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2024年長(zhǎng)汀縣幼兒園教師招教考試備考題庫(kù)第一部分單選題(100題)1、《禹鼎》記載:“噩侯反叛伐周,厲王命禹出征,生獲其君?!边@反映了()。
A.分封制趨向衰落,但尚能維護(hù)王權(quán)
B.宗法制度開(kāi)始瓦解
C.商業(yè)繁榮,小農(nóng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展
D.郡縣制逐步確立
【答案】:A2、某動(dòng)物種群中AA、Aa和aa的基因型頻率分別為60%、30%和10%,該種群中a的基因的頻率為()。
A.25%
B.50%
C.75%
D.10%
【答案】:A3、電影《臥虎藏龍》配樂(lè)的曲作者是()。
A.久石讓
B.劉歡
C.譚盾
D.陳其鋼
【答案】:C4、馬頭琴是()的樂(lè)器。
A.藏族
B.哈薩克族
C.蒙古族
D.維吾爾族
【答案】:C5、1609年,某地成立銀行,而后各種銀行林立,成為歐洲的儲(chǔ)蓄和兌換中心。依靠雄厚的金融力量,此地還開(kāi)啟股票市場(chǎng),進(jìn)行融資和投機(jī),被后人稱為“17世紀(jì)的華爾街”。“某地”是指()。
A.英國(guó)的倫敦
B.法國(guó)的巴黎
C.荷蘭的阿姆斯特丹
D.意大利的威尼斯
【答案】:C6、1885年,清政府正式設(shè)立臺(tái)灣行省,劉銘傳為首任巡撫,赴任之后劉銘傳立即向自己的老上司,坐鎮(zhèn)天津的直屬總督李鴻章請(qǐng)示機(jī)宜,并于當(dāng)天中午得到回復(fù),兩人的通訊方式為()。
A.飛機(jī)
B.電報(bào)
C.電話
D.輪船
【答案】:B7、具有缺乏自我控制力和探索精神、有極強(qiáng)的依賴性、遇到新奇事物或緊張事情就退縮等品質(zhì),是()教養(yǎng)方式導(dǎo)致的結(jié)果。
A.放縱型
B.專制型
C.民主型
D.自由型
【答案】:A8、問(wèn)題是給定信息和要達(dá)到的目標(biāo)之間有某些障礙需要被克服的()。
A.既定疑點(diǎn)
B.理論假設(shè)
C.剌激情境
D.給定途徑
【答案】:C9、德育應(yīng)堅(jiān)持疏導(dǎo)為主與紀(jì)律約束相結(jié)合的原則,在方法上應(yīng)采取()。
A.示范教育法
B.說(shuō)服教育與適當(dāng)體罰相結(jié)合
C.多表?yè)P(yáng),少批評(píng)
D.說(shuō)服教育與紀(jì)律約束相結(jié)合
【答案】:D10、音樂(lè)教學(xué)的()包括音樂(lè)教學(xué)不同領(lǐng)域之間的綜合。
A.內(nèi)容
B.評(píng)價(jià)
C.綜合
D.目標(biāo)
【答案】:C11、在過(guò)點(diǎn)P(1,3,6)的所有平面中,有一平面,使之與三個(gè)坐標(biāo)平面所圍四面體的體積最小值是()。
A.18
B.48
C.72
D.81
【答案】:D12、下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)和名著閱讀的表述,有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()。
A.惠特曼是美國(guó)浪漫主義最偉大的詩(shī)人,他的代表作《草葉集》是美國(guó)浪漫主義文學(xué)發(fā)展到頂峰的產(chǎn)物。詩(shī)人用草葉的形象來(lái)象征生機(jī)勃勃的年輕的美國(guó)
B.《紅樓夢(mèng)》中鳳姐在協(xié)理寧國(guó)府時(shí),威重令行,辦事條分縷析。她喝命打了未到的迎親送客的人二十大板。眾人這才知道鳳姐的厲害,不敢偷閑,每個(gè)人做事都兢兢業(yè)業(yè)
C.周沖是《雷雨》中最具有理想主義色彩的人物,四鳳對(duì)于他來(lái)講不只是理想的伴侶。更是愛(ài)與美的象征,因此四鳳選擇周萍意味著周沖所追求的理想之夢(mèng)終歸破碎,于是這個(gè)陷入絕望的青年選擇與四鳳一同觸電而亡
