大學(xué)生測(cè)繪實(shí)習(xí)心得（35篇）

大學(xué)生測(cè)繪實(shí)習(xí)心得篇1

L在專業(yè)知識(shí)掌握方面，收獲主要表現(xiàn)在對(duì)儀器的進(jìn)一步熟

練掌握和數(shù)據(jù)計(jì)算整理能力的進(jìn)一步提高，特別通過(guò)實(shí)際操作，

比較熟練地掌握了放線的基本方法和技巧以及水準(zhǔn)測(cè)量中的一些

技巧。通過(guò)地形測(cè)繪的實(shí)習(xí)，掌握了測(cè)繪的基本方法和繪圖方

法。

在儀器掌握方面，能夠比較熟練地對(duì)水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀進(jìn)行對(duì)

中整平。特別是在緯儀使用中，通過(guò)這次實(shí)習(xí)能夠在比較短的時(shí)

間內(nèi)完成對(duì)中整平，這主要是因?yàn)樵谶@次實(shí)習(xí)中通過(guò)對(duì)經(jīng)緯儀的

大量應(yīng)用，熟練了經(jīng)緯儀對(duì)中整平的步驟，對(duì)經(jīng)緯儀整體有了進(jìn)

一步的熟練，比如在粗平過(guò)程中能比較夠熟練地通過(guò)調(diào)整支架比

較迅速地完成粗平，單這一個(gè)過(guò)程就比以前快了很多，從而大大

減少了對(duì)中整平儀器所需時(shí)間。

2.數(shù)據(jù)計(jì)算整理能力在這次實(shí)習(xí)中也得到了很大的提高，

以前接觸的數(shù)據(jù)都不是通過(guò)自己實(shí)際測(cè)量得到的結(jié)果，整理時(shí)往

往誤差都在允許范圍內(nèi)，這次通過(guò)自己的實(shí)際測(cè)量練習(xí)得到的數(shù)

據(jù)由于種種問(wèn)題有些是超出誤差允許范圍的，這就需要我們能夠

迅速分析錯(cuò)誤原因來(lái)得到新的數(shù)據(jù)。進(jìn)而也對(duì)數(shù)據(jù)檢核的重要性

有了新的認(rèn)識(shí)。數(shù)據(jù)計(jì)算整理是一項(xiàng)很繁瑣的工作，需要我們?cè)?/p>

整理計(jì)算的時(shí)候要格外認(rèn)真小心。

同時(shí)，也有很多方法和技巧也是可以用來(lái)避免因?yàn)檎碛?jì)算

而出現(xiàn)結(jié)果的錯(cuò)誤。首先在數(shù)據(jù)記錄中要做到清晰、清楚，因?yàn)?/p>

我們數(shù)據(jù)的整理是在一天的工作完成后進(jìn)行的，由于數(shù)據(jù)量很

大，如果記得不夠清晰往往找不到數(shù)據(jù)或者分辨不清楚記錄的數(shù)

字c另外在記錄數(shù)據(jù)的過(guò)程中要隨時(shí)檢核數(shù)據(jù)是否可用，免得再

最后整理時(shí)發(fā)現(xiàn)誤差過(guò)大而耽誤工程進(jìn)度。

在計(jì)算數(shù)據(jù)時(shí)可以通過(guò)多種數(shù)學(xué)手段來(lái)邊計(jì)算邊檢驗(yàn)結(jié)果的

準(zhǔn)確性，如果時(shí)間允許可以先由一個(gè)人計(jì)算數(shù)據(jù)再由另外一個(gè)人

來(lái)檢核。

3,本次實(shí)習(xí)進(jìn)行了大量基準(zhǔn)測(cè)量，主要收獲是讀書(shū)速度較以

前有了比較大的提高。雖然儀器i角誤差很小，但往往都存在，

在進(jìn)行前后視距讀數(shù)時(shí)盡量要是前后視距基本相等，這樣才能使

數(shù)據(jù)更準(zhǔn)確。如果i角誤差很大，在測(cè)量的過(guò)程中才發(fā)現(xiàn)，必須

用鋼尺量距使前后視距相等。經(jīng)過(guò)地形測(cè)繪的實(shí)際操作以后才認(rèn)

識(shí)到這是一項(xiàng)非常復(fù)雜的工作。

首先要對(duì)所要測(cè)繪的區(qū)域有大致的了解，選好中心建筑物進(jìn)

行主線布控。然后再向整個(gè)區(qū)域進(jìn)行擴(kuò)展，在選點(diǎn)時(shí)要盡量找在

各個(gè)方向通視效果好的點(diǎn)，特別是要注意建筑物周圍植物的影響

（不要為了能夠通視而毀壞植物！?。?。

進(jìn)行每天的工作前要有詳細(xì)的計(jì)劃，對(duì)各個(gè)點(diǎn)進(jìn)行有規(guī)律的

編號(hào)，并對(duì)每個(gè)人的工作進(jìn)行明確分工。在實(shí)際測(cè)量時(shí)要有一個(gè)

順序，切忌隨意設(shè)站測(cè)量。

數(shù)據(jù)記錄要清晰準(zhǔn)確，最好每天都是固定的人來(lái)記錄數(shù)據(jù)，

這樣能更好保證數(shù)據(jù)的清晰和記錄格式的統(tǒng)一，數(shù)據(jù)記錄人員要

和讀數(shù)人員有密切配合，相互提醒，每個(gè)數(shù)據(jù)各報(bào)一遍以確保無(wú)

誤通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我有一個(gè)很大的感受就是團(tuán)對(duì)合作的重要性。

我們需要完成的任何一項(xiàng)小的工作一個(gè)人都不能完成，必須

有同伴的通力合作才能順利完成每一項(xiàng)工作。大家在一起的合作

會(huì)逐步產(chǎn)生默契，工作也會(huì)越來(lái)越得心應(yīng)手，同伴之間的每一個(gè)

手勢(shì)，每一個(gè)眼神都能迅速領(lǐng)會(huì)并做出反映，甚至同伴容易出現(xiàn)

的錯(cuò)誤和維漏也會(huì)了解于胸，隨時(shí)可以去提醒同伴，避免工作出

現(xiàn)差錯(cuò)。除了人，儀器也是我們工作中重要的同伴，我們必須時(shí)

刻注意愛(ài)護(hù)儀器。

愛(ài)護(hù)儀器一是愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)，更重要的是儀器一旦出現(xiàn)故障

會(huì)很大程度影響我們的工作。我們所使用的儀器很多是很精密也

很脆弱的，必須輕拿輕放，嚴(yán)格依照操作要求使用。特別需要注

意的是鋼尺和標(biāo)桿雖然不是很精密的儀器，也不可使用時(shí)太粗暴

甚至拿來(lái)游戲，鋼尺使用時(shí)不要拉得過(guò)緊，這樣很容易損壞鋼尺

或者破壞鋼尺的精度。

大學(xué)生測(cè)繪實(shí)習(xí)心得篇2

20_年9月17號(hào)，在我們學(xué)院張老師的帶領(lǐng)下，我們土管

92班的同學(xué)開(kāi)始了我們?cè)诖笕牡谝粋€(gè)學(xué)期的土地測(cè)量實(shí)習(xí)。

測(cè)量是一實(shí)踐性較強(qiáng)的工作。而實(shí)踐則是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

回首看去，為期14天緊張而又難忘的測(cè)量實(shí)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束

了「不同于最開(kāi)始對(duì)于實(shí)習(xí)中會(huì)面臨的困難的抗拒和不安，在結(jié)

束整個(gè)的實(shí)習(xí)課程之后，在我心中留下更多的是14天里感受到

的充實(shí)和快樂(lè)。因?yàn)樵谶@不長(zhǎng)不短的14天里，我學(xué)習(xí)到了很多

書(shū)本上不能學(xué)到的東西，比如團(tuán)隊(duì)的合作、比如敢于鉆研和敢于

動(dòng)手的重要性。

通過(guò)本次實(shí)習(xí)，首先是更好地鞏固、擴(kuò)大和加深了我們從課

堂上所學(xué)的理論知識(shí)，既然是要測(cè)量，就離不開(kāi)實(shí)踐。實(shí)踐是對(duì)

測(cè)量學(xué)知識(shí)的最好檢驗(yàn)。之前在課堂上聽(tīng)，我并沒(méi)有掌握很多具

體知識(shí)，尤其是對(duì)儀器的使用，對(duì)知識(shí)的實(shí)際應(yīng)用這些要真正要

操作的東西更是一塌糊涂。當(dāng)?shù)谝惶扉_(kāi)始測(cè)量的時(shí)候，我的心里

還一陣的發(fā)愁，不知道該如何把任務(wù)進(jìn)行下去。可是當(dāng)真正動(dòng)手

的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)其實(shí)并不難，翻閱一下課本或者向同學(xué)請(qǐng)教，然后

自己動(dòng)手操作一遍，就能基本掌握方法。當(dāng)然，為了提高效率和

測(cè)量精度，可以就一定要向老師取一些“經(jīng)”，在加上自己的反

復(fù)練習(xí)，舉一反三，每一個(gè)人都可以又快又好地完成從儀器的架

設(shè)到讀數(shù)記數(shù)的一系列動(dòng)作。這些知識(shí)是十分基礎(chǔ)但是又十分重

要的知識(shí)。從簡(jiǎn)單的開(kāi)始，積累經(jīng)驗(yàn)，使我真正從實(shí)踐中汲取知

識(shí)。

另外一個(gè)我的感悟就是，團(tuán)結(jié)就是力量，紀(jì)律才是保證。一

次完整的測(cè)量實(shí)習(xí)，單靠個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，小組

的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)進(jìn)度快速而高效地進(jìn)行。這次測(cè)量實(shí)習(xí)

最直接地培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的能力，增進(jìn)了同學(xué)之間的

感情和凝聚力。我們這次實(shí)習(xí)的原則就是要讓每個(gè)組員都學(xué)會(huì)運(yùn)

用課本知識(shí)而且會(huì)實(shí)際操作，而不是搶時(shí)間，趕進(jìn)度，草草了事

收工。

所以，我們每個(gè)組員都分別獨(dú)立的觀察，記錄每一站，并準(zhǔn)

確進(jìn)行計(jì)算。做到步步有“檢核”，這樣做不但可以防止誤差的

積累，及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，更可以提高測(cè)量的效率。我們懷著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?/p>

態(tài)度，錯(cuò)了就返工，決不馬虎，直至符合測(cè)量要求為止。圻以我

們是最早開(kāi)始進(jìn)入計(jì)算階段的小組，又是最后提交完整數(shù)據(jù)的小

組。我們深知搞測(cè)量，就是需要的就是細(xì)心，做事嚴(yán)謹(jǐn)，容不得

作假。

當(dāng)我們?cè)谕饷鏈y(cè)完所有需要的數(shù)據(jù)后，還要回來(lái)在電腦上進(jìn)

行繪圖，標(biāo)出相應(yīng)的圖幅號(hào)、街道號(hào)、界止點(diǎn)等?？墒怯捎谶@一

項(xiàng)工作操作起來(lái)不是很好上手，加上不是每個(gè)組員都帶了電腦，

所以就不能每個(gè)組員都充分練習(xí)了。所以電腦繪圖這一塊，我個(gè)

人而言還不是很熟練，以后還需多練練。

總的來(lái)說(shuō)，測(cè)量實(shí)習(xí)，讓我學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西，對(duì)

以前零零碎碎學(xué)的測(cè)量知識(shí)有了綜合應(yīng)用的機(jī)會(huì)，很好的鞏固了

理論教學(xué)知識(shí)，提高實(shí)際操作能力，同時(shí)也拓展了與同學(xué)之間的

交際合作的能力。當(dāng)然其中不乏老師的教誨和同學(xué)的幫助。這一

段時(shí)間，我們也體會(huì)了不少酸甜苦辣，有的測(cè)量很順利甚至零誤

差，有時(shí)測(cè)量處處碰壁，但也算過(guò)去了，最后完成測(cè)量的時(shí)候還

是由衷的高興的。我很珍惜學(xué)校為我們安排實(shí)習(xí)這理論與現(xiàn)實(shí)連

接的重要環(huán)節(jié)，通過(guò)實(shí)習(xí)，不僅理解了基本測(cè)繪工作的全過(guò)程，

系統(tǒng)的掌握測(cè)量?jī)x器操作、實(shí)測(cè)、計(jì)算、地圖繪制等基本技能，

而且為以后的工作打下基礎(chǔ)。還使實(shí)際工作能力得到鍛煉。在實(shí)

習(xí)中培養(yǎng)了踏時(shí)求是的工作作風(fēng)、吃苦耐勞的獻(xiàn)身精神、團(tuán)結(jié)協(xié)

