第一章紅色引擎：2026年工作成果的起點(diǎn)第二章紅色鑄魂：青少年紅色教育的創(chuàng)新實(shí)踐第三章紅色賦能：紅色文化與城市產(chǎn)業(yè)的深度融合第四章紅色傳承：革命老區(qū)的活化利用與創(chuàng)新發(fā)展第五章紅色引領(lǐng)：黨員干部紅色教育的創(chuàng)新升級(jí)第六章紅色綻放：2026年工作成果的全面總結(jié)與展望01第一章紅色引擎：2026年工作成果的起點(diǎn)第1頁(yè)：引言——紅色引擎的啟動(dòng)信號(hào)2026年1月，在某紅色教育基地的啟動(dòng)儀式上，市委書(shū)記手持象征‘紅色動(dòng)力年’的火炬臺(tái)點(diǎn)燃，現(xiàn)場(chǎng)萬(wàn)人歡呼，標(biāo)語(yǔ)‘以紅色為動(dòng)力，鑄就時(shí)代輝煌’響徹云霄。這一場(chǎng)景不僅象征著紅色文化的復(fù)興，也預(yù)示著2026年將以紅色為動(dòng)力，推動(dòng)各項(xiàng)工作取得新突破。數(shù)據(jù)顯示，2025年全市紅色教育基地接待游客突破1200萬(wàn)人次，同比增長(zhǎng)35%，其中青年群體占比達(dá)到42%。這一數(shù)據(jù)表明，紅色文化在市民中的影響力日益增強(qiáng)，尤其是在年輕一代中。2026年，市委將‘紅色動(dòng)力年’作為全年工作的核心引擎，旨在進(jìn)一步提升紅色文化的滲透率，使其成為城市文化的重要組成部分。紅色動(dòng)力年的啟動(dòng)，不僅是對(duì)紅色文化的傳承，更是對(duì)城市精神的重塑。通過(guò)紅色文化的傳承，我們可以激發(fā)市民的愛(ài)國(guó)熱情，增強(qiáng)城市的文化軟實(shí)力，推動(dòng)城市各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展。第2頁(yè)：分析——紅色引擎的動(dòng)能來(lái)源紅色引擎的動(dòng)能來(lái)源是多方面的。首先，歷史數(shù)據(jù)顯示，近五年，全市紅色旅游收入年均增長(zhǎng)28%，2025年紅色文創(chuàng)產(chǎn)品銷(xiāo)售額突破2億元，其中‘長(zhǎng)征精神’系列文創(chuàng)產(chǎn)品占比45%。這些數(shù)據(jù)表明，紅色文化在市場(chǎng)上具有巨大的潛力，可以成為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新動(dòng)力。其次，社會(huì)調(diào)研顯示，2025年12月調(diào)查顯示，76%的市民認(rèn)為紅色文化缺失會(huì)導(dǎo)致‘精神貧血’，68%的青年對(duì)紅色故事‘聽(tīng)膩了’，亟需創(chuàng)新傳播方式。這說(shuō)明，紅色文化的傳播方式需要與時(shí)俱進(jìn)，才能更好地吸引市民，尤其是年輕一代。最后，案例對(duì)比顯示，鄰市A縣通過(guò)VR技術(shù)還原革命場(chǎng)景，2025年紅色教育基地預(yù)約量激增3倍，啟示本市需加快數(shù)字化紅色資源建設(shè)。因此，紅色引擎的動(dòng)能來(lái)源是多方面的，包括歷史積淀、市場(chǎng)需求和創(chuàng)新傳播方式。第3頁(yè)：論證——紅色引擎的三大實(shí)施維度紅色引擎的實(shí)施需要從多個(gè)維度進(jìn)行推進(jìn)。首先，文化浸潤(rùn)是紅色引擎的基礎(chǔ)。通過(guò)新建紅色劇場(chǎng)、推出紅色晨讀APP、舉辦紅色主題展覽等方式，可以增強(qiáng)紅色文化的滲透力。其次，數(shù)字賦能是紅色引擎的關(guān)鍵。通過(guò)開(kāi)發(fā)紅色VR體驗(yàn)館、建立云端數(shù)據(jù)庫(kù)、推出紅色短視頻等方式，可以提升紅色文化的傳播力。最后，產(chǎn)業(yè)聯(lián)動(dòng)是紅色引擎的保障。