D.卡夫卡的《騎桶者》描繪了一個(gè)真實(shí)而荒誕的世界,“真實(shí)”是因?yàn)樽髡邔?duì)騎桶者生活細(xì)節(jié)和心理狀態(tài)的描寫(xiě)是深入而真實(shí)的,“荒誕”是因?yàn)楣适轮饕楣?jié)——“我”騎著煤桶去煤店不符合生活邏輯,不是對(duì)現(xiàn)實(shí)的真實(shí)摹寫(xiě)
【答案】:C13、()是上課的必要補(bǔ)充。
A.課外輔導(dǎo)
B.布置作業(yè)
C.檢査作業(yè)
D.課后練習(xí)
【答案】:A14、將原有認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用于新情境中時(shí),需調(diào)整原有的經(jīng)驗(yàn),形成一種能包容新舊經(jīng)驗(yàn)的更高一級(jí)的認(rèn)知結(jié)構(gòu),這種方式稱為()。
A.順應(yīng)性遷移
B.同化性遷移
C.重組性遷移
D.—般性遷移
【答案】:A15、等腰三角形、等邊三角形、直角三角形等都是三角形的()。
A.反例
B.變式
C.概括
D.抽象
【答案】:B16、從業(yè)人員在職業(yè)活動(dòng)中應(yīng)遵循的內(nèi)在的道德準(zhǔn)則是()。
A.真誠(chéng)、寬容、和諧
B.細(xì)致、熱情、敬業(yè)
C.忠誠(chéng)、審慎、勤勉
D.科學(xué)、自由、民主
【答案】:C17、()年全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)通過(guò)決議,確定每年的9月10日為“教師節(jié)”。
A.1984
B.1985
C.1986
D.1987
【答案】:B18、小王總是懷疑自己家的門沒(méi)有上鎖,因此常常要反復(fù)檢查,它的這種行為屬于()。
A.焦慮
B.強(qiáng)迫行為
C.強(qiáng)迫觀念
D.強(qiáng)迫恐懼
【答案】:B19、王老師在教學(xué)中將書(shū)本上學(xué)生陌生的案例改為學(xué)生身邊的案例,這不屬于()。
A.對(duì)教材的處理
B.課程資源的開(kāi)發(fā)
C.教學(xué)方法的改變
D.基于學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)
【答案】:C20、父母向小貝承諾,如果她在期末考試中進(jìn)入班級(jí)的前十名,就獎(jiǎng)勵(lì)她一個(gè)芭比娃娃,小貝因此變得更加努力學(xué)習(xí)。小貝的這類學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)屬于()。
A.自我提高的驅(qū)動(dòng)力
B.認(rèn)知驅(qū)動(dòng)力
C.附屬驅(qū)動(dòng)力
D.內(nèi)部動(dòng)機(jī)
【答案】:C21、提出“超越遏制戰(zhàn)略”的美國(guó)總統(tǒng)是()。
A.克林頓
B.尼克松
C.卡特
D.布什
【答案】:D22、教學(xué)的社會(huì)環(huán)境涉及課堂紀(jì)律、社會(huì)文化背景和()等。
A.自然條件
B.教學(xué)設(shè)施
C.空間布置
D.師生關(guān)系
【答案】:D23、音樂(lè)教學(xué)必須強(qiáng)調(diào)音樂(lè)的(??)。
A.情感體會(huì)
B.知識(shí)學(xué)習(xí)
C.現(xiàn)代講述
D.自我欣賞
【答案】:A24、()是指導(dǎo)整個(gè)課程編制過(guò)程的最為關(guān)鍵的準(zhǔn)則。
A.教育目的
B.培養(yǎng)目標(biāo)
C.課程目標(biāo)
D.教學(xué)目標(biāo)