作的集體精神。

大學(xué)生測(cè)繪實(shí)習(xí)心得篇3

在律師事務(wù)所實(shí)習(xí)了一段時(shí)間。嚴(yán)格來(lái)說(shuō)，這并未算得上是

真正的法律意義上的實(shí)習(xí)，因?yàn)槲疫€未通過(guò)司法考試，既無(wú)實(shí)習(xí)

證而無(wú)法計(jì)算實(shí)習(xí)期，也未與律所簽訂書(shū)面勞動(dòng)合同而無(wú)正式身

份，因此這次“實(shí)習(xí)”只能算得上是一般意義上的學(xué)習(xí)或社會(huì)實(shí)

踐，但我仍然從中獲益良多。

一、實(shí)習(xí)目的

主要目的是將在大學(xué)期間所學(xué)的理論通過(guò)實(shí)習(xí)達(dá)到與法律實(shí)

踐相結(jié)合，從而鞏固知識(shí)和發(fā)現(xiàn)不足；更重要的是培養(yǎng)獨(dú)立發(fā)現(xiàn)

問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力；學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)和掌握人際交

往的能力；樹(shù)立正確的法律人生觀念和思維。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

我的主要工作歸為一點(diǎn)就是協(xié)助指導(dǎo)律師辦理案件，并輔助

地從事一些行政性事務(wù)。在實(shí)習(xí)中我學(xué)會(huì)了律師在受理案件后的

實(shí)際操作程序并且協(xié)助他們填寫(xiě)卷宗、對(duì)卷宗進(jìn)行編碼以及整理

文書(shū)；撰寫(xiě)一些力所能及的法律文書(shū)，如代理詞、起訴狀、辯護(hù)

詞等，當(dāng)然最后還要經(jīng)過(guò)指導(dǎo)律師的修改；我還跟著律師一起到

法律援助中心、工商局、派出所等部門調(diào)查取證。我最有體會(huì)的

是參加了幾起案件的旁聽(tīng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)了正當(dāng)而標(biāo)準(zhǔn)的司法程序，

真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中，從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生

活中。在庭審中，我細(xì)致地了解了庭審的各個(gè)環(huán)節(jié)，認(rèn)真觀摩了

律師舉證、辯論的全過(guò)程。我覺(jué)得有這樣一個(gè)鍛煉的舞臺(tái)真是難

能可貴。剛到所里的幾天，我?guī)缀跏裁炊疾粫?huì)，幸好有指導(dǎo)律師

的耐心教導(dǎo)還有其他一些工作人員的幫助，我才能很快地學(xué)到了

很多知識(shí)和技能。

在這一個(gè)月中，有一件事情讓我印象特別深刻。指導(dǎo)律師要

我寫(xiě)一份起訴書(shū)，訴訟請(qǐng)求中的違約金本應(yīng)是28000元，我竟然

算成280000元，他看后只淡淡地說(shuō)多了個(gè)零，而我自己卻已是

汗顏加倍。也就是在這一次，我挨了第一次批評(píng)，當(dāng)然并非破口

大罵，而是很委婉地說(shuō)我念了這么多年的書(shū)，怎么還這么粗心，

可見(jiàn)再簡(jiǎn)單的事如果不用心去做認(rèn)真去學(xué)，就會(huì)成為不簡(jiǎn)單的問(wèn)

題。

在實(shí)習(xí)時(shí)，主任總會(huì)交代一些雜碎事情讓我去辦，但由于交

代的時(shí)候總是言簡(jiǎn)意賅，因此我總是要多次詢問(wèn)。次數(shù)多了難免

讓人覺(jué)得煩躁，再加上主任不僅做案子，還有多項(xiàng)重要飯局和關(guān)

系要處理，因此平時(shí)非常繁忙，很少有時(shí)間回到所里的辦公室，

所以其實(shí)問(wèn)問(wèn)題也是項(xiàng)技術(shù)活，如果有不懂的地方必須盡量爭(zhēng)取

一次性弄懂，不然老是跑主任的辦公室，自己都會(huì)覺(jué)得不好意

思。我想這也是另外一種能力的鍛煉吧，作為一名律師助理，就

必須盡力讓主任律師省心讓其滿意，不然自己就逐漸失去了價(jià)值

而無(wú)用武之地。

三、實(shí)習(xí)結(jié)果

在短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中，我深深地感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的匱

乏，本來(lái)在學(xué)校里自以為學(xué)得還不錯(cuò)，但一接觸到實(shí)際，才發(fā)現(xiàn)

自己是多么的無(wú)知，這時(shí)我才真正領(lǐng)會(huì)到學(xué)海無(wú)涯的含義。法學(xué)

是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，法學(xué)需要理論的指導(dǎo)，但法學(xué)的發(fā)展

是在實(shí)踐中來(lái)完成的。在實(shí)習(xí)過(guò)程之中我所接觸到的刑事案件

中，有很大一部分案件的被告是90后，甚至有因故意傷害造成

被害人死亡的嚴(yán)重案件。從中也可以看出我們國(guó)家現(xiàn)在青少年犯

罪的嚴(yán)峻程度，這些都讓我十分感慨。除了對(duì)他們進(jìn)行法律上的

辯護(hù)，我想我們更應(yīng)該思考一下本來(lái)應(yīng)該是祖國(guó)花朵的青少年為

什么會(huì)走上犯罪的道路，究竟是家庭的因素還是整個(gè)社會(huì)的原

因？

除了上面已經(jīng)談到的，還有一點(diǎn)令我感觸頗深，那就是在工

作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要

明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的一個(gè)基本問(wèn)題。對(duì)

于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō)，需要學(xué)習(xí)的東西太多，

他們就是最好的老師。實(shí)習(xí)只要有了收獲，那它就是成功的。

或許這次實(shí)習(xí)最大的收獲是我本人觀念的轉(zhuǎn)變。以前曾經(jīng)認(rèn)

為法學(xué)這門學(xué)科暗淡無(wú)光，現(xiàn)在卻有了一種從未有過(guò)的豁然開(kāi)朗

的感覺(jué)。我愈來(lái)愈發(fā)現(xiàn)自己對(duì)法學(xué)有了興趣和信心。從律師們的

身上，我感覺(jué)到了他們對(duì)法律工作的熱愛(ài)，而他們的行動(dòng)也證明

了這一點(diǎn)。將對(duì)正義的追求和自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)結(jié)合在一起，這本

身就是一件無(wú)上光榮的事情。我想，我今后的路還很長(zhǎng)，當(dāng)下所

能夠做的就只有用大量的理論知識(shí)武裝自己，培養(yǎng)法律思維和其

他基本社會(huì)人文素養(yǎng)。

實(shí)習(xí)時(shí)間雖然很短，但我從中感悟了很多，這是一段難忘的

日子，我相信它將有益于我的整個(gè)人生生涯。

大學(xué)生測(cè)繪實(shí)習(xí)心得篇4

暑期生活過(guò)的很快，眨眼新的學(xué)期開(kāi)始了?；仡櫦倨谠诩亦l(xiāng)

幼兒園一周的保育員生活，心里充滿了幸福感，跟著老師在那里

見(jiàn)證了我和我的小伙伴們從懵懂的學(xué)生到成為真正的幼兒園工作

者的歷程，在結(jié)束中，帶著小朋友對(duì)我的不舍，我心中充滿了成

就感，此刻我把我的心得體會(huì)寫(xiě)在這里，希望可以激勵(lì)自己，在

未來(lái)幼師的生涯中，努力學(xué)習(xí)。初到幼兒園，從保育員開(kāi)始著

手，在實(shí)習(xí)生活中，我體會(huì)較深的是俁育老師的辛苦以及偉大。

在幼兒園最了解孩子的應(yīng)該是保育教師了。保育教師對(duì)每個(gè)幼兒

的性格特征，脾氣秉性，家庭背景都了如指掌。保育教師要負(fù)責(zé)

孩子的一系列精細(xì)繁瑣的全過(guò)程，就是照顧孩子的吃喝拉澈睡。

例如，孩子什么時(shí)候喝水、吃飯及入廁；杯子清洗后放進(jìn)消毒柜

的時(shí)候應(yīng)該杯口朝下；觀察孩子在園期間有沒(méi)有不舒服；要清楚的

記得家長(zhǎng)說(shuō)的注意事項(xiàng)等細(xì)節(jié)問(wèn)題;消除對(duì)幼兒存在的各種安全

隱患；每天必做的清潔衛(wèi)生等等。保育教師的工作在幼兒身心的

健康發(fā)展中占著舉足輕重的作用。

通過(guò)這次的實(shí)習(xí)，我對(duì)自己的專業(yè)有了一個(gè)更全面的認(rèn)識(shí)。

現(xiàn)在，我終于了解了老師以前說(shuō)的不是每一個(gè)人都可以做幼兒教

師的。作為一名幼兒教師，我覺(jué)得最重要的是要有一顆熱愛(ài)幼教

事業(yè)、愛(ài)孩子的心。幼兒園的日常工作是瑣碎和平凡的，同時(shí)情

況又是復(fù)雜多變的，有時(shí)孩子的行為會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題，有時(shí)孩子的生

活又需要教師特殊的照顧，在這樣艱巨的工作下，許多教師不免

會(huì)出現(xiàn)煩躁情緒，而這種情緒會(huì)傳遞給敏感的孩子，會(huì)使他們感

到焦慮不安c幼兒教師要做到細(xì)心照顧到每一個(gè)幼兒c所以教師

應(yīng)該對(duì)幼兒教育工作的特點(diǎn)有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)，有充分的準(zhǔn)備，

堅(jiān)定信念，保持一顆執(zhí)著的熱愛(ài)事業(yè)的心。

較強(qiáng)的溝通能力是心靈契合的重要橋梁。我學(xué)會(huì)了用語(yǔ)言和

非語(yǔ)言的方式表示關(guān)注、接受和鼓勵(lì)幼兒的談話。如我會(huì)關(guān)注地

用目光注視幼兒，用點(diǎn)頭、撫摩孩子表示鼓勵(lì)和對(duì)孩子談話的興

趣，使幼兒感到老師很喜歡聽(tīng)我說(shuō)。我在傾聽(tīng)孩子說(shuō)話時(shí)學(xué)會(huì)了

要有耐心，細(xì)心揣摩和理解幼兒語(yǔ)言中所蘊(yùn)涵的意義。在與孩子

溝通的時(shí)候，我也表達(dá)自己的思想和情緒，使幼兒了解我的想

法。童心是教師通往每個(gè)孩子的心靈世界的橋梁。教師要善于在

生活中發(fā)現(xiàn)每一個(gè)孩子身上的閃光點(diǎn)，比如說(shuō)，我發(fā)現(xiàn)我們班的

梁梓豪小朋友雖說(shuō)很頑皮，但是很聰明，學(xué)習(xí)漢字特別快。另

外，在我學(xué)習(xí)的這段期間，我也注意與自己帶班老師的溝通，不

懂就問(wèn)，在做完日常工作后會(huì)主動(dòng)要求老師提建議，以便下次改

進(jìn)。在以后的學(xué)習(xí)中，我會(huì)更加著重鍛煉自己的溝通能力。

幼兒教師必須要有廣博的專業(yè)知識(shí)和技能技巧。在實(shí)習(xí)期

間，我很佩服我們班的教師，她們可以把一個(gè)簡(jiǎn)單常聽(tīng)的《龜兔

賽跑》的故事上成一堂有趣的美術(shù)課，6個(gè)幼兒一組根據(jù)六個(gè)場(chǎng)

景在老師的指導(dǎo)發(fā)揮自己的想象畫(huà)出不同的畫(huà)面，最后由老師訂

在一起做成連環(huán)畫(huà)。分組合作增強(qiáng)了幼兒與人合作的意識(shí)，提高

了幼兒與他人的溝通及交流能力。我明白了，教師要想給孩子一

杯水，自己首先要有一桶水。幼兒教師在設(shè)計(jì)教育活動(dòng)時(shí)，要能

夠根據(jù)本班幼兒的思維特點(diǎn)，準(zhǔn)備大量的教學(xué)具，以啟發(fā)誘導(dǎo)的

方式和發(fā)散式的提問(wèn)形式，激發(fā)幼兒學(xué)知識(shí)的愿望，要變讓我學(xué)

為我要學(xué)，真正形成以教師為主導(dǎo)，幼兒為主體的正確的師生關(guān)

系。在專業(yè)技能方面，我覺(jué)得自己有很大欠缺，我在以后的學(xué)習(xí)

中會(huì)增強(qiáng)自己專業(yè)技能方面的鍛煉不斷地吸取新知識(shí)。同時(shí)，我

會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)新技能，開(kāi)闊眼界，提高自身的素質(zhì)，以跟上時(shí)代的

