2025年昔陽縣幼兒園教師招教考試備考題庫帶答案解析(奪冠)_第1頁
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文檔簡介

2025年昔陽縣幼兒園教師招教考試備考題庫第一部分單選題(100題)1、教師的教育專業(yè)素養(yǎng)除要求具有先進(jìn)的教育理念、良好的教育能力外,還要求具有一定的()。

A.交往能力

B.管理能力

C.學(xué)習(xí)能力

D.研究能力

【答案】:D2、“托克維爾定律”認(rèn)為:……革命的發(fā)生并非總因?yàn)槿藗兊奶幘吃絹碓綁模罱?jīng)常的情況是,一向……忍受著最難以忍受的法律的人們,一旦法律的壓力減輕,他們就將它猛力拋棄。被革命摧毀的政權(quán)幾乎總是比它前面的那個(gè)政權(quán)要好些。據(jù)此分析法國大革命的背景,正確的是()。

A.社會(huì)發(fā)展催生革命的熱情

B.社會(huì)上層的變革愿望突出

C.暴力革命破壞社會(huì)的良性發(fā)展

D.權(quán)利平等可能威脅個(gè)人自由

【答案】:A3、京劇中為女性人物行當(dāng)?shù)氖?)。

A.生

B.旦

C.凈

D.丑

【答案】:B4、在教“鳥”概念時(shí),用麻雀、燕子說明“前肢為翼,無齒有喙”是鳥的概念的本質(zhì)特征,這是適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用了()。

A.命題

B.案例

C.反例

D.正例

【答案】:D5、下列有關(guān)基因表達(dá)的敘述中,正確的是()。

A.哺乳動(dòng)物紅細(xì)胞中的基因不能表達(dá)

B.大腸桿菌質(zhì)?;虮磉_(dá)與核糖體無關(guān)

C.菠菜根尖細(xì)胞基因表達(dá)場所包括線粒、葉綠體

D.人甲狀腺細(xì)胞生長激素基因處于關(guān)閉狀態(tài)

【答案】:D6、學(xué)與教系統(tǒng)包含的要素有學(xué)生、教師、教學(xué)媒體、教學(xué)環(huán)境和()。

A.教學(xué)方法

B.教學(xué)手段

C.教學(xué)資金

D.教學(xué)內(nèi)容

【答案】:D7、中學(xué)生小徐騎車上學(xué)時(shí),不小心撞壞了一輛停在路邊的轎車后視鏡。在車主不在的情況下,他苦等了20分鐘,后因急著趕到學(xué)校上課,便留下了“聯(lián)系紙條”。這說明小徐()。

A.誠實(shí)守信,勇?lián)^錯(cuò)

B.自卑怯懦,膽小怕事

C.缺乏經(jīng)驗(yàn),不諳世事

D.生性自負(fù),膽大妄為

【答案】:A8、創(chuàng)造性是指個(gè)體產(chǎn)生新奇、獨(dú)特的、有社會(huì)價(jià)值的產(chǎn)品的()

A.智力技能

B.思維品質(zhì)

C.思維程序

D.能力或特性

【答案】:B9、強(qiáng)調(diào)臨古,推崇元人,以精熟的技巧……被視為當(dāng)時(shí)畫壇正流派是()。

A.新安派

B.四僧

C.虞山派

D.四王吳惲

【答案】:D10、羅杰斯在其“以人為中心的治療”中將“無條件積極關(guān)注”看做心理輔導(dǎo)的前提之一,這體現(xiàn)了學(xué)校心理輔導(dǎo)的()。

A.面向全體學(xué)生原則

B.發(fā)展性原則

C.尊重與理解學(xué)生原則

D.尊重學(xué)生主體性原則

【答案】:C11、美國男子鐵餅運(yùn)動(dòng)員()……“田徑長壽冠軍”。

A.埃·扎托倍克

B.歐捷爾

C.帕里·奧布萊茵

D.福斯貝里

【答案】:B12、1935年8月,美國國會(huì)通過法案,其中規(guī)定凡是年滿65歲的退休人員,根據(jù)原工資水平每月可獲得一定數(shù)額的養(yǎng)老金。與該規(guī)定屬于同一法案的是()。