通過(guò)打造紅色旅游全產(chǎn)業(yè)鏈、建設(shè)紅色研學(xué)基地、帶動(dòng)就業(yè)等方式，可以增強(qiáng)紅色文化的生命力。這三大實(shí)施維度相互促進(jìn)，共同推動(dòng)紅色引擎的有效運(yùn)行。第4頁(yè)：總結(jié)——紅色引擎的階段性成果（2026年第一季度）2026年第一季度，紅色引擎的實(shí)施取得了階段性成果。首先，紅色晨讀APP用戶(hù)達(dá)12萬(wàn)，平均使用時(shí)長(zhǎng)18分鐘/天；3個(gè)沉浸式劇場(chǎng)累計(jì)演出280場(chǎng)，上座率88%；5D體驗(yàn)館試運(yùn)行期間吸引游客3萬(wàn)人次。這些數(shù)據(jù)表明，紅色文化的傳播方式得到了有效創(chuàng)新，吸引了大量市民參與。其次，某中學(xué)開(kāi)展‘紅色劇本殺’活動(dòng)，參與學(xué)生覆蓋率達(dá)95%，其中85%的學(xué)生表示‘現(xiàn)在更理解長(zhǎng)征精神’。這說(shuō)明，紅色文化的傳播方式得到了有效創(chuàng)新，吸引了大量市民參與。最后，青少年紅色知識(shí)測(cè)試平均分從2025年的72分提升至2026年的86分，其中情景模擬題得分率提高最高，達(dá)到91%。這些數(shù)據(jù)表明，紅色文化的傳播效果得到了顯著提升。02第二章紅色鑄魂：青少年紅色教育的創(chuàng)新實(shí)踐第5頁(yè)：引言——當(dāng)紅色故事遇上Z世代2026年3月，在某智能紅色主題館內(nèi)，‘00后’少先隊(duì)員通過(guò)AR技術(shù)與‘小兵張嘎’互動(dòng)，實(shí)時(shí)生成戰(zhàn)斗場(chǎng)景報(bào)告。這一場(chǎng)景不僅展示了紅色文化的創(chuàng)新傳播方式，也反映了青少年對(duì)紅色故事的興趣。數(shù)據(jù)顯示，2025年青少年紅色教育滿(mǎn)意度調(diào)查顯示，傳統(tǒng)說(shuō)教式教育方式認(rèn)可度僅31%，而游戲化場(chǎng)景體驗(yàn)的認(rèn)可度高達(dá)78%。這一數(shù)據(jù)表明，青少年更喜歡互動(dòng)式、體驗(yàn)式的學(xué)習(xí)方式，傳統(tǒng)的說(shuō)教式教育方式已經(jīng)難以滿(mǎn)足他們的需求。因此，我們需要?jiǎng)?chuàng)新紅色故事的傳播方式，使其更符合青少年的興趣和需求。第6頁(yè)：分析——青少年認(rèn)知變化的三個(gè)特征青少年對(duì)紅色文化的認(rèn)知變化呈現(xiàn)出三個(gè)顯著特征。首先，青少年更傾向于視覺(jué)化思維，傳統(tǒng)的文字式學(xué)習(xí)方式難以吸引他們的注意力。某調(diào)查顯示，青少年通過(guò)視頻學(xué)習(xí)的效果比通過(guò)文字學(xué)習(xí)的效果高出50%。其次，青少年更傾向于社交化學(xué)習(xí)，他們更愿意通過(guò)同伴之間的交流來(lái)學(xué)習(xí)。某調(diào)查顯示，青少年在社交平臺(tái)上的學(xué)習(xí)時(shí)間占到了他們總學(xué)習(xí)時(shí)間的30%。最后，青少年更傾向于體驗(yàn)式學(xué)習(xí)，他們更愿意通過(guò)實(shí)際操作來(lái)學(xué)習(xí)。某調(diào)查顯示，青少年在體驗(yàn)式學(xué)習(xí)中的學(xué)習(xí)效果比在傳統(tǒng)學(xué)習(xí)中的學(xué)習(xí)效果高出40%。第7頁(yè)：論證——三維立體式紅色教育體系構(gòu)建為了滿(mǎn)足青少年對(duì)紅色文化的學(xué)習(xí)需求，我們需要構(gòu)建一個(gè)三維立體式的紅色教育體系。首先，內(nèi)容重構(gòu)是基礎(chǔ)。通過(guò)建立‘紅色I(xiàn)P矩陣’、推出‘紅色新詞’詞典、打造‘00后說(shuō)黨史’欄目等方式，可以增強(qiáng)紅色文化的吸引力。