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文檔簡介

2025年江華縣幼兒園教師招教考試備考題庫第一部分單選題(100題)1、伊斯蘭教的第一大寺是()。

A.巾自特農神廟

B.麥加清真寺

C.麥地那清真寺

D.巴黎圣母院

【答案】:B2、19世紀80年代,卡爾·本茨等人設計出內燃機,以石油制品為動力來源,人們先后試制出了新的交通工具()。

A.輪船

B.汽車、飛機

C.火車、汽車

D.輪船、飛機

【答案】:B3、我國學校最早產生于()。

A.原始社會

B.奴隸社會

C.封建社會

D.資本主義社會

【答案】:B4、世界上最早的一部教育著作是()。

A.《學記》

B.《論語》

C.《大學》

D.《理想國》

【答案】:A5、《義務教育地理課程標準(2011年版)》和《普通高中地理課程標準(實驗)》在課程實施上均倡導()。

A.教法以講授法和談話法為主

B.自主學習、合作交流和積極探究

C.評價要重視甄別和選拔功能

D.體現(xiàn)地理學地域性和生活性的特點

【答案】:B6、()是一種間接的強化方式。

A.外部強化

B.內部強化

C.自我強化

D.替代強化

【答案】:D7、弦子是()的歌舞音樂,以結構簡練、曲調優(yōu)美、極富歌唱性、曲目豐富、舞姿舒展而著稱。

A.藏族

B.維吾爾族

C.蒙古族

D.苗族

【答案】:A8、上課是教學諸環(huán)節(jié)中的()環(huán)節(jié)。

A.中心

B.重要

C.一般

D.前提

【答案】:A9、下列有關文學常識的表述,不正確的一項是()。

A.楊絳,江蘇無錫人,作家、文學翻譯家,著有散文集《干校六記》

B.楊絳女士翻譯的《堂.吉訶德》是西班牙作家塞萬提斯的作品,小說的主人公是位幻想自己是個中世紀騎士的沒落鄉(xiāng)村紳士

C.錢鐘書,江蘇無錫人,學者、作家,著有長篇小說《圍城》

D.《談藝錄》《管錐編》代表了錢鐘書先生學術上的最高成就,它們都是新中國成立后出版發(fā)行的

【答案】:D10、法國巴黎圣母院是著名的()建筑

A.羅馬式

B.洛可可式

C.哥特式

D.拜占庭式

【答案】:C11、下列選項中不符合《義務教育歷史課程標準(2011年版)》中“課程理念”的一項是()。

A.引導學生正確地考察人類歷史的發(fā)展進程,逐步學會全面、客觀地認識歷史問題

B.初步具備學習歷史的基本方法和基本技能,促進學生的全面發(fā)展

C.增強對祖國和人類的責任感,逐步確立為中國特色社會主義事業(yè)、人類的和平與發(fā)展做貢獻的人生理想

D.倡導教師“滿堂灌”的教學方式,使學生對歷史知識有全面掌握

【答案】:D12、(??)是預期學生通過教學活動獲得的學習結果。

A.教學目標

B.教育目的

C.課堂教學

D.學習目標

【答案】:A13、集體則是群體發(fā)展的()。

A.最終結果

B.中間環(huán)節(jié)

C.目標

D.最高階段

【答案】:D14、大二度轉位后是()。

A.大七度

B.小二度

C.大九度

D.小七度

【答案】:D15、第一次世界大戰(zhàn)前,帝國主義國家圍繞著爭奪霸權和殖民地開展激烈斗爭,矛盾紛繁復雜。當時歐洲大陸的主要矛盾是()。

A.英德矛盾

B.俄德矛盾

C.法德矛盾

D.意德矛盾

【答案】:C16、能使我們的學習從一種情境遷移到另一種情境的是()。

A.獲得

B.消退

C.泛化

D.分化

【答案】:C17、兒童身心發(fā)展中呈現(xiàn)出先頭部后軀干和四肢,先發(fā)展大肌肉和大骨骼,再發(fā)展小肌肉和小骨骼,這一現(xiàn)象體現(xiàn)了兒童身心發(fā)展的()特征。

