PAGE訂單培養(yǎng)運(yùn)營(yíng)管理制度一、總則（一）目的為規(guī)范公司訂單培養(yǎng)運(yùn)營(yíng)管理工作，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，滿足合作企業(yè)對(duì)人才的需求，促進(jìn)公司與合作企業(yè)的長(zhǎng)期穩(wěn)定合作，特制定本制度。（二）適用范圍本制度適用于公司開展的所有訂單培養(yǎng)項(xiàng)目，包括但不限于與企業(yè)簽訂的人才培養(yǎng)協(xié)議、課程體系設(shè)計(jì)、教學(xué)實(shí)施、學(xué)生管理、考核評(píng)價(jià)、就業(yè)推薦等環(huán)節(jié)。（三）基本原則1.以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向：緊密圍繞合作企業(yè)的崗位需求和人才標(biāo)準(zhǔn)，制定訂單培養(yǎng)方案，確保培養(yǎng)出的學(xué)生能夠滿足企業(yè)實(shí)際工作需要。2.校企合作共贏：加強(qiáng)與合作企業(yè)的深度合作，建立互利共贏的合作機(jī)制，共同開展人才培養(yǎng)、課程開發(fā)、師資培訓(xùn)、實(shí)踐教學(xué)基地建設(shè)等工作。3.注重培養(yǎng)質(zhì)量：嚴(yán)格教學(xué)管理，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，優(yōu)化課程體系，強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)，確保訂單培養(yǎng)學(xué)生具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和較強(qiáng)的實(shí)踐能力。4.規(guī)范管理流程：建立健全訂單培養(yǎng)運(yùn)營(yíng)管理的各項(xiàng)規(guī)章制度和工作流程，確保各項(xiàng)工作有序開展，提高管理效率和服務(wù)質(zhì)量。二、訂單培養(yǎng)項(xiàng)目的申報(bào)與審批（一）項(xiàng)目申報(bào)1.市場(chǎng)部門負(fù)責(zé)收集合作企業(yè)的人才需求信息，填寫《訂單培養(yǎng)項(xiàng)目申報(bào)書》，內(nèi)容包括企業(yè)基本情況、崗位需求、人才標(biāo)準(zhǔn)、培養(yǎng)模式、合作期限、費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)等。2.申報(bào)書經(jīng)市場(chǎng)部門負(fù)責(zé)人審核后，提交至公司訂單培養(yǎng)項(xiàng)目管理小組。（二）項(xiàng)目審批1.訂單培養(yǎng)項(xiàng)目管理小組對(duì)申報(bào)書進(jìn)行評(píng)審，重點(diǎn)評(píng)估項(xiàng)目的可行性、合作企業(yè)的信譽(yù)和實(shí)力、人才需求的合理性、培養(yǎng)方案的科學(xué)性等。2.評(píng)審?fù)ㄟ^的項(xiàng)目報(bào)公司領(lǐng)導(dǎo)審批，經(jīng)批準(zhǔn)后的項(xiàng)目方可正式啟動(dòng)。三、訂單培養(yǎng)方案的制定（一）人才需求分析1.與合作企業(yè)共同開展人才需求調(diào)研，深入了解企業(yè)的崗位設(shè)置、崗位職責(zé)、工作流程、技能要求等，明確訂單培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)具備的知識(shí)、能力和素質(zhì)結(jié)構(gòu)。2.根據(jù)人才需求調(diào)研結(jié)果，制定《訂單培養(yǎng)人才需求報(bào)告》，作為訂單培養(yǎng)方案制定的依據(jù)。（二）培養(yǎng)目標(biāo)與規(guī)格1.依據(jù)人才需求報(bào)告，確定訂單培養(yǎng)的目標(biāo)和規(guī)格，明確學(xué)生畢業(yè)后應(yīng)達(dá)到的職業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng)要求。2.培養(yǎng)目標(biāo)和規(guī)格應(yīng)具體、明確、可衡量，符合行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和企業(yè)實(shí)際需求。（三）課程體系設(shè)計(jì)1.按照培養(yǎng)目標(biāo)和規(guī)格，構(gòu)建以職業(yè)能力為核心的課程體系，包括公共基礎(chǔ)課程、專業(yè)核心課程、實(shí)踐教學(xué)課程和職業(yè)素養(yǎng)課程等。2.