)行業(yè)回歸理性，屬于舉例論證。D.全文圍繞“2025外賣(mài)大戰(zhàn)：挑戰(zhàn)還是機(jī)遇？”這一核心問(wèn)題，從多個(gè)角度展開(kāi)分析，層層深入，論證結(jié)構(gòu)清晰。3.根據(jù)原文內(nèi)容，在下面文段的橫線處補(bǔ)寫(xiě)出恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，每處不超過(guò)10個(gè)字。當(dāng)即時(shí)零售將社區(qū)便利店的交易挪到線上，用30分鐘送達(dá)的噱頭收取高額傭金時(shí)，不僅________，增加了包裝垃圾，更讓社區(qū)商業(yè)生態(tài)遭到破壞。要改善這一狀況，可以對(duì)社區(qū)小店________，讓社區(qū)小店重新發(fā)揮鄰里社交功能。此外，消費(fèi)者也需轉(zhuǎn)變觀念，________，而非一味追求低價(jià)外賣(mài)。4.根據(jù)上下文，問(wèn)三提出的問(wèn)題可能是什么？請(qǐng)寫(xiě)出一個(gè)并簡(jiǎn)述理由。5.結(jié)合材料，說(shuō)明文本在分析“2025外賣(mài)大戰(zhàn)”時(shí)是如何做到“深入淺出”的?！敬鸢浮?.B2.C3.①減少商家利潤(rùn)（增加商家經(jīng)營(yíng)成本）②實(shí)行傭金減免政策③允許“合理利潤(rùn)”（認(rèn)可實(shí)體商業(yè)合理定價(jià)）（為品質(zhì)與責(zé)任買(mǎi)單）4.示例問(wèn)題：監(jiān)管困局，如何叫停這場(chǎng)危險(xiǎn)游戲？理由：①前面問(wèn)題均以四字短語(yǔ)搭配疑問(wèn)句構(gòu)成，該問(wèn)題遵循這一統(tǒng)一規(guī)律，保持了句式一致性。②問(wèn)三探討了監(jiān)管體系的漏洞以及破解困局的相關(guān)對(duì)策，問(wèn)題指向文段內(nèi)容。5.（1）“深入”：①以四個(gè)問(wèn)題層層遞進(jìn)，形成完整邏輯鏈，逐步深挖“2025外賣(mài)大戰(zhàn)”相關(guān)問(wèn)題。②聚焦核心矛盾，既點(diǎn)出低價(jià)補(bǔ)貼、無(wú)序競(jìng)爭(zhēng)的表面亂象，更觸及擠壓商家空間、損害消費(fèi)者長(zhǎng)遠(yuǎn)利益等本質(zhì)，做到“深入”。（2）“淺出”：①以“0元奶茶”、面館老板關(guān)店等貼近生活的案例切入，降低理解門(mén)檻。②語(yǔ)言通俗直白，無(wú)晦澀術(shù)語(yǔ)，讓讀者直觀把握核心信息，做到“淺出”?！窘馕觥俊緦?dǎo)語(yǔ)】這篇評(píng)論文章以“2025外賣(mài)大戰(zhàn)”為切入點(diǎn)，通過(guò)四個(gè)核心問(wèn)題層層深入，揭示了資本狂歡背后行業(yè)亂象和社會(huì)隱憂(yōu)。文章采用“現(xiàn)象-問(wèn)題-對(duì)策”的遞進(jìn)式結(jié)構(gòu)，既有數(shù)據(jù)支撐的理性分析，又有鮮活的案例佐證，將復(fù)雜的商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)與社會(huì)影響娓娓道來(lái)。通過(guò)對(duì)比傳統(tǒng)電商與即時(shí)零售的本質(zhì)差異，文章犀利指出這場(chǎng)“革命”實(shí)為內(nèi)卷化的存量爭(zhēng)奪。最后提出監(jiān)管建議和人文思考，體現(xiàn)了媒體評(píng)論的社會(huì)責(zé)任感和人文關(guān)懷?！?題解析】本題考查學(xué)生對(duì)文本信息進(jìn)行比較、辨析的能力。A.“連鎖餐飲品牌的門(mén)店實(shí)際利潤(rùn)率從18%降至9%”錯(cuò)誤，表述絕對(duì)，原文“某連鎖餐飲品牌負(fù)責(zé)人透露，參與平臺(tái)活動(dòng)后，門(mén)店實(shí)際利潤(rùn)率從18%降至9%”，僅提及“某連鎖餐飲品牌”，并非全部。C.“只要……就……”錯(cuò)誤，過(guò)于絕對(duì)，根據(jù)原文“要破解困局，需從三個(gè)維度發(fā)力：一是規(guī)范平臺(tái)行為。應(yīng)立法規(guī)定平臺(tái)補(bǔ)貼不得低于成本價(jià)的80%……二是保障騎手權(quán)益……三是保護(hù)實(shí)體商業(yè)”，可見(jiàn)立法只是破解監(jiān)管困局的措施之一，并非唯一手段，不能“徹底解決”。D.“最終消費(fèi)者為漲價(jià)買(mǎi)單”錯(cuò)誤，原文“2019年的外賣(mài)大戰(zhàn)以‘二選一’壟斷收?qǐng)觯罱K消費(fèi)者為漲價(jià)買(mǎi)單”是2019年外賣(mài)大戰(zhàn)的結(jié)局，“2025年的這場(chǎng)大戰(zhàn)，若任由其發(fā)展，結(jié)局只會(huì)更糟——商家倒閉潮、騎手失業(yè)潮、社區(qū)商業(yè)空心化，最終留下一地雞毛”。故選B?！?題解析】本題考查學(xué)生分析論點(diǎn)、論據(jù)和論證方法的能力。C.“屬于舉例論證”錯(cuò)誤，引用劉曉梅阿姨的話(huà)屬于引用論證，而非舉例論證。舉例論證是列舉具體事例證明觀點(diǎn)，引用論證是引用名人名言、俗語(yǔ)等增強(qiáng)論證力度，此處明顯屬于引用論證。故選C?！?題解析】本題考查學(xué)生理解文章內(nèi)容，篩選并整合文中信息的能力。①結(jié)合原文“上海某便利店店長(zhǎng)算了筆賬：線上訂單占比從30%升至60%，但凈利潤(rùn)反而下降12%”，可知平臺(tái)高額傭金導(dǎo)致商家利潤(rùn)減少，故橫線處應(yīng)填“減少商家利潤(rùn)（增加商家經(jīng)營(yíng)成本）”。②原文明確提出“保護(hù)實(shí)體商業(yè)。對(duì)社區(qū)小店實(shí)行傭金減免政策，保留社區(qū)商業(yè)活力”，直接引用政策要點(diǎn)，故橫線處填“實(shí)行傭金減免政策”。③原文強(qiáng)調(diào)“社會(huì)需要重建對(duì)‘合理利潤(rùn)’的尊重”“消費(fèi)者不再執(zhí)著于‘最低價(jià)’，而是愿意為品質(zhì)與責(zé)任買(mǎi)單”，概述核心觀點(diǎn)，橫線處可填“允許‘合理利潤(rùn)’（認(rèn)可實(shí)體商業(yè)合理定價(jià)）（為品質(zhì)與責(zé)任買(mǎi)單）”?！?題解析】本題考查學(xué)生分析文章結(jié)構(gòu)和思路的能力。①示例問(wèn)題：監(jiān)管缺位，如何破解困局？②理由：首先，句式上與前文“補(bǔ)貼盛宴，誰(shuí)在買(mǎi)單誰(shuí)在狂歡？”“即時(shí)零售，是創(chuàng)新還是內(nèi)卷？”一致，均為“四字短語(yǔ)+疑問(wèn)句”結(jié)構(gòu)，保持行文連貫性。其次，內(nèi)容上，原文問(wèn)三段落開(kāi)篇即提“外賣(mài)大戰(zhàn)的愈演愈烈，暴露出監(jiān)管體系的漏洞”，后文圍繞監(jiān)管漏洞及“從三個(gè)維度發(fā)力”的破解之法展開(kāi)，問(wèn)題精準(zhǔn)指向文段核心內(nèi)容，契合邏輯遞進(jìn)關(guān)系。【5題解析】本題考查學(xué)生思考文本特色的能力。（1）深入：①是以“誰(shuí)在買(mǎi)單誰(shuí)在狂歡”“是創(chuàng)新還是內(nèi)卷”等四個(gè)問(wèn)題層層遞進(jìn)，從表面亂象到監(jiān)管漏洞，再到終局影響，形成完整邏輯鏈，逐步深挖問(wèn)題本質(zhì)。②是不局限于“補(bǔ)貼大戰(zhàn)”的表面熱鬧，直擊核心矛盾，既點(diǎn)出“闖紅燈、逆行成常態(tài)”等顯性問(wèn)題，更揭露“社區(qū)商業(yè)空心化”“消費(fèi)認(rèn)知扭曲”等長(zhǎng)遠(yuǎn)危害，觸及行業(yè)本質(zhì)與民生困局，實(shí)現(xiàn)“深入”。（2）淺出：①是選取貼近生活的案例，如“0元奶茶”、面館老板因顧客嫌15元牛肉面貴而關(guān)店等，用具體場(chǎng)景替代抽象分析，降低理解門(mén)檻。②是語(yǔ)言通俗直白，如“薅羊毛”“以命換錢(qián)”等表述，無(wú)晦澀術(shù)語(yǔ)，同時(shí)以商家、騎手的真實(shí)訴求和數(shù)據(jù)支撐觀點(diǎn)，讓讀者直觀把握核心信息，實(shí)現(xiàn)“淺出”。（二）閱讀Ⅱ（本題共4小題，16分）閱讀下面的文字，完成小題。文本一：百年孤獨(dú)（節(jié)選）加西亞·馬爾克斯麗貝卡改掉食土的惡習(xí)后，被安排到其他孩子的房間睡覺(jué)。一天夜里，和他們睡在一起的印第安女人突然醒來(lái)，聽(tīng)見(jiàn)一種奇怪的響聲在角落里時(shí)斷時(shí)續(xù)，她以為有動(dòng)物溜進(jìn)房間，警覺(jué)起來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)麗貝卡坐在搖椅上吮著手指，雙眼像貓眼一般在黑暗中放光。比西塔西翁心中充滿(mǎn)恐懼和難逃宿命的凄苦，她在那雙眼睛里認(rèn)出了威脅他們的疫病，正是這種疫病逼得她和兄弟背井離鄉(xiāng)，永遠(yuǎn)拋下了他們古老的王國(guó)，拋下了公主與王子的尊貴身份。這就是失眠癥。天亮的時(shí)候，印第安人卡塔烏雷失去了蹤影。他姐姐比西塔西翁留了下來(lái)，認(rèn)定了自己的宿命：就算逃到天邊，這致命的疫病也會(huì)窮追不舍尾隨而至。沒(méi)有人理會(huì)她的驚恐。“要是不用睡覺(jué)，那再好不過(guò)。”何塞·阿爾卡蒂奧·布恩迪亞說(shuō)，“那樣我們就有更多的時(shí)間可用。”但印第安女人向他們解釋?zhuān)甙Y最可怕之處不在于讓人毫無(wú)倦意不能入睡，而是會(huì)不可逆轉(zhuǎn)地惡化到更嚴(yán)重的境地：遺忘。也就是說(shuō)，患者慢慢習(xí)慣了無(wú)眠的狀態(tài)，就開(kāi)始淡忘童年的記憶，繼之以事物的名稱(chēng)和概念，最后是各人的身份，以至失去自我，淪為沒(méi)有過(guò)往的白癡。何塞·阿爾卡蒂奧·布恩迪亞笑得喘不過(guò)氣來(lái)，認(rèn)為這不過(guò)是又一種印第安人杜撰的疾病。烏爾蘇拉為防萬(wàn)一，還是將麗貝卡和其他孩子隔離開(kāi)來(lái)。幾個(gè)星期后，比西塔西翁的恐懼似乎平息了下去。有天晚上何塞·阿爾卡蒂奧·布恩迪亞在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，難以入睡。烏爾蘇拉也醒著，問(wèn)他怎么了，他回答：“我又想起了普魯鄧希奧·阿基拉爾?！彼麄円豢桃矝](méi)睡著，但到了第二天感覺(jué)疲勞盡去，便把不眠之夜拋在了腦后。午飯時(shí)候，奧雷里亞諾驚異地講起他如何一整夜都在實(shí)驗(yàn)室忙著給一枚別針鍍金，準(zhǔn)備在烏爾蘇拉的生日送給她，但此刻卻仍然感覺(jué)良好。到了第三天，大家在該入睡的時(shí)刻還是毫無(wú)睡意，這才意識(shí)到已連續(xù)五十多個(gè)小時(shí)沒(méi)有合眼，終于警覺(jué)起來(lái)?！