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公開招聘考試試題《綜合知識》（滿分100分時間120分鐘）【說明】

1.遵守考場紀(jì)律，杜絕違紀(jì)行為，確?？荚嚬?/p>

2.請嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時，請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.高等學(xué)校的教師的聘任，應(yīng)當(dāng)遵循（）的原則，由高等學(xué)校校長與受聘教師簽訂聘任合同。A.服從學(xué)校發(fā)展需要B.由教師自己申請C.學(xué)校規(guī)章制度確立D.雙方平等自愿【答案】：D2.教育政策與教育法規(guī)之間的關(guān)系，敘述錯誤的是（）。A.制定的主體不同B.實施的方式不同C.穩(wěn)定性不同D.調(diào)整的教育社會關(guān)系相同【答案】：D3.根據(jù)《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員培訓(xùn)計劃》,繼續(xù)選撥輔導(dǎo)員在職攻讀思想政治教育專業(yè)博士學(xué)位,到2017年在職攻讀思想政治教育專業(yè)博士學(xué)位的輔導(dǎo)員總數(shù)達(dá)到（）名。A.1500B.1000C.500D.2000【答案】：B4.人們遭遇不良情緒時，正確的處理方式為（）。A.壓抑負(fù)性的情緒B.喝酒C.吃大量的東西D.和朋友傾訴【答案】：D5.根據(jù)我國現(xiàn)行教育法律法規(guī)規(guī)定，教育行政處分，有時又被稱為紀(jì)律處分，下列屬于教育行政處分的種類的有（）。A.罰款B.?？?，停止申請認(rèn)定資格C.記過D.吊銷辦學(xué)許可證【答案】：C6.高等教育功能中的文化傳播功能是一種文化向另一種文化擴散的過程，具有（）的特點。A.基礎(chǔ)性B.單向性C.多向性D.創(chuàng)新性【答案】：B7.高等教育的負(fù)向功能意味著高等教育結(jié)果的非目的性。近年來社會上掀起的高學(xué)歷熱，導(dǎo)致人們競相追求高學(xué)歷而導(dǎo)致高等教育存在過度教育現(xiàn)象，嚴(yán)重浪費教育資源。這反映出高等教育負(fù)向功能的（）特征。A.不合理性B.難以消除性C.延遲性D.可減低性【答案】：B8.下列不屬于師愛特征的是（）。A.穩(wěn)定性B.原則性C.廣播性D.職業(yè)對象性【答案】：A9.教師的威信隨著時間的推移，會發(fā)生變化，但其威信一旦形成，即具有其（）。A.強烈性B.穩(wěn)定性C.波動性D.外顯性【答案】：B10.關(guān)于高校教師的專業(yè)發(fā)展，下列說法中，錯誤的是（）。A.在走上工作崗位后，隨著時間的推移，高校教師專業(yè)發(fā)展水平會自然地不斷提升B.高校教師的專業(yè)發(fā)展是一個伴隨整個職業(yè)生涯的長期過程C.高校教師的專業(yè)發(fā)展既需要外部支持，也需要自身的省悟和努力D.高校教師的專業(yè)發(fā)展過程可以劃分為若干階段【答案】：A11.表示傳統(tǒng)師德非常重視嚴(yán)于律己、身體力行、為人表率的模范作用的先哲名言是（）。A.三人行必有我?guī)熝葿.見賢思齊C.躬自厚而薄責(zé)于人D.學(xué)而時習(xí)之【答案】：C12.某學(xué)校經(jīng)常組織同一學(xué)科教師相互觀摩講學(xué)，課后針對教學(xué)過程展開研討，提出完善教學(xué)的建議。這種做法體現(xiàn)大的教師專業(yè)發(fā)展途徑是（）。A.進(jìn)修培訓(xùn)B.師徒結(jié)對C.同伴互助D.自我研修【答案】：C13.教師對自己影響學(xué)生學(xué)習(xí)行為和學(xué)習(xí)成績的能力的主觀判斷是指教師的（）A.領(lǐng)導(dǎo)方式B.教學(xué)效能感C.教學(xué)風(fēng)格D.教育機智【答案】：B14.大學(xué)生在人際交往過程中，在交往風(fēng)格、認(rèn)知、情感等方面存在明顯的不同，這是由大學(xué)生人際交往心理的（）特征所決定的。A.差異性B.迫切性C.單純性D.多樣性【答案】：A15.高校教師職業(yè)道德基本原則的確立應(yīng)堅持以（）為落腳點A.主觀意愿B.高等教育的特殊性C.公序良俗D.社會準(zhǔn)則【答案】：B16.教師與家長法律關(guān)系的內(nèi)容包括A.家長有依法支持學(xué)校教育正常開展的義務(wù)B.家長有共同參與學(xué)校教育的權(quán)利C.教師有指導(dǎo)家庭教育的責(zé)任D.