天津市西青區(qū)2025-2026學(xué)年高一上學(xué)期期末語文試題本試卷共120分，考試時(shí)間共120分鐘。第Ⅰ卷（33分）一、（21分）閱讀下面一段文字，完成下面小題。香雪越走越熱了，她解下圍巾，把它搭在脖子上?！炯住克叱隽硕嗌倮铮恢馈！疽摇勘M管草叢里的“紡織娘”“油葫蘆”總在鳴叫著提醒她。臺(tái)兒溝在哪兒？她向前望去，她看見迎面有一顆顆黑點(diǎn)在鐵軌上蠕動(dòng)。【丙】再近一些她才看清，那是人，是迎著她走過來的人群?！径　康谝粋€(gè)是鳳嬌，鳳嬌身后是臺(tái)兒溝的姐妹們。香雪想快點(diǎn)跑過去，但腿為什么變得異常沉重？她站在枕木上，回頭望著筆直的鐵軌，鐵軌在月亮的照耀下泛著清淡的光，它冷靜地記載著香雪的______。她忽然覺得______，不知怎么的就哭了起來，那是歡樂的淚水，滿足的淚水。面對(duì)嚴(yán)竣而又溫厚的大山，她心中生起一種從未有過的驕傲。她用手背抹凈眼淚，拿下插在辮子里的那根草莖，______舉起鉛筆盒，迎著對(duì)面的人群跑去。1.文段中的下列句子，字形有誤的一項(xiàng)是（）A.香雪越走越熱了，她解下圍巾，把它搭在脖子上。B.她向前望去，她看見迎面有一顆顆黑點(diǎn)在鐵軌上蠕動(dòng)。C.香雪想快點(diǎn)跑過去，但腿什么變得異常沉重？D.面對(duì)嚴(yán)竣而又溫厚的大山，她心中生起一種從未有過的驕傲。2.依次填入文中橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）A.路程心頭一驚然后 B.路程心頭一緊然后C.里程心頭一緊之后 D.里程心頭一驚之后3.文段中甲、乙、丙、丁后的句子，標(biāo)點(diǎn)有誤的一項(xiàng)是（）A.甲 B.乙 C.丙 D.丁蘇東坡之所以讓無數(shù)的后人崇敬和偏愛，除了他的蓋世才華之外，還因?yàn)樗募戎腔塾秩屎?、既曠達(dá)又幽默、既儒雅又豪放、既富于正義又富于情感的天性所致。他的性格色彩層次豐富，太具魅力。人們地為他傾倒。他的人生經(jīng)歷也算是夠坎坷的了，因?yàn)椴湃A太過出眾而一生受小人陷害，坐牢于京城，遭貶于黃州，浪跡于天涯，最后還上了個(gè)“元祐黨人碑”，累及子女。觀其一生，其實(shí)他并沒有過多少太平寧靜的日子，然而他并沒有因此整日里、哀哀切切沉淪下去。困惑有過，煩惱也有過，但這些到底也還是如同煙云從他悟性非凡的心里只作穿行而從不。他依然我行我素地?zé)釔壑?，樂觀著人生。他的才華橫溢一生:他一戲墨，就創(chuàng)立了中國文人畫；他一寫字，就有驚世的書法流芳千古；他一好吃，就傳出“東坡肉”“東坡餅”諸類佳肴；他一穿戴，就使“東坡帽”“東坡屐”民間長存；他一說笑，就讓和尚成為名僧。仿佛只要蘇東坡稍一動(dòng)彈，就會(huì)留下一道濃重的文化色彩。倘若將蘇東坡連根帶枝蔓地從中國文化史中挖取出來，我相信整個(gè)中國文化史都會(huì)因之而。正是有了蘇東坡的存在，有了他的生活態(tài)度和人生精神的存在，（）。4.文中畫橫線的句子有語病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.還有他的既智慧又仁厚、既曠達(dá)又幽默、既儒雅又豪放、既富于正義又富于情感的天性。B.還由于他的既智慧又仁厚、既曠達(dá)又幽默、既儒雅又豪放、既富于正義又富于情感的天性所致。C.還因?yàn)樗募戎腔塾秩屎?、既曠達(dá)又幽默、既儒雅又豪放、既富于正義又富于情感的天性。D.還是他的既智慧又仁厚、既曠達(dá)又幽默、既儒雅又豪放、既富于正義又富于情感的天性。