【答案】:C25、在教“鳥(niǎo)”概念時(shí),用麻雀、燕子說(shuō)明“前肢為翼,無(wú)齒有喙”是鳥(niǎo)的概念的本質(zhì)特征,這是適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用了()。
A.命題
B.案例
C.反例
D.正例
【答案】:D26、教學(xué)工作中的中心環(huán)節(jié)是()。
A.備課
B.上課
C.作業(yè)的檢查與批改
D.教學(xué)評(píng)價(jià)
【答案】:B27、下面的四個(gè)成語(yǔ)或俗語(yǔ)中有一句說(shuō)的就是典型的正遷移現(xiàn)象()。
A.舉一反三
B.聰明過(guò)人
C.思維敏捷
D.物以類聚
【答案】:A28、2016年6月2日,國(guó)務(wù)院新聞辦公室發(fā)布《新疆的宗教信仰自由狀況》白皮書(shū)。白皮書(shū)指出:新疆的宗教團(tuán)體已與數(shù)十個(gè)國(guó)家的宗教組織、團(tuán)體建立和發(fā)展了友好關(guān)系,開(kāi)展了一系列富有成效的交流活動(dòng),為促進(jìn)國(guó)家間不同宗教的對(duì)話與合作、增進(jìn)了解和友誼,取得了積極且影響深遠(yuǎn)的效果。這表明,在我國(guó)()。
A.宗教完全可以與社會(huì)主義相適應(yīng)
B.宗教作為意識(shí)形態(tài)發(fā)生了根本的變化
C.宗教信仰自由政策得到貫徹落實(shí)
D.宗教團(tuán)體是聯(lián)系信教群眾的愛(ài)國(guó)組織
【答案】:C29、用樣方法調(diào)查生長(zhǎng)在狹長(zhǎng)草地上的蒲公英的種群密度,正確做法是()。
A.計(jì)數(shù)該草地上蒲公英的全部個(gè)體數(shù)目
B.選擇蒲公英生長(zhǎng)茂盛處取樣
C.設(shè)置1平方米樣方若干,分別計(jì)數(shù),取平均值
D.采用五點(diǎn)取樣法
【答案】:C30、抑郁癥的核心癥狀不包括()。
A.興趣減退,甚至喪失
B.焦慮恐懼,對(duì)健康過(guò)分憂慮
C.情緒低落,常悲觀失望
D.樂(lè)趣喪失,感到生活沒(méi)有意義
【答案】:B31、今年春節(jié)期間,央視播出“家風(fēng)”系列,引起社會(huì)廣泛共鳴。家風(fēng)是一種無(wú)言的教育,潤(rùn)物無(wú)聲地影響人們的心靈,這一活動(dòng)體現(xiàn)文化生活道理在()。
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
【答案】:D32、下列詩(shī)句中,能夠與“勸君更盡一杯酒”這一句對(duì)仗工整的是(),
A.天涯涕淚一身遙
B.與爾同銷萬(wàn)古愁
C.八駿日行三萬(wàn)里
D.替人垂淚到天明
【答案】:B33、世界三大古老戲劇文化是指()。
A.希臘的悲劇和喜劇,印度的梵劇,中國(guó)的京劇
B.希臘的悲劇和喜劇,印度的梵劇,中國(guó)的越劇
C.希臘的悲劇和喜劇,印度的梵劇,中國(guó)的昆曲
D.希臘的悲劇和喜劇,印度的梵劇,中國(guó)的戲曲
【答案】:D34、新民主主義革命時(shí)期,在下列歷史現(xiàn)象中,體現(xiàn)黨勇于糾正錯(cuò)誤的有()。
A.①②③④
B.①②③
C.③④
D.①②
【答案】:B35、2012年12月4日,首都各界在人民大會(huì)堂集會(huì),隆重紀(jì)念中華人民共和國(guó)憲法公布施行30周年。習(xí)近平總書(shū)記提出:”要堅(jiān)持不懈抓好憲法實(shí)施工作.把全面貫徹實(shí)施憲法提高到一個(gè)新水平。”為此需要()。
A.①②
B.②③
C.①④
D.③④
【答案】:A36、某位同學(xué)在學(xué)習(xí)continue和break語(yǔ)句的用法后,()
A.0246810
B.1357911
C.24681012
D.024681012
【答案】:A37、序曲是歌劇的哪一部分?()
A.前曲
B.前奏
C.詠嘆
