2026年寒假“勞動美”實踐活動方案（XX市實驗學(xué)校初二年級：家務(wù)勞動/社區(qū)服務(wù)）為深入落實“五育并舉”教育方針，弘揚勞動精神，培育學(xué)生正確的勞動價值觀和良好的勞動品質(zhì)，引導(dǎo)初二年級學(xué)生在實踐中體會勞動快樂、感悟勞動價值、提升勞動技能，結(jié)合2026年寒假假期安排和初二年級學(xué)生身心發(fā)展特點，我校初二年級組特開展“勞動美”主題實踐活動，重點圍繞家務(wù)勞動和社區(qū)服務(wù)兩大板塊，豐富學(xué)生寒假生活，讓學(xué)生在勞動中成長、在實踐中成才。為確?；顒佑行?、有效開展，特制定本方案。一、活動主題勞動筑夢，美潤心田——在勞動中踐行初心，在實踐中綻放青春核心導(dǎo)向：以家務(wù)勞動錘煉生活本領(lǐng)，以社區(qū)服務(wù)傳遞溫暖力量，讓學(xué)生在親身參與中理解“勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗”的深刻內(nèi)涵，培養(yǎng)責(zé)任意識、服務(wù)意識和創(chuàng)新能力，爭做新時代懂勞動、愛勞動、勤勞動、善勞動的好少年。二、組織單位主辦單位：XX市實驗學(xué)校初二年級組協(xié)辦單位：XX市實驗學(xué)校德育處、教務(wù)處、各班級班主任三、參與對象XX市實驗學(xué)校初二年級全體學(xué)生，以個人或家庭為單位參與家務(wù)勞動，以個人或小組（3-5人，自愿組隊）為單位參與社區(qū)服務(wù)，鼓勵家長協(xié)同參與，形成“家校共育、勞動共進”的良好氛圍。四、活動時間活動周期：2026年寒假假期全程（自寒假放假之日起至開學(xué)前3天結(jié)束）具體安排：1.啟動部署階段（放假前1周）：各班級利用班會課，宣傳本次活動的主題、意義、內(nèi)容及要求，解讀活動方案，動員全體學(xué)生積極參與，明確活動任務(wù)和提交要求，激發(fā)學(xué)生參與熱情。2.實踐實施階段（寒假假期期間）：學(xué)生自主安排時間，有序開展家務(wù)勞動和社區(qū)服務(wù)實踐活動，做好活動記錄，積累實踐素材（照片、視頻、心得等），家長做好引導(dǎo)和監(jiān)督，確保活動安全、有效。3.總結(jié)提交階段（開學(xué)前3天）：學(xué)生整理活動成果，完成活動記錄表和心得體會，由各班級班主任統(tǒng)一收集、登記，篩選優(yōu)秀活動成果，做好班級活動總結(jié)。4.表彰展示階段（開學(xué)后第2周）：初二年級組組織對優(yōu)秀活動成果進行評審，表彰先進個人和優(yōu)秀小組，展示優(yōu)秀實踐案例、心得和素材，發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，推動勞動教育常態(tài)化。五、活動內(nèi)容本次活動聚焦“家務(wù)勞動”和“社區(qū)服務(wù)”兩大板塊，學(xué)生可任選其一重點參與，也可兩者結(jié)合參與，鼓勵創(chuàng)新勞動形式，確?；顒淤N合實際、富有實效，杜絕形式化、走過場。（一）家務(wù)勞動：踐行責(zé)任，錘煉本領(lǐng)圍繞家庭日常生活，引導(dǎo)學(xué)生主動承擔(dān)家務(wù)勞動，掌握基本家務(wù)技能，體會父母辛勞，培養(yǎng)家庭責(zé)任感，具體內(nèi)容可參考以下方向（可自選，不局限于以下內(nèi)容）：1.日常家務(wù)類：每日主動完成1-2項家務(wù)，如整理個人房間、打掃客廳/書房、擦拭家具、拖地、洗碗、清洗衣物（內(nèi)衣、襪子等小件衣物）、整理餐具等，養(yǎng)成規(guī)律勞動的習(xí)慣。2.