昂⒆觽円捕夹阎！庇〉诎才说脑?huà)里帶著宿命意味，“這病一旦進(jìn)了家門(mén)，誰(shuí)也逃不了?！彼麄児蝗旧狭耸甙Y。烏爾蘇拉從母親那里學(xué)過(guò)各種草藥的效用，熬制了烏頭湯讓所有人服下去，可他們?nèi)匀凰恢?，整天醒著做?mèng)。在這種清醒的夢(mèng)幻中，他們不僅能看到自己夢(mèng)中的形象，還能看到別人夢(mèng)見(jiàn)的景象，一時(shí)間家里仿佛滿(mǎn)是訪客。麗貝卡坐在廚房角落里的搖椅上，夢(mèng)見(jiàn)一個(gè)和自己相貌極其相似的男人，他身著白色亞麻衣裳，襯衫領(lǐng)口別著一粒金扣，給她帶來(lái)一束玫瑰。陪伴他的還有一位女士，用纖細(xì)的手指揀出一枝玫瑰簪在她發(fā)間。烏爾蘇拉知道那男人和女人是麗貝卡的父母，但一番努力辨認(rèn)之后，還是確信從未與他們謀面。與此同時(shí)，由于何塞·阿爾卡蒂奧·布恩迪亞一個(gè)永遠(yuǎn)無(wú)法原諒自己的疏忽，家中出品的糖果小動(dòng)物仍源源不斷地在鎮(zhèn)上出售，大人小孩都津津有味地吮咂著可口的綠色失眠小公雞、美味的粉紅失眠小魚(yú)和柔軟的黃色失眠小馬，于是到了星期一凌晨整個(gè)鎮(zhèn)子都醒著。一開(kāi)始沒(méi)人在意。恰恰相反，人們都因不用睡覺(jué)而興高采烈，因?yàn)槟菚r(shí)候馬孔多有太多的事情要做，時(shí)間總不夠用，他們夜以繼日地工作，很快就把活兒都干完了，凌晨三點(diǎn)便無(wú)所事事，聽(tīng)著音樂(lè)鐘數(shù)華爾茲的音符。那些想睡覺(jué)的人，不是因?yàn)槠＞攵浅鲇趯?duì)睡眠的懷念，試遍了各種消磨精力的方法，他們聚在一起不停地聊天，一連幾個(gè)小時(shí)重復(fù)同樣的笑話(huà)，整夜整夜重復(fù)這一惡性循環(huán)。何塞·阿爾卡蒂奧·布恩迪亞意識(shí)到失眠癥已經(jīng)侵入鎮(zhèn)子，便召集起各家家長(zhǎng)，把自己所知的失眠癥情形講給他們聽(tīng)，眾人決定采取措施防止災(zāi)難擴(kuò)展到大澤區(qū)的其他村鎮(zhèn)。他們把用金剛鸚鵡跟阿拉伯人接來(lái)的小鈴鐺從山羊脖子上摘下，放在鎮(zhèn)子入口，供那些不顧崗哨的勸告和懇求堅(jiān)持進(jìn)鎮(zhèn)的來(lái)客使用。那時(shí)節(jié)走在馬孔多街道上的所有外鄉(xiāng)人都要搖動(dòng)小鈴鐺，好讓病人知道自己是健康人。他們?cè)阪?zhèn)上逗留期間禁止一切飲食，因?yàn)橐卟o(wú)疑只經(jīng)入口之物傳播，而所有食品飲料都已沾染失眠癥。這項(xiàng)舉措成功地將疫病控制在村鎮(zhèn)之內(nèi)，隔離卓有成效，后來(lái)人們就將緊急情況視為常態(tài)，生活恢復(fù)秩序，工作照常進(jìn)行，沒(méi)人再為睡眠這一無(wú)用的習(xí)慣擔(dān)憂(yōu)。文本二：再談文學(xué)與現(xiàn)實(shí)（節(jié)選）加西亞·馬爾克斯我是在加勒比出生長(zhǎng)大的，我熟悉那里的每一個(gè)國(guó)家，每一個(gè)島嶼，也許正因?yàn)槿绱?，我才產(chǎn)生了自嘆力不從心的感覺(jué)，總感到在自己所構(gòu)思的和能夠?qū)懗鰜?lái)的東西中，從未有一件事是比現(xiàn)實(shí)更令人驚奇的，我力所能及的只是用詩(shī)的手法移植現(xiàn)實(shí)。在我寫(xiě)作的任何一本書(shū)里。沒(méi)有一處描述是缺乏事實(shí)根據(jù)的?！∶乐薜臍v史也是一場(chǎng)巨大然而徒勞的奮斗的總結(jié)，是一幕幕事先注定要被人遺忘的戲劇的總和，至今在我們中間，還有著健忘癥，只要事過(guò)境遷，誰(shuí)也不會(huì)清楚地記得香蕉工人橫遭屠殺的慘案，誰(shuí)也不會(huì)再想起奧雷良諾上校。6.下列對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是（）A.比西塔西翁和兄弟卡塔烏雷曾擁有公主與王子的尊貴身份，因失眠癥疫病被迫背井離鄉(xiāng)，比西塔西翁在馬孔多發(fā)現(xiàn)疫病蹤跡后選擇了悄然離開(kāi)。B.何塞?阿爾卡蒂奧?布恩迪亞最初對(duì)失眠癥毫不在意，認(rèn)為它是印第安人杜撰的疾病，甚至覺(jué)得不用睡覺(jué)能有更多時(shí)間可用，態(tài)度十分輕視。C.烏爾蘇拉對(duì)待失眠癥更為謹(jǐn)慎，她不僅將麗貝卡與其他孩子隔離，還熬制烏頭湯試圖緩解家人的失眠癥狀，展現(xiàn)出對(duì)疫病的重視。D.失眠癥是通過(guò)食物途徑傳播的，鎮(zhèn)子上的大人小孩都喜歡吃主人公家出品的糖果，這導(dǎo)致病癥在鎮(zhèn)子上擴(kuò)散開(kāi)來(lái)。7.下列對(duì)文章藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（）A.文本一開(kāi)篇通過(guò)描寫(xiě)麗貝卡“雙眼像貓眼一般在黑暗中放光”的奇特細(xì)節(jié)，既營(yíng)造出神秘氛圍，又為后文失眠癥的蔓延埋下伏筆，手法巧妙。B.文中對(duì)“清醒的夢(mèng)幻”的描寫(xiě)極具魔幻色彩，人們?cè)谇逍褷顟B(tài)下能看到自己和他人的夢(mèng)境，如麗貝卡夢(mèng)見(jiàn)父母的場(chǎng)景，打破了現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)境的界限。C.馬孔多居民在鎮(zhèn)口設(shè)置鈴鐺、禁止外鄉(xiāng)人在鎮(zhèn)內(nèi)飲食等防控措施，看似合理卻暗含荒誕，與現(xiàn)實(shí)中疫情防控形成奇妙呼應(yīng)，體現(xiàn)魔幻與現(xiàn)實(shí)的融合。D.比西塔西翁多次提及“宿命”，她的恐懼與堅(jiān)守僅作為情節(jié)背景存在，對(duì)展現(xiàn)家族命運(yùn)和主題思想沒(méi)有直接作用，人物形象略顯單薄。8.何塞?阿爾卡蒂奧?布思迪亞一家對(duì)待“失眠癥”的態(tài)度經(jīng)歷了怎樣的變化過(guò)程？請(qǐng)結(jié)合文本一簡(jiǎn)要概括。9.結(jié)合兩個(gè)文本，談?wù)勀銓?duì)馬爾克斯“文學(xué)與現(xiàn)實(shí)”關(guān)系的理解?！敬鸢浮?.A7.D8.①一開(kāi)始因?yàn)槭莻€(gè)別現(xiàn)象，大家（除烏爾蘇拉外）便感覺(jué)毫不在意，覺(jué)得好玩、可笑，有用。②失眠“五十個(gè)小時(shí)”后，才有了一定的警覺(jué)性。③被失眠困擾后采取了熬制湯藥治療、隔離、注意飲食等各種對(duì)抗的措施。④最終淡然面對(duì)，習(xí)慣了疫情，緊急狀態(tài)成常態(tài)。9.①文學(xué)源于現(xiàn)實(shí)：文本一的“失眠癥”雖具魔幻色彩，但其核心是對(duì)拉美現(xiàn)實(shí)的映射，所有魔幻元素均扎根于拉美真實(shí)的歷史與社會(huì)現(xiàn)狀。②文學(xué)高于現(xiàn)實(shí)，以魔幻手法強(qiáng)化現(xiàn)實(shí)表達(dá)：文本一通過(guò)“失眠癥”這一魔幻意象，將“歷史遺忘”這一抽象現(xiàn)實(shí)具象化，讓讀者更深刻感知拉美現(xiàn)實(shí)的沉重。（學(xué)生從手法、人物、情節(jié)等方面分析，言之有理即可給分）③文學(xué)反映（揭露）現(xiàn)實(shí)，喚醒對(duì)現(xiàn)實(shí)的認(rèn)知：文本二指出拉美歷史是“被人遺忘的戲劇”，文本一則通過(guò)“失眠癥最終被接受”的結(jié)局，暗含對(duì)拉美民眾遺忘歷史、麻木現(xiàn)實(shí)的批判，以文學(xué)作品的感染力引發(fā)讀者對(duì)拉美現(xiàn)實(shí)命運(yùn)的思考，實(shí)現(xiàn)“以文學(xué)喚醒現(xiàn)實(shí)認(rèn)知”的價(jià)值?！窘馕觥俊緦?dǎo)語(yǔ)】這篇閱讀材料展現(xiàn)了馬爾克斯魔幻現(xiàn)實(shí)主義創(chuàng)作的典型特征。文本一通過(guò)“失眠癥”這一荒誕意象，巧妙融合了現(xiàn)實(shí)與幻想，既呈現(xiàn)了馬孔多小鎮(zhèn)的集體記憶危機(jī)，又隱喻了拉丁美洲的歷史遺忘癥。文本二則揭示了作者“用詩(shī)的手法移植現(xiàn)實(shí)”的創(chuàng)作理念。兩個(gè)文本相互呼應(yīng)，體現(xiàn)了馬爾克斯對(duì)拉美現(xiàn)實(shí)的深刻觀察與藝術(shù)重構(gòu)，其作品既扎根于現(xiàn)實(shí)土壤，又通過(guò)魔幻筆法拓展了文學(xué)表現(xiàn)維度，形成獨(dú)特的“神奇現(xiàn)實(shí)”美學(xué)風(fēng)格。【6題解析】本題考查學(xué)生對(duì)文章相關(guān)內(nèi)容的理解分析能力。A.“比西塔西翁在馬孔多發(fā)現(xiàn)疫病蹤跡后選擇了悄然離開(kāi)”錯(cuò)，文本一明確提到“天亮的時(shí)候，印第安人卡塔烏雷失去了蹤影，他姐姐比西塔西翁留了下來(lái)”，可知選擇悄然離開(kāi)的是卡塔烏雷。故選A。【7題解析】本題考查學(xué)生對(duì)文章藝術(shù)特色的分析鑒賞能力。D.“僅作為情節(jié)背景存在，對(duì)展現(xiàn)家族命運(yùn)和主題思想沒(méi)有直接作用，人物形象略顯單薄”錯(cuò)，比西塔西翁的“宿命”思想并非僅作為背景，其對(duì)失眠癥的認(rèn)知（如“這病一旦進(jìn)了家門(mén)，誰(shuí)也逃不了”）既推動(dòng)了情節(jié)發(fā)展（引出家人對(duì)失眠癥的后續(xù)應(yīng)對(duì)），又暗示了失眠癥的“不可逃避性”，與文本二提及的拉丁美洲“被遺忘的命運(yùn)”形成呼應(yīng)，對(duì)展現(xiàn)“孤獨(dú)與宿命”的主題、鋪墊家族與小鎮(zhèn)的悲劇性結(jié)局具有重要作用，并非“無(wú)直接作用”。故選D。【8題解析】本題考查學(xué)生概括人物態(tài)度、心理的能力。①起初僅麗貝卡出現(xiàn)癥狀，除比西塔西翁因過(guò)往經(jīng)歷感到恐懼外，何塞?阿爾卡蒂奧?布恩迪亞認(rèn)為“不用睡覺(jué)再好不過(guò)”，覺(jué)得能有更多時(shí)間可用，眾人毫不在意甚至覺(jué)得可笑。②當(dāng)全家連續(xù)五十多個(gè)小時(shí)未合眼，“孩子們也都醒著”時(shí)，大家才真正警覺(jué)起來(lái)。③隨后烏爾蘇拉熬制烏頭湯嘗試治療，還將麗貝卡隔離；全鎮(zhèn)染病后，又采取入口處搖鈴鐺區(qū)分健康人、外鄉(xiāng)人逗留期間禁止飲食等措施對(duì)抗疫病。④最終人們將緊急情況視為常態(tài)，“沒(méi)人再為睡眠這一無(wú)用的習(xí)慣擔(dān)憂(yōu)”，淡然接受了失眠癥的存在?！?題解析】本題考查學(xué)生分析文本寫(xiě)作特點(diǎn)與審美特色的能力。①文學(xué)源于現(xiàn)實(shí)：文本一“失眠癥”雖魔幻，但并非憑空創(chuàng)造。