D.重唱
【答案】:A38、數(shù)學(xué)老師在課堂上為學(xué)生解二元一次方程,有的學(xué)生通過(guò)自己的思考和努力提出了幾種不同的解法,這名學(xué)生解決問(wèn)題的思維方式屬于()。
A.抽象思維
B.直覺(jué)思維
C.聚合思維
D.發(fā)散思維
【答案】:D39、在以下對(duì)比色當(dāng)中,最強(qiáng)烈的一組是()。
A.橙色、綠色
B.紅色、藍(lán)色
C.黃色、紫色
D.紫色、橙色
【答案】:C40、認(rèn)為人的發(fā)展主要依靠外在的力量,諸如環(huán)境的刺激和要求、他人的影響和學(xué)校的教育等,持這種觀點(diǎn)的教育家是()。
A.孟子
B.茍子
C.格塞爾
D.威爾遜
【答案】:B41、義務(wù)教育地理課程是一門()。
A.自然學(xué)科性質(zhì)的課程.其內(nèi)容以系統(tǒng)地理為主
B.社會(huì)學(xué)科性質(zhì)的課程。其內(nèi)容以區(qū)域地理為主
C.兼有自然學(xué)科和社會(huì)學(xué)科性質(zhì)的課程,其內(nèi)容是以區(qū)域地理為主
D.兼有自然學(xué)科與社會(huì)學(xué)科性質(zhì)的課程,其內(nèi)容是以系統(tǒng)地理為主
【答案】:C42、已知集合A={-2,1,2},B={x|x2-x-2=0},則A∩B=()。
A.ψ
B.{2}
C.{1}
D.{-2}
【答案】:B43、一張葛優(yōu)20多年前在《我愛(ài)我家》里頹廢地躺在沙發(fā)上的劇照,竟然成了2016年夏天的網(wǎng)紅和表情包。對(duì)于網(wǎng)友來(lái)說(shuō),“葛優(yōu)躺”是一種壓力之下的釋放和自我調(diào)侃,本無(wú)可厚非,但對(duì)于公職人員而言,“葛優(yōu)躺”就是慵、懶、散的代名詞,拒絕“葛優(yōu)躺”需要公職人員在工作中()。
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
【答案】:C44、()是企業(yè)以一定的代價(jià),通過(guò)各種傳播媒介,向可能的購(gòu)買者傳遞企業(yè)產(chǎn)品或勞務(wù)信息,以擴(kuò)大影響、增加銷售的一種手段。
A.廣告
B.人員推廣
C.營(yíng)業(yè)推廣
D.公共關(guān)系
【答案】:A45、中國(guó)近代制度化教育興起的標(biāo)志是()。
A.教育實(shí)體的出現(xiàn)
B.“廢科舉,興學(xué)校”及近代學(xué)制的產(chǎn)生
C.定型的形式化教育出現(xiàn)
D.學(xué)校教育系統(tǒng)形成
【答案】:B46、下列樂(lè)曲中屬于舞臺(tái)劇體裁的是()。
A.《天鵝湖》
B.《卡門》
C.《塔索》
D.《六月》
【答案】:A47、當(dāng)問(wèn)及“假如你是校長(zhǎng),你如何對(duì)待逃學(xué)的學(xué)生”時(shí),中學(xué)生可根據(jù)自己的想象列出很多種做法。根據(jù)皮亞杰的思維發(fā)展階段理論,這是因?yàn)橹袑W(xué)生處于()。
A.感知運(yùn)動(dòng)階段
B.具體運(yùn)算階段
C.形式運(yùn)算階段
D.前運(yùn)算階段
【答案】:C48、“桃李不言,下自成蹊”這句話所體現(xiàn)的德育方法是()。
A.說(shuō)服教育法
B.榜樣示范法
C.情感陶冶法
D.實(shí)踐鍛煉法
【答案】:B49、科學(xué)知識(shí)再生產(chǎn)的最主要途徑是()。
A.市場(chǎng)推廣
B.生產(chǎn)領(lǐng)域的應(yīng)用
C.學(xué)校教育
D.科研機(jī)構(gòu)的科研活動(dòng)
【答案】:C50、根據(jù)馬斯洛的需要層次理論,個(gè)體要求通過(guò)學(xué)習(xí)使自己的價(jià)值、潛能、個(gè)性得到發(fā)揮,這屬于()。
A.安全需要