5.依次填入文中橫線上的詞語，全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.身不由己不修邊幅停止失重B.不由自主蓬頭垢面停滯失色C.不由自主蓬頭垢面停滯失重D.身不由己不修邊幅停止失色6.下列填入文中括號(hào)內(nèi)的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.就讓我們后人真正見識(shí)到什么叫作天才詩人，什么叫作大家氣度B.才讓我們后人真正見識(shí)到什么叫作天才詩人，什么叫作大家氣度C.就讓我們后人真正見識(shí)到什么叫作大家氣度，什么叫作天才詩人D.才讓我們后人真正見識(shí)到什么叫作大家氣度，什么叫作天才詩人7.下列有關(guān)文學(xué)文化常識(shí)的表述，正確的一項(xiàng)是（）A.中國古典詩歌包括古體詩和近體詩等體裁?！案琛薄靶小薄耙鳌笔枪朋w詩的常見體裁；近體詩包括律詩和絕句，律詩的二、四、六、八句要押韻。B.在姚鼐的《登泰山記》中，“戊申晦”兼用了干支紀(jì)日法、月相紀(jì)日法?！盎蕖笔侵皋r(nóng)歷每月的第一天，此類紀(jì)日法依序還有朔、既望、望。C.古代六藝既指禮、樂、射、御、書、數(shù)六種技藝，也指《詩》《書》《禮》《樂》《易》《春秋》六種經(jīng)書；“六藝經(jīng)傳皆通習(xí)之”中的“六藝”指的是前者。D.句讀，是指斷開句子的知識(shí)，一句話中間短暫的停頓為句，一句話后面的停頓為讀；因?yàn)楣艜袥]有標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，所以要學(xué)習(xí)句讀的有關(guān)知識(shí)。二、（12分）閱讀下面的文言文，完成下面小題。材料一：吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學(xué)也；吾嘗跂而望矣，不如登高之博見也。登高而招，臂非加長也，而見者遠(yuǎn)；順風(fēng)而呼，聲非加疾也，而聞?wù)哒谩＜佥涶R者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而絕江河。君子生非異也，善假于物也。積土成山，風(fēng)雨興焉；積水成淵，蛟龍生焉；積善成德，而神明自得，圣心備焉。故不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍。鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。蚓無爪牙之利，筋骨之強(qiáng)，上食埃土，下飲黃泉，用心一也。蟹六跪而二螯，非蛇鱔之穴無可寄托者，用心躁也。（節(jié)選自荀子《勸學(xué)》）材料二：予少時(shí)讀書，一見輒能誦。暗疏之，亦不甚失。然負(fù)此自放，喜從滑稽飲酒者游。旬朔之間，把卷無幾日。故雖有強(qiáng)記之力，而常廢于不勤。比數(shù)年來頗發(fā)憤自懲艾悔前所為而聰明衰耗殆不如曩時(shí)十一二。每閱一事，必尋繹數(shù)終，掩卷茫然，輒復(fù)不省。故雖有勤勞之苦，而常廢于善忘。嗟夫！敗吾業(yè)者，常此二物也。比讀《齊史》，見孫搴答邢詞曰：“我精騎三千，足敵君羸卒數(shù)萬。”心善其說，因取經(jīng)傳子史之可為文用者，得若干條，勒為若干卷，題曰《精騎集》云。噫！少而不勤，無如之何矣。長而善忘，庶幾以此補(bǔ)之。（秦觀《精騎集·序》）8.下列句中加點(diǎn)字詞解釋不正確一項(xiàng)是（）A.