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文檔簡介
2025年昔陽縣幼兒園教師招教考試備考題庫第一部分單選題(100題)1、教師的教育專業(yè)素養(yǎng)除要求具有先進(jìn)的教育理念、良好的教育能力外,還要求具有一定的()。
A.交往能力
B.管理能力
C.學(xué)習(xí)能力
D.研究能力
【答案】:D2、“托克維爾定律”認(rèn)為:……革命的發(fā)生并非總因?yàn)槿藗兊奶幘吃絹碓綁模罱?jīng)常的情況是,一向……忍受著最難以忍受的法律的人們,一旦法律的壓力減輕,他們就將它猛力拋棄。被革命摧毀的政權(quán)幾乎總是比它前面的那個(gè)政權(quán)要好些。據(jù)此分析法國大革命的背景,正確的是()。
A.社會(huì)發(fā)展催生革命的熱情
B.社會(huì)上層的變革愿望突出
C.暴力革命破壞社會(huì)的良性發(fā)展
D.權(quán)利平等可能威脅個(gè)人自由
【答案】:A3、京劇中為女性人物行當(dāng)?shù)氖?)。
A.生
B.旦
C.凈
D.丑
【答案】:B4、在教“鳥”概念時(shí),用麻雀、燕子說明“前肢為翼,無齒有喙”是鳥的概念的本質(zhì)特征,這是適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用了()。
A.命題
B.案例
C.反例
D.正例
【答案】:D5、下列有關(guān)基因表達(dá)的敘述中,正確的是()。
A.哺乳動(dòng)物紅細(xì)胞中的基因不能表達(dá)
B.大腸桿菌質(zhì)?;虮磉_(dá)與核糖體無關(guān)
C.菠菜根尖細(xì)胞基因表達(dá)場所包括線粒、葉綠體
D.人甲狀腺細(xì)胞生長激素基因處于關(guān)閉狀態(tài)
【答案】:D6、學(xué)與教系統(tǒng)包含的要素有學(xué)生、教師、教學(xué)媒體、教學(xué)環(huán)境和()。
A.教學(xué)方法
B.教學(xué)手段
C.教學(xué)資金
D.教學(xué)內(nèi)容
【答案】:D7、中學(xué)生小徐騎車上學(xué)時(shí),不小心撞壞了一輛停在路邊的轎車后視鏡。在車主不在的情況下,他苦等了20分鐘,后因急著趕到學(xué)校上課,便留下了“聯(lián)系紙條”。這說明小徐()。
A.誠實(shí)守信,勇?lián)^錯(cuò)
B.自卑怯懦,膽小怕事
C.缺乏經(jīng)驗(yàn),不諳世事
D.生性自負(fù),膽大妄為
【答案】:A8、創(chuàng)造性是指個(gè)體產(chǎn)生新奇、獨(dú)特的、有社會(huì)價(jià)值的產(chǎn)品的()
A.智力技能
B.思維品質(zhì)
C.思維程序
D.能力或特性
【答案】:B9、強(qiáng)調(diào)臨古,推崇元人,以精熟的技巧……被視為當(dāng)時(shí)畫壇正流派是()。
A.新安派
B.四僧
C.虞山派
D.四王吳惲
【答案】:D10、羅杰斯在其“以人為中心的治療”中將“無條件積極關(guān)注”看做心理輔導(dǎo)的前提之一,這體現(xiàn)了學(xué)校心理輔導(dǎo)的()。
A.面向全體學(xué)生原則
B.發(fā)展性原則
C.尊重與理解學(xué)生原則
D.尊重學(xué)生主體性原則
【答案】:C11、美國男子鐵餅運(yùn)動(dòng)員()……“田徑長壽冠軍”。
A.埃·扎托倍克
B.歐捷爾
C.帕里·奧布萊茵
D.福斯貝里
【答案】:B12、1935年8月,美國國會(huì)通過法案,其中規(guī)定凡是年滿65歲的退休人員,根據(jù)原工資水平每月可獲得一定數(shù)額的養(yǎng)老金。與該規(guī)定屬于同一法案的是()。
A.制定公平經(jīng)營章程
B.建立失業(yè)保障制度
C.提供農(nóng)副產(chǎn)品補(bǔ)貼
D.規(guī)定最低工資水平