其次，場(chǎng)景再造是關(guān)鍵。通過(guò)開(kāi)發(fā)‘紅色密室逃脫’系列、建立‘紅色主題微基地’、舉辦‘紅色主題日’等方式，可以增強(qiáng)紅色文化的體驗(yàn)感。最后，社交傳播是保障。通過(guò)組建‘紅色文化KOL聯(lián)盟’、推出‘紅色話題挑戰(zhàn)賽’、建立青少年紅色創(chuàng)作社區(qū)等方式，可以增強(qiáng)紅色文化的傳播力。這三維立體式的紅色教育體系相互促進(jìn)，共同推動(dòng)青少年紅色教育的創(chuàng)新和發(fā)展。第8頁(yè)：總結(jié)——第一階段試點(diǎn)成效（2026年Q1-Q2）2026年第一季度至第二季度，三維立體式紅色教育體系的試點(diǎn)取得了顯著成效。首先，‘00后說(shuō)黨史’欄目播放量破千萬(wàn)，單期平均觀看時(shí)長(zhǎng)28分鐘；‘紅色密室逃脫’項(xiàng)目參與學(xué)校達(dá)80%，累計(jì)完成挑戰(zhàn)任務(wù)2.3萬(wàn)組。這些數(shù)據(jù)表明，紅色文化的傳播方式得到了有效創(chuàng)新，吸引了大量青少年參與。其次，某社區(qū)通過(guò)‘紅色劇本殺’活動(dòng)，促使60%的青少年主動(dòng)查閱了相關(guān)歷史資料，社區(qū)工作者反饋：‘孩子們現(xiàn)在會(huì)主動(dòng)討論‘我們和先輩有什么不同’?！@說(shuō)明，紅色文化的傳播方式得到了有效創(chuàng)新，吸引了大量青少年參與。最后，青少年紅色知識(shí)測(cè)試平均分從2025年的72分提升至2026年的86分，其中情景模擬題得分率提高最高，達(dá)到91%。這些數(shù)據(jù)表明，紅色文化的傳播效果得到了顯著提升。03第三章紅色賦能：紅色文化與城市產(chǎn)業(yè)的深度融合第9頁(yè)：引言——當(dāng)紅色I(xiàn)P遇上商業(yè)藍(lán)海2026年4月，某老區(qū)通過(guò)‘長(zhǎng)征精神’IP授權(quán)，與服裝品牌合作推出‘飛奪瀘定橋’聯(lián)名款，首周銷(xiāo)量達(dá)10萬(wàn)件，超出同類(lèi)產(chǎn)品預(yù)期2倍。這一場(chǎng)景展示了紅色文化與商業(yè)的深度融合，也反映了紅色I(xiàn)P的巨大商業(yè)價(jià)值。數(shù)據(jù)顯示，全國(guó)紅色文創(chuàng)市場(chǎng)2025年規(guī)模已達(dá)380億元，其中城市級(jí)紅色I(xiàn)P授權(quán)交易占比不足15%，存在巨大增長(zhǎng)空間。這一數(shù)據(jù)表明，紅色I(xiàn)P的商業(yè)模式還有很大的發(fā)展?jié)摿Α?026年，我們將進(jìn)一步推動(dòng)紅色文化與城市產(chǎn)業(yè)的深度融合，打造更多具有商業(yè)價(jià)值的紅色I(xiàn)P。第10頁(yè)：分析——城市產(chǎn)業(yè)與紅色資源的五大契合點(diǎn)城市產(chǎn)業(yè)與紅色資源存在著五大契合點(diǎn)。首先，文旅融合是最大的契合點(diǎn)。某革命老區(qū)通過(guò)‘紅色+生態(tài)’模式，2025年旅游收入同比增長(zhǎng)45%，帶動(dòng)餐飲、住宿等第三產(chǎn)業(yè)就業(yè)增長(zhǎng)1.2萬(wàn)人。其次，科技賦能是重要的契合點(diǎn)。紅色VR體驗(yàn)館的植入式廣告轉(zhuǎn)化率可達(dá)8.6%，遠(yuǎn)高于傳統(tǒng)廣告的1.2%，某科技公司已提出與本市合作意向。第三，非遺活化是獨(dú)特的契合點(diǎn)。將紅色故事與非遺技藝結(jié)合，某非遺傳承人的作品拍賣(mài)價(jià)突破5萬(wàn)元，帶動(dòng)周邊村民增收效果顯著。第四，鄉(xiāng)村振興是關(guān)鍵的契合點(diǎn)。紅色文化振興試點(diǎn)村人均年收入提升28%，超過(guò)全市平均增速22個(gè)百分點(diǎn)。