B.歸屬與愛(ài)的需要
C.尊重的需要
D.自我實(shí)現(xiàn)的需要
【答案】:D51、()是信息加工系統(tǒng)的核心。
A.感覺(jué)記憶
B.工作記憶
C.長(zhǎng)時(shí)記憶
D.語(yǔ)義記憶
【答案】:B52、“孟母三遷”的故事反映了()對(duì)人的重要影響。
A.教育
B.環(huán)境
C.遺傳
D.家庭教育
【答案】:B53、5月20日是中國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日,合理營(yíng)養(yǎng)有助于青少年健康成長(zhǎng)。下列飲食習(xí)慣及解釋你不認(rèn)同的是()。
A.多吃新鮮的蔬菜和水果可補(bǔ)充維生素
B.每天喝一杯牛奶可獲取蛋白質(zhì)和鈣
C.多吃高能量的肯德基和麥當(dāng)勞食品可促進(jìn)身體快速發(fā)育
D.多吃綠色食品可減少污染物的攝入
【答案】:C54、《重整河山待后生》與說(shuō)唱音樂(lè)()比較接近。
A.京韻大鼓
B.單弦
C.四川清音
D.蘇州評(píng)彈
【答案】:A55、在德育過(guò)程中,與德育要求構(gòu)成基本矛盾的是受教育者已有的()。
A.能力水平
B.知識(shí)水平
C.品德水平
D.年齡特征
【答案】:C56、下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)的表述,不正確的一項(xiàng)是()。
A.楊絳,江蘇無(wú)錫人,作家、文學(xué)翻譯家,著有散文集《干校六記》
B.楊絳女士翻譯的《堂.吉訶德》是西班牙作家塞萬(wàn)提斯的作品,小說(shuō)的主人公是位幻想自己是個(gè)中世紀(jì)騎士的沒(méi)落鄉(xiāng)村紳士
C.錢鐘書(shū),江蘇無(wú)錫人,學(xué)者、作家,著有長(zhǎng)篇小說(shuō)《圍城》
D.《談藝錄》《管錐編》代表了錢鐘書(shū)先生學(xué)術(shù)上的最高成就,它們都是新中國(guó)成立后出版發(fā)行的
【答案】:D57、把教育隱喻為“園藝”,把學(xué)生比作“祖國(guó)花朵”,稱教師為“園丁”。持這種觀點(diǎn)的人在人的身心發(fā)展影響因素問(wèn)題上傾向于(??)。
A.遺傳決定論
B.成熟論
C.環(huán)境決定論
D.內(nèi)因與外因交互作用論
【答案】:C58、理論聯(lián)系實(shí)際教學(xué)原則所遵循的主要教學(xué)規(guī)律是()。
A.間接經(jīng)驗(yàn)與直接經(jīng)驗(yàn)相統(tǒng)一的規(guī)律
B.教師主導(dǎo)作用與學(xué)生主體作用相統(tǒng)一的規(guī)律
C.掌握知識(shí)與發(fā)展智力相統(tǒng)一的規(guī)律
D.傳授知識(shí)與思想品德教育相統(tǒng)一的規(guī)律
【答案】:A59、學(xué)校中的傳統(tǒng)、儀式和規(guī)章,一般統(tǒng)稱為()。
A.學(xué)校校園文化
B.學(xué)校教師文化
C.學(xué)校制度文化
D.學(xué)校物質(zhì)文化
【答案】:C60、馬克思主義認(rèn)為實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展的唯一方法是()。
A.城市與農(nóng)村相結(jié)合
B.腦力勞動(dòng)與體力勞動(dòng)相結(jié)合
C.教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合
D.知識(shí)分子與工人農(nóng)民相結(jié)合
【答案】:C61、有目的、有計(jì)劃、有結(jié)構(gòu)地產(chǎn)生教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱以及教科書(shū)等系統(tǒng)化活動(dòng)是()。
A.制定課程目標(biāo)