A.不平衡性

B.順序性

C.階段性

D.個別差異性

【答案】:B18、迄今為止在世界范圍內應用最廣泛、最普遍的一種教學方法是()。

A.練習法

B.講授法

C.談話法

D.討論法

【答案】:B19、西方最早的倫理學專著是()。

A.《尼各馬可倫理學》

B.《懺悔錄》

C.《理想國》

D.《正義論》

【答案】:A20、通常在教學過程中實施的評價是指()。

A.形成性評價

B.總結性評價

C.常模參照評價

D.標準參照評價

【答案】:A21、在教“鳥”概念時,用麻雀、燕子說明“前肢為翼,無齒有喙”是鳥的概念的本質特征,這是適當?shù)剡\用了()。

A.命題

B.案例

C.反例

D.正例

【答案】:D22、()不屬于心理健康教育課程的意義。

A.為培養(yǎng)科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才提供保

B.為實現(xiàn)學校心育目標提供保證

C.為學生個體的發(fā)展創(chuàng)設了團體氛圍

D.滿足全體學生共同的心理發(fā)展需要。

【答案】:A23、把大目標分成子目標,然后進行算子搜索,逐漸縮小當前問題情境與目標狀態(tài)之間的差異,這種解決問題的方法稱()。

A.問題空間

B.手段一目的分析

C.啟發(fā)式

D.算法式

【答案】:B24、對“心理健康教育要重視對學生的潛能開發(fā)”的原因,表述不正確的是()

A.學生的潛能是普變存在的

B.潛能的開發(fā)不需要任何基礎

C.潛能的充分發(fā)展是心理健康的重要標志

D.學生潛能的開發(fā)與心理健康是相互影響相互促進的關系

【答案】:B25、十一屆三中全會后,深圳、珠海、汕頭、廈門成為我國第一批經濟特區(qū)。這些經濟特區(qū)發(fā)展經濟的有利客觀條件是()。

A.①②③④

B.①②③

C.①③④

D.①②④

【答案】:D26、現(xiàn)代信息加工心理學家把人的記憶系統(tǒng)分為()。

A.兩個

B.三個

C.四個

D.五個

【答案】:B27、下列有關腎臟結構與功能的敘述不正確的是()。

A.腎單位是腎臟結構和功能的基本組成單位

B.腎臟結構中對血液有過濾作用的是腎小囊內壁和腎小球毛細血管壁

C.腎動脈中的血液流經腎臟后由腎靜脈流出,發(fā)生的變化是廢物減少、氧氣增加

D.腎臟的結構中,具有重吸收作用的是腎小管

【答案】:C28、生物與環(huán)境是一個不可分割的整體,我們把這個整體叫生態(tài)系統(tǒng),下列有關其組成成分的敘述,正確的是()。

A.太陽光源于地球以外,不屬于生態(tài)系統(tǒng)的成分

B.硝化細菌是自養(yǎng)生物,在生態(tài)系統(tǒng)中屬于生產者

C.病毒是異養(yǎng)生物,在生態(tài)系統(tǒng)中屬于分解者

D.蚯蚓是需氧生物,在生態(tài)系統(tǒng)中屬于消費者

【答案】:B29、研究表明,遺忘的進程是不均衡的,表現(xiàn)為()。

A.直線增快

B.直線減慢

C.先快后慢

D.先慢后快

【答案】:C30、劉老師在講述宋代歷史時說道:“我是北宋開封的一個富商,憑著自己的聰明才智,生意越做越紅。我在開封開了一家很大的瓷器鋪子,后來又開了綢緞鋪子、煉鐵鋪……”劉老師采取了()。

A.倒敘式教學方法

B.對話式教學方法

C.情景式教學方法

D.問題探究式教學方法

【答案】:C31、用腳背正面踢球時,()