以上都是【答案】：D17.教師職業(yè)道德區(qū)別于其他職業(yè)道德的顯著標(biāo)志就是（）A.清正廉潔B.團結(jié)協(xié)作C.敬業(yè)愛業(yè)D.為人師表【答案】：D18.記憶過程包括（）。A.再認(rèn)、重現(xiàn)和回憶B.識記、保持和遺忘C.識記、保持、回憶或再認(rèn)D.識記、再認(rèn)和遺忘【答案】：C19.性格特征的四個方面中最重要的是（）。A.態(tài)度特征B.意志特征C.情緒特征D.理智特征【答案】：A20.微格教學(xué)的時間一般為（）。A.30分鐘左右B.20分鐘左右C.10分鐘左右D.40分鐘左右【答案】：C21.主張高校課程應(yīng)注重反映各學(xué)科領(lǐng)域的基本結(jié)構(gòu),高校教學(xué)應(yīng)著重傳授各門學(xué)科特有的基本概念和過程的課程理論是（）A.改造主義課程觀B.科學(xué)主義課程觀C.結(jié)構(gòu)主義課程觀D.永恒主義課程觀【答案】：C22.孔夫子所說的的"其身正，不令而行；其身不正，雖令不止"，從教師的角度來說可以理解為（）。A.教師自己以身作則，一言一行都會對學(xué)生產(chǎn)生巨大的影響B(tài).自己做好了，不要教育學(xué)生，學(xué)生自然會學(xué)好C.走路身體一定要端正D.對學(xué)生下命令一定要正確【答案】：A23.引起和維持學(xué)生的學(xué)習(xí)行為并使之趨向既定目標(biāo)的動力傾向是（）。A.學(xué)習(xí)興趣B.學(xué)習(xí)動機C.學(xué)習(xí)遷移D.學(xué)習(xí)目標(biāo)【答案】：B24.關(guān)于道德目的和道德手段的認(rèn)識正確的是（）。A.只要是為了好的道德目的，可以不擇手段B.手段是脫離目的而獨立的C.只要手段是道德的、合理的，目的是無所謂的D.在評價教師道德行為時應(yīng)堅持目的和手段的一致性【答案】：D25.在學(xué)習(xí)過程中，學(xué)習(xí)者采用在主題句下畫線的方法幫助學(xué)習(xí)，這種學(xué)習(xí)策略屬于（）。A.組織策略B.復(fù)述策略C.資源管理策略D.精細(xì)加工策略【答案】：B26.人格的特征不包括（）。A.穩(wěn)定性B.獨特性C.功能性D.多變性【答案】：D27.雅典的第一個永久性高等教育機構(gòu)是（）A.君士坦丁堡大學(xué)B.柏拉圖的學(xué)園C.希波克拉底醫(yī)學(xué)校D.呂克昂【答案】：B28.教育教學(xué)工作應(yīng)當(dāng)符合教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展的特點，面向全體學(xué)生，教書育人，將德育、智育、體育、美育等有機統(tǒng)一在教育教學(xué)活動中，注重培養(yǎng)學(xué)生（），促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。A.溝通能力、創(chuàng)新能力和實踐能力B.團隊合作的能力、創(chuàng)新能力和實踐能力C.獨立思考能力、創(chuàng)新能和實踐能力D.辯證分析問題的能力、創(chuàng)新能力和實踐能力【答案】：C29.白天進(jìn)電影院，剛開始什么也看不清，過了一會，慢慢能看清事物，這種現(xiàn)象屬于（）。A.聽覺適應(yīng)B.嗅覺適應(yīng)C.視覺暗適應(yīng)D.視覺明適應(yīng)【答案】：C30.在教育行政部門保障高校自主辦學(xué)的問題上，下列表述中不正確的是（）。A.高等教育法的真正落實是高校自主辦學(xué)的法律保障B.政府轉(zhuǎn)變職能是高校自主辦學(xué)的前提保障C.高校自主辦學(xué)需要向政府積極爭取D.高校自主辦學(xué)落實的關(guān)鍵在于高校自身【答案】：D31.最早提出成就動機的人是（）。A.默里B.阿特金森C.海德D.麥克萊蘭【答案】：D32.最早提出以"學(xué)術(shù)自由"和"教學(xué)和科研相結(jié)合"原則舉辦高等學(xué)校的人是（）A.費希特B.洪堡C.蘇格拉底D.范海斯【答案】：A33.阿特金森研究發(fā)現(xiàn)，更容易選擇非常容易任務(wù)的是（）。A.所有人B.避免失敗者C.追求成功者D.矛盾者【答案】：B34.用具有一定信度和效度的標(biāo)準(zhǔn)化量表（或問卷）對人的心理特征進(jìn)行測量和評定的方法稱為（）。A.問卷法B.實驗法C.個案法D.產(chǎn)品分析法【答案】：A35.下列不屬于教師的權(quán)利的是（）。A.評定學(xué)生的品性和學(xué)業(yè)成績B.開展教育教學(xué)活動C.不斷提高思想政治覺悟D.