B.制訂課程計(jì)劃
C.課程設(shè)計(jì)
D.明確培養(yǎng)目標(biāo)
【答案】:C62、莫扎特是()作曲家。
A.美國(guó)
B.德國(guó)
C.奧地利
D.波蘭
【答案】:C63、“將符號(hào)所代表的新知識(shí)與學(xué)習(xí)者認(rèn)知結(jié)構(gòu)中已有的適當(dāng)觀念建立起非人為的和實(shí)質(zhì)性聯(lián)系的過(guò)程”屬于()。
A.接受學(xué)習(xí)
B.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)
C.機(jī)械學(xué)習(xí)
D.有意義學(xué)習(xí)
【答案】:D64、學(xué)習(xí)正方體、長(zhǎng)方體的體積計(jì)算公式后,再學(xué)習(xí)一般立方體的體積計(jì)算公式V—SH,這屬于()。
A.并列結(jié)合學(xué)習(xí)
B.下位學(xué)習(xí)
C.上位學(xué)習(xí)
D.相關(guān)類屬學(xué)習(xí)
【答案】:C65、用于測(cè)量一個(gè)行為樣本的系統(tǒng)程序是指()。
A.測(cè)量
B.測(cè)驗(yàn)
C.評(píng)價(jià)
D.評(píng)估
【答案】:B66、心理斷乳期是指()。
A.幼兒期
B.兒童期
C.少年期
D.青年期
【答案】:C67、下列()不屬于西洋管弦樂(lè)隊(duì)中的木管樂(lè)器。
A.長(zhǎng)笛
B.雙簧管
C.木琴
D.英國(guó)管
【答案】:C68、下列動(dòng)物行為中,屬于生殖行為的是()。
A.蜜蜂采蜜
B.母雞孵卵
C.大雁南飛
D.角馬遷徙
【答案】:B69、在共享單車的約車、找車過(guò)程中,應(yīng)用的地理信息技術(shù)有()。
A.RSGPS
B.GPSGIS
C.RSGIS
D.GISRS
【答案】:B70、經(jīng)營(yíng)目標(biāo)體系的建立需要經(jīng)過(guò)()步驟。
A.確定企業(yè)經(jīng)營(yíng)總目標(biāo)并進(jìn)行分析
B.確定企業(yè)經(jīng)營(yíng)總目標(biāo)并進(jìn)行分解
C.各分目標(biāo)間進(jìn)行協(xié)調(diào)平衡
D.各目標(biāo)層次之間的平衡與協(xié)調(diào)
E.經(jīng)營(yíng)目標(biāo)體系的整理和確定
【答案】:B71、用高倍鏡觀察線粒體時(shí)用到的染液為健那綠,染色后數(shù)小時(shí)內(nèi)細(xì)胞的生理狀態(tài)及線粒體的顏色為()。
A.死細(xì)胞,藍(lán)綠色
B.可進(jìn)行有氧呼吸,藍(lán)綠色
C.死細(xì)胞,綠色
D.可進(jìn)行有氧呼吸,綠色
【答案】:B72、最近發(fā)展區(qū)理論的提出者是()。
A.列昂節(jié)夫
B.贊可夫
C.維果茨基
D.魯賓斯坦
【答案】:C73、下列與D宮調(diào)的宮音相同的調(diào)是()。
A.#F商調(diào)
B.E徵調(diào)
C.A角調(diào)
D.A徵調(diào)
【答案】:D74、現(xiàn)代班級(jí)管理強(qiáng)調(diào)以()為核心來(lái)建立管理機(jī)制。
A.學(xué)校
B.教師
C.學(xué)生
D.教育內(nèi)容
【答案】:C75、“有一種行為叫光盤(pán),有一種習(xí)慣叫打包。”光盤(pán)和打包的行為()。
A.①②
B.①③
C.②③
D.②④
【答案】:D76、制度化教育建立的典型表現(xiàn)特征是()。
A.學(xué)校的產(chǎn)生
B.學(xué)制的建立
C.教育實(shí)體的出現(xiàn)
D.定型的教育組織形式的出現(xiàn)
【答案】:B77、蘭格的情緒理論屬于()。
A.認(rèn)知理論
B.外周理論
C.丘腦理論
D.動(dòng)機(jī)理論