A.后中部,

B.后下部,

C.左后側,

D.右后側

【答案】:D32、教育心理學發(fā)展的成熟時期所對應的年代是()。

A.20世紀20年代至50年代

B.20世紀80年代以后

C.20世紀60年代至70年代末

D.20世紀90年代起

【答案】:C33、當學生取得好的成績后,老師和家長給予表揚和鼓勵,這符合桑代克學習規(guī)律中的()。

A.準備律

B.練習律

C.效果律

D.動機律

【答案】:C34、“為人師表”是說教師必須具備()。

A.專業(yè)意識

B.專業(yè)態(tài)度

C.專業(yè)技能

D.專業(yè)品質

【答案】:B35、下列評價方式中,()有利于在群體內做出橫向比較,故常作為選拔和甄別的依據(jù),同時它有利于學生在相互比較中判斷自己的位置,激發(fā)學生的競爭意識。增強學習的動機。

A.絕對評價

B.相對評價

C.形成性評價

D.個體內差異評價

【答案】:B36、C大調的關系屬調是()。

A.F大調

B.A大調

C.G大調

D.D大調

【答案】:C37、有些駕駛員因交通阻塞會不耐煩地鳴喇叭、閃燈、爆粗口,甚至會采取攻擊性行為,這被稱為“路怒癥”。消除“路怒”現(xiàn)象,需要廣大司機懂得管理情緒,也需要在全社會培育健康的汽車文化。這是因為()。

A.④③

B.①④

C.②③

D.②④

【答案】:B38、某動物種群中AA、Aa和aa的基因型頻率分別為60%、30%和10%,該種群中a的基因的頻率為()。

A.25%

B.50%

C.75%

D.10%

【答案】:A39、歷史上被稱為“當代畫圣”的是()。

A.顧愷之

B.曹仲達

C.陸探微

D.吳道子

【答案】:D40、教師職業(yè)道德的核心是()。

A.熱愛學生

B.熱愛教育事業(yè)

C.熱愛勞動

D.不斷提高自身修養(yǎng)

【答案】:A41、教師威信的實質是()。

A.教師的能力高

B.教師的學識高

C.教師的威嚴

D.師生之間的良好關系

【答案】:D42、等腰三角形、等邊三角形、直角三角形都是三角形的()。

A.反例

B.變式

C.概括

D.抽象

【答案】:B43、音樂片段隨后以原來形式出現(xiàn)在同一聲部的不同音級上被稱為()。

A.模仿

B.模進

C.模型

D.模擬

【答案】:B44、下列有關基因工程中限制性內切酶的描述,錯誤的是()。

A.一種限制性內切酶只能識別一種特定的脫氧核苷酸序列

B.限制性內切酶的活性受溫度影響

C.限制性內切酶能識別和切割RNA

D.限制性內切酶可從原核生物中提取

【答案】:C45、戰(zhàn)略管理學家邁克爾·波特按照產品生產的價值形成產品和創(chuàng)造過程——價值鏈,把資源的開發(fā)和利用活動分成兩大類,即基本活動和()。

A.生產加工

B.銷售渠道

C.售后服務

D.支持活動

【答案】:D46、1865年清政府戶部報告,1852年戶部銀庫虧銀190多萬兩,1853年虧銀400多萬兩;戰(zhàn)時銀庫每年結存的實銀,1853至1857年間年均結銀約11萬兩,而1858至1864年年均只有6萬兩。由此可知()。

A.列強傾銷商品加劇了白銀外流

B.財政困難迫使政府放松對民族工業(yè)的限制

C.洋務運動缺乏充足的資金準備

D.太平天國運動使清政府財政體系土崩瓦解

【答案】:C47、作為推動個體由自然人向社會人轉變的動力的矛盾運動,是個體和客觀現(xiàn)實之間相互作用的反映,是通過個體的()實現(xiàn)的。

A.生理活動

B.心理活動

C.社會實踐活動

D.學習活動

【答案】:C48、態(tài)度和品德的形成過程經歷三個階段,即依從、認同和()。

A.內化

B.行為

C.實行

D.反饋

【答案】:A49、鬼城是指因資源枯竭而被廢棄的城市,屬于地理學名詞。在我國,隨著城市化的推進,出現(xiàn)了城區(qū)人口與建成區(qū)面積比值(鬼城指數(shù))低于0.5的新城、新區(qū),這些新城、新區(qū)居住人口少,也被形象地稱為“鬼城”。