變化。

在保育實(shí)習(xí)的這幾天，我對(duì)自己的形象舉止有了更高的要

求。的確，在他們幼小的心靈中教師什么都懂，其形象在他們眼

中無(wú)比高大，老師是幼兒學(xué)習(xí)的榜樣，是敬仰和崇拜的對(duì)象。作

為未來(lái)的幼兒教師，我一定會(huì)格外嚴(yán)格要求自己，因?yàn)槊恳痪?/p>

話、每一個(gè)行動(dòng)都會(huì)給孩子留下深刻的印象，孩子們喜歡舉止大

方，親切活潑，穿著得體的教師。幼兒教師對(duì)幼兒帶來(lái)的影響是

潛移默化的，是時(shí)時(shí)刻刻都存在的。也許這一周的保育實(shí)習(xí)中我

不是做的最好的，我也出現(xiàn)過(guò)一些細(xì)節(jié)上的錯(cuò)誤，但我覺(jué)得我一

直在進(jìn)步，一直在前行，我學(xué)到了很多，我很有成就感。這次的

保育實(shí)習(xí)給我的感觸很大，讓我對(duì)專業(yè)以及自己有了更全面的認(rèn)

識(shí)，大三即將結(jié)束，只有不到兩年的學(xué)習(xí)時(shí)間了，我會(huì)更加努力

的完善自己。

大學(xué)生測(cè)繪實(shí)習(xí)心得篇5

轉(zhuǎn)眼之間，實(shí)習(xí)的工作就結(jié)束了，接受了實(shí)習(xí)的洗禮之后，

我感覺(jué)自己更加的充實(shí)，現(xiàn)在能夠用這么一個(gè)好的心態(tài)在這里，

我真的感到非常的高興，不管是現(xiàn)在還是未來(lái)，都還有很多很多

事情等著我去做，我也非常感激這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷，雖然說(shuō)現(xiàn)在實(shí)習(xí)

已經(jīng)結(jié)束了，但我還是需要用自己的狀態(tài)去迎接接下來(lái)的學(xué)習(xí)生

活，不管在什么時(shí)候，這一點(diǎn)都毋庸置疑，回顧這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷，

我作為一名以將要畢業(yè)的大學(xué)生，有很多很多的感受，也看到了

自己在學(xué)校里沒(méi)有看到過(guò)的東西，接受到了很多新鮮的事物。

在工作上面，我經(jīng)常都會(huì)感覺(jué)到有非常多的東西，是我沒(méi)有

接觸到的過(guò)去，在學(xué)習(xí)當(dāng)中，也總是給自己找一些理由，比如說(shuō)

自己遇到不會(huì)的問(wèn)題，總是會(huì)去抱有僥幸心理，覺(jué)得自己還有充

分的時(shí)間，但是在工作當(dāng)中遇到不會(huì)的，就一定要去請(qǐng)教，因?yàn)?/p>

這是自己的職責(zé)，做不好就會(huì)受到批評(píng)，一定要讓自己時(shí)刻處在

一個(gè)好的工作環(huán)境下面，這一點(diǎn)不管在哪里都如此，實(shí)習(xí)當(dāng)中，

確實(shí)讓我看到了自己工作當(dāng)中與那些同事的差距，在這里跟學(xué)校

完全是兩回事，必須要讓自己強(qiáng)大起來(lái)，要給自己的工作定好方

向。

在實(shí)習(xí)當(dāng)中，我遇到的每一個(gè)人都非常非常的熱情，自己處

在這么一個(gè)好的工作環(huán)境下面，實(shí)習(xí)于我而言，反而比較輕松

了，我現(xiàn)在也非常的感謝能夠用這么一個(gè)好的狀態(tài)去面對(duì)生活，

面對(duì)學(xué)習(xí)，這是對(duì)自己的一個(gè)肯定，不管在接下來(lái)遇到什么問(wèn)

題，都應(yīng)該鼓起勇氣去面對(duì)實(shí)習(xí)，教會(huì)了我很多，也讓我學(xué)會(huì)了

不輕易的去放棄，要堅(jiān)持自己的原則。

大學(xué)生測(cè)繪實(shí)習(xí)心得篇6

很難想象明明是學(xué)的商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)的我，最后實(shí)習(xí)卻是去從

事了人事工作。在如今大學(xué)生遍地走的社會(huì)，找到一份好工作太

難。在學(xué)校里沒(méi)有能夠好好學(xué)習(xí)的我，在這段時(shí)間的實(shí)習(xí)里，終

于是醒悟了過(guò)來(lái)，努力學(xué)習(xí)著各種各樣的知識(shí)。各行各業(yè)都是有

可以學(xué)習(xí)的地方的，人事工作也同樣是如此。

雖然只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的文員工作，但是對(duì)于我這個(gè)小白來(lái)說(shuō),

簡(jiǎn)直就像是剛出新手村就要面對(duì)大boss一樣，無(wú)從下手。但所

幸在部門里有同事教導(dǎo)，我才能順利的進(jìn)行工作。我所工作的地

方是一家酒店，因?yàn)榫频赀@個(gè)行業(yè)的特殊性，員工的流失量是非

常大的，幾乎每隔幾天都會(huì)有人要離職，我們就得給他們登記好

信息。每天也有很多人來(lái)應(yīng)聘入職，有的時(shí)候甚至一天要面試十

多個(gè)人，問(wèn)著同樣的問(wèn)題，寫(xiě)著同樣的表格，感覺(jué)非常的枯燥。

我們每個(gè)月還要進(jìn)行人員的考勤統(tǒng)計(jì)，這是每個(gè)月最忙的日

子，因?yàn)楣べY是在每月的7號(hào)發(fā)的，所以我們需要在三天里把考

勤統(tǒng)計(jì)完，然后在經(jīng)過(guò)幾次檢杳才能再計(jì)算每個(gè)人的應(yīng)發(fā)工資。

我們?nèi)耸虏块T和財(cái)務(wù)部門就在同一個(gè)辦公室里，所以可以直接做

完考勤表就發(fā)給他們，不過(guò)有的時(shí)候我們兩個(gè)部門做事比較混，

有些財(cái)務(wù)的事情交給我們?nèi)耸聛?lái)做，而我們的一部分事情也被分

給了財(cái)務(wù)。我可以說(shuō)是領(lǐng)著一份工資，做著兩份工作。

不過(guò)，在這里公司也是非常好玩的，作為人事部門，面試的

時(shí)候也需要我們到場(chǎng)，而來(lái)面試的廚師每次都需要做一份拿手菜

來(lái)展示自己的廚藝。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我們就有口福了。和后廚們

相處久了，有時(shí)候做出來(lái)的菜客人不要了，要退掉，他們就會(huì)偷

偷留下來(lái)，給我們加餐。我都覺(jué)得自己這幾個(gè)月的時(shí)間吃的有些

胖了。

我很幸運(yùn)，能夠在~~酒店里進(jìn)行工作，也許這里不是什么非

常好的地方，但卻是我人生旅途中的一個(gè)里程碑，是我開(kāi)始工作

的第一個(gè)地方。直到開(kāi)始工作了，我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)賺錢不是那么容

易的事情，在學(xué)校里，我用著父母給的錢大手大腳，而在工作之

后，沒(méi)有向家里要過(guò)錢，但是微薄的實(shí)習(xí)工資讓我不得不省吃儉

用。我也開(kāi)始學(xué)會(huì)省錢，有計(jì)劃的規(guī)劃每一筆開(kāi)銷了。

大學(xué)生測(cè)繪實(shí)習(xí)心得篇7

這個(gè)寒假，為了以后走了工作崗位做好準(zhǔn)備，我到一農(nóng)業(yè)生

產(chǎn)資料有限公司進(jìn)行了為期一周的實(shí)習(xí)，任辦公室文員一職。在

工作的這段時(shí)間，我始終懷著一顆感恩的心，按照公司的要求，

嚴(yán)格要求自己，在公司領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的支持與幫助下，較好地

完成了自己的本職工作?，F(xiàn)將實(shí)習(xí)心得總結(jié)如下：

經(jīng)過(guò)了一個(gè)月的工作，在工作中發(fā)現(xiàn)了很多自身的缺點(diǎn)和不

足，就這些方面作此總結(jié)，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)及同事們批評(píng)指正。

本人的工作的綜合能力還有待提高，有以下幾點(diǎn)需要提高：

溝通技巧有待增強(qiáng)：在工作中遇到一些自己不明白的問(wèn)題

時(shí)，很少能做到與領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)有效的溝通，沒(méi)有完全意識(shí)到下級(jí)與

上級(jí)溝通的重要性，自己在摸索中收效又不大，也沒(méi)能做好與各

方面進(jìn)行及時(shí)果斷有效的溝通，耽誤了工作的完成時(shí)間。今后我

會(huì)在這方面多加注意，逐步改變自身的在溝通上不敢去說(shuō)的習(xí)

慣，養(yǎng)成以工作完成度為重心的溝通技巧。

技術(shù)水平有待提高：工作的閑暇時(shí)間未能充分用來(lái)學(xué)習(xí)或與

同事探討技術(shù)知識(shí)。技術(shù)知識(shí)面較陳舊，未能做到及時(shí)了解更新

自身要理解的新的技術(shù)知識(shí)，以至于領(lǐng)導(dǎo)分派下任務(wù)后，只能在

摸索中完成；技術(shù)知識(shí)面較窄，有很多在實(shí)際工作中用到的設(shè)備

及技術(shù)都還不了解。對(duì)自己技術(shù)能力水平還要進(jìn)一步提高，多去

學(xué)習(xí)新的技術(shù)知識(shí)，掌握新的技能。

工作經(jīng)驗(yàn)要不斷積累：在這一個(gè)月的工作中，對(duì)公司為很多

實(shí)際工作的流程不甚了解。缺少業(yè)務(wù)知識(shí)方面的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，還處

于等待領(lǐng)導(dǎo)分配工作再去做的階段。沒(méi)能完全主動(dòng)地申請(qǐng)自己沒(méi)

接觸過(guò)的但可以提高自身能力的任務(wù)，沒(méi)有充分做好在一段時(shí)期

內(nèi)的工作規(guī)劃，實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)只是停留在了一定的水平之上且增

長(zhǎng)緩慢。在工作中總是怕麻煩別人，很多時(shí)候遇到問(wèn)題時(shí)未能做

到與領(lǐng)導(dǎo)及同事的有效溝通。本來(lái)一個(gè)懂得人一點(diǎn)就通的問(wèn)題，

自己總是費(fèi)了很多時(shí)間與精力，才得出一個(gè)相同的結(jié)果。這樣既

減慢了工作的效率，在下一項(xiàng)工作下來(lái)時(shí)，又延誤了工作的完成

時(shí)間，以至于工作都堆在了一起造成這樣的原因主要是平時(shí)做事

不專心，馬虎大意，總犯自以為是的錯(cuò)誤，不能虛心地聽(tīng)取他人

的意見(jiàn)，這種浮躁的心態(tài)，錯(cuò)過(guò)了向別人學(xué)習(xí)和增長(zhǎng)知識(shí)的機(jī)

會(huì)。以后我會(huì)多去主動(dòng)接觸、嘗試一些以前沒(méi)接觸過(guò)的任務(wù)，對(duì)

自己不懂的問(wèn)題做到及時(shí)地詢問(wèn)這方面經(jīng)驗(yàn)多的領(lǐng)導(dǎo)及同事，多

向領(lǐng)導(dǎo)及同事學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)。使自己多些鍛煉的機(jī)會(huì)，讓自己

在工作中不斷積累新的經(jīng)驗(yàn)，這樣在今后的工作中才能快速成長(zhǎng)

起來(lái)。

在思想觀念方面本人還有以下幾個(gè)方面需要改變：

培養(yǎng)適應(yīng)變化的能力：職業(yè)內(nèi)容的不斷更新和新型職業(yè)的不

斷產(chǎn)生決定了現(xiàn)代職業(yè)對(duì)人的素質(zhì)提出了更高的要求。新資源的

開(kāi)發(fā)、新技術(shù)的發(fā)明與應(yīng)用、生產(chǎn)工具的革新、生產(chǎn)組織的改革

和管理水平的提高，不僅要求人們具備更高的科學(xué)技術(shù)知識(shí)和操

作技能，而且要求人們打破舊的傳統(tǒng)觀念，解放思想，開(kāi)闊思

路，樹(shù)立時(shí)間觀念、效率觀念與合作觀念。

培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和創(chuàng)新觀念：競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)是推動(dòng)個(gè)體努力學(xué)習(xí)，