【答案】:B78、馬克思主義認(rèn)為,造就全面發(fā)展的人的根本途徑是()。
A.理論聯(lián)系實(shí)際
B.做到因材施教
C.實(shí)現(xiàn)教育機(jī)會(huì)均等
D.教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合
【答案】:D79、四川南充果農(nóng)將廣柑貯藏于密閉的土窖中,貯藏時(shí)間可以達(dá)到4~5個(gè)月之久;哈爾濱等地利用大窖套小窖的辦法,使黃瓜貯存期可達(dá)到3個(gè)月,這種方法在生物學(xué)上稱為“自體保藏法”。下列關(guān)于“自體保藏法”的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是()。
A.自體保藏法是一種簡(jiǎn)便的果蔬貯藏法,但其易受外界環(huán)境的影響
B.自體保藏法的原理是依靠果蔬呼吸釋放的二氧化碳抑制自身的呼吸作用
C.在自體保藏法中如能密封控溫(1~5攝氏度),貯藏時(shí)間會(huì)更長(zhǎng)
D.在密閉環(huán)境中,二氧化碳濃度越高,貯藏效果越好
【答案】:D80、根據(jù)布盧姆等人在教育目標(biāo)領(lǐng)域的研究,動(dòng)作技能教學(xué)目標(biāo)指預(yù)期教學(xué)后在學(xué)生動(dòng)作技能方面所應(yīng)達(dá)到的目標(biāo)。例如,“在乒乓球比賽中,面對(duì)各種情況,抽球還擊的比率達(dá)到90%”。這具體屬于動(dòng)作技能教學(xué)目標(biāo)中的哪個(gè)目標(biāo)?()
A.模仿
B.習(xí)慣化
C.準(zhǔn)確
D.連貫
【答案】:B81、()是形成各種操作技能所不可缺少的關(guān)鍵環(huán)節(jié),它是以掌握一定的技能為目標(biāo)而進(jìn)行的反復(fù)操作的過(guò)程,或是刺激與反應(yīng)的重復(fù)操作。
A.講解
B.練習(xí)
C.反饋
D.示范
【答案】:B82、一個(gè)測(cè)驗(yàn)經(jīng)過(guò)多次測(cè)量所得結(jié)果的一致性程度,以及一次測(cè)量所得結(jié)果的準(zhǔn)確性程度是測(cè)驗(yàn)的()。
A.效度
B.信度
C.難度
D.區(qū)分度
【答案】:B83、1953年1月13日,中央人民政府成立了憲法起草委員會(huì)。憲法起草委員會(huì)由32人組成,委員名單由毛澤東提出,構(gòu)成比例為:民主黨派如民革、民盟、民建各2位,其余民主黨派及人民團(tuán)體各1位。這說(shuō)明()。
A.新中國(guó)第一部憲法是多黨合作協(xié)商制度的產(chǎn)物
B.新中國(guó)第一部憲法體現(xiàn)了民主協(xié)商的精神
C.新中國(guó)第一部憲法是人民代表大會(huì)制度的產(chǎn)物
D.新中國(guó)第一部憲法體現(xiàn)了階級(jí)斗爭(zhēng)的思想
【答案】:B84、企業(yè)經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略的實(shí)施是戰(zhàn)略管理工作的()。
A.主體
B.客體
C.內(nèi)容
D.重點(diǎn)
【答案】:A85、與新教師相比,專家型教師的課時(shí)計(jì)劃簡(jiǎn)潔、靈活、以學(xué)生為中心并且有()。
A.系統(tǒng)性
B.結(jié)構(gòu)性
C.預(yù)見(jiàn)性
D.實(shí)效性
【答案】:C86、“民主”一詞最早見(jiàn)于希羅多德的《歷史》一書(shū),即人民的權(quán)利、人民的統(tǒng)治之意。在梭倫統(tǒng)治時(shí)期最能體現(xiàn)上述民主的含義的改革措施是()。
A.實(shí)行陶片放逐法
B.為公職人員和參加政治活動(dòng)的公民發(fā)放津貼
C.成立十將軍委員會(huì)
D.公民大會(huì)成為最高權(quán)力機(jī)關(guān)