飲食輔助類：協(xié)助家長準備三餐，學(xué)習(xí)擇菜、洗菜、切菜、翻炒等基礎(chǔ)烹飪技能，嘗試獨立制作1-2道簡單家常菜（如番茄炒蛋、炒青菜等），了解飲食搭配常識，體會勞動帶來的成就感。3.家庭服務(wù)類：關(guān)愛長輩，為父母、祖父母等長輩捶背、洗腳、讀報紙，陪長輩聊天解悶；協(xié)助家長完成家庭采購、垃圾分類、家庭衛(wèi)生死角清理等任務(wù)，主動為家庭分憂解難。4.創(chuàng)新實踐類：結(jié)合家庭實際，嘗試開展創(chuàng)意家務(wù)，如整理家庭書架、分類擺放書籍，裝飾家庭角落（如擺放鮮花、張貼春聯(lián)等），設(shè)計家庭家務(wù)分工表，帶動家人共同參與勞動。要求：家務(wù)勞動需常態(tài)化，每周至少堅持5天，每次勞動時長不少于30分鐘，做好勞動記錄，積累勞動照片或短視頻素材（每類家務(wù)至少1張照片/1段短視頻）。（二）社區(qū)服務(wù)：傳遞溫暖，擔(dān)當使命引導(dǎo)學(xué)生走出家庭，走進社區(qū)，積極參與志愿服務(wù)活動，傳遞溫暖力量，提升溝通能力和服務(wù)意識，助力文明社區(qū)建設(shè)，具體內(nèi)容可參考以下方向（可自選，不局限于以下內(nèi)容）：1.文明宣傳類：在社區(qū)內(nèi)開展文明宣傳活動，如宣傳垃圾分類知識、消防安全知識、文明出行規(guī)范、節(jié)約水電糧食理念等，可制作宣傳海報、發(fā)放宣傳手冊，向社區(qū)居民普及相關(guān)知識。2.環(huán)境維護類：參與社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生整治活動，如清理社區(qū)樓道雜物、鏟除墻面小廣告、撿拾小區(qū)內(nèi)垃圾、擦拭社區(qū)公共設(shè)施（健身器材、宣傳欄、單元門等），維護社區(qū)整潔環(huán)境。3.關(guān)愛幫扶類：走進社區(qū)孤寡老人、空巢老人家中，為老人打掃房間、整理衣物、陪老人聊天、讀報紙，為老人送去溫暖；協(xié)助社區(qū)工作人員關(guān)愛留守兒童、困境兒童，開展學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、游戲互動等志愿服務(wù)。4.便民服務(wù)類：協(xié)助社區(qū)工作人員開展便民服務(wù)，如小區(qū)門禁值守、訪客登記、快遞整理、社區(qū)活動秩序維護等；在社區(qū)內(nèi)開展義務(wù)擦鞋、義務(wù)講解（社區(qū)文化、科普知識）等便民活動。要求：社區(qū)服務(wù)至少參與1次，單次服務(wù)時長不少于1小時，可組隊完成（需明確小組分工），做好服務(wù)記錄，積累服務(wù)照片、短視頻或社區(qū)出具的服務(wù)證明素材。六、活動要求1.安全第一，量力而行：所有實踐活動需以安全為前提，遵守交通規(guī)則、消防安全規(guī)定和社區(qū)管理要求，不參與危險勞動和違規(guī)服務(wù)；根據(jù)自身年齡和能力選擇合適的勞動內(nèi)容，不逞強、不敷衍，確保人身和財產(chǎn)安全，家長需全程做好引導(dǎo)和監(jiān)督。2.主動參與，求真務(wù)實：學(xué)生需主動參與實踐活動，認真完成勞動任務(wù)，杜絕弄虛作假、敷衍了事，不偽造勞動素材、不抄襲心得體會；注重勞動過程，用心體會勞動價值，提升勞動技能和思想認識。3.注重積累，規(guī)范提交：活動期間，需做好記錄，積累相關(guān)素材（家務(wù)勞動、社區(qū)服務(wù)的照片、短視頻，社區(qū)服務(wù)證明等）；開學(xué)前3天，需提交《2026年寒假“勞動美”實踐活動記錄表》（學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放）、心得體會（300-500字，真情實感，結(jié)合自身勞動經(jīng)歷）及相關(guān)素材，由班主任統(tǒng)一收集。