【答案】:B13、他來自一個(gè)貧寒的家庭,為省下每次坐車的9元錢,他堅(jiān)持跑步30公里到?;蚧丶?,兩年多跑了2000多公里,他婉拒同學(xué)和老師的資助,利用假期打工掙學(xué)費(fèi)和補(bǔ)貼家用……19歲的河南禹州市高二學(xué)生閆明強(qiáng)的()感動(dòng)了我們。
A.自強(qiáng)不息的精神
B.樂觀豁達(dá)的性格
C.志存高遠(yuǎn)的品質(zhì)
D.特立獨(dú)行的表現(xiàn)
【答案】:A14、人的身心發(fā)展的年齡特征表明了個(gè)體發(fā)展具有()。
A.順序性
B.階段性
C.不平衡性
D.差異性
【答案】:B15、心理學(xué)家所說的“危險(xiǎn)期”或“心理斷乳期”是指()。
A.童年時(shí)期
B.少年時(shí)期
C.青年初期
D.青年中期
【答案】:B16、創(chuàng)設(shè)良好的情境,潛移默化地培養(yǎng)學(xué)生品德的方法,叫做()。
A.鍛煉法
B.陶冶法
C.鼓勵(lì)法
D.示范法
【答案】:B17、馬克思主義中國化理論成果的精髓是()。
A.解放思想
B.實(shí)事求是
C.歷史唯物主義世界觀、方法論
D.辯證唯物主義
【答案】:B18、下列有關(guān)人體細(xì)胞內(nèi)ATP的敘述,錯(cuò)誤的是()。
A.一個(gè)ATP分子中含有兩個(gè)高能磷酸鍵
B.人體細(xì)胞合成ATP時(shí)都需要氧氣的參與
C.細(xì)胞內(nèi)合成免疫球蛋白時(shí)需要消耗ATP
D.正常情況下ATP與ADP的比值在一定范圍內(nèi)變化
【答案】:B19、受應(yīng)試動(dòng)機(jī)影響不太大的測試是()測試。
A.成熟
B.智力
C.能力傾向
D.投射
【答案】:D20、周總理少年時(shí)講“為中華之崛起而讀書”,這樣的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)屬于()。
A.近景性內(nèi)部動(dòng)機(jī)
B.近景性外部動(dòng)機(jī)
C.遠(yuǎn)景性內(nèi)部動(dòng)機(jī)
D.遠(yuǎn)景性外部動(dòng)機(jī)
【答案】:C21、南昌是座英雄的城市,下列史實(shí)中能夠體現(xiàn)這一觀點(diǎn)的是()。
A.八一起義
B.長征的勝利會(huì)師
C.紅色故都
D.國民黨政權(quán)覆滅
【答案】:A22、純四度音程屬于哪種協(xié)和音程?()
A.極完全協(xié)和
B.完全協(xié)和
C.不完全協(xié)和
D.不協(xié)和
【答案】:B23、人力的課程資源是歷史課程資源的主要組成部分,其中最主要的是()。
A.老師
B.學(xué)生
C.親友
D.名人
【答案】:A24、在心理輔導(dǎo)的行為演練中,系統(tǒng)脫敏法是由()首創(chuàng)。
A.皮亞杰
B.雅各布森
C.艾里斯
D.沃爾茨
【答案】:D25、美術(shù)課程為國家培養(yǎng)具有人文精神、()、審美品位和美術(shù)素養(yǎng)的現(xiàn)代公民
A.創(chuàng)新能
B.實(shí)踐能力
C.綜合能力
D.合作能力
【答案】:A26、自黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開展以來,某省省委采取多種形式嚴(yán)查“四風(fēng)”問題,積極推進(jìn)“四聽四問”活動(dòng),即聽黨內(nèi)外人士、聽普通干部群眾、聽服務(wù)對象、聽老同志的意見,問效、問怨、問癥、問策,立知立行,即知即改,清新黨風(fēng)政風(fēng),凈化人們心中的“陰霾”。這一活動(dòng)()。
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
【答案】:D27、在古代社會(huì),“才高八斗”和“學(xué)富五車”體現(xiàn)的是教師的()。
A.道德形象
B.人格形象
C.財(cái)富形象
D.文化形象
【答案】:D28、美國全面發(fā)動(dòng)“冷戰(zhàn)”的標(biāo)志是()。
A.“鐵幕演說”
B.杜魯門主義的出臺(tái)