自覺(jué)提高職業(yè)素質(zhì)的動(dòng)力。創(chuàng)新就是要打破安于現(xiàn)狀、聽(tīng)天由

命、依賴別人的人生觀。自己光有文化知識(shí)和職業(yè)技術(shù)是不夠

的，還必須具有創(chuàng)新觀念與創(chuàng)業(yè)精神，才能更好地實(shí)現(xiàn)在企業(yè)中

的就業(yè)培養(yǎng)良好的職業(yè)品格：良好的職業(yè)道德是抵制各種不正之

風(fēng)，轉(zhuǎn)變企業(yè)風(fēng)氣，建立良好的人際關(guān)系，建設(shè)高度的企業(yè)精神

文明的重要保證。要具有忠于職守，獻(xiàn)身事業(yè)的樂(lè)業(yè)和敬業(yè)精

神，實(shí)事求是、嚴(yán)肅認(rèn)真的勞動(dòng)態(tài)度，刻苦鉆研、精益求精的工

作作風(fēng)以及在工作中團(tuán)結(jié)協(xié)作和全心全意為他人服務(wù)的精神。在

工作中，無(wú)私、正直、勤奮、誠(chéng)實(shí)、守信、堅(jiān)定、勇敢等優(yōu)秀職

業(yè)品質(zhì)是在工作上做出成績(jī)的必要條件。一個(gè)對(duì)人熱情友好、

樂(lè)于助人的人能得到同事的好感；一個(gè)有強(qiáng)烈事業(yè)心和責(zé)任感的

人能得到領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí)；一個(gè)謙虛好學(xué)、踏實(shí)肯干的人能得到師傅

的贊揚(yáng)。很難想象，一個(gè)不講奉獻(xiàn)、自私自利、貪圖安逸的人，

能得到領(lǐng)導(dǎo)、同事的青睞。

大學(xué)生測(cè)繪實(shí)習(xí)心得篇8

大學(xué)幾年的時(shí)間就這樣過(guò)去了，現(xiàn)在的我們已經(jīng)徹底離開(kāi)學(xué)

校了，離開(kāi)我們從小到大學(xué)習(xí)知識(shí)的校園了，我們也已經(jīng)畢業(yè)

了，現(xiàn)在所面臨的就是畢業(yè)后的實(shí)習(xí)了，在實(shí)習(xí)的這幾個(gè)月里，

我也收獲了很多學(xué)校沒(méi)有的收獲。

在我畢業(yè)之后，我有很長(zhǎng)一段時(shí)間的迷茫與焦慮，我不知道

自己應(yīng)該怎么去從學(xué)校過(guò)渡到職場(chǎng)，我也不知道自己應(yīng)該找什么

樣子的工作，甚至我還害怕自己找不到工作，就像很多人說(shuō)的一

句話，畢業(yè)等同于失業(yè)，我覺(jué)得自己現(xiàn)在就是這個(gè)樣子，雖說(shuō)家

里人沒(méi)有給我壓力，但是自己給自己的壓力還是很大的，圻以剛

畢業(yè)的那一段時(shí)間里我一天比一天焦慮。

后來(lái)經(jīng)過(guò)自己的慢慢摸索與追求，我加入了—公司，成為了

一名實(shí)習(xí)生，正式開(kāi)始了自己的實(shí)習(xí)工作，雖說(shuō)實(shí)習(xí)生的工作都

是非常簡(jiǎn)單而又繁瑣的，但是我絲毫不敢有任何的松懈，我每天

從上班到下班都緊繃自己的神經(jīng)，做事也是小心翼翼的，我確實(shí)

不是一個(gè)很自信的人，因?yàn)樽约簭膩?lái)沒(méi)有接觸過(guò)這樣子的工作，

所以對(duì)自己也不是很有信心，不管做什么事都是仔細(xì)完成，后來(lái)

公司其他前輩可能是看透了我的不自在，都提醒我不用這個(gè)樣

子，可以大膽一點(diǎn)，也會(huì)安慰我說(shuō)他們當(dāng)實(shí)習(xí)生的時(shí)候也各種出

錯(cuò)，但是慢慢的就好了，我也是通過(guò)他們的鼓勵(lì)，我開(kāi)始變得自

信，變得大方，不在扭扭妮妮，也慢慢的融入了公司，雖說(shuō)我只

是一個(gè)實(shí)習(xí)生，但是公司的其他同事都很好，絲毫沒(méi)有一絲的不

懈，對(duì)我也超級(jí)照顧，所以我為自己能夠在這種美好的氛圍里面

實(shí)習(xí)感到榮幸。

慢慢的日子一天一天的過(guò)去，我也在一天一天的發(fā)生變化，

我也懂得了很多道理，我不僅學(xué)會(huì)了應(yīng)該如何盡快的去熟練一份

新的工作，我還學(xué)會(huì)了在職場(chǎng)中很多做人做事的道理，這幾個(gè)月

的實(shí)習(xí)，我不只是在知識(shí)方面得到了很好地提升，我還在精神方

面得到了很大的收獲，我也知道了一個(gè)人自信的時(shí)候，是最美

的，是最優(yōu)秀的，一個(gè)人只要有了自信，加上自己的努力很多事

情就會(huì)迎刃而解了，所以通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，我懂得了以后不

管是在生活中還是工作中都要時(shí)刻保持自信，我也相信自己在經(jīng)

過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)之后，以后自己一定能夠慢慢的變得優(yōu)秀，不

止是工作上的優(yōu)秀，更是生活中的完美。

大學(xué)生測(cè)繪實(shí)習(xí)心得篇9

為了彌補(bǔ)學(xué)校教育教學(xué)工作的不足，豐富和深化青年學(xué)生思

想政治教育的實(shí)踐內(nèi)容，促進(jìn)青年學(xué)生在理論和實(shí)踐相結(jié)合的過(guò)

程中增長(zhǎng)才干、健康成長(zhǎng)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔

中的我們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。深入基層，同

基層群眾及領(lǐng)導(dǎo)談心交流，讓年輕的思想碰撞出了新的火花；能

夠讓我們從中學(xué)到很多書(shū)本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營(yíng)

養(yǎng)；理解了“從群眾中來(lái)，到群眾中去”的真正涵義，認(rèn)識(shí)到只

有到實(shí)踐中去、到基層中去，把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命

運(yùn)聯(lián)系起來(lái)，才是青年成長(zhǎng)成才的正確之路。

讓我們?nèi)娴匕l(fā)展自己，將理論與實(shí)際相結(jié)合，更好地投入

到社會(huì)主義和諧社會(huì)的建設(shè)中去!20_年一月，我有幸進(jìn)入—市人

民醫(yī)院進(jìn)行了為期一個(gè)月的暑假社會(huì)實(shí)踐。

一、醫(yī)院簡(jiǎn)介

—市人民醫(yī)院位于—市市府路—號(hào)，—市人民醫(yī)院是—市規(guī)

模、設(shè)備最先進(jìn)、技術(shù)力量最雄厚的綜合性醫(yī)院。是衛(wèi)生部部頒

二級(jí)甲等醫(yī)院;—大學(xué)醫(yī)學(xué)院、—醫(yī)學(xué)院教學(xué)醫(yī)院。現(xiàn)有高、中

級(jí)技術(shù)人才268名，其中副高級(jí)以上職務(wù)70人。開(kāi)放病床450

張，有內(nèi)、外、婦、兒、五官、傳染等十六個(gè)病區(qū)，并開(kāi)設(shè)了腦

外、胸外、心內(nèi)、心外、神經(jīng)、腫瘤和骨科等16個(gè)專科。醫(yī)院

擁有大型16排螺璇ct機(jī)、磁共振機(jī)、大型。臂_光機(jī)等先進(jìn)醫(yī)

療設(shè)備等，常年開(kāi)展心臟外科手術(shù)及腹腔鏡手術(shù)，錐顱治療腦出

血等高難度的手術(shù)項(xiàng)目，是—市醫(yī)療、科研、教學(xué)中心。

近年來(lái)，醫(yī)院狠抓醫(yī)療、護(hù)理質(zhì)量管理，不斷提高服務(wù)水

平，醫(yī)院的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益明顯提高。院領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持“強(qiáng)

化管理、科技興院”的方針，在醫(yī)療設(shè)備上加大投入力度，先后

購(gòu)買了近3000萬(wàn)元的先進(jìn)醫(yī)療設(shè)備。大型16排螺璇ct機(jī)可進(jìn)

行各種復(fù)雜的心臟介入手術(shù)及影像分析;大型c臂—光機(jī)可以做冠

狀動(dòng)脈造影及心臟支架手術(shù)，及各種腫瘤的介入治療;磁共振機(jī)

診斷各種疾病比ct更清楚更準(zhǔn)確°鉆60放療機(jī)及后裝機(jī)可治療

各種腫瘤。心臟外科可以開(kāi)展各種心臟直視手術(shù)，常年開(kāi)展腹腔

鏡手術(shù)，痛苦小，恢復(fù)快。婦產(chǎn)科及兒科在全市均處于位置，婦

產(chǎn)科與—醫(yī)學(xué)院生殖研究所合作開(kāi)展了不孕不育治療。醫(yī)院在不

斷提高醫(yī)療質(zhì)量的同時(shí)，努力改善服務(wù)態(tài)度，嚴(yán)格執(zhí)行一次性投

訴待崗制度，現(xiàn)患者和社會(huì)的滿意度很大提高。

二、基本工作

我所供職的崗位被稱為“導(dǎo)醫(yī)導(dǎo)診”，醫(yī)院的導(dǎo)醫(yī)大部分是

護(hù)校實(shí)習(xí)生，她們能準(zhǔn)確地在獲得病患信息后為病患判斷發(fā)病機(jī)

理及所屬科室。當(dāng)然我就沒(méi)有那種專業(yè)素養(yǎng)來(lái)進(jìn)行判斷，但是經(jīng)

過(guò)培訓(xùn)和強(qiáng)化后我也能熟練的為病患及家屬指路，并做一些例如

門診掛號(hào)、檢查、收費(fèi)、取藥等各項(xiàng)事務(wù)得簡(jiǎn)單咨詢。

導(dǎo)診工作是平凡的、瑣碎的，看似簡(jiǎn)單其中卻包含著豐富的

內(nèi)容。首先應(yīng)具備良好的職業(yè)道德修養(yǎng)，愛(ài)崗敬業(yè)，熱情減懇，

提高語(yǔ)言修養(yǎng)，善于自我調(diào)節(jié)，不能把個(gè)人的情緒帶到工作中。

認(rèn)真傾聽(tīng)患者及家屬的詢問(wèn)，分析他們提出的問(wèn)題，用我們所掌

握的醫(yī)學(xué)知識(shí)，準(zhǔn)確無(wú)誤的為患者做鑒別診斷，幫助患者滿足他

們希望了解的各種問(wèn)題。

患者步入醫(yī)院大廳，首先映入眼簾的便是寬大的導(dǎo)診臺(tái)。佩

戴“咨詢導(dǎo)診員”袖帶的我們隨時(shí)迎接來(lái)院就診的患者。臺(tái)內(nèi)有

具備豐富臨床經(jīng)驗(yàn)，資歷較深的導(dǎo)診員。備有院內(nèi)服務(wù)指南、專

家出診的小冊(cè)子，隨時(shí)發(fā)給每一個(gè)需要的患者，及患者意見(jiàn)卡，

隨時(shí)和患者溝通。配備了各種疾病的防治、護(hù)理、飲食調(diào)節(jié)等書(shū)

籍，隨時(shí)供患者翻閱。備有體溫計(jì)、測(cè)溫儀、一次性口罩、手

套、一次性口杯、開(kāi)水，方便患者需要。

也許有人會(huì)說(shuō)：這個(gè)工作太簡(jiǎn)單了，誰(shuí)不會(huì)做呀?是的，從

某種角度來(lái)說(shuō)，它也許真的很簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單到只要知道病人哪里不

舒服就看哪一科就行了?？墒?，如果要想真的做好這份工作，而

且做得很優(yōu)秀的話，那就不是一件簡(jiǎn)單的事了。試想一下，我們

做任何一件事情，不都是同樣一個(gè)道理嗎？你會(huì)做并不代表你能

做好、做得出色，不是嗎？

我們的導(dǎo)醫(yī)工作，看似平凡、簡(jiǎn)單，實(shí)則是一個(gè)既狹隘而又

廣泛的工作。說(shuō)它狹隘，是因?yàn)樗刻煨枰鎸?duì)各種各樣的病

人，我們必須針對(duì)每位病人的不同情況來(lái)區(qū)別對(duì)待，這就需要很

強(qiáng)的靈活性。為了使病人感覺(jué)進(jìn)了醫(yī)院就象進(jìn)了自己的家一樣，

導(dǎo)診臺(tái)作為醫(yī)院的窗口單位，在個(gè)人形象方面有著嚴(yán)格的著裝標(biāo)