A.產業(yè)結構過于單一

B.嚴重依賴資源開發(fā)

C.城市環(huán)境污染加劇

D.片面追求經濟發(fā)展

【答案】:C50、用甲基綠—吡羅紅染色經處理后的人口腔上皮細胞,其細胞核是()。

A.紅色

B.藍紫色

C.綠色

D.藍色

【答案】:C51、注意離幵了心理活動所要指向的對象,轉到無關對象上去的現(xiàn)象叫()。

A.注意轉移

B.注意分散

C.注意分配

D.注意轉換

【答案】:B52、1861年俄國農奴制改革中,亞歷山大二世認為“為了保護地主的利益,凡是能做的一切他都做到了”。因此在改革后,俄國地主有權()。

A.自由買賣領地內的農民

B.保留原有土地的所有權

C.沒收農民的私有財產

D.對領地上農民進行司法審判

【答案】:B53、心肌生理特性包括()

A.自律性、適應性、傳導性和伸展性

B.自律性、適應性、傳導性和收縮性

C.自律性、興奮性、傳導性和收縮性

D.自律性、興奮性、傳導性和伸展性

【答案】:C54、19世紀初,對班級組織的發(fā)展產生巨大的推動作用的“導生制”出現(xiàn)在()。

A.德國

B.英國

C.美國

D.法國

【答案】:B55、假如你是宋朝的普通老百姓,要出遠門,一般使用的交通工具和住處是()。

A.驢、邸店

B.馬、旅社

C.馬、邸店

D.驢、旅社

【答案】:A56、由主題和一系列主題變化反復,并按照統(tǒng)一的藝術構思而組成的樂曲體裁是()。

A.變奏曲

B.奏鳴曲

C.回旋曲

D.序曲

【答案】:A57、《天津市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010--2020年)》提出,堅持把人才培養(yǎng)和質量提高擺在首位,把()作為核心理念,全面實施素質教育,全面提高教育發(fā)展水平。

A.為了每一個學生的發(fā)展

B.更好地提高學生成績

C.辦好每一所學校,教好每一個學生

D.提高每一位教師的教學水平

【答案】:C58、關于下丘腦功能的敘述,不正確的是()。

A.甲狀腺激素的含量變化對下丘腦和垂體分泌相關激素進行反饋調節(jié)

B.下丘腦既是體溫調節(jié)的中樞,也是溫度感覺的中樞

C.下丘腦具有滲透壓感受器并能夠合成抗利尿激素

D.下丘腦的神經分泌細胞既能分泌激素同時也能傳導神經沖動

【答案】:B59、畫面節(jié)奏指的是()。

A.畫面中的色彩表現(xiàn)

B.畫面呈現(xiàn)出的韻律感

C.作品的質量

D.畫中主題的含義

【答案】:B60、下列關于轉基因生物的描述,不合理的是()。

A.轉基因植物應與傳統(tǒng)農業(yè)種植區(qū)隔離

B.轉基因抗蟲棉能抵抗棉鈴蟲.可減少農藥使用

C.導入的目的基因可能與感染轉基因生物的病原體基因重組

D.轉基因植物的抗除草劑基因.不會通過花粉傳播而進入雜草中

【答案】:D61、健康人的尿液不含葡萄糖的原因是()。

A.原尿中不含葡萄糖

B.腎小管的重吸收作用

C.膀胱能暫時存儲尿液

D.腎小球和腎小囊的過濾作用

【答案】:B62、班主任與學生共同確定班級總體目標,并轉化為小組目標和個人目標,使其與班級目標融為一體,以此推進班級管理活動、實現(xiàn)班級目標的管理方式,稱為班級()。