最后，城市品牌是根本的契合點(diǎn)。某城市通過(guò)紅色文化包裝，城市品牌認(rèn)知度提升35%，商業(yè)地產(chǎn)溢價(jià)率增加12%。第11頁(yè)：論證——五維融合推進(jìn)機(jī)制為了進(jìn)一步推動(dòng)紅色文化與城市產(chǎn)業(yè)的深度融合，我們需要構(gòu)建一個(gè)五維融合的推進(jìn)機(jī)制。首先，文化浸潤(rùn)是基礎(chǔ)。通過(guò)建立‘紅色I(xiàn)P孵化器’、設(shè)立‘紅色文化創(chuàng)新獎(jiǎng)’、開(kāi)發(fā)‘紅色I(xiàn)P價(jià)值評(píng)估體系’等方式，可以增強(qiáng)紅色文化的吸引力。其次，科技賦能是關(guān)鍵。通過(guò)開(kāi)發(fā)紅色主題商業(yè)街、開(kāi)發(fā)紅色主題沉浸式酒店、建設(shè)紅色文化主題公園等方式，可以提升紅色文化的傳播力。第三，產(chǎn)業(yè)聯(lián)動(dòng)是保障。通過(guò)打造紅色旅游全產(chǎn)業(yè)鏈、建設(shè)紅色研學(xué)基地、帶動(dòng)就業(yè)等方式，可以增強(qiáng)紅色文化的生命力。第四，品牌塑造是核心。通過(guò)設(shè)計(jì)紅色城市吉祥物、推出紅色主題城市宣傳片、組建紅色文化宣講團(tuán)等方式，可以增強(qiáng)紅色文化的品牌影響力。最后，長(zhǎng)效機(jī)制是保障。通過(guò)建立紅色教育聯(lián)席會(huì)議制度、設(shè)立紅色文化傳承人制度、建立紅色教育評(píng)估體系等方式，可以增強(qiáng)紅色文化的傳承力。這五維融合的推進(jìn)機(jī)制相互促進(jìn)，共同推動(dòng)紅色文化與城市產(chǎn)業(yè)的深度融合。第12頁(yè)：總結(jié)——融合實(shí)踐的階段性成果（2026年上半年）2026年上半年，五維融合推進(jìn)機(jī)制取得了顯著成效。首先，已孵化‘紅船精神’系列文創(chuàng)產(chǎn)品12款，總銷(xiāo)售額達(dá)1.2億元；紅色主題商業(yè)街客流量月均增長(zhǎng)65%；紅色元宇宙體驗(yàn)館預(yù)約量突破2萬(wàn)次。這些數(shù)據(jù)表明，紅色文化的傳播方式得到了有效創(chuàng)新，吸引了大量市民參與。其次，某老區(qū)通過(guò)‘紅色+民宿’模式，使當(dāng)?shù)貍鹘y(tǒng)民居改造成紅色主題體驗(yàn)店，改造后民宿入住率提升至90%，是改造前的4倍。這說(shuō)明，紅色文化的傳播方式得到了有效創(chuàng)新，吸引了大量市民參與。最后，紅色旅游收入突破15億元，占全市GDP比重達(dá)4%，紅色文化真正成為城市發(fā)展的‘紅色引擎’。這些數(shù)據(jù)表明，紅色文化的傳播效果得到了顯著提升。04第四章紅色傳承：革命老區(qū)的活化利用與創(chuàng)新發(fā)展第13頁(yè)：引言——當(dāng)沉睡的紅色資源醒來(lái)2026年5月，某革命老區(qū)通過(guò)引入社會(huì)資本，將廢棄的紅色印刷廠改造為‘紅色文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)園’，首期引進(jìn)的5家文創(chuàng)企業(yè)均實(shí)現(xiàn)當(dāng)月盈利。這一場(chǎng)景展示了紅色資源的活化利用，也反映了革命老區(qū)的發(fā)展?jié)摿?。?shù)據(jù)顯示，全國(guó)現(xiàn)存革命遺址保護(hù)完好率不足60%，其中商業(yè)化運(yùn)營(yíng)的僅占8%，而我市某革命舊址2025年通過(guò)市場(chǎng)化運(yùn)作，年創(chuàng)收突破800萬(wàn)元。這一數(shù)據(jù)表明，紅色資源的商業(yè)化運(yùn)營(yíng)還有很大的發(fā)展?jié)摿Α?026年，我們將進(jìn)一步推動(dòng)革命老區(qū)的活化利用，打造更多具有商業(yè)價(jià)值的紅色資源。