文本二明確提及拉美歷史是“一幕幕事先注定要被人遺忘的戲劇”，存在“健忘癥”的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。“失眠癥”的核心是“遺忘”，這一魔幻設(shè)定正是對(duì)拉美真實(shí)歷史與社會(huì)現(xiàn)狀的映射，所有魔幻元素均扎根于拉美現(xiàn)實(shí)土壤。②以魔幻手法強(qiáng)化現(xiàn)實(shí)表達(dá)：“歷史遺忘”是抽象的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，文本一通過(guò)“失眠癥”這一魔幻意象，讓“遺忘”變得具體可感——患者會(huì)“淡忘童年的記憶，繼之以事物的名稱(chēng)和概念，最后是各人的身份”，比直接描述更具沖擊力，讓讀者更深刻感知拉美現(xiàn)實(shí)的沉重。③文學(xué)喚醒對(duì)現(xiàn)實(shí)的認(rèn)知：文本二點(diǎn)明拉美歷史慘案“誰(shuí)也不會(huì)清楚地記得”，文本一則以“失眠癥最終被接受”“沒(méi)人再為睡眠這一無(wú)用的習(xí)慣擔(dān)憂(yōu)”的結(jié)局，暗含對(duì)拉美民眾遺忘歷史、麻木現(xiàn)實(shí)的批判。文學(xué)作品以魔幻情節(jié)為載體，用感染力引發(fā)讀者對(duì)拉美現(xiàn)實(shí)命運(yùn)的思考。（三）閱讀Ⅲ（本題5小題，20分）閱讀下面的文言文，完成小題。材料一：顏淵問(wèn)仁。子曰：“克己復(fù)禮為仁。一日克己復(fù)禮，天下歸仁焉。為仁由己，而由人乎哉？”顏淵曰：“請(qǐng)問(wèn)其目。”子曰：“非禮勿視，非禮勿聽(tīng)，非禮勿言，非禮勿動(dòng)?！鳖仠Y曰：“回雖不敏，請(qǐng)事斯語(yǔ)矣?！保ü?jié)選自《論語(yǔ)》十二章）材料二：仲弓問(wèn)仁。子曰：“出門(mén)如見(jiàn)大賓，使民如承大祭。己所不欲，勿施于人。在邦無(wú)怨，在家無(wú)怨?！敝俟唬骸坝弘m不敏，請(qǐng)事斯語(yǔ)矣?！保ü?jié)選自《論語(yǔ)·顏淵篇》）材料三：樊遲問(wèn)仁。子曰：“愛(ài)人?！眴?wèn)知。子曰：“知人?！狈t未達(dá)。子曰：“舉直錯(cuò)①諸枉，能使枉者直?！狈t退，見(jiàn)子夏，曰：“鄉(xiāng)也吾見(jiàn)于夫子而問(wèn)知，子曰：‘舉直錯(cuò)諸枉，能使枉者直’，何謂也？”子夏曰：“富哉言乎！舜有天下選于眾舉皋陶不仁者遠(yuǎn)矣?！保ü?jié)選自《論語(yǔ)·顏淵篇》）材料四：樊遲問(wèn)仁。子曰：居處恭，執(zhí)事敬，與人忠；雖之夷狄，不可棄也。（節(jié)選自《論語(yǔ)·子路篇》）〖備注〗①錯(cuò)：同“措”，放置。10.材料中畫(huà)波浪線的部分有三處需要斷句，請(qǐng)用鉛筆將答題卡上相應(yīng)位置的答案標(biāo)號(hào)涂黑。舜A有B天下C選D于眾E舉F皋陶G不仁者H遠(yuǎn)矣。11.下列對(duì)材料中加點(diǎn)的詞語(yǔ)及相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是（）A.由，取決于，和《登泰山記》中“由南麓登”的“由”意思不相同。B.事，從事，做，和《人皆有不忍人之心》“不足以事父母”的“事”意思不相同。C.達(dá)，明白，知曉，和《人皆有不忍人之心》“泉之始達(dá)”的“達(dá)”意思相同。D.鄉(xiāng)，同“向”，先前、以前，和《蘭亭集序》“向之所欣”的“向”意思相同。12.下列各組句子中，加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是（）A.克己復(fù)禮為仁為之于未有B.請(qǐng)問(wèn)其目其皆出于此乎C.勿施于人不拘于時(shí)D.雖之夷狄項(xiàng)伯乃夜馳之沛公軍13.下列對(duì)材料有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項(xiàng)是（）A.材料一指出的四個(gè)條目“非禮勿視”“非禮勿聽(tīng)”“非禮勿言”“非禮勿動(dòng)”是實(shí)踐“克己復(fù)禮”的具體做法，是禮的內(nèi)在表現(xiàn)。B.材料二從個(gè)人修養(yǎng)和為政實(shí)踐兩方面闡述“仁”的內(nèi)涵，指出無(wú)論是日常處事還是治理百姓，都應(yīng)保持莊重尊敬的態(tài)度。C.材料三孔子以“愛(ài)人”概括“仁”的本質(zhì)，以“知人”解釋“知”，三人的對(duì)話(huà)從抽象概念到具體方法再到歷史例證，層層遞進(jìn)。D.材料四孔子從實(shí)踐角度對(duì)“仁”給出更具體的指引，將“仁”落實(shí)到生活中，體現(xiàn)出“仁”不僅是道德理念，更是日常行為準(zhǔn)則。14.把材料中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（1）一日克己復(fù)禮，天下歸仁焉（2）居處恭，執(zhí)事敬，與人忠【答案】10.CEG11.C12.D13.A14.（1）一旦約束自我，使言行歸復(fù)于先王之禮，那么天下的人都會(huì)贊許他是仁人。（2）孔子說(shuō)：日常起居要端莊恭敬，處理事務(wù)要嚴(yán)肅認(rèn)真，與人交往要忠誠(chéng)守信?！窘馕觥俊緦?dǎo)語(yǔ)】這篇文言文閱讀材料精選《論語(yǔ)》中關(guān)于“仁”的四則對(duì)話(huà)，展現(xiàn)了孔子因材施教的教學(xué)智慧。四則材料從不同角度闡釋“仁”的內(nèi)涵：克己復(fù)禮的修養(yǎng)準(zhǔn)則、恭敬待人的處世態(tài)度、愛(ài)人知人的政治智慧、恭敬忠信的日常實(shí)踐，構(gòu)成儒家“仁”學(xué)的立體圖景。文本通過(guò)師生問(wèn)答形式，既體現(xiàn)孔子的教育藝術(shù)，又彰顯“仁”學(xué)由抽象到具體、由理念到實(shí)踐的邏輯脈絡(luò)，語(yǔ)言簡(jiǎn)練而意蘊(yùn)深遠(yuǎn)，是理解儒家核心思想的重要窗口?！?0題解析】本題考查學(xué)生文言文斷句的能力。句意：舜擁有天下后，從民眾中選拔人才，任用了皋陶，那些沒(méi)有仁德的人就都遠(yuǎn)離了?！八础睘橹髡Z(yǔ)，“有”為謂語(yǔ)，“天下”為賓語(yǔ)，主謂賓結(jié)構(gòu)完整，可在C處斷開(kāi)；“選于眾”是狀語(yǔ)后置句，其后E處斷開(kāi)；“舉”是動(dòng)詞，“皋陶”為人名，作賓語(yǔ)，在G處斷開(kāi)?！安蝗收哌h(yuǎn)矣”為主謂句，不可斷開(kāi)。故選CEG?！?1題解析】本題考查學(xué)生對(duì)文言詞語(yǔ)中的一詞多義現(xiàn)象的理解能力。A.正確。取決于/從。句意：實(shí)行仁德這件事，關(guān)鍵取決于自己。/從南面的山腳上山。B.正確。從事，做／侍奉。句意：但愿意遵照這些話(huà)去做。／沒(méi)有能力侍奉父母。C.錯(cuò)誤。意思不同。明白，知曉／流通，指泉水涌出，初始流動(dòng)的狀態(tài)。句意：樊遲沒(méi)有完全明白。／泉水開(kāi)始涌動(dòng)。D.正確。句意：剛才我去見(jiàn)老師，問(wèn)他什么是智。／從前追求的東西。故選C?！?2題解析】本題考查學(xué)生理解文言虛詞在文中的意義和用法的能力。A.不同。動(dòng)詞，表判斷，解釋成“是”/動(dòng)詞，解釋為“做”。句意：約束自己，使言行都符合禮的規(guī)范，這就是仁。/要在事情未發(fā)生時(shí)就做。B.不同。代詞，解釋為“它們的”/語(yǔ)氣副詞，表示推測(cè)，大概。句意：請(qǐng)問(wèn)具體的做法是什么？/大概都出于這個(gè)原因吧？C.不同。介詞，表示動(dòng)作的對(duì)象或方向，可以翻譯為“在”/介詞，表被動(dòng)。句意：不要強(qiáng)加給別人。/不受時(shí)俗的限制。D.相同。兩個(gè)“之”都為動(dòng)詞，解釋為“到，往”。句意：即使到了夷狄這樣的邊遠(yuǎn)部族。/項(xiàng)伯就連夜騎馬跑到劉邦的軍營(yíng)。故選D?！?3題解析】本題考查學(xué)生理解文章內(nèi)容的能力。A.“‘非禮勿視’‘非禮勿聽(tīng)’‘非禮勿言’‘非禮勿動(dòng)’是實(shí)踐‘克己復(fù)禮’的具體做法，是禮的內(nèi)在表現(xiàn)”錯(cuò)誤。視、聽(tīng)、言、行都要以禮為前提，是禮的外在表現(xiàn)。故選A。【14題解析】本題考查學(xué)生理解并翻譯文言文句子的能力。（1）“一日”，一旦；“克己復(fù)禮”，約束自我，使言行歸復(fù)于先王之禮；“歸”，稱(chēng)贊、稱(chēng)許。（2）“居處”，日常起居；“執(zhí)事”，處理事務(wù)；“忠”，忠誠(chéng)守信。參考譯文：材料一：顏淵問(wèn)什么是仁?？鬃诱f(shuō)：“約束自己，使言行都符合禮的規(guī)范，這就是仁。一旦約束自我，使言行歸復(fù)于先王之禮，那么天下的人都會(huì)贊許他是仁人。實(shí)行仁德這件事，關(guān)鍵取決于自己，難道還取決于別人嗎？”顏淵說(shuō)：“請(qǐng)問(wèn)具體的做法是什么？”孔子說(shuō)：“不符合禮的事不看，不符合禮的話(huà)不聽(tīng)，不符合禮的話(huà)不說(shuō)，不符合禮的事不做。”顏淵說(shuō)：“我雖然不聰慧，但愿意遵照這些話(huà)去做?！辈牧隙褐俟瓎?wèn)什么是仁?？鬃诱f(shuō)：“出門(mén)辦事就像去接待貴賓一樣恭敬，役使百姓就像去承擔(dān)重大祭祀一樣謹(jǐn)慎。自己不想要的東西，不要強(qiáng)加給別人。在諸侯國(guó)任職時(shí)沒(méi)有怨言，在卿大夫家任職時(shí)也沒(méi)有怨言?！敝俟f(shuō)：“我雖然不聰慧，但愿意遵照這些話(huà)去做?！辈牧先悍t問(wèn)什么是仁?？鬃诱f(shuō)：“愛(ài)護(hù)他人。”樊遲又問(wèn)什么是智?？鬃诱f(shuō)：“了解他人?！狈t沒(méi)有完全明白?？鬃诱f(shuō)：“選拔正直的人，把他們安置在不正直的人之上，就能使不正直的人變得正直?！狈t退了出來(lái)，見(jiàn)到子夏，說(shuō)：“剛才我去見(jiàn)老師，問(wèn)他什么是智，老師說(shuō)‘選拔正直的人，把他們安置在不正直的人之上，就能使不正直的人變得正直’，這是什么意思呢？”子夏說(shuō)：“這話(huà)的內(nèi)涵真豐富??！舜擁有天下后，從民眾中選拔人才，任用了皋陶，那些沒(méi)有仁德的人就都遠(yuǎn)離了?！辈牧纤模悍t問(wèn)什么是仁?？鬃诱f(shuō)：“日常起居要端莊恭敬，處理事務(wù)要嚴(yán)肅認(rèn)真，與人交往要忠誠(chéng)守信；即使到了夷狄這樣的邊遠(yuǎn)部族，這些準(zhǔn)則也不能舍棄?！保ㄋ模╅喿xⅣ（本題共2小題，9分）閱讀下面這首詩(shī)歌（節(jié)選），完成小題。春江花月夜（節(jié)選）張若虛春江潮水連海平，海上明月共潮生。滟滟隨波千萬(wàn)里，何處春江無(wú)月明！江流宛轉(zhuǎn)繞芳甸，月照花林皆似霰?？绽锪魉挥X(jué)飛，汀上白沙看不見(jiàn)。江天一色無(wú)纖塵，皎皎空中孤月輪。江畔何人初見(jiàn)月？