課程體系應(yīng)注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，突出實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，實(shí)踐教學(xué)課時(shí)占總課時(shí)的比例應(yīng)不低于[X]%。3.與合作企業(yè)共同開發(fā)專業(yè)核心課程和實(shí)踐教學(xué)課程，確保課程內(nèi)容與企業(yè)實(shí)際工作緊密對(duì)接。（四）教學(xué)計(jì)劃安排1.根據(jù)課程體系和教學(xué)大綱，制定詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃，明確各課程的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)進(jìn)度、考核方式等。2.教學(xué)計(jì)劃應(yīng)合理安排理論教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)時(shí)間，確保學(xué)生有足夠的時(shí)間進(jìn)行實(shí)踐操作和技能訓(xùn)練。3.教學(xué)計(jì)劃應(yīng)根據(jù)企業(yè)需求和行業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)適時(shí)調(diào)整優(yōu)化。（五）師資隊(duì)伍建設(shè)1.建立一支專兼結(jié)合、素質(zhì)優(yōu)良的師資隊(duì)伍，包括校內(nèi)專任教師和企業(yè)兼職教師。2.加強(qiáng)對(duì)校內(nèi)專任教師的培訓(xùn)，提高教師的實(shí)踐教學(xué)能力和企業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)，鼓勵(lì)教師到企業(yè)掛職鍛煉。3.從合作企業(yè)聘請(qǐng)具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)能力的技術(shù)骨干擔(dān)任兼職教師，承擔(dān)實(shí)踐教學(xué)課程和部分專業(yè)核心課程的教學(xué)任務(wù)。4.定期對(duì)師資隊(duì)伍進(jìn)行考核評(píng)價(jià)，建立激勵(lì)機(jī)制，提高教師的教學(xué)積極性和教學(xué)質(zhì)量。（六）實(shí)踐教學(xué)基地建設(shè)1.與合作企業(yè)共建實(shí)踐教學(xué)基地，為學(xué)生提供真實(shí)的工作環(huán)境和實(shí)踐機(jī)會(huì)。2.實(shí)踐教學(xué)基地應(yīng)具備完善的教學(xué)設(shè)施和設(shè)備，滿足實(shí)踐教學(xué)的需要。3.制定實(shí)踐教學(xué)基地管理制度，加強(qiáng)對(duì)實(shí)踐教學(xué)基地的管理和維護(hù)。四、訂單培養(yǎng)項(xiàng)目的教學(xué)實(shí)施（一）教學(xué)組織與管理1.按照教學(xué)計(jì)劃組織教學(xué)活動(dòng)，確保教學(xué)任務(wù)的順利完成。2.加強(qiáng)教學(xué)過程管理，建立教學(xué)檢查制度，定期對(duì)教學(xué)計(jì)劃執(zhí)行情況、教學(xué)質(zhì)量、學(xué)生學(xué)習(xí)情況等進(jìn)行檢查和評(píng)估。3.建立教學(xué)信息反饋機(jī)制，及時(shí)收集學(xué)生和企業(yè)對(duì)教學(xué)工作的意見和建議，不斷改進(jìn)教學(xué)工作。（二）實(shí)踐教學(xué)管理1.制定實(shí)踐教學(xué)大綱和實(shí)踐教學(xué)計(jì)劃，明確實(shí)踐教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容、方法、步驟和考核標(biāo)準(zhǔn)。2.加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)過程管理，確保實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的質(zhì)量和效果。實(shí)踐教學(xué)指導(dǎo)教師應(yīng)嚴(yán)格按照實(shí)踐教學(xué)大綱和計(jì)劃進(jìn)行指導(dǎo)，學(xué)生應(yīng)認(rèn)真完成實(shí)踐教學(xué)任務(wù)。3.建立實(shí)踐教學(xué)考核制度，對(duì)學(xué)生的實(shí)踐操作技能和實(shí)踐成果進(jìn)行考核評(píng)價(jià)，考核結(jié)果作為學(xué)生成績(jī)?cè)u(píng)定的重要依據(jù)。（三）學(xué)生管理1.加強(qiáng)對(duì)訂單培養(yǎng)學(xué)生的日常管理，建立健全學(xué)生管理制度，規(guī)范學(xué)生的行為準(zhǔn)則。2.