A.民主管理

B.目標管理

C.平行管理

D.松散管理

【答案】:B63、清代初期“四王”的藝術特點都是主張()

A.創(chuàng)新

B.道法自然

C.變形

D.仿古

【答案】:D64、“了解中學生身心發(fā)展的一般規(guī)律與特點”屬于《中學教師專業(yè)標準(試行)》基本內容“專業(yè)知識”中的()。

A.教育知識

B.學科知識

C.學科教學知識

D.通識性知識

【答案】:A65、費正清在《觀察中國》中寫道:“中國的革命正是由這樣兩種夢想推動著:一是愛國主義者想看到一個新中國傲立于世界民族之林;二是提高處于社會底層的農民的地位,消除古代舊有的階級的社會差別?!敝袊罱咏@兩個夢想實現(xiàn)是在()。

A.國民革命時

B.國共十年對峙時期

C.抗日戰(zhàn)爭時期

D.解放戰(zhàn)爭時期

【答案】:D66、下列各項中,與效應T細胞的形成有關的一組是()。

A.造血于細胞、T細胞、B細胞、抗體和抗原

B.造血干細胞、吞噬細胞、宿主細胞、T細胞、記憶細胞

C.造血干細胞、胸腺、T細胞、B細胞、記憶細胞和抗原

D.造血干細胞、胸腺、吞噬細胞、T細胞、記憶細胞和抗原

【答案】:D67、杜威的課程設計教學模式的結構是()。

A.誘導學習動機→領會新教材→鞏固知識→檢查

B.設置問題情境→確定問題或課題→擬定解決課題方案→執(zhí)行計劃→總結與評價

C.明確結構、課題和資料→建立假說、推測答案→驗證→得出結論

D.個別解釋→種類解釋→掌握規(guī)律→獲得理解

【答案】:B68、人力的課程資源是歷史課程資源的主要組成部分,其中最主要的是()。

A.老師

B.學生

C.親友

D.名人

【答案】:A69、在目鏡15x,物鏡10x的顯微鏡下,視野中被相連的30個分生組織細胞所充滿,若將目鏡轉換為5x時,則在視野中可看到的分生組織細胞數(shù)為()個。

A.10

B.90

C.180

D.270

【答案】:D70、校園文化的核心是()。

A.學校的物質文化

B.學校的組織文化

C.學校的精神文化

D.學校的制度文化

【答案】:C71、與消費者市場相比,產業(yè)市場具有的顯著特點包括()。

A.供給具有派生性

B.供給缺乏彈性

C.需求有較大的波動性

D.專業(yè)人員購買

E.購買者集中在少數(shù)地區(qū)

【答案】:C72、1688年英國“光榮革命”后找到了一個能有效地控制“控制者”的辦法。那就是實行()。

A.封建專制

B.君主立憲制

C.三權分立

D.幕府統(tǒng)治

【答案】:B73、學習了無土栽培后教師帶領學生參觀當?shù)氐氖卟嘶?,這種生物課程方式屬于()。

A.實踐一體驗式

B.問題一探究式

C.情境一陶冶式

D.經驗一分享式

【答案】:A74、在墨西哥召開的二十國集團(G20)副財長與央行副行長會議指出,各國央行目前的刺激措施不足以改善疲弱的全球經濟,需加大力度來扶持經濟增長。各國政府對經濟活動進行扶持,其依據(jù)是()。

A.①②

B.③④

C.①④

D.②③

【答案】:D75、唐太宗晚年在回顧自己治國經驗時說:“國以人為本,人以衣食為本?!薄胺虬踩藢巼?,惟在于君,君無為則人樂,君多欲則人苦,朕所以抑情損欲,克己自勵耳?!闭埬闩袛嗵铺诘闹螄砟铙w現(xiàn)了古代哪些學派的主張?()