C.馬歇爾計(jì)劃的出臺(tái)
D.《北大西洋公約》的簽訂
【答案】:B29、學(xué)習(xí)效率和動(dòng)機(jī)水平之間存在()。
A.線性關(guān)系
B.“U”形關(guān)系
C.倒“U”形關(guān)系
D.平行關(guān)系
【答案】:C30、關(guān)于“習(xí)得性無助”表述不正確的是()
A.“習(xí)得性無助”是德國心理學(xué)家塞利格曼提出來的
B.“習(xí)得性無助”是指因?yàn)椤穆犎螖[布的行為
C.“習(xí)得性無助”是指通過學(xué)習(xí)……和無可奈何的行為、心理狀態(tài)
D.“習(xí)得性無助”的……,是永久、彌漫、個(gè)人化的
【答案】:A31、馬斯洛認(rèn)為自我實(shí)現(xiàn)的本質(zhì)是()
A.滿足自尊的需要
B.人的潛力和創(chuàng)造力得以發(fā)揮
C.獲得學(xué)業(yè)或事業(yè)上的成功
D.能經(jīng)受挫折,擁有良好心態(tài)
【答案】:B32、市場細(xì)分是把某一產(chǎn)品的整體市場分割成需要不同的()的分類過程。
A.細(xì)分市場
B.若干子市場
C.顧客需要市場
D.欲望差異市場
【答案】:B33、下列詞語中不是說旋律的進(jìn)行方向的詞語是()。
A.平行
B.上行
C.中行
D.下行
【答案】:C34、選擇風(fēng)險(xiǎn)型決策的前提包括()。
A.有一個(gè)明確的決策目標(biāo)
B.存在兩個(gè)以上可供選擇的方案
C.可測算出種種自然狀態(tài)發(fā)生的客觀概率
D.可測算不同方案在不同自然狀態(tài)下的損益值
E.存在著不以決策人意志為轉(zhuǎn)移的各種自然狀態(tài)?
【答案】:A35、世界上面積最大的島嶼是()。
A.加里曼丹島
B.格陵蘭島
C.大不列顛島
D.馬達(dá)加斯加島
【答案】:B36、()是通過德育活動(dòng)在受教育者品德形成發(fā)展上所要達(dá)到的總體規(guī)格要求,亦即德育活動(dòng)所要達(dá)到的預(yù)期目的或結(jié)果的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。
A.德育內(nèi)容
B.道德行為標(biāo)準(zhǔn)
C.德育方法
D.德育目標(biāo)
【答案】:D37、學(xué)校教育依照特定教學(xué)目標(biāo)組織教學(xué)的過程中,起關(guān)鍵作用的是()。
A.學(xué)生
B.教師
C.教學(xué)內(nèi)容
D.教學(xué)環(huán)境
【答案】:B38、一張葛優(yōu)20多年前在《我愛我家》里頹廢地躺在沙發(fā)上的劇照,竟然成了2016年夏天的網(wǎng)紅和表情包。對于網(wǎng)友來說,“葛優(yōu)躺”是一種壓力之下的釋放和自我調(diào)侃,本無可厚非,但對于公職人員而言,“葛優(yōu)躺”就是慵、懶、散的代名詞,拒絕“葛優(yōu)躺”需要公職人員在工作中()。
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
【答案】:C39、我國心理學(xué)家通常將12歲至14、15歲的年齡時(shí)期,稱做()。
A.童年期
B.少年期
C.青年期
D.中學(xué)生期
【答案】:B40、在一個(gè)環(huán)境氣候多變的生態(tài)系統(tǒng)中,生存機(jī)會(huì)最多的種群是()。
A.形體較小的種群
B.個(gè)體差異較少的種群
C.形體較大的種群
D.個(gè)體差異較多的種群
【答案】:D41、人的生理成熟以具有()能力為標(biāo)志。
A.學(xué)習(xí)
B.生殖
C.創(chuàng)造
D.思考
【答案】:B42、在人體內(nèi)環(huán)境中可以發(fā)生的生理過程是()。
A.抗體與相應(yīng)的抗原特異性的結(jié)合
B.合成血漿蛋白中的纖維蛋白原和凝血酶原
C.丙酮酸的氧化分解
D.食物中的淀粉經(jīng)消化分解成葡萄糖
【答案】:A43、“四書”、“五經(jīng)”是我國()的教育內(nèi)容。