準(zhǔn)。在上崗前要仔細(xì)檢查自己，不化濃妝，不佩戴首飾，戴好名

簽，服裝整潔，舉止端莊，站姿挺拔，工作期間不與熟人閑談，

不接打電話。一個(gè)整潔的形象會(huì)給患者帶來(lái)好感，在接待患者

時(shí)，要時(shí)刻保持面帶微笑。因我們的一個(gè)微笑會(huì)給患者增加信任

程度，縮短護(hù)患之間的距離，使患者更加信任我們c同時(shí)正確指

導(dǎo)病人填寫(xiě)門診病歷本，方便病人就醫(yī)，減少差錯(cuò)事故發(fā)生。

我們還必須有良好的溝通能力和談話技巧。當(dāng)然，這些并不

是一學(xué)就會(huì)的，而是需要我們?cè)诠ぷ鳟?dāng)中不斷的去細(xì)心體會(huì)和慢

慢積累。說(shuō)它廣泛，是因?yàn)槲覀冊(cè)诠ぷ鳟?dāng)中的一言一行、舉手投

足都不僅僅是代表我們自己，還代表著醫(yī)院的整體形象。圻以，

我們更要從各方面來(lái)嚴(yán)格要求自己，努力提高自身的文化素質(zhì)和

氣質(zhì)修養(yǎng)，在工作當(dāng)中，做到精神飽滿，面帶微笑，主動(dòng)熱情，

體貼周到，扶老攜幼，急病人之所急，做病人之所需。在儀表方

面，要做到衣帽整潔，發(fā)式端莊，舉止大方。試想一下，當(dāng)某一

位病人一踏進(jìn)醫(yī)院的大門，面對(duì)的是儀表大方、和藹可親的導(dǎo)醫(yī)

小姐時(shí)，相信他的心情一定會(huì)很輕松，而他的病痛也必定會(huì)減輕

許多的，不是嗎？

大學(xué)生測(cè)繪實(shí)習(xí)心得篇10

實(shí)習(xí)，為了實(shí)習(xí)，帶著理想，帶著信念，帶著興奮的心情

20_年4月15日來(lái)到輕軌工作，還記得第一次來(lái)輕軌公司報(bào)

道，公司是那么的陌生，好在周圍的同事是那么的熱心，到了公

司，在綜合設(shè)備部的安排下，為了讓我們對(duì)變電所。接觸網(wǎng)電力

監(jiān)控都有個(gè)初步的了解。每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)輪流給我們講課，然后把我

們分到每個(gè)工班里面去，共5個(gè)工班，每半個(gè)月進(jìn)行一次交叉

輪換。學(xué)習(xí)安全規(guī)章制度，讓我們知道哪些可以碰哪些不可以

碰。從事供電的專業(yè)技能、崗位工作標(biāo)準(zhǔn)，熟悉和掌握工作現(xiàn)場(chǎng)

基本知識(shí)。

4月16日我們新員工參加教育培訓(xùn)班。主要是為提高我們

新員工的素質(zhì)和初步掌握電力行業(yè)安全性，加強(qiáng)安全意識(shí)。講解

了輕軌的企業(yè)文化，同時(shí)介紹公司基本情況介紹和安規(guī)，重點(diǎn)放

在培訓(xùn)員工安全意識(shí)上。培訓(xùn)結(jié)束后進(jìn)行了安規(guī)考試。

生存源于勞動(dòng)、動(dòng)力源于壓力，所以在以后的工作中我時(shí)時(shí)

要保持有緊迫感，不斷的學(xué)習(xí)各種技能知識(shí)，武裝自己的頭腦，

使自己成為一個(gè)合格的員工。

最后我衷心的感謝每一位師傅對(duì)我的關(guān)心和教誨。希望他們

在以后工作中事事順心。

大學(xué)生測(cè)繪實(shí)習(xí)心得篇11

我們望都本來(lái)定在正月二十五來(lái)望都的，可是晚了近十天。

所以我們的培訓(xùn)也就相應(yīng)的縮短到一天半。二中是望都縣重點(diǎn)初

中，我們到二中來(lái)的那天中午，教務(wù)處的張校長(zhǎng)和德育處的范校

長(zhǎng)請(qǐng)我們十六個(gè)實(shí)習(xí)生到飯店吃了一頓。剛到二中十二月二十

七，正好是星期六。我們十幾個(gè)人呆在宿舍里，除了看書(shū)沒(méi)有其

他的事，很無(wú)聊?？墒侵芤坏臅r(shí)候張校長(zhǎng)就把指導(dǎo)老師分配好

了，下午開(kāi)了一個(gè)見(jiàn)面會(huì)。給我們安排的都是一些在教學(xué)工作中

有優(yōu)異成績(jī)的老教師，他們的經(jīng)驗(yàn)十分豐富°而且應(yīng)頂崗力、的要

求每個(gè)實(shí)習(xí)生還給配一個(gè)班主任，這樣的安排可以說(shuō)是很完美

了。

一工作起來(lái)就感覺(jué)到很充實(shí)，每天都有作業(yè)要批，有課上，

沒(méi)課時(shí)還得去聽(tīng)課，有時(shí)間還得多去班里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。真是忙的不亦樂(lè)

乎。我的指導(dǎo)老師是教務(wù)處的張校長(zhǎng)和教務(wù)處的干事曹淑華老

師，都知道教務(wù)處很多事要忙，我在教務(wù)處待了一個(gè)星期就體會(huì)

到這一點(diǎn)。每天我們辦公室基本上沒(méi)斷過(guò)人。剛來(lái)的第一個(gè)星期

正趕上初三的第一次模擬考試，張校長(zhǎng)讓我主持考務(wù)工作，以前

沒(méi)做過(guò)，所以沒(méi)經(jīng)驗(yàn)，幸好有教務(wù)處的劉老師幫我，這次考試進(jìn)

行很順利?？荚嚹翘煺檬侨掳巳眨覀冏?shī)首詷?lè)說(shuō)這次的三

八婦女節(jié)過(guò)得有意義。當(dāng)然我們的能干受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的夸獎(jiǎng)。

我們心里別提有多高興了。

實(shí)習(xí)過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼已到了第三個(gè)星期，我們的帶隊(duì)李會(huì)芳

老師和望都頂崗中心的李主任和敦老師來(lái)我們這聽(tīng)課，并給出了

寶貴的建議和意見(jiàn)。

誰(shuí)說(shuō)實(shí)習(xí)很枯燥，在放假期間我們經(jīng)常組織一些團(tuán)活動(dòng)課，

還照了一些照片?？墒且?yàn)闀r(shí)間太緊，總是找不到時(shí)間傳到網(wǎng)

±o上個(gè)星期趕上全校放假，我們幾個(gè)人就上縣城里去吃皈，七

個(gè)人一個(gè)宿舍，雖然有點(diǎn)擠，可是我們過(guò)得很快樂(lè)，不信看我們

做飯的照片。我們的隔壁住一位教物理的周老師，她人很和藹，

每次都讓我們?nèi)ニ浅燥?，但是我們每次都不好意思去。這不這

周六她又讓我們?nèi)ニ浅悦鏃l。實(shí)在不好意思推辭，就去了。我

們七個(gè)人一起幫周老師擇菜、洗菜、切菜，還有壓面。忙的不亦

樂(lè)乎，不出一個(gè)小時(shí)，我們的面條出鍋了，看著面條感覺(jué)就像在

家里一樣。

大學(xué)生測(cè)繪實(shí)習(xí)心得篇12

通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我比較全面地了解了酒店的組織架構(gòu)和經(jīng)營(yíng)

業(yè)務(wù)，接觸了形形色色的客人，同時(shí)還結(jié)識(shí)了很多很好的同事和

朋友，他們讓我更深刻地了解了社會(huì)，他們拓寬了我的視野，也

教會(huì)了我如何去適應(yīng)社會(huì)融入社會(huì)。

通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)了自己與酒店的契合點(diǎn)，為我的就業(yè)

方向做了一個(gè)指引。另外，溫泉會(huì)議酒店的人才培養(yǎng)制度為我們

提供了大量的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，為我們提供了就業(yè)機(jī)會(huì)，實(shí)習(xí)實(shí)際上就

是一次就業(yè)的演練。

大學(xué)生測(cè)繪實(shí)習(xí)心得篇13

實(shí)習(xí)結(jié)束已經(jīng)一個(gè)星期了，記得上個(gè)星期的今天，當(dāng)所有資

料都裝進(jìn)資料盒之后，我們的工作就宣告結(jié)束。長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)多星期

的實(shí)習(xí)也告一段落了。

這是我第一份實(shí)習(xí)，第一次在辦公室里工作。這一次我真正

的感受到什么叫辦公室生活°在這12天里，我坐過(guò)柜臺(tái)，也進(jìn)

過(guò)客戶經(jīng)理室，也在資料整理室里待過(guò)，學(xué)會(huì)了如何幫客戶辦理

轉(zhuǎn)簽協(xié)議，學(xué)會(huì)了使用復(fù)印機(jī)，掃描儀，打印機(jī)……雖然每天的

工作都挺枯燥的，但就正如華dee所說(shuō)這樣的工作能鍛煉你的耐

性。他還發(fā)表了自己對(duì)工作的獨(dú)特了看法：工作就是做一些你不

知道做來(lái)干嘛的事情。說(shuō)實(shí)在的，華dee是個(gè)很麻煩的人，每次

問(wèn)他問(wèn)題都喜歡故弄玄虛，還每天跟我頂嘴。不過(guò)怎么說(shuō)，他都

是好人一個(gè)，教會(huì)了我一些辦公室里看不到的東西，每次我發(fā)牢

騷都會(huì)安慰我，他說(shuō)安慰我其實(shí)也在安慰著自己。

在這段日子里也認(rèn)識(shí)了一些朋友，很會(huì)跳舞的阿專玉，只會(huì)欺

負(fù)我的肥仔清，還有很親切對(duì)我很好的翠姐……還要謝謝文帥幫

我搬箱子（不過(guò)我也幫了他不少忙啦）；關(guān)淳睿的飯（雖然不是自愿

的），反正那天我沒(méi)餓著；還有謝謝筠姐的茶，小雯姐的餅，華

dee的包

這段上班的日子其實(shí)很累，每天都要做幾個(gè)小時(shí)的公車。早

上7點(diǎn)多出門口，晚上8點(diǎn)多才回到家。工作時(shí)有開(kāi)心的時(shí)候，

也有受委屈的時(shí)候，記得上班的第一天被客戶稱贊態(tài)度很好，可

是到了第二天就無(wú)孤地被罵了。后來(lái)去了資料室，那里有一班年

紀(jì)差不多的實(shí)習(xí)生，華dee和關(guān)淳睿時(shí)不時(shí)就聯(lián)合起來(lái)欺負(fù)我，

還問(wèn)我金魚(yú)和木魚(yú)這么無(wú)聊低級(jí)的問(wèn)題，我現(xiàn)在已經(jīng)知道答案

了；肥仔清還給我亂起名字，經(jīng)常拿走我的眼鏡，跟我搶地方睡;

小器的華dee連換一個(gè)盒飯也不愿意……期間也曾被調(diào)去客戶經(jīng)

理室，認(rèn)識(shí)了阿專玉，一個(gè)很喜歡粘著男朋友的女生……雖然常被

捉弄，不過(guò)還是挺開(kāi)心的。他們那一群男生總是愛(ài)搞怪，我們女

生每次都在一旁笑到不行。

實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，這十幾天也算是一種經(jīng)歷，一種財(cái)富吧，

讓我看到了一些，學(xué)會(huì)了一些，也明白了一些。

大學(xué)生測(cè)繪實(shí)習(xí)心得篇14

隨著學(xué)校生活結(jié)束，我們即將面臨就業(yè)的挑戰(zhàn)，為了更好的

實(shí)踐課堂知識(shí)和增強(qiáng)我們的實(shí)踐能力和對(duì)社會(huì)的進(jìn)一步了解。學(xué)

校安排了這次實(shí)習(xí)，使我們能夠熟練的掌握酒店的理論知識(shí)，為

此我在—酒店餐飲部進(jìn)行了為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)，收獲頗豐，掌握

了許多課堂上學(xué)不到的服務(wù)技巧和工作經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會(huì)了很多的為人