A.儒家、法家

B.法家、道家

C.墨家、儒家

D.儒家、道家

【答案】:D76、學生主體性的形成,既是教育的目的,也是教育成功的()。

A.條件

B.前提

C.任務

D.途徑

【答案】:A77、“具備識譜能力,能夠比較順暢地識讀樂譜”是《義務教育音樂課程標準(2011年版)》中()的學段目標。

A.1—2年級

B.3—年級

C.3—6年級

D.7—9年級

【答案】:D78、魚咬尾是中國傳統(tǒng)音樂的一種結構形式,也是音樂的一種創(chuàng)作手法,在我國很多的民歌中體現(xiàn),下列作品使用該創(chuàng)作手法的是()。

A.《保護小羊》

B.《沂蒙山小調》

C.《我愛雪蓮花》

D.《共產兒童團歌》

【答案】:B79、我國古代偉大的教育家()把學習過程概括為“學思一行”的統(tǒng)一過程。

A.孔子

B.孟子

C.荀子

D.墨子

【答案】:A80、()是上課的必要補充。

A.課外輔導

B.布置作業(yè)

C.檢査作業(yè)

D.課后練習

【答案】:A81、首倡兩難故事法研究道德發(fā)展階段的心理學家是()

A.柯爾伯格

B.皮亞杰

C.斯金納

D.巴甫洛夫

【答案】:A82、學生掌握了大量的詞匯,能寫出通順的句子,但在寫自己熟悉的題材時仍然寫不出高水平的作文。原因是學生缺乏()。

A.陳述性知識

B.認知策略

C.言語信息

D.動作技能

【答案】:B83、中國唐代詩人自居易的著名詩句“大珠小珠落玉盤”形象而生動地說明了()的音質特點。

A.鼓

B.琵琶

C.古琴

D.古箏

【答案】:B84、問題解決是通過內在的心理加工實現(xiàn)的,這體現(xiàn)了問題解決的()。

A.序列性

B.認知性

C.復雜性

D.目的性

【答案】:B85、用餓貓?zhí)映雒曰\的著名實驗,解釋試誤學習現(xiàn)象的心理學家是()。

A.苛勒

B.巴甫洛夫

C.斯金納

D.桑代克

【答案】:D86、老師采用列提綱的形式來講解知識,這里使用的學習策略是()。

A.精細加工策略

B.組織策略

C.元認知策略

D.閱讀理解策略

【答案】:B87、《中國近代經濟史(1895--1927年)》是一部專論清末民初中國經濟史的著作,該書在論述中國資本主義發(fā)展道路的同時,也闡述了“近代中國的產業(yè)革命精神”。這種中國特色的“產業(yè)革命精神”主要是追求()。

A.工業(yè)化的實現(xiàn)

B.發(fā)展資本主義

C.民族獨立富強

D.實現(xiàn)民主政治

【答案】:C88、1895年,恩格斯指出:“……歷史表明,我們以及所有和我們有同樣想法的人,都是不對的。歷史清楚地表明,當時歐洲大陸經濟發(fā)展的狀況還遠沒有成熟到可以鏟除資本主義生產的程度?!边@表明馬克思主義()。

A.缺乏生產的經濟基礎

B.具有與時俱進的品質

C.不適應社會發(fā)展的需要

D.擁有廣泛的群眾基礎

【答案】:B89、清明奠英烈,精神永傳承。2017年4月5日,西北大學研究生支教團組織陜西省富平縣杜家小學、田村小學14名留守兒童祭掃楊虎城將軍烈士陵園。楊虎城24歲自賦詩:“西北山高水又長,男兒豈能老故鄉(xiāng)。黃河后浪推前浪,跳上浪頭干一場?!边@首詩至今仍激勵著無數(shù)華夏兒女。下列選項與該詩句蘊含哲理一致的是()。

A.①③

B.②③

C.①④

D.②④

【答案】:B90、某區(qū)域經濟組織的宗旨是:取消貿易壁壘,創(chuàng)造公平競爭的條件,增加投資機會,保護知識產權,建立執(zhí)行協(xié)定和解決爭端的有效機制,促進三邊和多邊合作。該組織()。