A.現(xiàn)代社會(huì)
B.奴隸社會(huì)
C.原始社會(huì)
D.封建社會(huì)
【答案】:D44、()不屬于班級(jí)心理輔導(dǎo)的常用方法。
A.心理游戲。
B.心理測量。
C.角色扮演。
D.辯論、討論。
【答案】:B45、有關(guān)于硝化細(xì)菌的敘述中,不正確的是()。
A.僅具有核糖體一種細(xì)胞器
B.可進(jìn)行有氧呼吸
C.在生態(tài)系統(tǒng)組成成分中屬于分解者
D.可通過主動(dòng)運(yùn)輸吸收無機(jī)鹽離子
【答案】:C46、校領(lǐng)導(dǎo)按照新課標(biāo)的要求和學(xué)生現(xiàn)狀,結(jié)合該校教師近年來的課堂教學(xué)實(shí)際.對教材進(jìn)行了重新的定位和解讀,自主地開發(fā)課程。這屬于()。
A.國家教程
B.校方教程
C.校本課程
D.地方教程
【答案】:C47、觀察學(xué)生在課堂上的表現(xiàn),以了解學(xué)生的注意穩(wěn)定性、情緒狀態(tài)和個(gè)性特征所采用的研究方法是()。
A.測驗(yàn)法
B.觀察法
C.實(shí)驗(yàn)法
D.調(diào)查法
【答案】:B48、市場營銷計(jì)劃執(zhí)行過程的步驟是()。
A.制定詳細(xì)的行動(dòng)方案
B.建立組織結(jié)構(gòu)
C.設(shè)計(jì)決策和報(bào)酬制度
D.開發(fā)并合理調(diào)配人力資源
E.建立適當(dāng)?shù)钠髽I(yè)文化和管理風(fēng)格
【答案】:A49、設(shè)計(jì)在社會(huì)生活中具有多重屬性……科學(xué)性、藝術(shù)性和()。
A.市場性
B.合理性
C.實(shí)用性
D.生態(tài)性
【答案】:D50、下列關(guān)于病毒的敘述,正確的是()。
A.①②③⑤
B.①③④⑤
C.②③④⑤
D.①②③④
【答案】:B51、人心臟的左心室連接著()。
A.肺靜脈
B.肺動(dòng)脈
C.上、下腔靜脈
D.主動(dòng)脈
【答案】:D52、明代中葉興起的,……的繪畫流派是()。
A.吳門派
B.浙派
C.松江派
D.宮廷派
【答案】:A53、在音樂中,音程()可用來渲染緊張、不安的氣氛。
A.E—F
B.G—B
C.D—A
D.C—G
【答案】:A54、《沐浴的狄安娜》的作者是法國畫家()。
A.布歇
B.普桑
C.勒布倫
D.弗拉戈納
【答案】:A55、體育教學(xué)中交往手段的特質(zhì)性,…….為主的()
A.身體語言或手勢語言、形態(tài)語言
B.身體語言或體勢語言、手勢語言
C.表情語言或體勢語言、形態(tài)語言
D.身體語言或體勢語言、形態(tài)語言
【答案】:D56、詩經(jīng)是我國最早的詩歌總集,由三大部分組成,其中祭祀宗廟祖先歌舞部分的是()。
A.雅
B.風(fēng)
C.頌
D.賦
【答案】:C57、教師知識(shí)結(jié)構(gòu)的核心是教師的()。
A.專業(yè)知識(shí)
B.教育學(xué)知識(shí)
C.心理學(xué)知識(shí)
D.相關(guān)學(xué)科知識(shí)
【答案】:A58、柚子果實(shí)內(nèi)部細(xì)胞腐爛時(shí)消耗一定量的葡萄糖可產(chǎn)生AmoL的二氧化碳,其植物體葉片在正常生長時(shí)消耗同樣數(shù)量的葡萄糖可產(chǎn)生二氧化碳()。
A.1AmoL
B.2AtooL
C.3AmoL
D.6AmoL
【答案】:C59、按照在購買決策過程中的作用不同,消費(fèi)者的角色可分為()。
A.倡議者
B.需求者
C.供給者
D.購買者
E.使用者
【答案】:A60、教學(xué)的社會(huì)環(huán)境涉及課堂紀(jì)律、社會(huì)文化背景和()等。
A.自然條件
B.教學(xué)設(shè)施
C.空間布置
D.師生關(guān)系
【答案】:D61、問題解決有三個(gè)基本特點(diǎn),它們分別是目的性、認(rèn)知性和()。
A.序列性
B.針對性