而絕江河絕：橫渡 B.金石可鏤鏤：雕刻C.比讀《齊史》比：比較 D.足敵君羸卒數(shù)萬羸：瘦弱，疲困9.下列句中加點(diǎn)字用法完全相同的一項(xiàng)是（）A.吾嘗終日而思矣倚歌而和之B.風(fēng)雨興焉少焉，月出于東山之上C.故雖有強(qiáng)記之力師道之不傳也久矣D.庶幾以此補(bǔ)之余以乾隆三十九年十二月10.下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（）A.比數(shù)年/來頗發(fā)憤自懲艾/悔前所為/而聰明衰耗殆/不如曩時(shí)十一二B.比數(shù)年/來頗發(fā)憤自懲艾/悔前所為/而聰明衰耗/殆不如曩時(shí)十一二C.比數(shù)年來/頗發(fā)憤自懲艾/悔前所為/而聰明衰耗殆/不如曩時(shí)十一二D.比數(shù)年來/頗發(fā)憤自懲艾/悔前所為/而聰明衰耗/殆不如曩時(shí)十一二11.下列對(duì)選文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（）A.材料一的第1段論述學(xué)習(xí)的作用，君子之所以能成為君子就是由于他們善于利用外物，通過學(xué)習(xí)來彌補(bǔ)自己的不足。B.材料一的第2段運(yùn)用了比喻、對(duì)比等多種論證方法，論述學(xué)習(xí)的方法和態(tài)度，強(qiáng)調(diào)要逐步積累，堅(jiān)持不懈，專心致志。C.秦觀因不勤奮和善忘荒怠了學(xué)業(yè)，看到孫搴答邢詞中的句子，深表贊同，于是摘取經(jīng)傳子史中有文采的句子，編為《精騎集》。D.從材料二秦觀年少時(shí)讀書的故事也可以看出，如果學(xué)習(xí)不專心就不能很好地積累學(xué)問，這與材料一中荀子的觀點(diǎn)具有一致性。第Ⅱ卷（87分）三、（19分）12.把下列課內(nèi)文言文語句翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）師者，所以傳道受業(yè)解惑也。（2）盈虛者如彼，而卒莫消長也。（3）今所經(jīng)中嶺及山巔，崖限當(dāng)?shù)勒?，世皆謂之天門云。閱讀下面這首唐詩，完成小題。贈(zèng)李白①杜甫秋來相顧尚飄蓬，未就丹砂②愧葛洪③。痛飲狂歌空度日，飛揚(yáng)跋扈為誰雄？【注】①天寶四載（745年），李白被唐玄宗逐出宮廷后的第二年，與杜甫同游齊趙。這年秋天，杜甫與李白在魯郡（今山東兗州）相別，杜甫寫了這首贈(zèng)詩。②丹砂，即朱砂。道教認(rèn)為煉砂成藥，服之可以延年益壽。李白好神仙之學(xué)，曾入道煉丹。③葛洪，東晉著名道士，自號(hào)抱樸子，入羅浮山煉丹。13.以下對(duì)本詩的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（）A.首句用借代手法，以隨風(fēng)飄蕩蓬草，來表現(xiàn)李杜二人相偕漫游、無所歸宿的處境。B.“愧”字照應(yīng)了“未就”，說李白愧對(duì)葛洪，暗示了李白在煉丹學(xué)道方面的失敗。C.“葛洪”典故表面是規(guī)勸李白潛心煉丹求仙，實(shí)則暗示李白不要為現(xiàn)實(shí)處境傷感。D.此詩簡潔凝煉，遺貌取神，飽含了詩人對(duì)朋友的同情、贊賞和惋惜等復(fù)雜情感。14.這首詩中塑造的李白形象與李白在《夢(mèng)游天姥吟留別》中塑造的自我形象有何相同之處？請(qǐng)結(jié)合兩詩作簡要分析。15.補(bǔ)寫出下列名句名篇中的空缺部分。