關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和學(xué)習(xí)生活情況，及時(shí)解決學(xué)生遇到的問題和困難，做好學(xué)生的思想政治教育和心理健康教育工作。3.組織學(xué)生參加各類社團(tuán)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和職業(yè)能力。五、訂單培養(yǎng)項(xiàng)目的考核評(píng)價(jià)（一）考核評(píng)價(jià)原則1.以職業(yè)能力為核心，注重考核學(xué)生的實(shí)踐操作技能和解決實(shí)際問題的能力。2.采用多元化的考核評(píng)價(jià)方式，包括過程性考核和終結(jié)性考核相結(jié)合、理論考核和實(shí)踐考核相結(jié)合、校內(nèi)考核和企業(yè)考核相結(jié)合等。3.考核評(píng)價(jià)結(jié)果應(yīng)客觀、公正、準(zhǔn)確，能夠真實(shí)反映學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)和職業(yè)能力水平。（二）考核評(píng)價(jià)內(nèi)容1.理論知識(shí)考核：主要考核學(xué)生對(duì)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)核心知識(shí)的掌握程度。2.實(shí)踐技能考核：主要考核學(xué)生的實(shí)踐操作技能和解決實(shí)際問題的能力。3.職業(yè)素養(yǎng)考核：主要考核學(xué)生的職業(yè)道德、職業(yè)態(tài)度、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、溝通能力等職業(yè)素養(yǎng)。（三）考核評(píng)價(jià)方式1.過程性考核：包括課堂表現(xiàn)、作業(yè)完成情況、實(shí)踐操作表現(xiàn)、項(xiàng)目任務(wù)完成情況等，占總成績(jī)的[X]%。2.終結(jié)性考核：包括期末考試、實(shí)踐技能考核、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）等，占總成績(jī)的[X]%。3.企業(yè)考核：由合作企業(yè)對(duì)學(xué)生在企業(yè)實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)進(jìn)行考核評(píng)價(jià)，考核結(jié)果作為學(xué)生最終成績(jī)?cè)u(píng)定的重要參考，占總成績(jī)的[X]%。（四）考核評(píng)價(jià)結(jié)果應(yīng)用1.考核評(píng)價(jià)結(jié)果作為學(xué)生畢業(yè)成績(jī)?cè)u(píng)定、畢業(yè)證書頒發(fā)、就業(yè)推薦的重要依據(jù)。2.對(duì)考核評(píng)價(jià)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生，給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，并優(yōu)先推薦到合作企業(yè)就業(yè)。3.對(duì)考核評(píng)價(jià)成績(jī)不合格的學(xué)生，給予補(bǔ)考或重修機(jī)會(huì)，補(bǔ)考或重修仍不合格的，按學(xué)校相關(guān)規(guī)定處理。六、訂單培養(yǎng)項(xiàng)目的就業(yè)推薦（一）就業(yè)推薦原則1.遵循公平、公正、公開的原則，優(yōu)先推薦考核評(píng)價(jià)成績(jī)優(yōu)秀、綜合素質(zhì)高、符合企業(yè)崗位需求的學(xué)生到合作企業(yè)就業(yè)。2.尊重學(xué)生的就業(yè)意愿，為學(xué)生提供多樣化的就業(yè)選擇和就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)。（二）就業(yè)推薦流程1.合作企業(yè)根據(jù)訂單培養(yǎng)協(xié)議和學(xué)生考核評(píng)價(jià)結(jié)果，向公司提交用人需求信息，明確招聘崗位、人數(shù)、要求等。2.公司就業(yè)指導(dǎo)部門根據(jù)企業(yè)用人需求信息，篩選符合條件的學(xué)生，向?qū)W生發(fā)布招聘信息，并組織學(xué)生參加企業(yè)面試。3.企業(yè)對(duì)面試合格的學(xué)生進(jìn)行錄用，并與學(xué)生簽訂就業(yè)協(xié)議。4.公司就業(yè)指導(dǎo)部門負(fù)責(zé)辦理學(xué)生的就業(yè)手續(xù)，包括就業(yè)協(xié)議書簽訂、檔案轉(zhuǎn)遞、戶口遷移等。（三）就業(yè)跟蹤與服務(wù)1.建立就業(yè)跟蹤服務(wù)機(jī)制，定期對(duì)已就業(yè)學(xué)生進(jìn)行跟蹤回訪，了解學(xué)生的工作情況和職業(yè)發(fā)展?fàn)顩r。2.