A.制定公平經(jīng)營章程

B.建立失業(yè)保障制度

C.提供農(nóng)副產(chǎn)品補(bǔ)貼

D.規(guī)定最低工資水平

【答案】:B13、他來自一個(gè)貧寒的家庭,為省下每次坐車的9元錢,他堅(jiān)持跑步30公里到?;蚧丶?,兩年多跑了2000多公里,他婉拒同學(xué)和老師的資助,利用假期打工掙學(xué)費(fèi)和補(bǔ)貼家用……19歲的河南禹州市高二學(xué)生閆明強(qiáng)的()感動(dòng)了我們。

A.自強(qiáng)不息的精神

B.樂觀豁達(dá)的性格

C.志存高遠(yuǎn)的品質(zhì)

D.特立獨(dú)行的表現(xiàn)

【答案】:A14、人的身心發(fā)展的年齡特征表明了個(gè)體發(fā)展具有()。

A.順序性

B.階段性

C.不平衡性

D.差異性

【答案】:B15、心理學(xué)家所說的“危險(xiǎn)期”或“心理斷乳期”是指()。

A.童年時(shí)期

B.少年時(shí)期

C.青年初期

D.青年中期

【答案】:B16、創(chuàng)設(shè)良好的情境,潛移默化地培養(yǎng)學(xué)生品德的方法,叫做()。

A.鍛煉法

B.陶冶法

C.鼓勵(lì)法

D.示范法

【答案】:B17、馬克思主義中國化理論成果的精髓是()。

A.解放思想

B.實(shí)事求是

C.歷史唯物主義世界觀、方法論

D.辯證唯物主義

【答案】:B18、下列有關(guān)人體細(xì)胞內(nèi)ATP的敘述,錯(cuò)誤的是()。

A.一個(gè)ATP分子中含有兩個(gè)高能磷酸鍵

B.人體細(xì)胞合成ATP時(shí)都需要氧氣的參與

C.細(xì)胞內(nèi)合成免疫球蛋白時(shí)需要消耗ATP

D.正常情況下ATP與ADP的比值在一定范圍內(nèi)變化

【答案】:B19、受應(yīng)試動(dòng)機(jī)影響不太大的測試是()測試。

A.成熟

B.智力

C.能力傾向

D.投射

【答案】:D20、周總理少年時(shí)講“為中華之崛起而讀書”,這樣的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)屬于()。

A.近景性內(nèi)部動(dòng)機(jī)

B.近景性外部動(dòng)機(jī)

C.遠(yuǎn)景性內(nèi)部動(dòng)機(jī)

D.遠(yuǎn)景性外部動(dòng)機(jī)

【答案】:C21、南昌是座英雄的城市,下列史實(shí)中能夠體現(xiàn)這一觀點(diǎn)的是()。

A.八一起義

B.長征的勝利會(huì)師

C.紅色故都

D.國民黨政權(quán)覆滅

【答案】:A22、純四度音程屬于哪種協(xié)和音程?()

A.極完全協(xié)和

B.完全協(xié)和

C.不完全協(xié)和

D.不協(xié)和

【答案】:B23、人力的課程資源是歷史課程資源的主要組成部分,其中最主要的是()。

A.老師

B.學(xué)生

C.親友

D.名人

【答案】:A24、在心理輔導(dǎo)的行為演練中,系統(tǒng)脫敏法是由()首創(chuàng)。

A.皮亞杰

B.雅各布森

C.艾里斯

D.沃爾茨

【答案】:D25、美術(shù)課程為國家培養(yǎng)具有人文精神、()、審美品位和美術(shù)素養(yǎng)的現(xiàn)代公民

A.創(chuàng)新能

B.實(shí)踐能力

C.綜合能力

D.合作能力

【答案】:A26、自黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開展以來,某省省委采取多種形式嚴(yán)查“四風(fēng)”問題,積極推進(jìn)“四聽四問”活動(dòng),即聽黨內(nèi)外人士、聽普通干部群眾、聽服務(wù)對象、聽老同志的意見,問效、問怨、問癥、問策,立知立行,即知即改,清新黨風(fēng)政風(fēng),凈化人們心中的“陰霾”。這一活動(dòng)()。

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

【答案】:D27、在古代社會(huì),“才高八斗”和“學(xué)富五車”體現(xiàn)的是教師的()。

A.道德形象

B.人格形象

C.財(cái)富形象

D.文化形象

【答案】:D28、美國全面發(fā)動(dòng)“冷戰(zhàn)”的標(biāo)志是()。

A.“鐵幕演說”