（1）現(xiàn)代人常通過飲酒排遣心中的郁結(jié)，這可以用曹操《短歌行》中的“_________？_________”兩句詩來表達(dá)。（2）《師說》中強(qiáng)調(diào)了從師是為了學(xué)道，和他人的年齡大小無關(guān)的語句是“_________，_________”。（3）《赤壁賦》中，運(yùn)用比喻的修辭手法，感嘆個(gè)人在天地間生命短暫和渺小的語句是：“_________，_________?！彼摹ⅲ?4分）閱讀下面的文章，完成下面小題。去找史鐵生陳村①我在新年的頭上專程去了一次北京，為的是和史鐵生做個(gè)談話，用在《收獲》的專欄上。本來早該去了，因?yàn)槟甑酌y，因?yàn)樗臀业纳眢w都要挑一個(gè)恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候，還因?yàn)槲艺f的等2001年再去，飛機(jī)栽下來也是21世紀(jì)的作家啦。反正我是去了，談了，回來了。②我和史鐵生談的話題是“生存還是不生存”，也就是“愛與死是永恒主題”中的那個(gè)“死”。我相信我倆對(duì)死的心要比別人多一些。去的那天正好是他生日，本來要打開的話頭因客人的來訪未能展開。那樣也好，死總是排在生的后面的，明天再談。當(dāng)日晚上我們?nèi)ヒ粋€(gè)叫孔乙己的飯店吃飯。在中國式的環(huán)境中，祝賀一聲他的50大壽就開始吃了。他那天抽煙，喝一點(diǎn)點(diǎn)酒，說一點(diǎn)點(diǎn)話。他說一上午不敢動(dòng)彈，把精力攢下來了。他說要健康不說長壽了吧。③這些年，我到北京必去看望史鐵生。在他那里坐兩三個(gè)小時(shí)，吃頓飯。他們夫婦邀我住他們家，我總推辭，我來去匆匆，住下本可以多說話，可是他的身體禁不住客人的打擾。他的截癱，他的腎臟萎縮，用他的話說，發(fā)動(dòng)機(jī)和輪子都?jí)牧?，維持身體的運(yùn)行很累。每周兩到三次的腎臟透析，不由分說地打斷他的生活和思維。④除了他的體力精力，除了同情他不能多抽煙，我和他的談話與常人無異，談得很快樂。殘疾其實(shí)并不缺少什么，他常常想得比人們深入透徹，他有自己的理由和節(jié)律。他是小說家，我喜歡讀他作品的一個(gè)最大的理由是，他的想法和文字明凈，不曾神神鬼鬼牽絲攀藤。他的手總是溫暖的，寬厚的。他是能超越智和愚的。他不做作，常常省察自己的內(nèi)心。他把自己看輕了，才能去愛自己，愛世界。⑤史鐵生通常并不抱怨，他知道感恩，知道在生的命題下的諸多奧義。別人用腿走路，丈量大地；他從腿開始思想，體察心靈。他常常糾纏在那些排遣不開的命題，時(shí)間長了，成為習(xí)慣和樂趣。他的想法都是經(jīng)過推理論證的，有明晰的線索可尋?？墒?，聽他說話的人，因?yàn)樽约旱暮猛群媚I，常常哼哼哈哈的，懶得跟從他的思維。他更多被閱讀的是《我的遙遠(yuǎn)的清平灣》《我與地壇》《命若琴弦》。那樣的故事只有他能寫。讀的時(shí)候想，滄浪之水清兮，可以濯吾纓。⑥讀史鐵生的文章，和他談話，都不會(huì)越讀越狹隘。他腎虧卻沒有陰濕之氣。他很艱難地從生存的窄縫里走出來，帶著豁然開朗的喜悅。我常是站到自己之外，有一種嘲弄自己之流的快樂。他不是，他完整地保存自己，依然快樂。經(jīng)過那道窄縫之后，快樂肯定不再張揚(yáng)，應(yīng)該稱為喜悅了。他是用喜悅平衡困苦的人，不容易破滅。許多游戲和他無緣，他不再迷失，可以觀賞自己，觀賞上帝的手藝。⑦我最后想說的是陳希米，他的妻子。她是“我們上海人”，在北方久矣。我永不能忘記的是她的笑，那是天使的笑容。