江月何年初照人？人生代代無(wú)窮已，江月年年望相似。不知江月待何人，但見(jiàn)長(zhǎng)江送流水。15.下列對(duì)這首詩(shī)的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（）A.詩(shī)歌以“月”為核心意象，“春”“江”“花”“夜”四個(gè)意向圍繞著月作陪襯，有主有從，巧妙配合構(gòu)成了完整的詩(shī)歌形象。B.詩(shī)人對(duì)月光的觀察極其精微，筆下的月光富于變化：有初生于海上的月光，有花林上似霰的月光，還有沙汀上不易察覺(jué)的月光。C.詩(shī)歌第三、四聯(lián)用虛實(shí)相生的手法描寫(xiě)了月輝籠罩下江水花林澄澈空靈，烘托了夜晚靜謐的氛圍，凸顯了月光的純凈與柔和。D.詩(shī)歌最后兩句運(yùn)用了比喻和擬人的手法，將自然景物轉(zhuǎn)化為有情感的主體，營(yíng)造出空靈曼妙的意境，引發(fā)了讀者的思考。16.結(jié)合詩(shī)歌內(nèi)容談?wù)劚驹?shī)（節(jié)選）是如何達(dá)到“景理融合”藝術(shù)效果的?！敬鸢浮?5.D16.①詩(shī)中所繪之景：描繪了春江月夜的壯闊空靈之景——潮水與海相接，明月隨潮升起，月光蔓延萬(wàn)里，江流繞芳甸、月照花林如霰，江天澄澈，只剩孤月與長(zhǎng)江，盡顯天地純凈浩渺。②詩(shī)中所寓之理：蘊(yùn)含了“自然永恒、人生有限”哲理——江月年年相似、長(zhǎng)江亙古不變；人類(lèi)生命卻短暫，僅能以“代代更迭”延續(xù)，暗含對(duì)時(shí)空本質(zhì)與生命傳承的思考。③景與理的融合：以春江明月、長(zhǎng)江等永恒之景為依托，用江月與人生對(duì)比，借“孤月”觸發(fā)追問(wèn)，憑“長(zhǎng)江流水”暗喻時(shí)光流逝，讓哲理從實(shí)景中自然生發(fā)，景為理之具象，理為景之升華?！窘馕觥俊緦?dǎo)語(yǔ)】本詩(shī)以宏闊的時(shí)空視角，將月色、江潮、花林等意象熔鑄成空靈澄澈的意境?！吧弊只罨髟鲁彼?，“霰”喻寫(xiě)月照花林，通過(guò)光影流動(dòng)的細(xì)膩描摹，構(gòu)建出多層次立體畫(huà)卷。后段轉(zhuǎn)入哲思，在永恒江月與代際人生的對(duì)照中，展現(xiàn)唐人特有的宇宙意識(shí)與生命詩(shī)情?！?5題解析】本題考查學(xué)生綜合理解和賞析古代詩(shī)歌的能力。D.“詩(shī)歌最后兩句運(yùn)用了比喻和擬人的手法”錯(cuò)誤。詩(shī)歌最后兩句只用了擬人的修辭手法，如“待”賦予江月以人的情感。沒(méi)有用比喻。故選D?！?6題解析】本題考查學(xué)生鑒賞詩(shī)歌藝術(shù)特色的能力。①先鋪陳“景”的基礎(chǔ)：詩(shī)歌開(kāi)篇兩句勾勒壯闊開(kāi)篇，三、四句寫(xiě)月光普照之盛，繼而第三、四聯(lián)描繪的景致，既展現(xiàn)潮水、明月、江流、花林、江天等實(shí)景，又以“似霰”“無(wú)纖塵”營(yíng)造空靈純凈之感，構(gòu)建出浩渺永恒的春江月夜之景。②再提煉“理”的內(nèi)核：在寫(xiě)景之后，詩(shī)人的追問(wèn)引發(fā)思考，接著直接點(diǎn)出核心哲理——江月“年年望相似”、長(zhǎng)江流水亙古不息，而人生短暫，僅能以世代更迭延續(xù)，暗含對(duì)時(shí)空永恒與人生有限、生命傳承的深層思索。③最后實(shí)現(xiàn)“景理融合”：詩(shī)人未脫離實(shí)景空談?wù)芾?，而是以春江明月、長(zhǎng)江等永恒之景為依托，用“孤月”觸發(fā)對(duì)時(shí)空起源的追問(wèn)，借“長(zhǎng)江送流水”暗喻時(shí)光一去不返，讓“自然永恒、人生有限”的哲理從實(shí)景中自然生發(fā)。景是理的具象載體，理是景的精神升華，二者相互依存，達(dá)到景理交融的藝術(shù)效果。（五）名篇名句默寫(xiě)（本題共1小題，6分）17.補(bǔ)寫(xiě)下列句子中的空缺部分。（1）同桌小明向你求助獲得知識(shí)的方法，你用《大學(xué)之道》中“_______”“_______”兩句告訴他要推究事物的原理才能獲取知識(shí)，充分認(rèn)識(shí)外物之理。（2）《<老子>四章》中以大樹(shù)為喻，論述強(qiáng)大的事物都是從微小發(fā)展壯大起來(lái)的句子是“_______，_______”。（3）蘇軾《江城子》中借“鬢如霜”這一黑發(fā)變白的現(xiàn)象表達(dá)對(duì)時(shí)光易逝、人世滄桑的感慨，這和《將進(jìn)酒》中的“_______，_______”有異曲同工之妙。【答案】（1）致知在格物物格而后知至（2）合抱之木生于毫末（3）君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā)朝如青絲暮成雪二、語(yǔ)言文字運(yùn)用（本題共5小題，20分）閱讀下面的文字，完成小題。人間煙火味，最撫凡人心。當(dāng)科技的浪潮裹挾著生活節(jié)奏不斷加速，預(yù)制菜以其高效便捷的特點(diǎn)悄然進(jìn)入大眾生活，卻也A地卷入爭(zhēng)議漩渦，成為“攪動(dòng)”輿論場(chǎng)的熱門(mén)話(huà)題。預(yù)制菜為何會(huì)遭遇很多人的抵觸？要回答這個(gè)問(wèn)題，首先要明白一件事——中國(guó)人為什么對(duì)“吃”有如此獨(dú)特的執(zhí)念？因?yàn)槭澄飳?duì)于我們來(lái)說(shuō)，遠(yuǎn)不止是果腹之物，（甲）。五千多年的農(nóng)耕文明，塑造了中國(guó)人“天人合一”的哲學(xué)觀，在飲食上則具象為對(duì)“色香味”的極致追求。食物不僅講究口感，更講究食材的時(shí)令性和新鮮度。清代美食家袁枚強(qiáng)調(diào)“物味取鮮，全在起鍋時(shí)極鋒而試”，意思是說(shuō)菜肴的鮮美，全在剛燒制完成的那一刻。這也道出了中式菜肴的另一靈魂所在——鍋氣。然而，預(yù)制菜的“預(yù)加工”和冷凍保存，與追求鮮活、講究“鍋氣”的中華飲食傳統(tǒng)B；同時(shí)，其流水線制造的口感同質(zhì)化與加熱即食的方式，帶有某種“去情感化”的意味，也讓食物少了份溫度，使食客多了份疏離。（乙），大抵是一種深植于文化基因里的本能反應(yīng)。此外，①根據(jù)艾媒咨詢(xún)等機(jī)構(gòu)相關(guān)數(shù)據(jù)顯示，②72%的消費(fèi)者拒絕為預(yù)制菜支付其現(xiàn)做價(jià)格。③這或許說(shuō)明，對(duì)預(yù)制菜反感的人介意的并非預(yù)制這一形式，④而且是被蒙在鼓里的感覺(jué)——⑤今天的預(yù)制菜，缺的不是技術(shù)，⑥而是真誠(chéng)和信任。因此，要打破信任困局，需要貫通多方的合力：在加強(qiáng)預(yù)制菜食品安全監(jiān)管的同時(shí)，必須大力推廣餐飲環(huán)節(jié)使用預(yù)制菜“明示制”，以透明消除疑慮，以誠(chéng)意重建信任，才能將預(yù)制菜真正變?yōu)榱钊诵陌驳摹懊靼撞恕薄蛟S，這才是預(yù)制菜行業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展C的。18.請(qǐng)?jiān)谖闹挟?huà)橫線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ)。19.文中第三段標(biāo)序號(hào)的部分有兩處表述不當(dāng)，請(qǐng)指出其序號(hào)并做修改，使語(yǔ)言準(zhǔn)確流暢，邏輯嚴(yán)密?？缮倭吭鰟h詞語(yǔ)，不得改變?cè)狻?0.請(qǐng)?jiān)谖闹欣ㄌ?hào)內(nèi)補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過(guò)15個(gè)字。21.下列四句中的引號(hào)用法和其他三項(xiàng)不同的項(xiàng)是（）A.成為“攪動(dòng)”輿論場(chǎng)熱門(mén)話(huà)題B.中國(guó)人為什么對(duì)“吃”有如此獨(dú)特的執(zhí)念C.在飲食上具象為對(duì)“色香味”的極致追求D.預(yù)制菜的“預(yù)加工”和冷凍保存22.預(yù)制菜備受消費(fèi)者關(guān)注，各大平臺(tái)論壇上都出現(xiàn)了“如何讓預(yù)制菜成為安心菜”的討論。請(qǐng)根據(jù)材料概括消費(fèi)者排斥預(yù)制菜的原因，并為預(yù)制菜產(chǎn)業(yè)的發(fā)展提出建議?！敬鸢浮?8.A.不可避免B.背道而馳（大相徑庭）C.不可或缺（必不可少）19.①修改為“根據(jù)艾媒咨詢(xún)等機(jī)構(gòu)相關(guān)數(shù)據(jù)”或“艾媒咨詢(xún)等機(jī)構(gòu)相關(guān)數(shù)據(jù)顯示”④修改為“而是被蒙在鼓里的感覺(jué)”20.甲.更是一種歷史、文化與情感的連接（更是歷史、文化與情感的象征）乙.因此/所以一些國(guó)人對(duì)預(yù)制菜的排斥21.A22.原因：①預(yù)制菜的“預(yù)加工”和冷凍保存使菜肴缺少鍋氣（預(yù)制菜缺乏食材的時(shí)令性和新鮮度）；②流水線制造的口感同質(zhì)化與加熱即食的方式，“去情感化”，讓食物缺少溫度；③消費(fèi)者感覺(jué)自己被蒙在鼓里。建議：①貫通多方合力，加強(qiáng)預(yù)制菜食品安全監(jiān)管；②推廣餐飲環(huán)節(jié)使用預(yù)制菜“明示制”，提升透明度，重建信任；③設(shè)置合理價(jià)格；④改變預(yù)制菜加工方式，豐富預(yù)制菜口感?！窘馕觥俊?8題解析】本題考查學(xué)生正確使用成語(yǔ)的能力。A處.預(yù)制菜的“高效便捷”與“爭(zhēng)議”存在內(nèi)在關(guān)聯(lián)（如食品安全、口感爭(zhēng)議等），其卷入輿論是發(fā)展過(guò)程中難以避開(kāi)的結(jié)果，可填“不可避免”，精準(zhǔn)呼應(yīng)“悄然進(jìn)入”到“卷入漩渦”的自然過(guò)渡，體現(xiàn)客觀性。不可避免：無(wú)法回避、必然會(huì)發(fā)生。B處.中華飲食傳統(tǒng)的核心是“起鍋時(shí)極鋒而試”的鮮活與鍋氣，而預(yù)制菜的“預(yù)加工和冷凍保存”本質(zhì)是背離這一核心訴求，形成“方向相反”的強(qiáng)烈對(duì)立，可填“背道而馳”或“大相徑庭”，精準(zhǔn)凸顯矛盾本質(zhì)。背道而馳：朝著相反的方向奔跑，比喻行動(dòng)、做法與目標(biāo)或傳統(tǒng)完全相反。大相徑庭：比喻彼此相差很遠(yuǎn)，大不相同。C處.結(jié)合上文“以透明消除疑慮，以誠(chéng)意重建信任，才能將預(yù)制菜真正變?yōu)榱钊诵陌病?，此處要表達(dá)的意思是以上措施對(duì)于“預(yù)制菜行業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展”十分重要，因此可填“不可或缺”或“必不可少”。不可或缺：非常重要、不能有絲毫缺失。必不可少：絕對(duì)需要，指不達(dá)到某種目的就不能做成某種事情?！?9題解析】本題考查學(xué)生辨析并修改病句的能力。