B.杜魯門主義的出臺(tái)

C.馬歇爾計(jì)劃的出臺(tái)

D.《北大西洋公約》的簽訂

【答案】:B29、學(xué)習(xí)效率和動(dòng)機(jī)水平之間存在()。

A.線性關(guān)系

B.“U”形關(guān)系

C.倒“U”形關(guān)系

D.平行關(guān)系

【答案】:C30、關(guān)于“習(xí)得性無助”表述不正確的是()

A.“習(xí)得性無助”是德國心理學(xué)家塞利格曼提出來的

B.“習(xí)得性無助”是指因?yàn)椤穆犎螖[布的行為

C.“習(xí)得性無助”是指通過學(xué)習(xí)……和無可奈何的行為、心理狀態(tài)

D.“習(xí)得性無助”的……,是永久、彌漫、個(gè)人化的

【答案】:A31、馬斯洛認(rèn)為自我實(shí)現(xiàn)的本質(zhì)是()

A.滿足自尊的需要

B.人的潛力和創(chuàng)造力得以發(fā)揮

C.獲得學(xué)業(yè)或事業(yè)上的成功

D.能經(jīng)受挫折,擁有良好心態(tài)

【答案】:B32、市場細(xì)分是把某一產(chǎn)品的整體市場分割成需要不同的()的分類過程。

A.細(xì)分市場

B.若干子市場

C.顧客需要市場

D.欲望差異市場

【答案】:B33、下列詞語中不是說旋律的進(jìn)行方向的詞語是()。

A.平行

B.上行

C.中行

D.下行

【答案】:C34、選擇風(fēng)險(xiǎn)型決策的前提包括()。

A.有一個(gè)明確的決策目標(biāo)

B.存在兩個(gè)以上可供選擇的方案

C.可測算出種種自然狀態(tài)發(fā)生的客觀概率

D.可測算不同方案在不同自然狀態(tài)下的損益值

E.存在著不以決策人意志為轉(zhuǎn)移的各種自然狀態(tài)?

【答案】:A35、世界上面積最大的島嶼是()。

A.加里曼丹島

B.格陵蘭島

C.大不列顛島

D.馬達(dá)加斯加島

【答案】:B36、()是通過德育活動(dòng)在受教育者品德形成發(fā)展上所要達(dá)到的總體規(guī)格要求,亦即德育活動(dòng)所要達(dá)到的預(yù)期目的或結(jié)果的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。

A.德育內(nèi)容

B.道德行為標(biāo)準(zhǔn)

C.德育方法

D.德育目標(biāo)

【答案】:D37、學(xué)校教育依照特定教學(xué)目標(biāo)組織教學(xué)的過程中,起關(guān)鍵作用的是()。

A.學(xué)生

B.教師

C.教學(xué)內(nèi)容

D.教學(xué)環(huán)境

【答案】:B38、一張葛優(yōu)20多年前在《我愛我家》里頹廢地躺在沙發(fā)上的劇照,竟然成了2016年夏天的網(wǎng)紅和表情包。對于網(wǎng)友來說,“葛優(yōu)躺”是一種壓力之下的釋放和自我調(diào)侃,本無可厚非,但對于公職人員而言,“葛優(yōu)躺”就是慵、懶、散的代名詞,拒絕“葛優(yōu)躺”需要公職人員在工作中()。

A.①②

B.③④

C.①③

D.②④

【答案】:C39、我國心理學(xué)家通常將12歲至14、15歲的年齡時(shí)期,稱做()。

A.童年期

B.少年期

C.青年期

D.中學(xué)生期

【答案】:B40、在一個(gè)環(huán)境氣候多變的生態(tài)系統(tǒng)中,生存機(jī)會(huì)最多的種群是()。

A.形體較小的種群

B.個(gè)體差異較少的種群

C.形體較大的種群

D.個(gè)體差異較多的種群

【答案】:D41、人的生理成熟以具有()能力為標(biāo)志。

A.學(xué)習(xí)

B.生殖

C.創(chuàng)造

D.思考

【答案】:B42、在人體內(nèi)環(huán)境中可以發(fā)生的生理過程是()。

A.抗體與相應(yīng)的抗原特異性的結(jié)合

B.合成血漿蛋白中的纖維蛋白原和凝血酶原

C.丙酮酸的氧化分解

D.食物中的淀粉經(jīng)消化分解成葡萄糖

【答案】:A43、“四書”、“五經(jīng)”是我國()的教育內(nèi)容。

A.現(xiàn)代社會(huì)