參加進(jìn)修或者其他方式的培訓(xùn)【答案】：C二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）36.教師若有良好的自我意識，則會發(fā)展成（）的良好品格，其潛能就會得到充分的發(fā)揮。A.聰慧B.敏捷C.自信D.自尊【答案】：CD37.問題解決是由一定情境引起的，需要運用一系列的認(rèn)知操作來解決某種疑難的過程，它具有以下哪些基本特點？（）A.問題情境性B.目的指向性C.操作序列性D.認(rèn)知操作性【答案】：ABCD38.科技倫理的現(xiàn)實意義在于（）。A.可以使科學(xué)技術(shù)的運用得到明確的道德理性的指導(dǎo)B.可以彌補單純的科技理性之不足，增強科技工作者對于科技開發(fā)之后果的道德責(zé)任意識C.最大限度地消解科技理性在社會消極層面上的負(fù)面作用D.最大限度地減少科技成果被隨意濫用或出于邪惡目的利用的可能性【答案】：ABCD39.大型學(xué)生集體活動時如何防止踩踏事件（）A.明確管理責(zé)任分工B.通過案例加強安全教育C.家校共同教育杜絕紕漏D.停止舉行大型集體活動E.加強設(shè)施檢查消除隱患【答案】：ABCE40.我國加強理想信念教育的環(huán)節(jié)包括（）。A.馬克思主義理論教育B.專業(yè)技能教育C.中國近現(xiàn)代史教育D.社會主義核心價值體系教育E.形勢政策教育【答案】：ACDE41.遵守學(xué)術(shù)規(guī)范職業(yè)行為的具體要求（）。A.堅守學(xué)術(shù)良知，B.力戒浮躁C.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)D.堅決反對濫用學(xué)術(shù)資源和學(xué)術(shù)影響【答案】：ABCD42.尊重教師是重視教育的必然要求，是社會文明進(jìn)步的重要標(biāo)志，是（）的具體體現(xiàn)。A.尊重人才B.尊重勞動C.尊重知識D.尊重創(chuàng)造【答案】：ABCD43.和諧文化是構(gòu)建社會主義和諧社會的（）。A.精神動力B.道德支撐C.思想基礎(chǔ)D.輿論氛圍【答案】：ABCD44.行為主義流派的重要特點有（）A.主張內(nèi)省B.強調(diào)以人為本C.主張采用客觀的實驗方法D.主張研究人的行為【答案】：CD45.從歷史上看，高等教育的教學(xué)、科研和社會服務(wù)職能分別源自（）。A.中世紀(jì)大學(xué)、柏林大學(xué)和美國“贈地學(xué)院”B.中世紀(jì)西歐、德國和美國C.意大利、法國和英國D.英國、德國和美國【答案】：AB46.教師道德行為評價善惡標(biāo)準(zhǔn)的相對性種類有（）。A.社會政治、經(jīng)濟、文化發(fā)展的差異性B.社會思潮、意識形態(tài)左右著教師道德行為，成為構(gòu)成教師道德行為標(biāo)準(zhǔn)的重要因素C.教育事業(yè)發(fā)展?fàn)顩r是影響教師道德行為評價的重要因素D.教師自身的思想道德素質(zhì)，是形成教師道德行為評價相對性的不可忽視的因素【答案】：ABCD47.大學(xué)生心理健康教育的原則有（）A.發(fā)展性原則B.主體性原則C.全體與個別兼顧的原則D.科學(xué)性原則【答案】：ABCD48.在職業(yè)活動中，要做到公正公平就必須（）。A.不徇私情B.按原則辦事C.發(fā)揚團隊精神，增強內(nèi)部凝聚力D.正確處理部門之間、部門內(nèi)部各種關(guān)系【答案】：ABD49.根據(jù)班杜拉的自我效能感理論，影響個體自我效能感的因素有(??)A.自身成敗經(jīng)驗B.替代經(jīng)驗C.情緒喚醒D.言語暗示【答案】：ABCD50.影響學(xué)習(xí)的主體因素有哪些？（）。A.想象力B.觀察力C.意志D.學(xué)習(xí)任務(wù)【答案】：ABC51.對于規(guī)則和自由的關(guān)系，以下說法正確的是（）。A.絕對自由是不存在的，人總要受到外在必然性的制約B.規(guī)則是對人的自由選擇和活動的外在約束C.規(guī)則和自由在根本上是矛盾的D.個體要追求自由，應(yīng)當(dāng)勇于打破規(guī)則【答案】：AB52.下列行為中屬于學(xué)術(shù)不端行為的有（）。A.抄襲、剽竊、侵吞他人數(shù)據(jù)觀點、技術(shù)線路、學(xué)術(shù)成果B.一稿多投或重復(fù)發(fā)表C.對學(xué)術(shù)批評者進(jìn)行壓制、打擊或者報復(fù)等D.利用媒體對學(xué)術(shù)成果進(jìn)行過度包裝和炒作【答案】：ABCD53.赫茨伯格提出的雙因素論涉及的二因素是（）A.保健因素B.激勵因素C.認(rèn)知因素D.情感因素【