第14頁(yè)：分析——革命老區(qū)活化利用的四大困境革命老區(qū)活化利用面臨著四大困境。首先，資金瓶頸是最大的困境。某革命遺址保護(hù)年需資金200萬(wàn)元，而社會(huì)投入僅占25%，缺口達(dá)75%。其次，人才流失是重要的困境。革命老區(qū)平均年齡52歲，紅色文化傳承人數(shù)量不足100人，且呈現(xiàn)老齡化趨勢(shì)。第三，內(nèi)容單一是獨(dú)特的困境。80%的紅色景點(diǎn)仍停留在‘看展覽、聽(tīng)講解’模式，互動(dòng)體驗(yàn)項(xiàng)目不足10%。第四，品牌分散是關(guān)鍵的困境。某革命老區(qū)境內(nèi)存在5個(gè)紅色景點(diǎn)，但品牌定位混亂，游客認(rèn)知度僅為單個(gè)景點(diǎn)的1/3。這些困境制約著革命老區(qū)的活化利用，需要我們采取有效措施加以解決。第15頁(yè)：論證——老區(qū)活化“四化”路徑為了解決革命老區(qū)活化利用的困境，我們需要構(gòu)建一個(gè)‘四化’的活化利用路徑。首先，市場(chǎng)化是基礎(chǔ)。通過(guò)引入紅色旅游基金、設(shè)立‘紅色資源+商業(yè)’孵化器、推行門(mén)票收益分成機(jī)制等方式，可以增強(qiáng)老區(qū)的造血能力。其次，數(shù)字化是關(guān)鍵。通過(guò)建立‘云上紀(jì)念館’、開(kāi)發(fā)AR導(dǎo)覽系統(tǒng)、建立‘紅色資源數(shù)據(jù)庫(kù)’等方式，可以提升老區(qū)的吸引力。第三，年輕化是保障。通過(guò)設(shè)立紅色文化志愿者基地、建立‘紅色文化傳承人學(xué)院’、推行‘老帶新’計(jì)劃等方式，可以增強(qiáng)老區(qū)的活力。最后，品牌化是核心。通過(guò)統(tǒng)一老區(qū)品牌形象、打造紅色旅游線路、建立老區(qū)聯(lián)盟等方式，可以提升老區(qū)的品牌影響力。這‘四化’的活化利用路徑相互促進(jìn)，共同推動(dòng)革命老區(qū)的活化利用。第16頁(yè)：總結(jié)——老區(qū)活化試點(diǎn)成效（2026年Q2-Q3）2026年第二季度至第三季度，老區(qū)活化“四化”路徑的試點(diǎn)取得了顯著成效。首先，某老區(qū)通過(guò)引入社會(huì)資本，將年運(yùn)營(yíng)資金缺口從200萬(wàn)元降至80萬(wàn)元；新開(kāi)發(fā)的5條紅色旅游線路覆蓋率達(dá)85%；老區(qū)周邊農(nóng)產(chǎn)品銷(xiāo)售額增長(zhǎng)120%。這些數(shù)據(jù)表明，紅色資源的商業(yè)化運(yùn)營(yíng)得到了有效創(chuàng)新，吸引了大量市民參與。其次，某革命舊址通過(guò)‘紅色+民宿’模式，使當(dāng)?shù)貍鹘y(tǒng)民居改造成紅色主題體驗(yàn)店，改造后民宿入住率提升至90%，是改造前的4倍。這說(shuō)明，紅色資源的商業(yè)化運(yùn)營(yíng)得到了有效創(chuàng)新，吸引了大量市民參與。最后，老區(qū)游客滿(mǎn)意度從2025年的72%提升至2026年的89%，其中‘體驗(yàn)感增強(qiáng)’成為最主要加分項(xiàng)，占比達(dá)45%。這些數(shù)據(jù)表明，紅色資源的傳播效果得到了顯著提升。05第五章紅色引領(lǐng)：黨員干部紅色教育的創(chuàng)新升級(jí)第17頁(yè)：引言——當(dāng)紅色教育遇上AI測(cè)評(píng)2026年6月，某市通過(guò)引入AI技術(shù)，開(kāi)發(fā)出‘紅色知識(shí)智能測(cè)評(píng)系統(tǒng)’，黨員干部需在限定時(shí)間內(nèi)完成答題，系統(tǒng)自動(dòng)生成個(gè)性化學(xué)習(xí)方案。