B.奴隸社會(huì)

C.原始社會(huì)

D.封建社會(huì)

【答案】:D44、()不屬于班級(jí)心理輔導(dǎo)的常用方法。

A.心理游戲。

B.心理測量。

C.角色扮演。

D.辯論、討論。

【答案】:B45、有關(guān)于硝化細(xì)菌的敘述中,不正確的是()。

A.僅具有核糖體一種細(xì)胞器

B.可進(jìn)行有氧呼吸

C.在生態(tài)系統(tǒng)組成成分中屬于分解者

D.可通過主動(dòng)運(yùn)輸吸收無機(jī)鹽離子

【答案】:C46、校領(lǐng)導(dǎo)按照新課標(biāo)的要求和學(xué)生現(xiàn)狀,結(jié)合該校教師近年來的課堂教學(xué)實(shí)際.對教材進(jìn)行了重新的定位和解讀,自主地開發(fā)課程。這屬于()。

A.國家教程

B.校方教程

C.校本課程

D.地方教程

【答案】:C47、觀察學(xué)生在課堂上的表現(xiàn),以了解學(xué)生的注意穩(wěn)定性、情緒狀態(tài)和個(gè)性特征所采用的研究方法是()。

A.測驗(yàn)法

B.觀察法

C.實(shí)驗(yàn)法

D.調(diào)查法

【答案】:B48、市場營銷計(jì)劃執(zhí)行過程的步驟是()。

A.制定詳細(xì)的行動(dòng)方案

B.建立組織結(jié)構(gòu)

C.設(shè)計(jì)決策和報(bào)酬制度

D.開發(fā)并合理調(diào)配人力資源

E.建立適當(dāng)?shù)钠髽I(yè)文化和管理風(fēng)格

【答案】:A49、設(shè)計(jì)在社會(huì)生活中具有多重屬性……科學(xué)性、藝術(shù)性和()。

A.市場性

B.合理性

C.實(shí)用性

D.生態(tài)性

【答案】:D50、下列關(guān)于病毒的敘述,正確的是()。

A.①②③⑤

B.①③④⑤

C.②③④⑤

D.①②③④

【答案】:B51、人心臟的左心室連接著()。

A.肺靜脈

B.肺動(dòng)脈

C.上、下腔靜脈

D.主動(dòng)脈

【答案】:D52、明代中葉興起的,……的繪畫流派是()。

A.吳門派

B.浙派

C.松江派

D.宮廷派

【答案】:A53、在音樂中,音程()可用來渲染緊張、不安的氣氛。

A.E—F

B.G—B

C.D—A

D.C—G

【答案】:A54、《沐浴的狄安娜》的作者是法國畫家()。

A.布歇

B.普桑

C.勒布倫

D.弗拉戈納

【答案】:A55、體育教學(xué)中交往手段的特質(zhì)性,…….為主的()

A.身體語言或手勢語言、形態(tài)語言

B.身體語言或體勢語言、手勢語言

C.表情語言或體勢語言、形態(tài)語言

D.身體語言或體勢語言、形態(tài)語言

【答案】:D56、詩經(jīng)是我國最早的詩歌總集,由三大部分組成,其中祭祀宗廟祖先歌舞部分的是()。

A.雅

B.風(fēng)

C.頌

D.賦

【答案】:C57、教師知識(shí)結(jié)構(gòu)的核心是教師的()。

A.專業(yè)知識(shí)

B.教育學(xué)知識(shí)

C.心理學(xué)知識(shí)

D.相關(guān)學(xué)科知識(shí)

【答案】:A58、柚子果實(shí)內(nèi)部細(xì)胞腐爛時(shí)消耗一定量的葡萄糖可產(chǎn)生AmoL的二氧化碳,其植物體葉片在正常生長時(shí)消耗同樣數(shù)量的葡萄糖可產(chǎn)生二氧化碳()。