天使的笑，是那種忘憂的笑，忘我的笑，來去自由的笑，讓看見的人也喜悅地笑。沒人比她笑得更美好。我看資料，孩子一天笑上150次，成人可以一天不笑一次。她常常笑著，燦爛又本分地笑著。有了她的笑，那個(gè)凝重的50歲的史鐵生再?zèng)]有裝扮殉道者的理由和必要了。生活就是這樣，一會(huì)兒笑盈盈，一會(huì)兒沉甸甸。⑧我這次去北京，是由妻子陪同護(hù)送。也許下次到北京去見史鐵生，我也要坐個(gè)輪椅了。我們將討論輪椅的牌子，談?wù)撟闱虻膫ゴ?，言說一些好笑的事情。我可以負(fù)責(zé)地說，本人即便已經(jīng)坐上輪椅，依然可以春心蕩漾，可以不依不饒，可以尖酸刻薄。當(dāng)然，更可以在一個(gè)個(gè)深夜，擺放好自己，默讀史鐵生的文字，感受生的氣息。（取材于陳村的同名散文）16.下列對(duì)文章的理解和分析，最正確的一項(xiàng)是（）A.第①段寫作者拜訪史鐵生的緣由，本段的敘述是為了傳達(dá)作者對(duì)自己身體和未來生活的一絲隱憂。B.作者不僅敘述了史鐵生的生活現(xiàn)狀，也借在孔乙己飯店的壽酒，充分表達(dá)了對(duì)史鐵生的美好祝福。C.很多人只閱讀了《遙遠(yuǎn)的清平灣》《我與地壇》《命若琴弦》，作者認(rèn)為他們根本沒有真正理解史鐵生。D.文章敘議結(jié)合，語言平實(shí)，感情真摯，字里行間流露出作者對(duì)史鐵生由衷的關(guān)愛和敬仰之情。17.結(jié)合全文，說說題目“去找史鐵生”有哪幾層含意。18.文章第⑦段，作者插入了對(duì)史鐵生妻子陳希米的笑的描寫，這樣安排有什么作用？19.學(xué)校文學(xué)社團(tuán)擬編輯文學(xué)讀本，如果收錄散文《去找史鐵生》，你認(rèn)為將其編入以下哪個(gè)欄目最合適？請(qǐng)說明3點(diǎn)理由，每點(diǎn)10字左右。①生命感悟②摯友剪影③人間溫情④歲月記事五、（4分）20.“九三閱兵”不僅是一場視覺盛宴，更是一次深刻的精神洗禮。請(qǐng)參照示例進(jìn)行仿寫，以此闡述閱兵的意義。示例：它是一聲警鐘，敲響了歷史的回音，告誡我們和平來之不易。它是_____________________，_____________________，_____________________。六、作文（50分）21.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。近年來，“重生”題材正成為熒屏熱點(diǎn)，重生類影視作品廣有市場，備受廣大年輕觀眾的追捧。作品中的主人公往往基于對(duì)原有人生的不甘、怨恨、遺憾、愧疲等情緒，帶著記憶對(duì)原有人生重新來過，并運(yùn)用先知先覺的金手指去運(yùn)籌帷幄，重新體驗(yàn)和規(guī)劃人生。事實(shí)上，無論重生題材訴說怎樣的故事，我們都應(yīng)明白，人生不會(huì)有所謂的“重生”；我們更應(yīng)明白，選擇認(rèn)真活在當(dāng)下，勇于嘗試、及時(shí)改變、永不屈服，我們?nèi)松拿恳豢潭伎梢允恰靶律?。以上材料?duì)我們頗具啟示意義。請(qǐng)結(jié)合材料寫一篇文章，體現(xiàn)你的感悟與思考。要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。參考答案【答案】1.D2.B3.A【答案】4.C5.B6.B7.【答案】A【答案】8.C9.A10.D11.C12.【答案】（1）老師，是用來傳授道理、教授學(xué)業(yè)、解決疑難問題的人。（2）就像那月亮?xí)r圓時(shí)缺，但月