4.家校協(xié)同，助力成長：家長需積極配合學(xué)校開展活動，鼓勵孩子主動承擔(dān)家務(wù)，支持孩子參與社區(qū)服務(wù)，引導(dǎo)孩子樹立正確的勞動觀；主動記錄孩子的勞動瞬間，與孩子交流勞動心得，共同提升孩子的勞動素養(yǎng)。5.遵守規(guī)范，文明勞動：參與社區(qū)服務(wù)時，需遵守社區(qū)規(guī)章制度，尊重社區(qū)工作人員和居民，言行文明、舉止得體，展現(xiàn)XX市實驗學(xué)校初二年級學(xué)生的良好風(fēng)貌；勞動過程中，愛護公共設(shè)施和環(huán)境，不破壞、不污染。七、成果提交1.提交內(nèi)容：（1）《2026年寒假“勞動美”實踐活動記錄表》（填寫完整，班主任簽字確認）；（2）心得體會1篇（300-500字，字跡工整、無錯別字，可手寫或打印，打印需手寫署名）；（3）實踐素材：家務(wù)勞動/社區(qū)服務(wù)照片（每類活動至少2張，清晰可見學(xué)生本人，標注活動時間和內(nèi)容）、短視頻（可選，時長1-3分鐘，展現(xiàn)勞動過程）、社區(qū)服務(wù)證明（參與社區(qū)服務(wù)的學(xué)生提交，需社區(qū)蓋章確認）。2.提交方式：以班級為單位，由班主任統(tǒng)一收集，分類整理后提交至初二年級組辦公室，逾期視為自動放棄參與評選。3.注意事項：素材需真實有效，嚴禁盜用他人照片、視頻，心得體會嚴禁抄襲，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消評選資格；所有提交材料需規(guī)范整理，標注班級、姓名，便于歸檔和評審。八、獎項設(shè)置本次活動將根據(jù)學(xué)生的活動參與度、勞動成果質(zhì)量、心得體會真情實感等方面，開展優(yōu)秀成果評審，設(shè)置以下獎項，對表現(xiàn)突出的個人和小組進行表彰：1.個人獎項：（1）“勞動小能手”：若干名，授予家務(wù)勞動表現(xiàn)突出、技能熟練、責(zé)任意識強的學(xué)生，頒發(fā)榮譽證書；（2）“服務(wù)小先鋒”：若干名，授予社區(qū)服務(wù)積極參與、表現(xiàn)優(yōu)秀、服務(wù)意識強的學(xué)生，頒發(fā)榮譽證書；（3）“實踐小標兵”：若干名，授予綜合表現(xiàn)突出（家務(wù)勞動和社區(qū)服務(wù)均有參與，成果顯著）的學(xué)生，頒發(fā)榮譽證書及獎品。2.集體獎項：（1）“優(yōu)秀組織班級”：若干名，授予活動組織有序、學(xué)生參與率高、優(yōu)秀成果多的班級，頒發(fā)班級榮譽證書；（2）“優(yōu)秀服務(wù)小組”：若干名，授予社區(qū)服務(wù)表現(xiàn)突出、分工明確、成效顯著的小組，頒發(fā)榮譽證書及小組獎品。備注：優(yōu)秀實踐成果（心得體會、照片、短視頻）將在學(xué)校宣傳欄、班級群、校園公眾號進行展示，擇優(yōu)收錄至學(xué)校勞動教育成果集。九、注意事項1.各班級需高度重視本次實踐活動，認真做好宣傳動員、組織部署和成果收集工作，確保全體學(xué)生知曉活動要求，積極參與活動，杜絕敷衍了事、應(yīng)付提交。2.嚴格遵守活動要求，注重活動實效，不搞形式主義，不偽造活動成果，確?；顒诱嬲鸬藉N煉學(xué)生勞動本領(lǐng)、提升學(xué)生勞動素養(yǎng)的作用。3.活動期間，學(xué)生需注意自身安全，遵守各項規(guī)章制度，家長需履行監(jiān)護責(zé)任，全程做好引導(dǎo)和監(jiān)督，確?；顒影踩行蜷_展。4.評審過程中，將堅持公平、公正、公開的原則，嚴格按照評審標準進行評審，確保評審結(jié)果真實有效；評審結(jié)果將在初二年級各班級群進行