A.1AmoL

B.2AtooL

C.3AmoL

D.6AmoL

【答案】:C59、按照在購買決策過程中的作用不同,消費(fèi)者的角色可分為()。

A.倡議者

B.需求者

C.供給者

D.購買者

E.使用者

【答案】:A60、教學(xué)的社會(huì)環(huán)境涉及課堂紀(jì)律、社會(huì)文化背景和()等。

A.自然條件

B.教學(xué)設(shè)施

C.空間布置

D.師生關(guān)系

【答案】:D61、問題解決有三個(gè)基本特點(diǎn),它們分別是目的性、認(rèn)知性和()。

A.序列性

B.針對性

C.方向性

D.實(shí)在性

【答案】:A62、格林卡是俄羅斯民族主義音樂的奠基人。他創(chuàng)作的歌劇()是根據(jù)普希金的長詩所改編的。

A.《魯斯蘭與柳德米拉》

B.《伊萬?蘇薩寧》

C.《卡瑪林斯卡婭》

D.《馬德里之夜》

【答案】:A63、和聲小調(diào)式的導(dǎo)音上構(gòu)成的七和弦是()。

A.小七和弦

B.半減七和弦

C.減七和弦

D.大小七和弦

【答案】:C64、學(xué)習(xí)中,學(xué)習(xí)者采用在主要內(nèi)容下畫線的方法幫助學(xué)習(xí),這種學(xué)習(xí)策略屬于()。

A.復(fù)述策略

B.組織策略

C.精細(xì)加工策略

D.元認(rèn)知策略

【答案】:A65、奠定了班級(jí)組織的理論基礎(chǔ)的著作是()。

A.《論語》

B.《普通教育學(xué)》

C.《大教學(xué)論》

D.《理想國》

【答案】:C66、把由于對學(xué)習(xí)活動(dòng)的社會(huì)意義或個(gè)人前途等原因引發(fā)的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)稱作()。

A.遠(yuǎn)景的間接性動(dòng)機(jī)

B.社會(huì)性動(dòng)機(jī)

C.直接性動(dòng)機(jī)

D.志向性動(dòng)機(jī)

【答案】:A67、“有一種行為叫光盤,有一種習(xí)慣叫打包。”光盤和打包的行為()。

A.①②

B.①③

C.②③

D.②④

【答案】:D68、下列能夠聚合形成蛋白質(zhì)分子的物質(zhì)是()。

A.核苷酸

B.氨基酸

C.脫氧核糖

D.核糖

【答案】:B69、1861年3月。林肯在就任總統(tǒng)時(shí)說:“任何一個(gè)州都不能只憑自己的動(dòng)議就合法地脫離聯(lián)邦;凡為此目的而作出的決議和法令在法律上都是無效的,任何一個(gè)州或幾個(gè)州反對合眾國當(dāng)局的暴力行動(dòng)都應(yīng)根據(jù)情況視為叛亂……根據(jù)憲法和法律,聯(lián)邦是不容分裂的?!边@反映林肯政治主張的核心是()。

A.反對殖民統(tǒng)治

B.廢除黑人奴隸制度

C.反對分裂行為

D.結(jié)束沙皇專制統(tǒng)治

【答案】:C70、發(fā)達(dá)國家在外包制造業(yè)的同時(shí),也將污染排放外包給發(fā)展中國家。研究表明,中國22%的一氧化物和17%的黑碳顆粒物排放與出口商品制造有關(guān),這警示我們從根本上治理污染應(yīng)()。

A.將污染產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移到其他落后國家

B.關(guān)閉造成污染的外向型制造企業(yè)

C.優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu).轉(zhuǎn)變對外經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式

D.抵制發(fā)達(dá)國家主導(dǎo)的國際分工體系

【答案】:C71、哈代一溫伯格定律揭示了()。

A.基因頻率的定律

B.種群大小的定律

C.自然選擇的定律

D.種群交配體制的定律

【答案】:A72、下列選項(xiàng)中,屬于布盧姆教學(xué)目標(biāo)分類里的動(dòng)作技能目標(biāo)的是()。

A.分析

B.綜合

C.知覺

D.形成價(jià)值觀念

【答案】:C73、一個(gè)測驗(yàn)?zāi)軠y出它所要測量的屬性或特點(diǎn)的程度,這是測驗(yàn)的()。

A.信度

B.可靠度

C.區(qū)分度

D.效度

【答案】:D74、()是課程目標(biāo)的進(jìn)一步具體化。

A.教育目的

B.培養(yǎng)目標(biāo)