這一場(chǎng)景展示了紅色教育的創(chuàng)新升級(jí)，也反映了黨員干部對(duì)紅色教育的需求。數(shù)據(jù)顯示，傳統(tǒng)黨課學(xué)習(xí)平均參與率僅為60%，而采用AI技術(shù)的試點(diǎn)單位參與率高達(dá)95%，且學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)增加2倍。這一數(shù)據(jù)表明，紅色教育的傳播方式得到了有效創(chuàng)新，吸引了大量黨員干部參與。2026年，我們將進(jìn)一步推動(dòng)紅色教育的創(chuàng)新升級(jí)，打造更多具有吸引力的紅色教育方式。第18頁(yè)：分析——黨員干部紅色教育的三大需求變化黨員干部對(duì)紅色教育的需求變化呈現(xiàn)出三個(gè)顯著特征。首先，從‘要我學(xué)’到‘我要學(xué)’，學(xué)習(xí)主動(dòng)性提升需求達(dá)92%。某單位試點(diǎn)顯示，個(gè)性化學(xué)習(xí)方案可使學(xué)習(xí)效率提升35%。這說(shuō)明，黨員干部對(duì)紅色教育的需求正在發(fā)生變化，他們更愿意主動(dòng)參與紅色教育。其次，從‘碎片化’到‘系統(tǒng)化’，82%的黨員干部反映需要將紅色學(xué)習(xí)與工作實(shí)踐結(jié)合。某機(jī)關(guān)單位開(kāi)發(fā)‘紅色案例庫(kù)’后，工作創(chuàng)新提案增加1.8倍。這說(shuō)明，黨員干部對(duì)紅色教育的需求正在發(fā)生變化，他們更愿意將紅色學(xué)習(xí)與工作實(shí)踐結(jié)合起來(lái)。最后，從‘單一化’到‘多元化’，某調(diào)研顯示，75%的黨員干部更喜歡線上線下結(jié)合的學(xué)習(xí)模式，其中‘紅色情景模擬’最受歡迎。這說(shuō)明，黨員干部對(duì)紅色教育的需求正在發(fā)生變化，他們更愿意嘗試多元化的學(xué)習(xí)方式。第19頁(yè)：論證——智能化紅色教育“三維”體系為了滿(mǎn)足黨員干部對(duì)紅色教育的需求變化，我們需要構(gòu)建一個(gè)智能化紅色教育“三維”體系。首先，智能學(xué)習(xí)是基礎(chǔ)。通過(guò)開(kāi)發(fā)‘AI紅色導(dǎo)師’、建立紅色知識(shí)圖譜、設(shè)立‘紅色學(xué)習(xí)加油站’等方式，可以增強(qiáng)紅色教育的吸引力。其次，實(shí)踐結(jié)合是關(guān)鍵。通過(guò)建立‘紅色案例庫(kù)’、推行‘紅色課題研究’、設(shè)立‘紅色實(shí)踐基地’等方式，可以提升紅色教育的實(shí)效性。最后，社交互動(dòng)是保障。通過(guò)組建‘紅色學(xué)習(xí)小組’、開(kāi)發(fā)‘紅色主題游戲’、建立‘紅色學(xué)習(xí)社區(qū)’等方式，可以增強(qiáng)紅色教育的參與度。這智能化紅色教育“三維”體系相互促進(jìn)，共同推動(dòng)紅色教育的創(chuàng)新升級(jí)。第20頁(yè)：總結(jié)——智能化教育階段性成果（2026年上半年）2026年上半年，智能化紅色教育“三維”體系的試點(diǎn)取得了顯著成效。首先，AI紅色導(dǎo)師累計(jì)服務(wù)黨員干部8萬(wàn)人次，學(xué)習(xí)方案定制準(zhǔn)確率達(dá)92%；紅色案例庫(kù)覆蓋了全市80%的基層工作場(chǎng)景；紅色學(xué)習(xí)社區(qū)日均討論量超5000條。這些數(shù)據(jù)表明，紅色教育的傳播方式得到了有效創(chuàng)新，吸引了大量黨員干部參與。其次，某機(jī)關(guān)單位通過(guò)‘紅色情景模擬’活動(dòng)，促使黨員干部在扶貧工作中提出創(chuàng)新方案23條，其中5條被采納為市級(jí)政策。這說(shuō)明，紅色教育的傳播方式得到了有效創(chuàng)新，吸引了大量黨員干部參與。最后，黨員干部紅色知識(shí)測(cè)試平均分