①句，句式雜糅。“根據(jù)……”和“……顯示”雜糅在一起，正確的句式應(yīng)為“根據(jù)……”和“……顯示”，可將“根據(jù)”或者“顯示”刪除，修改為：根據(jù)艾媒咨詢(xún)等機(jī)構(gòu)相關(guān)數(shù)據(jù)（艾媒咨詢(xún)等機(jī)構(gòu)相關(guān)數(shù)據(jù)顯示）。④句，關(guān)聯(lián)詞搭配不當(dāng)，“并非”與“而且是”搭配不當(dāng)，“并非”通常與“而是”形成關(guān)聯(lián)結(jié)構(gòu)，形成“否定——肯定”的二元語(yǔ)義場(chǎng)，形成對(duì)比和強(qiáng)調(diào)，修改為：而是被蒙在鼓里的感覺(jué)?！?0題解析】本題考查學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)之情境補(bǔ)寫(xiě)的能力。甲處，根據(jù)前文“遠(yuǎn)不止是果腹之物”可知，此句為遞進(jìn)關(guān)系復(fù)句，可用“更是”引出；根據(jù)后文“五千多年的農(nóng)耕文明”“文化基因”“去情感化”可知，食物是一種歷史、文化與情感的連接，可填“更是一種歷史、文化與情感的連接（更是歷史、文化與情感的象征）”。乙處，此句為上文的總括句。上文“與追求鮮活、講究‘鍋氣’的中華飲食傳統(tǒng)背道而馳”“帶有某種‘去情感化’的意味，也讓食物少了份溫度”，是對(duì)預(yù)制菜遭到許多人抵制原因的分析，可以填“因此/所以一些國(guó)人對(duì)預(yù)制菜的排斥”?！?1題解析】本題考查學(xué)生正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的能力。A.表示特殊含義。BCD均表示強(qiáng)調(diào)。故選A。【22題解析】本題考查學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)之壓縮語(yǔ)段、提出建議的能力。原因：①根據(jù)第二段“預(yù)制菜的‘預(yù)加工’和冷凍保存，與追求鮮活、講究‘鍋氣’的中華飲食傳統(tǒng)背道而馳”可以概括出①。②根據(jù)第二段“其流水線制造的口感同質(zhì)化與加熱即食的方式，帶有某種‘去情感化’的意味，也讓食物少了份溫度”，可以概括出②。③根據(jù)第三段“對(duì)預(yù)制菜反感的人介意的并非預(yù)制這一形式，而是被蒙在鼓里的感覺(jué)”可以概括出③。建議：針對(duì)上述原因，結(jié)合文本最后一段“大力推廣餐飲環(huán)節(jié)使用預(yù)制菜‘明示制’，以透明消除疑慮，以誠(chéng)意重建信任”可以概括出相應(yīng)對(duì)策：貫通多方合力，加強(qiáng)預(yù)制菜食品安全監(jiān)管，推廣餐飲環(huán)節(jié)使用預(yù)制菜“明示制”，以透明消除疑慮，以誠(chéng)意重建信任。四、寫(xiě)作（60分）23.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)作。老輩人說(shuō)，牛眼看物皆大，所以牛力氣雖大卻性情溫順，而鵝眼看物皆小，所以鵝個(gè)頭雖小卻好斗。老子：知人者智，自知者明。以上材料引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考？請(qǐng)寫(xiě)一篇文章。要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字?！敬鸢浮柯浴窘馕觥窟@是一道引語(yǔ)式材料作文題。材料的核心在于揭示認(rèn)知視角對(duì)行為的影響：牛因視角放大而溫和謙遜，鵝因視角縮小而好斗爭(zhēng)強(qiáng)，二者都不能正確、客觀、全面地進(jìn)行自我認(rèn)知。老子則進(jìn)一步點(diǎn)明認(rèn)知的智慧——既要洞察他人（知人者智），更要認(rèn)清自我（自知者明）。這啟示我們，看待世界的方式（如牛眼或鵝眼的隱喻）會(huì)直接影響性格與行為，而真正的智慧在于平衡外在觀察與內(nèi)在自省。學(xué)生構(gòu)思時(shí)，可圍繞“認(rèn)知視角如何塑造性格”“知人與自知的辯證關(guān)系”展開(kāi)，結(jié)合生活實(shí)例或歷史典故，探討如何通過(guò)調(diào)整認(rèn)知實(shí)現(xiàn)自我成長(zhǎng)與社會(huì)和諧。寫(xiě)作時(shí)，可以開(kāi)篇簡(jiǎn)述材料，提出中心論點(diǎn)：通人與世界相處的方式，根本上取決于我們?nèi)绾巍翱础笔澜缗c“看”自己。接下來(lái)從“知人”為窗，廣納百川以校準(zhǔn)“自知”之鏡和“自知”為鏡，深潛內(nèi)心以清明“知人”之窗兩個(gè)層面，分別論述深入外部世界（知人），是我們打破自我中心、修正自我認(rèn)知的起點(diǎn)，而清晰的自我認(rèn)知，是我們準(zhǔn)確觀察和理解他人的基石。然后再進(jìn)一步深入論述“知人”與“自知”的辯證關(guān)系：我們用從外界獲得的新知來(lái)更新自我認(rèn)知，又以更新后的自我去進(jìn)行更深層次的外部探索。最后回顧總結(jié)?，重申“窗”與“鏡”的比喻，強(qiáng)調(diào)唯有兼修“知人之智”與“自知之明”，方能跳出非此即彼的陷阱，在動(dòng)態(tài)平衡中安頓自我與世界。收束全文。立意：（1）打破認(rèn)知偏差，方能行穩(wěn)致遠(yuǎn)。（2）自知為根，明己識(shí)人。（3）認(rèn)知決定格局，自知成就境界。浙江省A9協(xié)作體2025-2026學(xué)年高二上學(xué)期期中聯(lián)考語(yǔ)文試題一、閱讀（70分）（一）閱讀Ⅰ（本題共5小題，19分）閱讀下面的文字，完成小題?！?025外賣(mài)大戰(zhàn)”：挑戰(zhàn)還是機(jī)遇？進(jìn)入2025年7月份，連續(xù)兩個(gè)周末，外賣(mài)平臺(tái)的補(bǔ)貼大戰(zhàn)再次席卷消費(fèi)市場(chǎng)。美團(tuán)、京東、淘寶閃購(gòu)輪番拋出大額優(yōu)惠券，“0元奶茶”“半價(jià)正餐”的誘惑讓消費(fèi)者趨之若鶩，平臺(tái)訂單量屢創(chuàng)新高，騎手日收入動(dòng)輒突破五百元——這場(chǎng)看似多贏的商業(yè)盛宴背后，藏著資本逐利的狂歡，更掩蓋著難以忽視的社會(huì)隱憂(yōu)。當(dāng)我們?yōu)榈蛢r(jià)外賣(mài)歡呼時(shí)，更應(yīng)該看清這場(chǎng)大戰(zhàn)撕開(kāi)的行業(yè)病灶與民生困局。問(wèn)一：補(bǔ)貼盛宴，誰(shuí)在買(mǎi)單誰(shuí)在狂歡？平臺(tái)公布的數(shù)據(jù)總是光鮮：美團(tuán)即時(shí)零售訂單量突破1.5億，京東、淘寶閃購(gòu)創(chuàng)下歷史峰值，40萬(wàn)眾包騎手日入超500元。消費(fèi)者曬出的“0元訂單”截圖里，滿(mǎn)是薅羊毛的喜悅。但這場(chǎng)盛宴的賬單，從未真正由平臺(tái)獨(dú)自承擔(dān)。翻開(kāi)平臺(tái)財(cái)報(bào)不難發(fā)現(xiàn)，所謂“補(bǔ)貼”不過(guò)是財(cái)務(wù)報(bào)表上的“市場(chǎng)推廣費(fèi)”，最終會(huì)以?xún)煞N方式轉(zhuǎn)嫁：一是擠壓商家利潤(rùn)空間。某連鎖餐飲品牌負(fù)責(zé)人透露，參與平臺(tái)活動(dòng)后，門(mén)店實(shí)際利潤(rùn)率從18%降至9%，“不參與就沒(méi)流量，參與了幾乎白干”。二是透支騎手權(quán)益。表面上騎手收入激增，實(shí)則是“以命換錢(qián)”——為沖單量，騎手日均配送時(shí)長(zhǎng)從8小時(shí)增至12小時(shí)，闖紅燈、逆行成了常態(tài)，7月以來(lái)全國(guó)外賣(mài)騎手交通事故率同比上升23%。更值得警惕的是，補(bǔ)貼造就的虛假繁榮正在扭曲消費(fèi)認(rèn)知。當(dāng)消費(fèi)者習(xí)慣了“3元喝奶茶”“5元吃正餐”，實(shí)體餐飲的合理定價(jià)反而被視為“暴利”。北京某社區(qū)面館老板無(wú)奈關(guān)閉門(mén)店：“顧客嫌15元一碗的牛肉面貴，轉(zhuǎn)頭去買(mǎi)8元的預(yù)制菜外賣(mài)，可他們忘了，我的面里是新鮮牛肉，不是添加劑調(diào)的湯。”問(wèn)二：即時(shí)零售，是創(chuàng)新還是內(nèi)卷？平臺(tái)將“外賣(mài)大戰(zhàn)”包裝成“即時(shí)零售革命”，宣稱(chēng)解決了“現(xiàn)在就要、附近就有”的需求。但深究之下，這場(chǎng)革命不過(guò)是資本對(duì)存量市場(chǎng)的極致壓榨，而非真正的增量創(chuàng)造。傳統(tǒng)電商與即時(shí)零售的本質(zhì)區(qū)別，被平臺(tái)刻意模糊。前者通過(guò)規(guī)?；档土魍ǔ杀?，讓偏遠(yuǎn)地區(qū)也能買(mǎi)到全國(guó)商品；后者則是將社區(qū)便利店的交易挪到線上，用30分鐘送達(dá)的噱頭，收取商家20%至30%的傭金。上海某便利店店長(zhǎng)算了筆賬：線上訂單占比從30%升至60%，但凈利潤(rùn)反而下降12%，“平臺(tái)抽成太高，我們只能減少鮮食供應(yīng)，換成保質(zhì)期更長(zhǎng)的預(yù)包裝食品”。所謂“激發(fā)新增需求”更像自欺欺人。消費(fèi)者忽然想吃雪糕的即時(shí)需求，本可通過(guò)下樓買(mǎi)支冰棍滿(mǎn)足，既鍛煉身體，又能支持社區(qū)商業(yè)。而即時(shí)零售將這種需求綁架到線上，不僅增加了包裝垃圾——7月全國(guó)外賣(mài)餐盒廢棄物達(dá)18萬(wàn)噸，更讓社區(qū)小店淪為平臺(tái)的“前置倉(cāng)”，失去了鄰里社交的公共屬性。當(dāng)小區(qū)里的便利店變成只接訂單的倉(cāng)庫(kù)，消失的不只是煙火氣，更是社區(qū)共同體的連接紐帶。問(wèn)三：……外賣(mài)大戰(zhàn)的愈演愈烈，暴露出監(jiān)管體系的漏洞?，F(xiàn)行《電子商務(wù)法》對(duì)“即時(shí)零售”的定義模糊，平臺(tái)與騎手的法律關(guān)系始終懸而未決，商家與平臺(tái)的議價(jià)權(quán)更是天差地別。要破解困局，需從三個(gè)維度發(fā)力：一是規(guī)范平臺(tái)行為。應(yīng)立法規(guī)定平臺(tái)補(bǔ)貼不得低于成本價(jià)的80%，禁止用“低價(jià)傾銷(xiāo)”扼殺市場(chǎng)活力；二是保障騎手權(quán)益。建立騎手最低工資標(biāo)準(zhǔn)與社保繳納制度，將配送時(shí)長(zhǎng)與道路限速掛鉤，杜絕“超時(shí)罰款”倒逼違規(guī)；三是保護(hù)實(shí)體商業(yè)。對(duì)社區(qū)小店實(shí)行傭金減免政策，保留社區(qū)商業(yè)活力。更關(guān)鍵的是，社會(huì)需要重建對(duì)“合理利潤(rùn)”的尊重。