處事的道理和原則，不管是從知識(shí)、技能還是社會(huì)閱歷等方面都

得到了很好的鍛煉，為以后的工作和生活打下了夯實(shí)的基礎(chǔ)。

在餐廳實(shí)習(xí)的兩個(gè)月的時(shí)間里，通過(guò)自己的切身體會(huì)，也確

實(shí)感受到了其中的問(wèn)題。總之，加強(qiáng)對(duì)衛(wèi)生的監(jiān)督和管理迫在眉

睫，酒店可以從幾個(gè)方面加強(qiáng)完善，比如時(shí)間安排，比如通道改

進(jìn)等等。

大學(xué)生測(cè)繪實(shí)習(xí)心得篇15

在這日新月異的經(jīng)濟(jì)社會(huì)里，會(huì)計(jì)跟隨著人們的步伐顯得越

來(lái)越重要，成為我們生活中不可或缺的一部分，財(cái)經(jīng)生活更是吸

引我們的眼球。當(dāng)然它也很神秘，因?yàn)樗徒?jīng)濟(jì)緊密聯(lián)系在一

起。而大學(xué)的會(huì)計(jì)實(shí)踐活動(dòng)更是每個(gè)大學(xué)生所經(jīng)歷的一段路程，

它使我們從象牙塔走出，開(kāi)始摸索這個(gè)社會(huì)里的會(huì)計(jì)，也為我們

打開(kāi)了廣闊的視野，提高了動(dòng)手能力，為我們以后進(jìn)一步走向社

會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。眾所周知，會(huì)計(jì)在不斷地發(fā)生著變化，從

理論上增添了一些新知識(shí)，會(huì)計(jì)制度的日臻完美全面的展現(xiàn)在我

們的面前，并且隨著科技的進(jìn)步發(fā)展，人為的手工記賬已被會(huì)計(jì)

電算化取代。作為一名合格的會(huì)計(jì)人員除了要學(xué)好課本里的基礎(chǔ)

知識(shí)，而且也要努力學(xué)好計(jì)算機(jī)知識(shí)，積極參與各種會(huì)計(jì)實(shí)踐活

動(dòng)，全面武裝自己。

這個(gè)七月我迎來(lái)了酷熱的暑假，任務(wù)也異常艱巨，為了更好

的安置這個(gè)暑假，培養(yǎng)自己的動(dòng)手組織能力，我滿懷激情地參加

了暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，義烏市麗凡包裝廠座落于聞名中外的商貿(mào)

名城一一義烏，它是一家專業(yè)化妝品配套廠家，擁有數(shù)臺(tái)全自動(dòng)

吸塑成型機(jī)，折邊機(jī)，壓痕機(jī)以及數(shù)十臺(tái)各類型沖床，該廠技術(shù)

力量雄厚，主要經(jīng)營(yíng)各類透明、白色的pvc片，ps、pp、pet等

各種材料的吸塑制品，膏霜瓶口吸塑片，蓋子內(nèi)的泡沫墊片

(pe,eva),盒內(nèi)的泡沫內(nèi)襯，以及各類型的吸塑，高中低檔粉

撲，海棉制品，彩色瓦楞紙包裝等產(chǎn)品。

在這里我初步了解了一些基本的會(huì)計(jì)流程，跟隨會(huì)計(jì)人員做

了些簡(jiǎn)單的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)處理。第一天，老板向我介紹了其廠里的一

些規(guī)模，并囑咐會(huì)計(jì)李阿姨好好帶我，教會(huì)我一些基本的會(huì)計(jì)業(yè)

務(wù)，并讓我好好做。帶著這份感激的心，當(dāng)天我整理了上個(gè)月廠

里的一些進(jìn)賬單和出納單，任務(wù)是將它們按時(shí)間、按廠家統(tǒng)一歸

類，并對(duì)這些賬務(wù)的數(shù)量金額仔細(xì)核對(duì)，雖然這項(xiàng)任務(wù)很簡(jiǎn)單，

但是我很用心的做著，當(dāng)我把這份整治的文件夾交到李會(huì)計(jì)的手

里時(shí)，我很高興。第二天，李會(huì)計(jì)手把手的教我如何制作

e_cell表，制作賬單，略懂一點(diǎn)皮毛(計(jì)算機(jī))的我真得蠻慚

愧的，發(fā)誓回校后要好好學(xué)好計(jì)算機(jī)知識(shí)，這一天我又學(xué)會(huì)了制

作往來(lái)賬單。

接下來(lái)的幾天里，我跟著出納員跑銀行，其間炎熱的天氣加

多次的跑堂使我身心俱疲，現(xiàn)在才知道跑銀行不是件容易的事，

只是出納中的一項(xiàng)重要工作，除了熟知每項(xiàng)業(yè)務(wù)要怎么和銀行打

交道以外還要有吃苦耐勞的精神。除了跑銀行外，出納員還要負(fù)

責(zé)日常的現(xiàn)金庫(kù)，工作總結(jié)如日?，F(xiàn)金的保管與開(kāi)支，以及開(kāi)支

票和操作稅控機(jī)等。從中我只負(fù)責(zé)跑銀行，這個(gè)也夠我忙的了。

最后的幾天里，我跟著會(huì)計(jì)人員填制了各類原始憑證，如購(gòu)物時(shí)

收到的發(fā)票、增值稅專用發(fā)票；企業(yè)送交款時(shí)收到的收款收據(jù)；

銀行開(kāi)出的收款、付款結(jié)算憑證等。并根據(jù)審核后的原始憑證填

制記賬憑證，還將審核后的記賬憑證登記賬薄，其間的過(guò)程很繁

瑣，但我細(xì)心地完成。

雖然只是短暫的十天暑期實(shí)習(xí)生涯，但是從懵懂的專業(yè)知識(shí)

中我學(xué)會(huì)了很多，擴(kuò)充了經(jīng)歷，至少在之前的知識(shí)領(lǐng)域里增添了

許多新元素，而且我也認(rèn)識(shí)到要想在這個(gè)社會(huì)立足，自己一定得

不恥下問(wèn)，因?yàn)橹挥凶约憾?，才是真正地收獲，這次實(shí)踐也才

會(huì)有意義。希望以后能夠多參加這樣的實(shí)踐活動(dòng)，豐富自己的大

學(xué)生活，更早獲得人生閱歷。

大學(xué)生測(cè)繪實(shí)習(xí)心得篇16

金秋十月，我們地理班開(kāi)始了屬于我們自己的實(shí)習(xí)。此次實(shí)

習(xí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)算是第一次真正的野外考察活動(dòng)，大家都十分興

奮。班里的同學(xué)有許多像我一樣是這么近的、清晰地接觸到山地

和丘陵的勝景，個(gè)個(gè)喜不自勝。而一些從山區(qū)走出來(lái)的同學(xué)也是

很親近，而同時(shí)，我們的老師也在讓我們積極地去認(rèn)識(shí)各種巖

石、礦物等。

林州市地處太行山東麓，依傍黃土高原，東連華北平原，林

州地區(qū)內(nèi)各種現(xiàn)象都很奇特，并且出露良好，因此，從10月31

日一一11月4日進(jìn)行了為期5天的實(shí)習(xí)，主要的實(shí)習(xí)對(duì)象是林

州野外地質(zhì)地貌以及本區(qū)的土壤、植被、氣候等。

本次實(shí)習(xí)的主要目的在于：

一、通過(guò)實(shí)習(xí)來(lái)印證、豐富和鞏固課堂所學(xué)的理論知識(shí)，以

達(dá)到理論聯(lián)系實(shí)際。

二、通過(guò)實(shí)習(xí)，初步學(xué)會(huì)觀測(cè)和分析實(shí)習(xí)地區(qū)的地質(zhì)、地

貌、土壤、水文和植被等自然地理現(xiàn)象，并掌握地質(zhì)野外工作的

一般方法，掌握地貌、土壤等野外考察方法。培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立工作

能力，為將來(lái)教學(xué)和進(jìn)行鄉(xiāng)土地理調(diào)查打下基礎(chǔ)。

三、通過(guò)實(shí)習(xí)，了解實(shí)習(xí)地自然地理環(huán)境的整體性和自然地

理各要素之間的相互聯(lián)系和制約的關(guān)系，以培養(yǎng)學(xué)生的辨證唯物

主義世界觀。

一、林州簡(jiǎn)介

我們這次實(shí)習(xí)的地點(diǎn)是位于河南省西北部晉冀豫三省交界處

——林州，林州市區(qū)處于林州盆地之內(nèi)，北緯36。線大致橫穿

林州盆地中央。盆地西界為太行山，東部為低山丘陵，北止于太

行山與東部丘陵相接的姚村，難道東部丘陵與太行上相連接的合

澗鎮(zhèn)。盆地略呈南北延伸的長(zhǎng)方形，南北長(zhǎng)35公里，東西寬約

5T0公里。盆地形態(tài)很完整，構(gòu)成一個(gè)獨(dú)立的自然單元。林州

市位于盆地東緣，恰在盆地縱長(zhǎng)方向上的中央。盆地海拔450

米，盆地內(nèi)為第四系黃土覆蓋，土層深厚，地表平坦。盆地走向

為北北東一南南西向，西側(cè)的太行山受林州斷層制約并為斷層仰

測(cè)，平均海拔高出盆地400—500米，東側(cè)為東部丘陵，高出盆

地100—200米,為林州斷層的下降盤。

對(duì)于此次實(shí)習(xí)地林州，根據(jù)一路所見(jiàn)及一些書(shū)本知識(shí)，我把

林州的概況分為以下幾大方面。

1.地質(zhì)基礎(chǔ)

林州地區(qū)出露的地層最古老的是大古界片麻巖，最新的是近

代沖積層。其中發(fā)育較為完善的是太古界、遠(yuǎn)古界和下古生界地

層，上古生界和中古生界地層本區(qū)缺失或?yàn)樾律绲貙铀采w。

本區(qū)地質(zhì)現(xiàn)象豐富多樣。三大類巖石：巖漿巖、沉積巖和變質(zhì)巖

都有分布，其中變質(zhì)巖和沉積巖分布最為廣泛；地層多樣，太古

界、元古界、中生界、新生界地層均有分布，太古界地層主要分

布著各類片麻巖，元古界地層以石英巖為主，古生界的寒武紀(jì)地

層分布有竹葉狀灰?guī)r和新?tīng)罨規(guī)r，奧陶紀(jì)地層主要為灰?guī)r，新生

界未膠結(jié)的沉積物，各種規(guī)模的褶皺、斷層等地質(zhì)構(gòu)造典型。

2.褶皺和斷層構(gòu)造

林州盆地地處太行山南段山前過(guò)渡帶（指太行山主要山體與

華北平原之間的傾斜地帶），大地構(gòu)造位置屬于山西臺(tái)背斜東部

邊緣的太行山隆起，中生代的構(gòu)造變動(dòng)是太行山南段的前中生代

地層形成寬緩的背斜隆起，并伴隨著大量的斷裂發(fā)育和巖漿侵入

活動(dòng)。林州盆地的西側(cè)為林州斷層，在地形上為陡峭的懸崖，斷

層線走向?yàn)镹NE。斷層在盆地西部延長(zhǎng)35公里，斷層的上升盤

位于斷層西部，平均高出林州盆地400—500米，基部出露的是

太古界片麻巖，上覆遠(yuǎn)古界震旦系石英巖和古生界頁(yè)巖、施狀灰

巖。林州盆地是伴隨著林州斷層生成的，又形成了盆地內(nèi)許多強(qiáng)

度不等的褶皺構(gòu)造，在盆地邊緣常形成小型褶皺出現(xiàn)。在盆地西

側(cè)山體，斷層的接觸關(guān)系是太古界片麻巖與中奧陶紀(jì)灰?guī)r相接

觸。

3.地表形態(tài)

林州地區(qū)大致可分為三部分：西部是陡峻的太行中山，渾圓

的中部丘陵和黃土覆蓋的林州盆地。

4.氣候狀況

林州盆地位于華北大平原的'西南部和山西高原的交界地

帶，東部距海不遠(yuǎn)屬于北溫帶東亞季風(fēng)氣候區(qū)的范疇。按行星風(fēng)

講，一年中受盛行西風(fēng)的影響很重。氣團(tuán)方面則是基地氣團(tuán)和熱

帶海洋氣團(tuán)的交替又嚴(yán)重地支配了這里的氣候規(guī)律。

5.水文概況

本區(qū)河流皆發(fā)源于太行山東坡，與太行山構(gòu)造方向近于垂

直，盆地北部為漳河，中部為漁河，南部是淅河，各和均由西向

流經(jīng)盆地，在盆地東部的平原地區(qū)先后與衛(wèi)河上源各河交匯。各

河谷水文均具有干燥氣候區(qū)域、山地和平原的河谷特征。河流在

山中時(shí)，比降大，下蝕力強(qiáng)，到盆地中心河流干涸成礫石淺灘。

6.土壤概況

本區(qū)土壤磷、鉀肥充足，透水、蓄水性適中，肥力較高，但

植被稀疏，坡陡土薄，沖蝕作用嚴(yán)重。若能按坡度的急緩，劃分

宜農(nóng)、宜林、易牧的范圍，開(kāi)展水土俁持，增施氮肥，則土壤的

肥沃程度必能更高。

7.植被概況

林州地區(qū)的天然樹(shù)木，早被砍伐破壞，現(xiàn)有樹(shù)木基本上是近

幾十年植樹(shù)造林的結(jié)果。植被中主要的樹(shù)種有榭、棟、槐、楊、

板栗、山楂、山皂英等，草本有蓑草、苦草及木本科草類等為優(yōu)