A.促進了西歐國家經濟的發(fā)展和實力的增強

B.是目前世界經濟中最為成功的區(qū)域性經濟組織

C.較好地實現(xiàn)了發(fā)達國家和發(fā)展中國家的合作

D.開始改變由西方國家決定世界事務的局面

【答案】:C91、師將自我的教育觀念轉變及教學能力提升的過程寫成自傳,通過積極的自我反思,從而明確專業(yè)發(fā)展方向的教育研究方法是()。

A.教育敘事

B.樣本比較

C.教育實驗

D.抽樣調查

【答案】:A92、我國人民檢察院的專門職能是()。

A.管理戶口、居民身份證等事宜

B.解決民事、經濟和行政糾紛

C.從事法律監(jiān)督,保證國家法律統(tǒng)一實施

D.監(jiān)督國家權力機關及其工作人員

【答案】:C93、制作泡菜時,乳酸菌產生的乳酸抑制其他微生物的生長,當乳酸積累到一定濃度時,還會抑制同種其他個體的增值,這種現(xiàn)象包括()。

A.種間斗爭和種內斗爭

B.共生和寄生

C.競爭和寄生

D.競爭和種內斗爭

【答案】:D94、從教師與學生的關系來看,新課程要求教師應該是學生學習的()。

A.促進者

B.研究者

C.建設者

D.開發(fā)者

【答案】:A95、教育學就是研究(),揭示教育規(guī)律的科學。

A.教育事實和教育現(xiàn)象

B.教育事實和教育問題

C.教育現(xiàn)象和教育問題

D.教育方針和教育事實

【答案】:C96、南昌是座英雄的城市,下列史實中能夠體現(xiàn)這一觀點的是()。

A.八一起義

B.長征的勝利會師

C.紅色故都

D.國民黨政權覆滅

【答案】:A97、我國第一部以馬克思主義觀點闡述教育問題的著作是楊賢江的()。

A.《教育學》

B.《論共產主義教育》

C.《新教育大綱》

D.《民主主義與教育》

【答案】:C98、經營目標體系的建立需要經過()步驟。

A.確定企業(yè)經營總目標并進行分析

B.確定企業(yè)經營總目標并進行分解

C.各分目標間進行協(xié)調平衡

D.各目標層次之間的平衡與協(xié)調

E.經營目標體系的整理和確定

【答案】:B99、在VB程序中,()

A.a>borb>c

B.a

C.Int(a^2)<>b+c

D.bModa=abs(b-c)

【答案】:D100、中央文化體制改革工作領導小組辦公室主任表示,我國高度重視中華文化“走出去”,以豐富世界各國對中華文化的更多了解,促進國家之間的交流與合作,讓世界各國能夠了解一個真實的、積極發(fā)展的、倡導世界和平的中國。中華文化“走出去”有利于()。

A.傳播中華文化,消除文化差異

B.加強中外文化交流,增強文化滲透力

C.汲取世界文化,提升文化軟實力

D.展示中華文化魅力,增強國際影響力

【答案】:D第二部分多選題(10題)1、勞動力是任何社會生產的基本要素.在特定的社會發(fā)展階段和特定的歷史條件下,勞動力作為一種特殊商品,其價值的構成包括()。

A.維持勞動者自身生存所必需的生活資料的價值

B.勞動者在必要時間內創(chuàng)造的價值

C.勞動者繁育后代所必需的生活資料的價值

D.培養(yǎng)和訓練勞動者所需要的費用

【答案】:ACD2、新課程體系下要建立促進教師不斷提高的評價體系,強調()

A.周期性地對學校課程執(zhí)行的情況、課程實施中的問題進行分析評估

B.教師對自己教學行為的分析與反思,以教師自評為主

C.使教師從多種渠道獲得信息、不斷提高教學水平

D.校長、教師、學生、家長共同參與評價

【答案】:BCD3、學校的組織和制度文化的主要表達

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