當(dāng)我們?yōu)橥赓u(mài)小哥送上五星好評(píng)時(shí)，也該想想：為什么一碗熱乎飯不能賣(mài)個(gè)公道價(jià)？為什么便利店店員不能有體面收入？為什么平臺(tái)可以拿走最大塊蛋糕，卻讓商家與騎手承擔(dān)所有風(fēng)險(xiǎn)？問(wèn)四：狂歡終場(chǎng)，誰(shuí)來(lái)收拾殘局？資本的游戲總有終場(chǎng)。2019年的外賣(mài)大戰(zhàn)以“二選一”壟斷收?qǐng)?，最終消費(fèi)者為漲價(jià)買(mǎi)單；2025年的這場(chǎng)大戰(zhàn)，若任由其發(fā)展，結(jié)局只會(huì)更糟——商家倒閉潮、騎手失業(yè)潮、社區(qū)商業(yè)空心化，最終留下一地雞毛?；蛟S，我們?cè)摻o這場(chǎng)大戰(zhàn)按下暫停鍵。不是否定即時(shí)零售的價(jià)值，而是要讓它回歸理性：允許合理利潤(rùn)，保障勞動(dòng)者權(quán)益，尊重消費(fèi)規(guī)律。就像那位延邊大學(xué)的食堂劉曉梅阿姨所說(shuō)：“做生意和做人一樣，不能只圖快，忘了本分?！碑?dāng)外賣(mài)平臺(tái)不再靠補(bǔ)貼搶市場(chǎng)，而是比拼誰(shuí)能提供更安全的食品、更合理的價(jià)格、更體面的工作；當(dāng)消費(fèi)者不再執(zhí)著于“最低價(jià)”，而是愿意為品質(zhì)與責(zé)任買(mǎi)單——那時(shí)的外賣(mài)行業(yè)，才配得上“服務(wù)民生”的美名。這場(chǎng)大戰(zhàn)終會(huì)落幕，但它留下的思考，該銘刻在每個(gè)參與者的心里。（摘編自新京報(bào)《外賣(mài)大戰(zhàn)：資本狂歡下的真實(shí)圖景與民生隱憂(yōu)》）1.下列對(duì)原文相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，正確的一項(xiàng)是（）A.參與平臺(tái)補(bǔ)貼活動(dòng)后，連鎖餐飲品牌的門(mén)店實(shí)際利潤(rùn)率從18%降至9%，商家陷入“不參與沒(méi)流量，參與白干”的困境。B.外賣(mài)平臺(tái)將“外賣(mài)大戰(zhàn)”包裝成“即時(shí)零售革命”，宣稱(chēng)解決了“現(xiàn)在就要、附近就有”的需求，實(shí)際上是資本對(duì)存量市場(chǎng)的極致壓榨。C.只要立法規(guī)定平臺(tái)補(bǔ)貼不得低于成本價(jià)的80%，就能杜絕“低價(jià)傾銷(xiāo)”現(xiàn)象，徹底解決外賣(mài)行業(yè)的監(jiān)管困局。D.2025年外賣(mài)大戰(zhàn)若不加以管控，將會(huì)導(dǎo)致商家倒閉、騎手失業(yè)、社區(qū)商業(yè)空心化，最終消費(fèi)者為漲價(jià)買(mǎi)單。2.下列對(duì)原文論證的相關(guān)分析，不正確的一項(xiàng)是（）A.文章在分析消費(fèi)認(rèn)知扭曲時(shí)，引用北京某社區(qū)面館老板關(guān)閉門(mén)店的事例，具體展現(xiàn)低價(jià)外賣(mài)對(duì)實(shí)體餐飲的沖擊，屬于舉例論證。B.問(wèn)二中將傳統(tǒng)電商與即時(shí)零售進(jìn)行對(duì)比，清晰地指出二者本質(zhì)區(qū)別，突出了即時(shí)零售對(duì)存量市場(chǎng)壓榨的特點(diǎn)，運(yùn)用了對(duì)比論證。C.文章結(jié)尾引用延邊大學(xué)食堂劉曉梅阿姨的話(huà)，旨在強(qiáng)調(diào)做生意應(yīng)堅(jiān)守本分，從側(cè)面呼吁外賣(mài)行業(yè)回歸理性，屬于舉例論證。D.全文圍繞“2025外賣(mài)大戰(zhàn)：挑戰(zhàn)還是機(jī)遇？”這一核心問(wèn)題，從多個(gè)角度展開(kāi)分析，層層深入，論證結(jié)構(gòu)清晰。3.根據(jù)原文內(nèi)容，在下面文段的橫線處補(bǔ)寫(xiě)出恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，每處不超過(guò)10個(gè)字。當(dāng)即時(shí)零售將社區(qū)便利店的交易挪到線上，用30分鐘送達(dá)的噱頭收取高額傭金時(shí)，不僅________，增加了包裝垃圾，更讓社區(qū)商業(yè)生態(tài)遭到破壞。要改善這一狀況，可以對(duì)社區(qū)小店________，讓社區(qū)小店重新發(fā)揮鄰里社交功能。此外，消費(fèi)者也需轉(zhuǎn)變觀念，________，而非一味追求低價(jià)外賣(mài)。4.根據(jù)上下文，問(wèn)三提出的問(wèn)題可能是什么？請(qǐng)寫(xiě)出一個(gè)并簡(jiǎn)述理由。5.結(jié)合材料，說(shuō)明文本在分析“2025外賣(mài)大戰(zhàn)”時(shí)是如何做到“深入淺出”的?！敬鸢浮?.B2.C3.①減少商家利潤(rùn)（增加商家經(jīng)營(yíng)成本）②實(shí)行傭金減免政策③允許“合理利潤(rùn)”（認(rèn)可實(shí)體商業(yè)合理定價(jià)）（為品質(zhì)與責(zé)任買(mǎi)單）4.示例問(wèn)題：監(jiān)管困局，如何叫停這場(chǎng)危險(xiǎn)游戲？理由：①前面問(wèn)題均以四字短語(yǔ)搭配疑問(wèn)句構(gòu)成，該問(wèn)題遵循這一統(tǒng)一規(guī)律，保持了句式一致性。②問(wèn)三探討了監(jiān)管體系的漏洞以及破解困局的相關(guān)對(duì)策，問(wèn)題指向文段內(nèi)容。5.（1）“深入”：①以四個(gè)問(wèn)題層層遞進(jìn)，形成完整邏輯鏈，逐步深挖“2025外賣(mài)大戰(zhàn)”相關(guān)問(wèn)題。②聚焦核心矛盾，既點(diǎn)出低價(jià)補(bǔ)貼、無(wú)序競(jìng)爭(zhēng)的表面亂象，更觸及擠壓商家空間、損害消費(fèi)者長(zhǎng)遠(yuǎn)利益等本質(zhì)，做到“深入”。（2）“淺出”：①以“0元奶茶”、面館老板關(guān)店等貼近生活的案例切入，降低理解門(mén)檻。②語(yǔ)言通俗直白，無(wú)晦澀術(shù)語(yǔ)，讓讀者直觀把握核心信息，做到“淺出”?！窘馕觥俊緦?dǎo)語(yǔ)】這篇評(píng)論文章以“2025外賣(mài)大戰(zhàn)”為切入點(diǎn)，通過(guò)四個(gè)核心問(wèn)題層層深入，揭示了資本狂歡背后行業(yè)亂象和社會(huì)隱憂(yōu)。文章采用“現(xiàn)象-問(wèn)題-對(duì)策”的遞進(jìn)式結(jié)構(gòu)，既有數(shù)據(jù)支撐的理性分析，又有鮮活的案例佐證，將復(fù)雜的商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)與社會(huì)影響娓娓道來(lái)。通過(guò)對(duì)比傳統(tǒng)電商與即時(shí)零售的本質(zhì)差異，文章犀利指出這場(chǎng)“革命”實(shí)為內(nèi)卷化的存量爭(zhēng)奪。最后提出監(jiān)管建議和人文思考，體現(xiàn)了媒體評(píng)論的社會(huì)責(zé)任感和人文關(guān)懷?！?題解析】本題考查學(xué)生對(duì)文本信息進(jìn)行比較、辨析的能力。A.“連鎖餐飲品牌的門(mén)店實(shí)際利潤(rùn)率從18%降至9%”錯(cuò)誤，表述絕對(duì)，原文“某連鎖餐飲品牌負(fù)責(zé)人透露，參與平臺(tái)活動(dòng)后，門(mén)店實(shí)際利潤(rùn)率從18%降至9%”，僅提及“某連鎖餐飲品牌”，并非全部。C.“只要……就……”錯(cuò)誤，過(guò)于絕對(duì)，根據(jù)原文“要破解困局，需從三個(gè)維度發(fā)力：一是規(guī)范平臺(tái)行為。應(yīng)立法規(guī)定平臺(tái)補(bǔ)貼不得低于成本價(jià)的80%……二是保障騎手權(quán)益……三是保護(hù)實(shí)體商業(yè)”，可見(jiàn)立法只是破解監(jiān)管困局的措施之一，并非唯一手段，不能“徹底解決”。D.“最終消費(fèi)者為漲價(jià)買(mǎi)單”錯(cuò)誤，原文“2019年的外賣(mài)大戰(zhàn)以‘二選一’壟斷收?qǐng)?，最終消費(fèi)者為漲價(jià)買(mǎi)單”是2019年外賣(mài)大戰(zhàn)的結(jié)局，“2025年的這場(chǎng)大戰(zhàn)，若任由其發(fā)展，結(jié)局只會(huì)更糟——商家倒閉潮、騎手失業(yè)潮、社區(qū)商業(yè)空心化，最終留下一地雞毛”。故選B。【2題解析】本題考查學(xué)生分析論點(diǎn)、論據(jù)和論證方法的能力。C.“屬于舉例論證”錯(cuò)誤，引用劉曉梅阿姨的話(huà)屬于引用論證，而非舉例論證。舉例論證是列舉具體事例證明觀點(diǎn)，引用論證是引用名人名言、俗語(yǔ)等增強(qiáng)論證力度，此處明顯屬于引用論證。故選C?！?題解析】本題考查學(xué)生理解文章內(nèi)容，篩選并整合文中信息的能力。①結(jié)合原文“上海某便利店店長(zhǎng)算了筆賬：線上訂單占比從30%升至60%，但凈利潤(rùn)反而下降12%”，可知平臺(tái)高額傭金導(dǎo)致商家利潤(rùn)減少，故橫線處應(yīng)填“減少商家利潤(rùn)（增加商家經(jīng)營(yíng)成本）”。②原文明確提出“保護(hù)實(shí)體商業(yè)。對(duì)社區(qū)小店實(shí)行傭金減免政策，保留社區(qū)商業(yè)活力”，直接引用政策要點(diǎn)，故橫線處填“實(shí)行傭金減免政策”。③原文強(qiáng)調(diào)“社會(huì)需要重建對(duì)‘合理利潤(rùn)’的尊重”“消費(fèi)者不再執(zhí)著于‘最低價(jià)’，而是愿意為品質(zhì)與責(zé)任買(mǎi)單”，概述核心觀點(diǎn)，橫線處可填“允許‘合理利潤(rùn)’（認(rèn)可實(shí)體商業(yè)合理定價(jià)）（為品質(zhì)與責(zé)任買(mǎi)單）”。【4題解析】本題考查學(xué)生分析文章結(jié)構(gòu)和思路的能力。①示例問(wèn)題：監(jiān)管缺位，如何破解困局？②理由：首先，句式上與前文“補(bǔ)貼盛宴，誰(shuí)在買(mǎi)單誰(shuí)在狂歡？”“即時(shí)零售，是創(chuàng)新還是內(nèi)卷？”一致，均為“四字短語(yǔ)+疑問(wèn)句”結(jié)構(gòu)，保持行文連貫性。其次，內(nèi)容上，原文問(wèn)三段落開(kāi)篇即提“外賣(mài)大戰(zhàn)的愈演愈烈，暴露出監(jiān)管體系的漏洞”，后文圍繞監(jiān)管漏洞及“從三個(gè)維度發(fā)力”的破解之法展開(kāi)，問(wèn)題精準(zhǔn)指向文段核心內(nèi)容，契合邏輯遞進(jìn)關(guān)系?！?題解析】本題考查學(xué)生思考文本特色的能力。