勢(shì)種。

8.交通狀況

林州市交通、通信便利，境內(nèi)鐵路連接京廣線；國(guó)家干線公

路膠（東）長(zhǎng)（治）線橫穿東西，新（鄉(xiāng)）河（口）線縱貫?zāi)媳?，地方?/p>

線公路直通境外;行政村道路硬化率達(dá)到85%以上，全市通信建

設(shè)已達(dá)到90年代國(guó)際先進(jìn)水平。

9.物產(chǎn)狀況

本區(qū)物產(chǎn)資源豐富。境內(nèi)已探明的礦產(chǎn)資源有鐵、鉛、鋅、

銅、煤、石灰石、白云石、石英巖、大理石、花崗巖等20多種

農(nóng)業(yè)方面，盛產(chǎn)小麥、玉米、谷子、紅薯、大豆、花生、棉花、

油菜等°傳統(tǒng)的土特產(chǎn)品享譽(yù)海內(nèi)外，新的名優(yōu)特產(chǎn)品不斷涌

現(xiàn)，柿子、核桃、山楂、板栗、花椒、蠶繭等土特產(chǎn)品和花崗

巖、大理石等優(yōu)質(zhì)工藝品，帶著林州人民的勤勞、純樸和紅旗渠

故鄉(xiāng)的深情厚意，走出國(guó)門，奔向世界，架起了一座座友誼的金

橋。

10.經(jīng)濟(jì)概況

本區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速。創(chuàng)造了紅旗渠奇跡，并培育了“紅旗渠

精神”的林州人民，在經(jīng)濟(jì)建設(shè)中再顯身手。10萬(wàn)建筑大軍以

“紅旗渠傳人”的姿態(tài)。遍布全國(guó)22個(gè)省、市、自治區(qū)的500

多個(gè)縣、市，建立了北京、天津、上海、太原、長(zhǎng)治、鄭州、西

安、新疆等12個(gè)建筑基地，并已打入南也門、科威物、俄羅

斯、等國(guó)際市場(chǎng)。近幾年來(lái)，林州旅游業(yè)發(fā)展迅速，有大量游客

前來(lái)觀光旅游，拉動(dòng)當(dāng)?shù)馗黜?xiàng)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。

11.旅游業(yè)發(fā)展情況

林州市自然風(fēng)光秀麗多姿，名勝古跡聞名遐邇，素有“太行

天然公園”之稱的林濾山風(fēng)景名勝區(qū)、龍頭山風(fēng)景名勝區(qū)和“人

工天河”一一紅旗渠、國(guó)家級(jí)森林公園一一五龍洞，以其獨(dú)特的

雄、險(xiǎn)、奇、秀、幽令中外游客留連忘返。王相巖、惠明寺等文

物古跡更引發(fā)華夏子孫的悠悠情思?！皝喼薜谝籌世界一流”的

林濾山國(guó)際滑翔基地，吸引中外滑翔運(yùn)動(dòng)健兒來(lái)此大展風(fēng)姿。

二、區(qū)域地層與巖性

林州地區(qū)的地質(zhì)現(xiàn)象比較典型，出露良好，最古老的是太古

界的片麻巖，最新的是近代沖積層。其中，發(fā)育較完善的為太古

界、元古界和下古生界地層。上古生界和中生界地層本區(qū)缺失或

為新生界地層所覆蓋。太古界時(shí)期，以片麻巖、片巖為主的變質(zhì)

巖類居多，元古界中石英巖廣泛分布，其波痕、泥裂構(gòu)造清晰可

見(jiàn)，古生界中的灰?guī)r較多，尤其是寒武系的鮑狀灰?guī)r、竹葉狀灰

巖和早奧陶的白云質(zhì)灰?guī)r，在林州地區(qū)分布較廣。新生界的礫巖

在該區(qū)也很具有代表性。

太古界

太古界片麻巖是林州地區(qū)出露的地層中最老的，并且發(fā)育較

為完善。這類巖層多分布在林州盆地西側(cè)，呈狹長(zhǎng)條帶狀，組成

太行山的基部。

在八達(dá)村出露有一些角閃片巖，它是一種變晶等粒結(jié)構(gòu)，屬

于片狀構(gòu)造，其上覆巖層為遠(yuǎn)古界石英巖。這種巖石容易破碎風(fēng)

化，所以其上植被茂盛。其顏色呈暗綾色，主要礦物為斜長(zhǎng)石、

角閃石和石英。

在白楊凹出露有一些由石英、黑云母等物質(zhì)組成的花崗片麻

巖，顏色呈紅色，片麻狀構(gòu)造顯著，其結(jié)構(gòu)為等粒變晶結(jié)構(gòu)，在

高溫高壓下易風(fēng)化，其中也含有長(zhǎng)英巖脈，為林州太行中山的基

底。在當(dāng)?shù)剡€出露有黑云母片巖，含有少量的石英且結(jié)晶程度較

低

在黃華村西500米處出露有鉀長(zhǎng)片麻巖，屬于片麻結(jié)構(gòu)，期

間含有石英巖脈，另外在其右側(cè)1000處也有花崗片麻巖出露。

任村出露了一些鉀長(zhǎng)、花崗條帶狀混合片麻巖，其上覆地層

是遠(yuǎn)古界石英巖。在兩巖層間有一層砥礪巖。在太行山大峽谷隧

道的的東口，在那些陡峭的石壁上，我們能看到其下部植被茂

盛，是因?yàn)槟鞘瞧閹r易風(fēng)化的巖性所決定的。

遠(yuǎn)古界

遠(yuǎn)古界巖層主要是一套覆蓋于太古界片麻巖之上的棕紅色石

英巖和石英砂巖，于下伏的片麻巖之間呈角度不整合，在石英巖

的底部可見(jiàn)到砥礫巖。石英巖和石英砂巖主要分布在盆地西緣，

厚約200米，構(gòu)成太行山山體的懸崖陡壁。在石英巖及石英砂巖

的層面上，可以見(jiàn)到波痕、干裂等層面構(gòu)造，有些巖層有明顯的

交錯(cuò)層理。在石英巖層，節(jié)理構(gòu)造發(fā)育，經(jīng)侵蝕后常有崩離現(xiàn)

象，造成石英巖峭壁。

在合澗與石板溝之間的柿子凹出露有石英巖，一型節(jié)理發(fā)

育，顏色呈白色或紫紅色，礦物成分以石英為主，含有正長(zhǎng)石和

云母，石英集結(jié)程度好，成塊狀，另外在此處出現(xiàn)石英巖中含黑

色線條的現(xiàn)象是早期海洋生物的遺體形成的有機(jī)質(zhì)，巖石致密，

經(jīng)侵蝕后崩離形成萬(wàn)懸崖峭壁。

古生界

1.古生界寒武系底層為灰?guī)r和頁(yè)巖，覆蓋在遠(yuǎn)古界石英

巖、石英砂巖或硅質(zhì)灰?guī)r之上，寒武系地層與遠(yuǎn)古界地層呈假整

合接觸關(guān)系。寒武系在本區(qū)可分為上、中、下三統(tǒng)。

下寒武系為紅色頁(yè)巖間以薄層灰?guī)r，厚約百余米，性軟，易

風(fēng)化，在地貌上長(zhǎng)構(gòu)成緩坡。在茶飯莊一石板溝見(jiàn)出露有典型的

頁(yè)巖，呈紅色、淺灰色，葉理構(gòu)造，能找到三葉蟲(chóng)化石，可推知

其形成環(huán)境為淺?；?yàn)I海，比較平靜。此處的頁(yè)巖互成灰?guī)r和泥

灰?guī)r。下伏地層為遠(yuǎn)古界石英巖，上覆地層為中寒武系的畫(huà)而狀灰

山

o

中寒武系為后層狀鮑狀灰?guī)r，厚約300余米，質(zhì)地比頁(yè)巖堅(jiān)

硬風(fēng)化后構(gòu)成高峻的絕壁，但絕壁的頂部渾圓，在三道河橋東

800米處發(fā)現(xiàn)有鮑狀灰?guī)r剖面，屬于張夏組新粒大小在1-2mm左

右。這種灰?guī)r的形成條件一般認(rèn)為是海水中溶解的碳酸鈣呈過(guò)飽

和狀態(tài)，沉積環(huán)境為潮汐和波浪作用的淺海，并且海水中富含泥

沙等陸源碎屑、內(nèi)碎屑、生物碎屑，且比較混濁。如圖1所示

上寒武系為薄層灰?guī)r間以竹葉狀灰?guī)r，在本區(qū)出露不佳，厚

度較薄。三道河橋東有出露，其形成過(guò)程大致為以前海洋環(huán)境惡

化、動(dòng)蕩，與原來(lái)的灰?guī)r磨蝕形成竹葉狀，這種巖石也叫風(fēng)暴

山

o

H.奧陶系地層的主要巖石為石灰?guī)r，覆蓋于寒武系之上，

與上寒武系呈假整合接觸關(guān)系。奧陶系下部為頁(yè)巖本區(qū)未見(jiàn)出

露；上部為厚層狀深色石灰?guī)r，厚達(dá)800余米，主要分布在盆地

東、北、南丘陵區(qū)域。林州市區(qū)東部的蜜蜂山以及合澗西北小丘

中的奧陶系灰?guī)r中，發(fā)現(xiàn)有珠角石化石。盆地東側(cè)的奧陶系灰

巖，常有閃長(zhǎng)巖的侵入體穿插。侵入體周圍的灰?guī)r，在侵入體熱

力和化學(xué)流體的作用下，圍巖有明顯破碎現(xiàn)象，巖層紊亂。

III.二疊系地層覆蓋于奧陶系灰?guī)r之上，并與奧陶系灰?guī)r成

假整合接觸。全系地層共厚300余米。下部為海成的石灰?guī)r層建

議陸相巖及煤層，上部全為陸相沉積。上覆地層為二疊系紅色砂

巖、黃綠色頁(yè)巖。東冶水庫(kù)西北的磁鐵礦區(qū)有二疊系時(shí)期形成的

砂巖，呈灰綠色，屬于他色，接觸變質(zhì)結(jié)構(gòu)。

新生界

I.第三系主要為一套礫巖，其組成成分多為石英巖礫石,

表面較為圓滑，顆粒大小不一。其膠結(jié)物質(zhì)為紅色粘土及紅色砂

質(zhì)粘土，膠結(jié)疏松。因?yàn)榧t色粘土易被沖刷，故常常在地表留下

成堆的礫石，在山谷和河谷階地多有此種出露。

在合澗橋北有第三紀(jì)上新世礫巖出露，膠結(jié)良好，其中碎屑

以灰?guī)r為主。膠結(jié)物以鈣質(zhì)為主。主要為碳酸鈣，磨圓度好，下

伏地層為馬家溝灰?guī)r，與之呈角度不整合。

在柿子凹，河流凹谷旁階地有礫巖出露，是第三紀(jì)沉積河漫

灘，在第四紀(jì)以來(lái)被河流下切形成階地，礫巖開(kāi)始出露，其碎屑

大部分為石英巖，鈣質(zhì)膠結(jié)物較多，礫石下粗上細(xì)，有些粒徑寬

達(dá)9米，平均10—20厘米，分選性差，磨圓度不好。在桃園村

也有礫石出露，碎屑物為石英巖、石灰?guī)r及頁(yè)巖。屬于鈣質(zhì)膠

結(jié)，分選性差，磨圓度一般。

H.第四系在本區(qū)主要是紅色土以及黃土。黃土中常見(jiàn)有渾

圓狀礫石夾層，黃土呈柱狀節(jié)理發(fā)育，具有石灰性反應(yīng)，屬地表

徑流堆積而成。

在小寨村橋西出露有黃土剖面，顏色上淺下深，可以辨別出

其上部為馬蘭黃土，下部為離石黃土。其中離石黃土無(wú)層理、節(jié)