【答案】:D87、“人之所不學(xué)而能者,其良能也;所不慮而知者,其良知也。”提出上述主張的是()。
A.孔子
B.孟子
C.莊子
D.荀子
【答案】:B88、()主要是一種收集資料數(shù)據(jù)的過(guò)程,是根據(jù)某種標(biāo)準(zhǔn)和一定的操作程序,將學(xué)生的學(xué)習(xí)行為與結(jié)果確定為一種量值,以表示學(xué)生對(duì)所測(cè)問(wèn)題了解的多少。
A.測(cè)量
B.測(cè)驗(yàn)
C.評(píng)價(jià)
D.評(píng)估
【答案】:A89、對(duì)一件具體的事物、動(dòng)作或情境的恐懼稱之為()。
A.泛化恐怖癥
B.單純恐怖癥
C.廣場(chǎng)恐怖癥
D.社交恐怖癥
【答案】:B90、學(xué)生最主要的權(quán)利是()。
A.人身自由權(quán)
B.人格尊嚴(yán)權(quán)
C.名譽(yù)權(quán)
D.受教育權(quán)
【答案】:D91、瓷器的“粉彩”出現(xiàn)于()。
A.嘉靖年間
B.萬(wàn)歷年間
C.康熙年間
D.雍正年間
【答案】:C92、孔子學(xué)院在國(guó)外日益增多并帶動(dòng)漢語(yǔ)熱持續(xù)升溫,這說(shuō)明()。
A.①④
B.②③
C.①②
D.③④
【答案】:B93、揚(yáng)琴是()。
A.彈撥樂(lè)器
B.打擊樂(lè)器
C.擊弦樂(lè)器
D.吹奏樂(lè)器
【答案】:C94、布魯納認(rèn)為.為了促進(jìn)學(xué)生最佳地學(xué)習(xí),提供信息是必要的,但學(xué)習(xí)應(yīng)該()。
A.掌握所給信息
B.檢驗(yàn)所給信息
C.超越所給信息
D.實(shí)踐所給信息
【答案】:C95、今年全國(guó)“兩會(huì)”召開(kāi)之際.“人民日?qǐng)?bào)”微博發(fā)布了寫(xiě)給代表委員的幾句話。其中直接反映人大代表與人民關(guān)系的是()。
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
【答案】:B96、馬克思指出:“數(shù)百萬(wàn)(小農(nóng))家庭……的生活方式、利益和教育程度……就這一點(diǎn)而言,他們是一個(gè)階級(jí)。而各個(gè)小農(nóng)彼此間只存在地域的聯(lián)系,他們利益的同一性并不使他們彼此間形成共同關(guān)系,形成全國(guó)性的聯(lián)系,形成自己的政治組織,就這一點(diǎn)而言,他們又不是一個(gè)階級(jí)?!瘪R克思在這里想要說(shuō)明的是()。
A.小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的分散性特點(diǎn)
B.小農(nóng)不能劃分到階級(jí)中
C.小農(nóng)國(guó)家意識(shí)比較淡薄
D.小農(nóng)應(yīng)當(dāng)建立政治組織
【答案】:C97、下列選項(xiàng)中,屬于不可分散風(fēng)險(xiǎn)的是()。
A.戰(zhàn)爭(zhēng)
B.經(jīng)濟(jì)波動(dòng)
C.非系統(tǒng)風(fēng)險(xiǎn)
D.公司特有風(fēng)險(xiǎn)
E.只影響個(gè)別投資對(duì)象的事件引起的
【答案】:A98、2009年9月30日,中國(guó)南京云錦織造技藝成功入選《世界人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄》。明清時(shí)朝廷均在南京設(shè)有官辦織局,專為皇室織造云錦。當(dāng)時(shí),與之同屬于絲織業(yè)中心的是()。
A.長(zhǎng)安
B.揚(yáng)州
C.開(kāi)封
D.蘇州
【答案】:D99、加涅的
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