C.方向性
D.實(shí)在性
【答案】:A62、格林卡是俄羅斯民族主義音樂的奠基人。他創(chuàng)作的歌劇()是根據(jù)普希金的長詩所改編的。
A.《魯斯蘭與柳德米拉》
B.《伊萬?蘇薩寧》
C.《卡瑪林斯卡婭》
D.《馬德里之夜》
【答案】:A63、和聲小調(diào)式的導(dǎo)音上構(gòu)成的七和弦是()。
A.小七和弦
B.半減七和弦
C.減七和弦
D.大小七和弦
【答案】:C64、學(xué)習(xí)中,學(xué)習(xí)者采用在主要內(nèi)容下畫線的方法幫助學(xué)習(xí),這種學(xué)習(xí)策略屬于()。
A.復(fù)述策略
B.組織策略
C.精細(xì)加工策略
D.元認(rèn)知策略
【答案】:A65、奠定了班級(jí)組織的理論基礎(chǔ)的著作是()。
A.《論語》
B.《普通教育學(xué)》
C.《大教學(xué)論》
D.《理想國》
【答案】:C66、把由于對學(xué)習(xí)活動(dòng)的社會(huì)意義或個(gè)人前途等原因引發(fā)的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)稱作()。
A.遠(yuǎn)景的間接性動(dòng)機(jī)
B.社會(huì)性動(dòng)機(jī)
C.直接性動(dòng)機(jī)
D.志向性動(dòng)機(jī)
【答案】:A67、“有一種行為叫光盤,有一種習(xí)慣叫打包。”光盤和打包的行為()。
A.①②
B.①③
C.②③
D.②④
【答案】:D68、下列能夠聚合形成蛋白質(zhì)分子的物質(zhì)是()。
A.核苷酸
B.氨基酸
C.脫氧核糖
D.核糖
【答案】:B69、1861年3月。林肯在就任總統(tǒng)時(shí)說:“任何一個(gè)州都不能只憑自己的動(dòng)議就合法地脫離聯(lián)邦;凡為此目的而作出的決議和法令在法律上都是無效的,任何一個(gè)州或幾個(gè)州反對合眾國當(dāng)局的暴力行動(dòng)都應(yīng)根據(jù)情況視為叛亂……根據(jù)憲法和法律,聯(lián)邦是不容分裂的?!边@反映林肯政治主張的核心是()。
A.反對殖民統(tǒng)治
B.廢除黑人奴隸制度
C.反對分裂行為
D.結(jié)束沙皇專制統(tǒng)治
【答案】:C70、發(fā)達(dá)國家在外包制造業(yè)的同時(shí),也將污染排放外包給發(fā)展中國家。研究表明,中國22%的一氧化物和17%的黑碳顆粒物排放與出口商品制造有關(guān),這警示我們從根本上治理污染應(yīng)()。
A.將污染產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移到其他落后國家
B.關(guān)閉造成污染的外向型制造企業(yè)
C.優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu).轉(zhuǎn)變對外經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式
D.抵制發(fā)達(dá)國家主導(dǎo)的國際分工體系
【答案】:C71、哈代一溫伯格定律揭示了()。
A.基因頻率的定律
B.種群大小的定律
C.自然選擇的定律
D.種群交配體制的定律
【答案】:A72、下列選項(xiàng)中,屬于布盧姆教學(xué)目標(biāo)分類里的動(dòng)作技能目標(biāo)的是()。
A.分析
B.綜合
C.知覺
D.形成價(jià)值觀念
【答案】:C73、一個(gè)測驗(yàn)?zāi)軠y出它所要測量的屬性或特點(diǎn)的程度,這是測驗(yàn)的()。
A.信度
B.可靠度
C.區(qū)分度
D.效度
【答案】:D74、()是課程目標(biāo)的進(jìn)一步具體化。
A.教育目的
B.培養(yǎng)目標(biāo)
C.課程計(jì)劃
D.教學(xué)目標(biāo)
【答案】:D75、認(rèn)為人的性本能是最基本的自然本能,它是推動(dòng)人的發(fā)展的潛在的、無意識(shí)的、最根本的動(dòng)因。提出這一觀點(diǎn)的學(xué)者是()。