C.課程計(jì)劃

D.教學(xué)目標(biāo)

【答案】:D75、認(rèn)為人的性本能是最基本的自然本能,它是推動(dòng)人的發(fā)展的潛在的、無意識(shí)的、最根本的動(dòng)因。提出這一觀點(diǎn)的學(xué)者是()。

A.弗洛伊德

B.華生

C.桑代克

D.巴甫洛夫

【答案】:A76、顫藻是藍(lán)藻的一種,不能進(jìn)行()。

A.光合作用

B.有氧呼吸

C.轉(zhuǎn)錄和翻譯

D.有絲分裂

【答案】:D77、在蒸汽動(dòng)力沒有使用之前,若英國人要開辦棉紡廠,那么廠址最好選在()。

A.臨近鐵路的地方

B.臨近煤礦的地方

C.臨近油田地方

D.臨近河流的地方

【答案】:D78、西方繪畫中運(yùn)用焦點(diǎn)透視……是荷蘭畫家霍貝瑪?shù)模ǎ?/p>

A.《街景》

B.《村道》

C.《荷塘邊》

D.《草垛》

【答案】:B79、知識(shí)獲得的途徑主要是通過直觀和()。

A.概括

B.比較

C.分析

D.綜合

【答案】:A80、在課外活動(dòng)中,教師處于()。

A.領(lǐng)導(dǎo)地位

B.啟發(fā)指導(dǎo)地位

C.顧問地位

D.主導(dǎo)地位

【答案】:B81、系統(tǒng)地收集有關(guān)學(xué)生學(xué)習(xí)行為的資料,參照預(yù)定的教學(xué)目標(biāo)對其進(jìn)行價(jià)值判斷的過程稱為()。

A.教學(xué)測驗(yàn)

B.教學(xué)評(píng)價(jià)

C.教學(xué)測量

D.教學(xué)鑒定

【答案】:B82、對下列病句修改不正確的一項(xiàng)是()

A.上中學(xué)以來,他一直始終參加學(xué)校田徑隊(duì)訓(xùn)練修改:刪去“一直”,或刪去“始終”

B.通過這次小提琴比賽,使她的自信心增強(qiáng)了修改:刪去“通過”,或刪去“使”

C.到了退休年齡的他,精力和身體都還很健壯修改:將“健壯”改為“充沛”

D.我們要利用一切人類的優(yōu)秀成果,為祖國建設(shè)服務(wù)修改:將“一切”放到“人類的”后面

【答案】:C83、畫線是閱讀時(shí)常用的一種()。

A.精細(xì)加工策略

B.復(fù)述策略

C.組織策略

D.資源管理策略

【答案】:B84、()=(方案Ⅱ的固定成本—方案Ⅰ的固定成本)/(方案Ⅰ的變動(dòng)成本—方案Ⅱ的變動(dòng)成本)。

A.臨界銷售量

B.臨界銷售額

C.臨界銷售成本

D.臨界銷售預(yù)測

【答案】:A85、已知BD為正方形ABCD對角線,M為BD上不同于B、D的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),以AB為邊在ABCD側(cè)邊作等邊三角形ABE,以BM為邊在BD左側(cè)作等邊三角形BMF,連接EF、AM、CM,當(dāng)AM+BM+CM最短時(shí),∠BCM=()。

A.150

B.450

C.300

D.600

【答案】:A86、一位哥倫比亞學(xué)者在“紀(jì)念美洲發(fā)現(xiàn)——兩個(gè)文明匯合500周年國際學(xué)術(shù)討論會(huì)”上說:“黃金和白銀的作用只是使兩個(gè)大陸之間的距離更加遙遠(yuǎn)了?!庇纱丝芍?)。

A.該學(xué)者關(guān)注殖民掠奪的后果

B.“兩個(gè)大陸”指的是美洲和非洲

C.黃金和白銀阻礙了世界市場的形成

D.該會(huì)議討論的是英國人到達(dá)美洲的意義

【答案】:A87、關(guān)于學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的作用,下列說法錯(cuò)誤的是()。

A.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)直接卷入認(rèn)知的相互作用過程中,通過同化機(jī)制發(fā)生作用

B.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)具有加強(qiáng)學(xué)習(xí)的作用,總體而言,高動(dòng)機(jī)水平的學(xué)生,其成就也高