理發(fā)育，質(zhì)密，若遇鹽酸會(huì)劇烈起泡。

實(shí)習(xí)感謝

為期5天的實(shí)習(xí)結(jié)束了，但它對(duì)我的影響卻深深烙在我們心

中。這次實(shí)習(xí)讓我們見(jiàn)識(shí)了大自然的偉大與神奇，更讓我們了解

到自己懂的知識(shí)還很少，讓我們更加努力地投身到學(xué)習(xí)中去。

大學(xué)生測(cè)繪實(shí)習(xí)心得篇17

作為新世紀(jì)的大學(xué)生，我們學(xué)校要求社科類的學(xué)生參加暑期

社會(huì)實(shí)踐，作為法律系的大一新生，我有幸來(lái)到我們龍巖中院經(jīng)

濟(jì)庭實(shí)習(xí)，受到了經(jīng)濟(jì)庭的前輩們熱情的傳幫帶，我通過(guò)為期兩

個(gè)星期的實(shí)習(xí)，獲得了一些初淺的體會(huì)。

剛進(jìn)大學(xué)校門，就接受了這份新鮮而有挑戰(zhàn)性的社會(huì)實(shí)踐活

動(dòng)，感覺(jué)到很能鍛煉自己的能力和增強(qiáng)自己的勇氣，畢竟己經(jīng)開(kāi)

始嘗試著用天真的思想去觸摸這個(gè)社會(huì)。盡管有些思想和觀點(diǎn)還

比較稚嫩和單純，但畢竟已經(jīng)邁出了第一步。

進(jìn)法院實(shí)習(xí)后，我虛心地向法官們學(xué)習(xí)，并與他們建立了良

好的關(guān)系，積累了一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，這是在學(xué)校和課本上學(xué)不到

的，讓我終生受益。與此同時(shí)，我也看了許多實(shí)際案例和一些專

業(yè)書(shū)籍與雜志，讓我初步地進(jìn)入了角色。

聽(tīng)說(shuō)其他同學(xué)在律所實(shí)習(xí)的都比較閑，基本沒(méi)有什么可做

的。我覺(jué)得和他們相比，我還是很幸運(yùn)的，雖然接觸的東西不是

很多，但是負(fù)責(zé)帶我的實(shí)習(xí)老師們都很耐心地指導(dǎo)我、精心地為

我答疑解惑，讓我學(xué)到了一些實(shí)實(shí)在在的本領(lǐng)&&

一開(kāi)始實(shí)習(xí)的時(shí)候，我就旁聽(tīng)了庭審，了解到法庭審判的大

致流程；通過(guò)整理卷宗、翻閱案例、合議庭筆錄、退一審卷宗等

都讓我逐漸熟悉了法院的實(shí)務(wù)操作。通過(guò)實(shí)習(xí)，讓我了解了本專

業(yè)在實(shí)際中的應(yīng)用，將理論用于實(shí)踐中，這樣才能使我今后更好

地掌握基礎(chǔ)理論知識(shí)，加深對(duì)本行業(yè)的了解，為以后的學(xué)習(xí)和工

作打下較好的基礎(chǔ)。

比如整理卷宗，這個(gè)是我在以前的學(xué)習(xí)中沒(méi)有接觸過(guò)的，鑒

于卷宗將成為永久性的檔案，在整理前我都問(wèn)得很仔細(xì)，然后做

得很認(rèn)真，整理完后覺(jué)得自己很有成就感。盡管做的事情都比較

微小、繁雜，而且第一次上手，但每一件看似平凡瑣碎的小事都

蘊(yùn)藏著豐富而深刻的學(xué)問(wèn)，特別對(duì)于法律這門彰顯公平與正義的

學(xué)科，每一個(gè)細(xì)微的環(huán)節(jié)都事關(guān)當(dāng)事人的切身利益，因此我在處

理每個(gè)細(xì)節(jié)時(shí)都抱著處處小心，時(shí)時(shí)留意的態(tài)度，虛心地向法官

們請(qǐng)教，他們也不厭其煩地對(duì)我進(jìn)行傳幫帶，使我從中受益匪

淺，同時(shí)我也深深地明白了作為一名法律人身上所肩負(fù)的崇高使

命與社會(huì)責(zé)任，我為將來(lái)能成為其中的一員而感到無(wú)比地驕傲和

自豪，但更感到重任在肩，任重而道遠(yuǎn)

再如旁聽(tīng)庭審，莊嚴(yán)的法庭，神圣的氛圍，嚴(yán)格的程序，激

烈的辯論，無(wú)不折射出審判的嚴(yán)肅和公正，幾乎每次都能帶給我

心靈的震撼和靈魂的洗禮，我深刻地體會(huì)到：法律是一門實(shí)踐性

很強(qiáng)的學(xué)科，它僅有基本的專業(yè)知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，它更需要的

是實(shí)務(wù)操作、辦案經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)閱歷，作一名法官不僅需要有獨(dú)立

的法律人格，更需要有崇高的法律素養(yǎng)。作為剛跨入法律門檻的

freshman,我們有激情、有干勁，但是我們?cè)趽碛羞@些年輕財(cái)富

的同時(shí)，缺乏經(jīng)驗(yàn)與理性是我們的致命弱點(diǎn)，我們有時(shí)對(duì)于案件

的庭審容易受到外界的干擾，有時(shí)過(guò)于感性和頭腦發(fā)熱，甚至?xí)?/p>

因?yàn)楫?dāng)事人情緒的波動(dòng)而產(chǎn)生惻隱之心，這些都是我們?cè)诜陕?/p>

業(yè)化的過(guò)程中需要克服與避免的&&

我們還需要一個(gè)冷靜的頭腦和一顆正直的心，我們的心中必

須時(shí)時(shí)都有一桿天平，公平與正義是我們不可推卸的責(zé)任，也是

我們永遠(yuǎn)的精神目標(biāo)和價(jià)值追求！

在實(shí)習(xí)中，經(jīng)濟(jì)庭法官們?nèi)蝿谌卧沟木礃I(yè)和實(shí)干精神，剛正

不阿、執(zhí)法如山的嚴(yán)正品格，一身正氣、兩袖清風(fēng)的良好節(jié)操，

深厚的法學(xué)底蘊(yùn)，豐富的法律知識(shí)，廣泛的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和高超的駕

馭庭審的藝術(shù)都給我留下了深刻的印象。在他們的身上閃爍著法

治文明的光芒，寄托著百姓群眾的法律信仰。尤其是經(jīng)濟(jì)庭處理

的案件，與老百姓的日常生活息息相關(guān)，有關(guān)經(jīng)濟(jì)犯罪的案件都

事關(guān)當(dāng)事人的切身經(jīng)濟(jì)利益，差之毫厘，失之千里，因此法官們

作出最后的判決與裁定都慎重萬(wàn)分，充分考慮到當(dāng)事人的利益要

求，權(quán)衡利弊，以求達(dá)到法律效果與社會(huì)效果的有機(jī)統(tǒng)一。

大學(xué)生測(cè)繪實(shí)習(xí)心得篇18

時(shí)間過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼間一個(gè)月多的暑假實(shí)習(xí)時(shí)間就過(guò)了。

在這段時(shí)間里，我學(xué)到了很多在學(xué)校了學(xué)不到的東西，也認(rèn)識(shí)到

了自己很多的不足，感覺(jué)收益非淺，以下是我在實(shí)習(xí)期間對(duì)工作

的總結(jié)以及一些自己的心得體會(huì)。

作為一名剛剛接觸專業(yè)知識(shí)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，如果在學(xué)習(xí)專業(yè)

課之前直接就接觸深?yuàn)W的專業(yè)知識(shí)是不科學(xué)的，為此，學(xué)校帶領(lǐng)

我們進(jìn)行了這次實(shí)習(xí)活動(dòng)，讓我們從實(shí)踐中對(duì)這門自己即將從事

的專業(yè)獲得一個(gè)感性認(rèn)識(shí)，為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基

礎(chǔ)。實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂，是知識(shí)常新和發(fā)展的源泉，是

檢驗(yàn)真理的試金石，也是大學(xué)生鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑。

一個(gè)人的知識(shí)和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用，才能得到

豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長(zhǎng)，就要勤于實(shí)踐，將所學(xué)的理論

知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合一起，在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)，逐步完

善，有所創(chuàng)新，并在實(shí)踐中提高自己由知識(shí)、能力、智慧等因素

融合成的綜合素質(zhì)和能力，為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。

首先，我想談一下實(shí)習(xí)的意義。實(shí)習(xí)是一種對(duì)用人單位和實(shí)

習(xí)生都有益的人力資源制度安排。對(duì)接受實(shí)習(xí)生的單位而言，是

發(fā)展儲(chǔ)備人力資源的措施，可以讓其低成本、大范圍的選擇人

才，培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)真正符合用人單位要求的人才，亦可以作為用人

單位的公關(guān)手段，讓更多的社會(huì)成員（如實(shí)習(xí)生）了解用人單位

的文化和理念，從而增強(qiáng)社會(huì)對(duì)該組織的認(rèn)同感并贏得聲譽(yù)。

對(duì)大學(xué)生而言，暑假實(shí)習(xí)可以使每一個(gè)學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)嘗

試不同的工作，扮演不同的社會(huì)角色，逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)

化，發(fā)現(xiàn)自己真實(shí)的潛力和興趣，以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ)，也為

自我成長(zhǎng)豐富了閱歷，促進(jìn)整個(gè)社會(huì)人才資源的優(yōu)化配置。

作為一名大學(xué)生，我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過(guò)結(jié)業(yè)考試，而

是為了獲取知識(shí)，獲取工作技能，換句話說(shuō)，在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了

能夠適應(yīng)社會(huì)的需要，通過(guò)學(xué)習(xí)保證能夠完成將來(lái)的工作，為社

會(huì)作出貢獻(xiàn)。然而步出象牙塔步入社會(huì)是有很大落差的，能夠以

進(jìn)入公司實(shí)習(xí)來(lái)作為緩沖，對(duì)我而言是一件幸事，通過(guò)實(shí)習(xí)工作

了解到工作的實(shí)際需要，使得學(xué)習(xí)的目的性更明確，得到的效果

也相應(yīng)的更好。

再次，我要總結(jié)一下自己在暑假實(shí)習(xí)期間的體會(huì)。

一是自主學(xué)習(xí)工作后不再象在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣，有課堂，有

作業(yè)，有考試，而是一切要自己主動(dòng)去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí)，

學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)還是很多的，老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗(yàn)來(lái)指導(dǎo)你

工作，讓你少走彎路;集團(tuán)公司、公司內(nèi)部有各種各樣的培訓(xùn)來(lái)

提高自己，你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的，哪些是你

感興趣的。在我們實(shí)習(xí)的單位里，我就遇見(jiàn)了幾個(gè)非常和善的老

員工，只要問(wèn)他們的是技術(shù)上的問(wèn)題，他們都會(huì)一一作答，使我

了解到，原來(lái)理論跟實(shí)際是有很大的差距的。

二是積極進(jìn)取的工作態(tài)度在工作中，你不只為公司創(chuàng)造了效

益，同時(shí)也提高了自己，象我這樣沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)的新人，更需要

通過(guò)多做多問(wèn)來(lái)積累經(jīng)驗(yàn)。特別是我們的工作并不象正式員工那

樣有明確的工作范圍，只是自由觀摩，如果態(tài)度不夠積極就可能

沒(méi)有事情做，所以平時(shí)就更需要主動(dòng)爭(zhēng)取多做事，這樣才能多積

累多提高。

三是基本禮儀。步入社會(huì)就需要了解基本禮儀，而這往往是

原來(lái)作為學(xué)生不大重視的，無(wú)論是著裝還是待人接物，都應(yīng)該合

乎禮儀，才不會(huì)影響工作的正常進(jìn)行。這就需要平時(shí)多學(xué)習(xí)，比

如注意其他人的做法或向?qū)＜艺?qǐng)教。四是為人處事作為學(xué)生面對(duì)

的無(wú)非是同學(xué)、老師、家長(zhǎng)，而工作后就要面對(duì)更為復(fù)雜的關(guān)

系。無(wú)論是和領(lǐng)導(dǎo)、同事還是客戶接觸，都要做到妥善處理，要

多溝通，并要設(shè)身處地從對(duì)方角度換位思考，而不是只是考慮自

己的事。

我想，通過(guò)這次暑假實(shí)習(xí)讓我認(rèn)清了自己的很多不足和缺

點(diǎn)。第一個(gè)就是缺乏工作經(jīng)驗(yàn)。因?yàn)樽约喝狈?jīng)驗(yàn)，很多問(wèn)題而

不能分清主次，還有些培訓(xùn)或是學(xué)習(xí)不能找到重點(diǎn)，隨著實(shí)習(xí)工

作的進(jìn)行，我想我會(huì)逐漸積累經(jīng)驗(yàn)的。

第二是工作態(tài)度仍不夠積極。在