A.弗洛伊德
B.華生
C.桑代克
D.巴甫洛夫
【答案】:A76、顫藻是藍(lán)藻的一種,不能進(jìn)行()。
A.光合作用
B.有氧呼吸
C.轉(zhuǎn)錄和翻譯
D.有絲分裂
【答案】:D77、在蒸汽動(dòng)力沒有使用之前,若英國人要開辦棉紡廠,那么廠址最好選在()。
A.臨近鐵路的地方
B.臨近煤礦的地方
C.臨近油田地方
D.臨近河流的地方
【答案】:D78、西方繪畫中運(yùn)用焦點(diǎn)透視……是荷蘭畫家霍貝瑪?shù)模ǎ?/p>
A.《街景》
B.《村道》
C.《荷塘邊》
D.《草垛》
【答案】:B79、知識(shí)獲得的途徑主要是通過直觀和()。
A.概括
B.比較
C.分析
D.綜合
【答案】:A80、在課外活動(dòng)中,教師處于()。
A.領(lǐng)導(dǎo)地位
B.啟發(fā)指導(dǎo)地位
C.顧問地位
D.主導(dǎo)地位
【答案】:B81、系統(tǒng)地收集有關(guān)學(xué)生學(xué)習(xí)行為的資料,參照預(yù)定的教學(xué)目標(biāo)對其進(jìn)行價(jià)值判斷的過程稱為()。
A.教學(xué)測驗(yàn)
B.教學(xué)評(píng)價(jià)
C.教學(xué)測量
D.教學(xué)鑒定
【答案】:B82、對下列病句修改不正確的一項(xiàng)是()
A.上中學(xué)以來,他一直始終參加學(xué)校田徑隊(duì)訓(xùn)練修改:刪去“一直”,或刪去“始終”
B.通過這次小提琴比賽,使她的自信心增強(qiáng)了修改:刪去“通過”,或刪去“使”
C.到了退休年齡的他,精力和身體都還很健壯修改:將“健壯”改為“充沛”
D.我們要利用一切人類的優(yōu)秀成果,為祖國建設(shè)服務(wù)修改:將“一切”放到“人類的”后面
【答案】:C83、畫線是閱讀時(shí)常用的一種()。
A.精細(xì)加工策略
B.復(fù)述策略
C.組織策略
D.資源管理策略
【答案】:B84、()=(方案Ⅱ的固定成本—方案Ⅰ的固定成本)/(方案Ⅰ的變動(dòng)成本—方案Ⅱ的變動(dòng)成本)。
A.臨界銷售量
B.臨界銷售額
C.臨界銷售成本
D.臨界銷售預(yù)測
【答案】:A85、已知BD為正方形ABCD對角線,M為BD上不同于B、D的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),以AB為邊在ABCD側(cè)邊作等邊三角形ABE,以BM為邊在BD左側(cè)作等邊三角形BMF,連接EF、AM、CM,當(dāng)AM+BM+CM最短時(shí),∠BCM=()。
A.150
B.450
C.300
D.600
【答案】:A86、一位哥倫比亞學(xué)者在“紀(jì)念美洲發(fā)現(xiàn)——兩個(gè)文明匯合500周年國際學(xué)術(shù)討論會(huì)”上說:“黃金和白銀的作用只是使兩個(gè)大陸之間的距離更加遙遠(yuǎn)了?!庇纱丝芍?)。
A.該學(xué)者關(guān)注殖民掠奪的后果
B.“兩個(gè)大陸”指的是美洲和非洲
C.黃金和白銀阻礙了世界市場的形成
D.該會(huì)議討論的是英國人到達(dá)美洲的意義
【答案】:A87、關(guān)于學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的作用,下列說法錯(cuò)誤的是()。
A.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)直接卷入認(rèn)知的相互作用過程中,通過同化機(jī)制發(fā)生作用
B.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)具有加強(qiáng)學(xué)習(xí)的作用,總體而言,高動(dòng)機(jī)水平的學(xué)生,其成就也高
C.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)過強(qiáng)或過弱,不僅對學(xué)習(xí)不利,而且對保持也不利