加強(qiáng)與合作企業(yè)的溝通與聯(lián)系，及時(shí)反饋學(xué)生的工作表現(xiàn)和企業(yè)的意見建議，不斷改進(jìn)訂單培養(yǎng)工作。3.為已就業(yè)學(xué)生提供職業(yè)發(fā)展指導(dǎo)和培訓(xùn)服務(wù)，幫助學(xué)生提升職業(yè)能力和綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生的職業(yè)成長(zhǎng)。七、訂單培養(yǎng)項(xiàng)目的經(jīng)費(fèi)管理（一）經(jīng)費(fèi)來源訂單培養(yǎng)項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)主要來源于合作企業(yè)支付的培養(yǎng)費(fèi)用、學(xué)校專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)、政府資助等。（二）經(jīng)費(fèi)使用原則1.嚴(yán)格按照國(guó)家有關(guān)財(cái)經(jīng)法規(guī)和學(xué)校財(cái)務(wù)制度的規(guī)定使用經(jīng)費(fèi)，確保經(jīng)費(fèi)使用合法、合規(guī)、合理。2.經(jīng)費(fèi)使用應(yīng)專款專用，不得挪作他用，確保經(jīng)費(fèi)用于訂單培養(yǎng)項(xiàng)目的教學(xué)實(shí)施、師資隊(duì)伍建設(shè)、實(shí)踐教學(xué)基地建設(shè)、考核評(píng)價(jià)、就業(yè)推薦等方面。3.加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算管理，合理編制經(jīng)費(fèi)預(yù)算，嚴(yán)格控制經(jīng)費(fèi)支出，提高經(jīng)費(fèi)使用效益。（三）經(jīng)費(fèi)支出范圍1.師資隊(duì)伍建設(shè)費(fèi)用：包括教師培訓(xùn)費(fèi)用、企業(yè)兼職教師課酬等。2.實(shí)踐教學(xué)基地建設(shè)費(fèi)用：包括實(shí)踐教學(xué)設(shè)備購(gòu)置、實(shí)踐教學(xué)場(chǎng)地租賃、實(shí)踐教學(xué)基地維護(hù)等費(fèi)用。3.教學(xué)資源建設(shè)費(fèi)用：包括課程開發(fā)費(fèi)用、教材編寫費(fèi)用、教學(xué)軟件購(gòu)置等費(fèi)用。4.考核評(píng)價(jià)費(fèi)用：包括考核評(píng)價(jià)所需的設(shè)備、材料、場(chǎng)地等費(fèi)用。5.就業(yè)推薦費(fèi)用：包括就業(yè)推薦活動(dòng)組織、就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)等費(fèi)用。6.學(xué)生管理費(fèi)用：包括學(xué)生活動(dòng)組織、學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)等費(fèi)用。7.其他費(fèi)用：與訂單培養(yǎng)項(xiàng)目相關(guān)的其他費(fèi)用。（四）經(jīng)費(fèi)報(bào)銷與審批1.經(jīng)費(fèi)報(bào)銷應(yīng)嚴(yán)格按照學(xué)校財(cái)務(wù)制度的規(guī)定辦理，報(bào)銷憑證應(yīng)真實(shí)、合法、有效。2.經(jīng)費(fèi)支出實(shí)行審批制度，由項(xiàng)目負(fù)責(zé)人填寫經(jīng)費(fèi)報(bào)銷審批表，經(jīng)相關(guān)部門負(fù)責(zé)人審核后，報(bào)學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)審批。3.財(cái)務(wù)部門應(yīng)加強(qiáng)對(duì)經(jīng)費(fèi)報(bào)銷的審核，對(duì)不符合規(guī)定的報(bào)銷憑證不予報(bào)銷。八、訂單培養(yǎng)項(xiàng)目的監(jiān)督與檢查（一）監(jiān)督檢查機(jī)制1.建立訂單培養(yǎng)項(xiàng)目監(jiān)督檢查機(jī)制，定期對(duì)訂單培養(yǎng)項(xiàng)目的實(shí)施情況進(jìn)行監(jiān)督檢查。2.監(jiān)督檢查內(nèi)容包括項(xiàng)目申報(bào)與審批、培養(yǎng)方案制定、教學(xué)實(shí)施、考核評(píng)價(jià)、就業(yè)推薦、經(jīng)費(fèi)管理等方面。3.監(jiān)督檢查方式包括定期檢查、不定期抽查、專項(xiàng)檢查等。（二）問題整改與反饋1.對(duì)監(jiān)督檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，應(yīng)及時(shí)下達(dá)