（1）深入：①是以“誰(shuí)在買(mǎi)單誰(shuí)在狂歡”“是創(chuàng)新還是內(nèi)卷”等四個(gè)問(wèn)題層層遞進(jìn)，從表面亂象到監(jiān)管漏洞，再到終局影響，形成完整邏輯鏈，逐步深挖問(wèn)題本質(zhì)。②是不局限于“補(bǔ)貼大戰(zhàn)”的表面熱鬧，直擊核心矛盾，既點(diǎn)出“闖紅燈、逆行成常態(tài)”等顯性問(wèn)題，更揭露“社區(qū)商業(yè)空心化”“消費(fèi)認(rèn)知扭曲”等長(zhǎng)遠(yuǎn)危害，觸及行業(yè)本質(zhì)與民生困局，實(shí)現(xiàn)“深入”。（2）淺出：①是選取貼近生活的案例，如“0元奶茶”、面館老板因顧客嫌15元牛肉面貴而關(guān)店等，用具體場(chǎng)景替代抽象分析，降低理解門(mén)檻。②是語(yǔ)言通俗直白，如“薅羊毛”“以命換錢(qián)”等表述，無(wú)晦澀術(shù)語(yǔ)，同時(shí)以商家、騎手的真實(shí)訴求和數(shù)據(jù)支撐觀點(diǎn)，讓讀者直觀把握核心信息，實(shí)現(xiàn)“淺出”。（二）閱讀Ⅱ（本題共4小題，16分）閱讀下面的文字，完成小題。文本一：百年孤獨(dú)（節(jié)選）加西亞·馬爾克斯麗貝卡改掉食土的惡習(xí)后，被安排到其他孩子的房間睡覺(jué)。一天夜里，和他們睡在一起的印第安女人突然醒來(lái)，聽(tīng)見(jiàn)一種奇怪的響聲在角落里時(shí)斷時(shí)續(xù)，她以為有動(dòng)物溜進(jìn)房間，警覺(jué)起來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)麗貝卡坐在搖椅上吮著手指，雙眼像貓眼一般在黑暗中放光。比西塔西翁心中充滿(mǎn)恐懼和難逃宿命的凄苦，她在那雙眼睛里認(rèn)出了威脅他們的疫病，正是這種疫病逼得她和兄弟背井離鄉(xiāng)，永遠(yuǎn)拋下了他們古老的王國(guó)，拋下了公主與王子的尊貴身份。這就是失眠癥。天亮的時(shí)候，印第安人卡塔烏雷失去了蹤影。他姐姐比西塔西翁留了下來(lái)，認(rèn)定了自己的宿命：就算逃到天邊，這致命的疫病也會(huì)窮追不舍尾隨而至。沒(méi)有人理會(huì)她的驚恐?！耙遣挥盟X(jué)，那再好不過(guò)。”何塞·阿爾卡蒂奧·布恩迪亞說(shuō)，“那樣我們就有更多的時(shí)間可用?！钡〉诎才讼蛩麄兘忉?zhuān)甙Y最可怕之處不在于讓人毫無(wú)倦意不能入睡，而是會(huì)不可逆轉(zhuǎn)地惡化到更嚴(yán)重的境地：遺忘。也就是說(shuō)，患者慢慢習(xí)慣了無(wú)眠的狀態(tài)，就開(kāi)始淡忘童年的記憶，繼之以事物的名稱(chēng)和概念，最后是各人的身份，以至失去自我，淪為沒(méi)有過(guò)往的白癡。何塞·阿爾卡蒂奧·布恩迪亞笑得喘不過(guò)氣來(lái)，認(rèn)為這不過(guò)是又一種印第安人杜撰的疾病。烏爾蘇拉為防萬(wàn)一，還是將麗貝卡和其他孩子隔離開(kāi)來(lái)。幾個(gè)星期后，比西塔西翁的恐懼似乎平息了下去。有天晚上何塞·阿爾卡蒂奧·布恩迪亞在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，難以入睡。烏爾蘇拉也醒著，問(wèn)他怎么了，他回答：“我又想起了普魯鄧希奧·阿基拉爾。”他們一刻也沒(méi)睡著，但到了第二天感覺(jué)疲勞盡去，便把不眠之夜拋在了腦后。午飯時(shí)候，奧雷里亞諾驚異地講起他如何一整夜都在實(shí)驗(yàn)室忙著給一枚別針鍍金，準(zhǔn)備在烏爾蘇拉的生日送給她，但此刻卻仍然感覺(jué)良好。到了第三天，大家在該入睡的時(shí)刻還是毫無(wú)睡意，這才意識(shí)到已連續(xù)五十多個(gè)小時(shí)沒(méi)有合眼，終于警覺(jué)起來(lái)?！昂⒆觽円捕夹阎??！庇〉诎才说脑?huà)里帶著宿命意味，“這病一旦進(jìn)了家門(mén)，誰(shuí)也逃不了?！彼麄児蝗旧狭耸甙Y。烏爾蘇拉從母親那里學(xué)過(guò)各種草藥的效用，熬制了烏頭湯讓所有人服下去，可他們?nèi)匀凰恢?，整天醒著做?mèng)。在這種清醒的夢(mèng)幻中，他們不僅能看到自己夢(mèng)中的形象，還能看到別人夢(mèng)見(jiàn)的景象，一時(shí)間家里仿佛滿(mǎn)是訪客。麗貝卡坐在廚房角落里的搖椅上，夢(mèng)見(jiàn)一個(gè)和自己相貌極其相似的男人，他身著白色亞麻衣裳，襯衫領(lǐng)口別著一粒金扣，給她帶來(lái)一束玫瑰。陪伴他的還有一位女士，用纖細(xì)的手指揀出一枝玫瑰簪在她發(fā)間。烏爾蘇拉知道那男人和女人是麗貝卡的父母，但一番努力辨認(rèn)之后，還是確信從未與他們謀面。與此同時(shí)，由于何塞·阿爾卡蒂奧·布恩迪亞一個(gè)永遠(yuǎn)無(wú)法原諒自己的疏忽，家中出品的糖果小動(dòng)物仍源源不斷地在鎮(zhèn)上出售，大人小孩都津津有味地吮咂著可口的綠色失眠小公雞、美味的粉紅失眠小魚(yú)和柔軟的黃色失眠小馬，于是到了星期一凌晨整個(gè)鎮(zhèn)子都醒著。一開(kāi)始沒(méi)人在意。恰恰相反，人們都因不用睡覺(jué)而興高采烈，因?yàn)槟菚r(shí)候馬孔多有太多的事情要做，時(shí)間總不夠用，他們夜以繼日地工作，很快就把活兒都干完了，凌晨三點(diǎn)便無(wú)所事事，聽(tīng)著音樂(lè)鐘數(shù)華爾茲的音符。那些想睡覺(jué)的人，不是因?yàn)槠＞攵浅鲇趯?duì)睡眠的懷念，試遍了各種消磨精力的方法，他們聚在一起不停地聊天，一連幾個(gè)小時(shí)重復(fù)同樣的笑話(huà)，整夜整夜重復(fù)這一惡性循環(huán)。何塞·阿爾卡蒂奧·布恩迪亞意識(shí)到失眠癥已經(jīng)侵入鎮(zhèn)子，便召集起各家家長(zhǎng)，把自己所知的失眠癥情形講給他們聽(tīng)，眾人決定采取措施防止災(zāi)難擴(kuò)展到大澤區(qū)的其他村鎮(zhèn)。他們把用金剛鸚鵡跟阿拉伯人接來(lái)的小鈴鐺從山羊脖子上摘下，放在鎮(zhèn)子入口，供那些不顧崗哨的勸告和懇求堅(jiān)持進(jìn)鎮(zhèn)的來(lái)客使用。那時(shí)節(jié)走在馬孔多街道上的所有外鄉(xiāng)人都要搖動(dòng)小鈴鐺，好讓病人知道自己是健康人。他們?cè)阪?zhèn)上逗留期間禁止一切飲食，因?yàn)橐卟o(wú)疑只經(jīng)入口之物傳播，而所有食品飲料都已沾染失眠癥。這項(xiàng)舉措成功地將疫病控制在村鎮(zhèn)之內(nèi)，隔離卓有成效，后來(lái)人們就將緊急情況視為常態(tài)，生活恢復(fù)秩序，工作照常進(jìn)行，沒(méi)人再為睡眠這一無(wú)用的習(xí)慣擔(dān)憂(yōu)。文本二：再談文學(xué)與現(xiàn)實(shí)（節(jié)選）加西亞·馬爾克斯我是在加勒比出生長(zhǎng)大的，我熟悉那里的每一個(gè)國(guó)家，每一個(gè)島嶼，也許正因?yàn)槿绱耍也女a(chǎn)生了自嘆力不從心的感覺(jué)，總感到在自己所構(gòu)思的和能夠?qū)懗鰜?lái)的東西中，從未有一件事是比現(xiàn)實(shí)更令人驚奇的，我力所能及的只是用詩(shī)的手法移植現(xiàn)實(shí)。在我寫(xiě)作的任何一本書(shū)里。沒(méi)有一處描述是缺乏事實(shí)根據(jù)的?！∶乐薜臍v史也是一場(chǎng)巨大然而徒勞的奮斗的總結(jié)，是一幕幕事先注定要被人遺忘的戲劇的總和，至今在我們中間，還有著健忘癥，只要事過(guò)境遷，誰(shuí)也不會(huì)清楚地記得香蕉工人橫遭屠殺的慘案，誰(shuí)也不會(huì)再想起奧雷良諾上校。6.下列對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是（）A.比西塔西翁和兄弟卡塔烏雷曾擁有公主與王子的尊貴身份，因失眠癥疫病被迫背井離鄉(xiāng)，比西塔西翁在馬孔多發(fā)現(xiàn)疫病蹤跡后選擇了悄然離開(kāi)。B.何塞?阿爾卡蒂奧?布恩迪亞最初對(duì)失眠癥毫不在意，認(rèn)為它是印第安人杜撰的疾病，甚至覺(jué)得不用睡覺(jué)能有更多時(shí)間可用，態(tài)度十分輕視。C.烏爾蘇拉對(duì)待失眠癥更為謹(jǐn)慎，她不僅將麗貝卡與其他孩子隔離，還熬制烏頭湯試圖緩解家人的失眠癥狀，展現(xiàn)出對(duì)疫病的重視。D.失眠癥是通過(guò)食物途徑傳播的，鎮(zhèn)子上的大人小孩都喜歡吃主人公家出品的糖果，這導(dǎo)致病癥在鎮(zhèn)子上擴(kuò)散開(kāi)來(lái)。7.下列對(duì)文章藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（）A.文本一開(kāi)篇通過(guò)描寫(xiě)麗貝卡“雙眼像貓眼一般在黑暗中放光”的奇特細(xì)節(jié)，既營(yíng)造出神秘氛圍，又為后文失眠癥的蔓延埋下伏筆，手法巧妙。B.文中對(duì)“清醒的夢(mèng)幻”的描寫(xiě)極具魔幻色彩，人們?cè)谇逍褷顟B(tài)下能看到自己和他人的夢(mèng)境，如麗貝卡夢(mèng)見(jiàn)父母的場(chǎng)景，打破了現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)境的界限。C.馬孔多居民在鎮(zhèn)口設(shè)置鈴鐺、禁止外鄉(xiāng)人在鎮(zhèn)內(nèi)飲食等防控措施，看似合理卻暗含荒誕，與現(xiàn)實(shí)中疫情防控形成奇妙呼應(yīng)，體現(xiàn)魔幻與現(xiàn)實(shí)的融合。D.比西塔西翁多次提及“宿命”，她的恐懼與堅(jiān)守僅作為情節(jié)背景存在，對(duì)展現(xiàn)家族命運(yùn)和主題思想沒(méi)有直接作用，人物形象略顯單薄。8.何塞?阿爾卡蒂奧?布思迪亞一家對(duì)待“失眠癥”的態(tài)度經(jīng)歷了怎樣的變化過(guò)程？請(qǐng)結(jié)合文本一簡(jiǎn)要概括。9.結(jié)合兩個(gè)文本，談?wù)勀銓?duì)馬爾克斯“文學(xué)與現(xiàn)實(shí)”關(guān)系的理解?！敬鸢浮?.A7.D8.①一開(kāi)始因?yàn)槭莻€(gè)別現(xiàn)象，大家（除烏爾蘇拉外）便感覺(jué)毫不在意，覺(jué)得好玩、可笑，有用。②失眠“五十個(gè)小時(shí)”后，才有了一定的警覺(jué)性。③被失眠困擾后采取了熬制湯藥治療、隔離、注意飲食等各種對(duì)抗的措施。④最終淡然面對(duì)，習(xí)慣了疫情，緊急狀態(tài)成常態(tài)。9.①文學(xué)源于現(xiàn)實(shí)：文本一的“失眠癥”雖具魔幻色彩，但其核心是對(duì)拉美現(xiàn)實(shí)的映射，所有魔幻元素均扎根于拉美真實(shí)的歷史與社會(huì)現(xiàn)狀。②文學(xué)高于現(xiàn)實(shí)，以魔幻手法強(qiáng)化現(xiàn)實(shí)表達(dá)：文本一通過(guò)“失眠癥”這一魔幻意象，將“歷史遺忘”這一抽象現(xiàn)實(shí)具象化，讓讀者更深刻感知拉美現(xiàn)實(shí)的沉重。