D.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)的關(guān)系是辯證的,學(xué)習(xí)能產(chǎn)生動(dòng)機(jī),而動(dòng)機(jī)又推動(dòng)學(xué)習(xí),二者相互關(guān)聯(lián)
【答案】:A88、原型定向階段相當(dāng)于加里培林的()。
A.活動(dòng)定向階段
B.物質(zhì)與物質(zhì)化階段
C.內(nèi)部言語階段
D.外部言語階段
【答案】:A89、()是行為主義學(xué)派的主要特點(diǎn)。
A.分析構(gòu)成人的心理的基本要素
B.從整體上研究心理現(xiàn)象
C.研究心理在適應(yīng)環(huán)境中的機(jī)能
D.研究刺激和反應(yīng)之間的關(guān)系
【答案】:D90、態(tài)度和品德的形成過程經(jīng)歷三個(gè)階段,即依從、認(rèn)同和()。
A.內(nèi)化
B.行為
C.實(shí)行
D.反饋
【答案】:A91、中學(xué)生的人際交往障礙,不包括()。
A.戀愛關(guān)系問題。
B.師生關(guān)系問題。
C.同學(xué)關(guān)系問題
D.親子關(guān)系問題。
【答案】:A92、《大學(xué)》里面說到“格物、致知、誠意、正心、修身、齊家、治國、平天下”是()。
A.普遍性目標(biāo)取向
B.行為性目標(biāo)取向
C.生成性目標(biāo)取向
D.表現(xiàn)性目標(biāo)取向
【答案】:A93、即使人們對長大后的狼孩進(jìn)行再好的教育,也很難令其用人類語言進(jìn)行順暢的交流,這反映了個(gè)體身心發(fā)展具有()。
A.階段性
B.差異性
C.不平衡性
D.互補(bǔ)性
【答案】:C94、學(xué)會(huì)正確地計(jì)算歷史年代對于學(xué)習(xí)歷史是很有必要的。西漢公于元前202年建立,公元9年滅亡,請問西漢持續(xù)了多少年()
A.221年
B.210年
C.194年
D.193年
【答案】:B95、作有《水樂》音樂作品的是我國現(xiàn)代作曲家()。
A.瞿希賢
B.譚盾
C.張曙
D.谷建芬
【答案】:B96、“孩子單純年紀(jì)小,不良文化來干擾。庸俗暴力與色情,防范措施要搞好?!毕涣嘉幕挠绊懶枰ǎ?。
A.②③④
B.①③④
C.①②④
D.①②③
【答案】:B97、下列有關(guān)免疫敘述中,正確的是()。
A.進(jìn)入機(jī)體的“非己”物質(zhì)均為抗原
B.在體液免疫過程中,每個(gè)漿細(xì)胞只分泌一種特異性抗體
C.獲得性免疫反應(yīng)中,T細(xì)胞和漿細(xì)胞均可分泌淋巴因子
D.可利用免疫抑制劑治療獲得性免疫缺陷綜合癥
【答案】:B98、教師上課前,先要引導(dǎo)學(xué)生溫習(xí)上節(jié)課學(xué)過的相關(guān)內(nèi)容再進(jìn)行新知識(shí)的學(xué)習(xí)。這種做法遵循的遷移理論是()。
A.關(guān)系說
B.認(rèn)知結(jié)構(gòu)的遷移觀
C.形式練習(xí)說
D.相同要素說
【答案】:B99、心理發(fā)展的過程中,具有半成熟半幼稚的特點(diǎn)出現(xiàn)在哪個(gè)時(shí)期?()
A.童年期
B.少年期
C.青年初期
D.青年期
【答案】:B100、下面對《陽關(guān)三疊》描述不正確的是()。
A.《陽關(guān)三疊》是唐代的一首著名歌曲
B.歌詞原是杜甫的七言律詩《送元二使安西》
C.因其曲式有三疊的結(jié)構(gòu),所以又稱為《陽關(guān)三疊》
D.《陽關(guān)三疊》是古代文人有感于一位從軍朋友的別離之情而寫的歌曲
【答案】:B第二部分多選題(10題)1、下列有關(guān)酶的敘述不正確的是()。
A.限制酶和DNA連接酶均來自原核生物
B.限制酶和D
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