C.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)過強(qiáng)或過弱,不僅對學(xué)習(xí)不利,而且對保持也不利

D.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)的關(guān)系是辯證的,學(xué)習(xí)能產(chǎn)生動(dòng)機(jī),而動(dòng)機(jī)又推動(dòng)學(xué)習(xí),二者相互關(guān)聯(lián)

【答案】:A88、原型定向階段相當(dāng)于加里培林的()。

A.活動(dòng)定向階段

B.物質(zhì)與物質(zhì)化階段

C.內(nèi)部言語階段

D.外部言語階段

【答案】:A89、()是行為主義學(xué)派的主要特點(diǎn)。

A.分析構(gòu)成人的心理的基本要素

B.從整體上研究心理現(xiàn)象

C.研究心理在適應(yīng)環(huán)境中的機(jī)能

D.研究刺激和反應(yīng)之間的關(guān)系

【答案】:D90、態(tài)度和品德的形成過程經(jīng)歷三個(gè)階段,即依從、認(rèn)同和()。

A.內(nèi)化

B.行為

C.實(shí)行

D.反饋

【答案】:A91、中學(xué)生的人際交往障礙,不包括()。

A.戀愛關(guān)系問題。

B.師生關(guān)系問題。

C.同學(xué)關(guān)系問題

D.親子關(guān)系問題。

【答案】:A92、《大學(xué)》里面說到“格物、致知、誠意、正心、修身、齊家、治國、平天下”是()。

A.普遍性目標(biāo)取向

B.行為性目標(biāo)取向

C.生成性目標(biāo)取向

D.表現(xiàn)性目標(biāo)取向

【答案】:A93、即使人們對長大后的狼孩進(jìn)行再好的教育,也很難令其用人類語言進(jìn)行順暢的交流,這反映了個(gè)體身心發(fā)展具有()。

A.階段性

B.差異性

C.不平衡性

D.互補(bǔ)性

【答案】:C94、學(xué)會(huì)正確地計(jì)算歷史年代對于學(xué)習(xí)歷史是很有必要的。西漢公于元前202年建立,公元9年滅亡,請問西漢持續(xù)了多少年()

A.221年

B.210年

C.194年

D.193年

【答案】:B95、作有《水樂》音樂作品的是我國現(xiàn)代作曲家()。

A.瞿希賢

B.譚盾

C.張曙

D.谷建芬

【答案】:B96、“孩子單純年紀(jì)小,不良文化來干擾。庸俗暴力與色情,防范措施要搞好?!毕涣嘉幕挠绊懶枰ǎ?。

A.②③④

B.①③④

C.①②④

D.①②③

【答案】:B97、下列有關(guān)免疫敘述中,正確的是()。

A.進(jìn)入機(jī)體的“非己”物質(zhì)均為抗原

B.在體液免疫過程中,每個(gè)漿細(xì)胞只分泌一種特異性抗體

C.獲得性免疫反應(yīng)中,T細(xì)胞和漿細(xì)胞均可分泌淋巴因子

D.可利用免疫抑制劑治療獲得性免疫缺陷綜合癥

【答案】:B98、教師上課前,先要引導(dǎo)學(xué)生溫習(xí)上節(jié)課學(xué)過的相關(guān)內(nèi)容再進(jìn)行新知識(shí)的學(xué)習(xí)。這種做法遵循的遷移理論是()。

A.關(guān)系說

B.認(rèn)知結(jié)構(gòu)的遷移觀

C.形式練習(xí)說

D.相同要素說

【答案】:B99、心理發(fā)展的過程中,具有半成熟半幼稚的特點(diǎn)出現(xiàn)在哪個(gè)時(shí)期?()

A.童年期

B.少年期

C.青年初期

D.青年期

【答案】:B100、下面對《陽關(guān)三疊》描述不正確的是()。

A.《陽關(guān)三疊》是唐代的一首著名歌曲

B.歌詞原是杜甫的七言律詩《送元二使安西》

C.因其曲式有三疊的結(jié)構(gòu),所以又稱為《陽關(guān)三疊》

D.《陽關(guān)三疊》是古代文人有感于一位從軍朋友的別離之情而寫的歌曲

【答案】:B第二部分多選題(10題)1、下列有關(guān)酶的敘述不正確的是()。

A.限制酶和DNA連接酶均來自原核生物

B.限制酶和D

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