（學(xué)生從手法、人物、情節(jié)等方面分析，言之有理即可給分）③文學(xué)反映（揭露）現(xiàn)實(shí)，喚醒對(duì)現(xiàn)實(shí)的認(rèn)知：文本二指出拉美歷史是“被人遺忘的戲劇”，文本一則通過(guò)“失眠癥最終被接受”的結(jié)局，暗含對(duì)拉美民眾遺忘歷史、麻木現(xiàn)實(shí)的批判，以文學(xué)作品的感染力引發(fā)讀者對(duì)拉美現(xiàn)實(shí)命運(yùn)的思考，實(shí)現(xiàn)“以文學(xué)喚醒現(xiàn)實(shí)認(rèn)知”的價(jià)值?！窘馕觥俊緦?dǎo)語(yǔ)】這篇閱讀材料展現(xiàn)了馬爾克斯魔幻現(xiàn)實(shí)主義創(chuàng)作的典型特征。文本一通過(guò)“失眠癥”這一荒誕意象，巧妙融合了現(xiàn)實(shí)與幻想，既呈現(xiàn)了馬孔多小鎮(zhèn)的集體記憶危機(jī)，又隱喻了拉丁美洲的歷史遺忘癥。文本二則揭示了作者“用詩(shī)的手法移植現(xiàn)實(shí)”的創(chuàng)作理念。兩個(gè)文本相互呼應(yīng)，體現(xiàn)了馬爾克斯對(duì)拉美現(xiàn)實(shí)的深刻觀察與藝術(shù)重構(gòu)，其作品既扎根于現(xiàn)實(shí)土壤，又通過(guò)魔幻筆法拓展了文學(xué)表現(xiàn)維度，形成獨(dú)特的“神奇現(xiàn)實(shí)”美學(xué)風(fēng)格?！?題解析】本題考查學(xué)生對(duì)文章相關(guān)內(nèi)容的理解分析能力。A.“比西塔西翁在馬孔多發(fā)現(xiàn)疫病蹤跡后選擇了悄然離開(kāi)”錯(cuò)，文本一明確提到“天亮的時(shí)候，印第安人卡塔烏雷失去了蹤影，他姐姐比西塔西翁留了下來(lái)”，可知選擇悄然離開(kāi)的是卡塔烏雷。故選A。【7題解析】本題考查學(xué)生對(duì)文章藝術(shù)特色的分析鑒賞能力。D.“僅作為情節(jié)背景存在，對(duì)展現(xiàn)家族命運(yùn)和主題思想沒(méi)有直接作用，人物形象略顯單薄”錯(cuò)，比西塔西翁的“宿命”思想并非僅作為背景，其對(duì)失眠癥的認(rèn)知（如“這病一旦進(jìn)了家門(mén)，誰(shuí)也逃不了”）既推動(dòng)了情節(jié)發(fā)展（引出家人對(duì)失眠癥的后續(xù)應(yīng)對(duì)），又暗示了失眠癥的“不可逃避性”，與文本二提及的拉丁美洲“被遺忘的命運(yùn)”形成呼應(yīng)，對(duì)展現(xiàn)“孤獨(dú)與宿命”的主題、鋪墊家族與小鎮(zhèn)的悲劇性結(jié)局具有重要作用，并非“無(wú)直接作用”。故選D?！?題解析】本題考查學(xué)生概括人物態(tài)度、心理的能力。①起初僅麗貝卡出現(xiàn)癥狀，除比西塔西翁因過(guò)往經(jīng)歷感到恐懼外，何塞?阿爾卡蒂奧?布恩迪亞認(rèn)為“不用睡覺(jué)再好不過(guò)”，覺(jué)得能有更多時(shí)間可用，眾人毫不在意甚至覺(jué)得可笑。②當(dāng)全家連續(xù)五十多個(gè)小時(shí)未合眼，“孩子們也都醒著”時(shí)，大家才真正警覺(jué)起來(lái)。③隨后烏爾蘇拉熬制烏頭湯嘗試治療，還將麗貝卡隔離；全鎮(zhèn)染病后，又采取入口處搖鈴鐺區(qū)分健康人、外鄉(xiāng)人逗留期間禁止飲食等措施對(duì)抗疫病。④最終人們將緊急情況視為常態(tài)，“沒(méi)人再為睡眠這一無(wú)用的習(xí)慣擔(dān)憂(yōu)”，淡然接受了失眠癥的存在?！?題解析】本題考查學(xué)生分析文本寫(xiě)作特點(diǎn)與審美特色的能力。①文學(xué)源于現(xiàn)實(shí)：文本一“失眠癥”雖魔幻，但并非憑空創(chuàng)造。文本二明確提及拉美歷史是“一幕幕事先注定要被人遺忘的戲劇”，存在“健忘癥”的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題?！笆甙Y”的核心是“遺忘”，這一魔幻設(shè)定正是對(duì)拉美真實(shí)歷史與社會(huì)現(xiàn)狀的映射，所有魔幻元素均扎根于拉美現(xiàn)實(shí)土壤。②以魔幻手法強(qiáng)化現(xiàn)實(shí)表達(dá)：“歷史遺忘”是抽象的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，文本一通過(guò)“失眠癥”這一魔幻意象，讓“遺忘”變得具體可感——患者會(huì)“淡忘童年的記憶，繼之以事物的名稱(chēng)和概念，最后是各人的身份”，比直接描述更具沖擊力，讓讀者更深刻感知拉美現(xiàn)實(shí)的沉重。③文學(xué)喚醒對(duì)現(xiàn)實(shí)的認(rèn)知：文本二點(diǎn)明拉美歷史慘案“誰(shuí)也不會(huì)清楚地記得”，文本一則以“失眠癥最終被接受”“沒(méi)人再為睡眠這一無(wú)用的習(xí)慣擔(dān)憂(yōu)”的結(jié)局，暗含對(duì)拉美民眾遺忘歷史、麻木現(xiàn)實(shí)的批判。文學(xué)作品以魔幻情節(jié)為載體，用感染力引發(fā)讀者對(duì)拉美現(xiàn)實(shí)命運(yùn)的思考。（三）閱讀Ⅲ（本題5小題，20分）閱讀下面的文言文，完成小題。材料一：顏淵問(wèn)仁。子曰：“克己復(fù)禮為仁。一日克己復(fù)禮，天下歸仁焉。為仁由己，而由人乎哉？”顏淵曰：“請(qǐng)問(wèn)其目?！弊釉唬骸胺嵌Y勿視，非禮勿聽(tīng)，非禮勿言，非禮勿動(dòng)?！鳖仠Y曰：“回雖不敏，請(qǐng)事斯語(yǔ)矣?！保ü?jié)選自《論語(yǔ)》十二章）材料二：仲弓問(wèn)仁。子曰：“出門(mén)如見(jiàn)大賓，使民如承大祭。己所不欲，勿施于人。在邦無(wú)怨，在家無(wú)怨?！敝俟唬骸坝弘m不敏，請(qǐng)事斯語(yǔ)矣?！保ü?jié)選自《論語(yǔ)·顏淵篇》）材料三：樊遲問(wèn)仁。子曰：“愛(ài)人?！眴?wèn)知。子曰：“知人?！狈t未達(dá)。子曰：“舉直錯(cuò)①諸枉，能使枉者直?！狈t退，見(jiàn)子夏，曰：“鄉(xiāng)也吾見(jiàn)于夫子而問(wèn)知，子曰：‘舉直錯(cuò)諸枉，能使枉者直’，何謂也？”子夏曰：“富哉言乎！舜有天下選于眾舉皋陶不仁者遠(yuǎn)矣?！保ü?jié)選自《論語(yǔ)·顏淵篇》）材料四：樊遲問(wèn)仁。子曰：居處恭，執(zhí)事敬，與人忠；雖之夷狄，不可棄也。（節(jié)選自《論語(yǔ)·子路篇》）〖備注〗①錯(cuò)：同“措”，放置。10.材料中畫(huà)波浪線的部分有三處需要斷句，請(qǐng)用鉛筆將答題卡上相應(yīng)位置的答案標(biāo)號(hào)涂黑。舜A有B天下C選D于眾E舉F皋陶G不仁者H遠(yuǎn)矣。11.下列對(duì)材料中加點(diǎn)的詞語(yǔ)及相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是（）A.由，取決于，和《登泰山記》中“由南麓登”的“由”意思不相同。B.事，從事，做，和《人皆有不忍人之心》“不足以事父母”的“事”意思不相同。C.達(dá)，明白，知曉，和《人皆有不忍人之心》“泉之始達(dá)”的“達(dá)”意思相同。D.鄉(xiāng)，同“向”，先前、以前，和《蘭亭集序》“向之所欣”的“向”意思相同。12.下列各組句子中，加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是（）A.克己復(fù)禮為仁為之于未有B.請(qǐng)問(wèn)其目其皆出于此乎C.勿施于人不拘于時(shí)D.雖之夷狄項(xiàng)伯乃夜馳之沛公軍13.下列對(duì)材料有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項(xiàng)是（）A.材料一指出的四個(gè)條目“非禮勿視”“非禮勿聽(tīng)”“非禮勿言”“非禮勿動(dòng)”是實(shí)踐“克己復(fù)禮”的具體做法，是禮的內(nèi)在表現(xiàn)。B.材料二從個(gè)人修養(yǎng)和為政實(shí)踐兩方面闡述“仁”的內(nèi)涵，指出無(wú)論是日常處事還是治理百姓，都應(yīng)保持莊重尊敬的態(tài)度。C.材料三孔子以“愛(ài)人”概括“仁”的本質(zhì)，以“知人”解釋“知”，三人的對(duì)話(huà)從抽象概念到具體方法再到歷史例證，層層遞進(jìn)。D.材料四孔子從實(shí)踐角度對(duì)“仁”給出更具體的指引，將“仁”落實(shí)到生活中，體現(xiàn)出“仁”不僅是道德理念，更是日常行為準(zhǔn)則。14.把材料中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（1）一日克己復(fù)禮，天下歸仁焉（2）居處恭，執(zhí)事敬，與人忠【答案】10.CEG11.C12.D13.A14.（1）一旦約束自我，使言行歸復(fù)于先王之禮，那么天下的人都會(huì)贊許他是仁人。（2）孔子說(shuō)：日常起居要端莊恭敬，處理事務(wù)要嚴(yán)肅認(rèn)真，與人交往要忠誠(chéng)守信?！窘馕觥俊緦?dǎo)語(yǔ)】這篇文言文閱讀材料精選《論語(yǔ)》中關(guān)于“仁”的四則對(duì)話(huà)，展現(xiàn)了孔子因材施教的教學(xué)智慧。四則材料從不同角度闡釋“仁”的內(nèi)涵：克己復(fù)禮的修養(yǎng)準(zhǔn)則、恭敬待人的處世態(tài)度、愛(ài)人知人的政治智慧、恭敬忠信的日常實(shí)踐，構(gòu)成儒家“仁”學(xué)的立體圖景。文本通過(guò)師生問(wèn)答形式，既體現(xiàn)孔子的教育藝術(shù)，又彰顯“仁”學(xué)由抽象到具體、由理念到實(shí)踐的邏輯脈絡(luò)，語(yǔ)言簡(jiǎn)練而意蘊(yùn)深遠(yuǎn)，是理解儒家核心思想的重要窗口?！?0題解析】本題考查學(xué)生文言文斷句的能力。句意：舜擁有天下后，從民眾中選拔人才，任用了皋陶，那些沒(méi)有仁德的人就都遠(yuǎn)離了?！八础睘橹髡Z(yǔ)，“有”為謂語(yǔ)，“天下”為賓語(yǔ)，主謂賓結(jié)構(gòu)完整，可在C處斷開(kāi)；“選于眾”是狀語(yǔ)后置句，其后E處斷開(kāi)；“舉”是動(dòng)詞，“皋陶”為人名，作賓語(yǔ)，在G處斷開(kāi)?！安蝗收哌h(yuǎn)矣”為主謂句，不可斷開(kāi)。故選CEG?！?1題解析】本題考查學(xué)生對(duì)文言詞語(yǔ)中的一詞多義現(xiàn)象的理解能力。A.正確。取決于/從。句意：實(shí)行仁德這件事，關(guān)鍵取決于自己。/從南面的山腳上山。B.正確。從事，做／侍奉。句意：但愿意遵照這些話(huà)去做。／沒(méi)有能力侍奉父母。C.錯(cuò)誤。意思不同。明白，知曉／流通，指泉水涌出，初始流動(dòng)的狀態(tài)。句意：樊遲沒(méi)有完全明白。／泉水開(kāi)始涌動(dòng)。D.正確。句意：剛才我去見(jiàn)老師，問(wèn)他什么是智。／從前追求的東西。故選C?！?2題解析】本題考查學(xué)生理解文言虛詞在文中的意義和用法的能力。A.不同。動(dòng)詞，表判斷，解釋成“是”/動(dòng)詞，解釋為“做”。句意：約束自己，使言行都符合禮的規(guī)范，這就是仁。