四年級(jí)下冊(cè)小數(shù)的意義和性質(zhì)練習(xí)題同學(xué)們，小數(shù)的世界豐富多彩，它與我們的日常生活緊密相連。掌握好小數(shù)的意義和性質(zhì)，是我們進(jìn)一步學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要基礎(chǔ)。今天，我們就來一起做一套練習(xí)題，回顧和鞏固一下這個(gè)單元的知識(shí)要點(diǎn)，看看大家是否都已經(jīng)真正理解并能靈活運(yùn)用了。請(qǐng)大家認(rèn)真讀題，仔細(xì)作答，相信你們一定是最棒的！一、小數(shù)的意義——我會(huì)填小數(shù)的意義是理解小數(shù)的第一步，它表示的是分母是10、100、1000……的分?jǐn)?shù)。我們一起來看看下面這些題目，你是否能準(zhǔn)確把握它們的含義。1.0.5里面有（）個(gè)十分之一，它表示（）分之（）。2.0.07里面有（）個(gè)百分之一，它表示（）分之（）。3.0.125里面有（）個(gè)千分之一，它表示（）分之（）。4.3分米是1米的（）分之（），用小數(shù)表示是（）米。5.5厘米是1米的（）分之（），用小數(shù)表示是（）米。6.8克是1千克的（）分之（），用小數(shù)表示是（）千克。（提示：1千克=1000克）二、小數(shù)的讀寫——我能行學(xué)會(huì)了小數(shù)的意義，正確地讀、寫小數(shù)也是一項(xiàng)基本技能。在讀小數(shù)時(shí)，整數(shù)部分按照整數(shù)的讀法來讀，小數(shù)點(diǎn)讀作“點(diǎn)”，小數(shù)部分要依次讀出每個(gè)數(shù)字；寫小數(shù)時(shí)，整數(shù)部分按照整數(shù)的寫法來寫，小數(shù)點(diǎn)寫在個(gè)位的右下角，小數(shù)部分依次寫出每個(gè)數(shù)字。（一）讀出下面各小數(shù)1.0.8讀作：_________________2.3.06讀作：_________________3.10.58讀作：_________________4.0.007讀作：_________________（二）寫出下面各小數(shù)1.零點(diǎn)七五寫作：_________________2.三點(diǎn)零九寫作：_________________3.五十點(diǎn)零零一寫作：_________________4.一百點(diǎn)六三寫作：_________________三、小數(shù)的性質(zhì)——我知道小數(shù)有一個(gè)非常重要的性質(zhì)：在小數(shù)的末尾添上“0”或者去掉“0”，小數(shù)的大小不變。這個(gè)性質(zhì)在我們進(jìn)行小數(shù)的化簡(jiǎn)和改寫時(shí)非常有用。1.不改變小數(shù)的大小，把下面各數(shù)改寫成兩位小數(shù)。0.5=_______3=_______10.2=_______2.400=_______2.下面各數(shù)中，哪些“0”可以去掉，哪些不可以？為什么？3.20中的“0”：_________________0.08中的“0”：_________________500中的“0”：_________________(提示：這是整數(shù)哦！)1.030中的“0”：_________________3.判斷對(duì)錯(cuò)（對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”）。（1）在小數(shù)的末尾添上兩個(gè)“0”，小數(shù)的大小不變。（）（2）0.8和0.80大小相等，計(jì)數(shù)單位也相同。（）(提示：0.8的計(jì)數(shù)單位是0.1，0.80的計(jì)數(shù)單位是0.01)（3）把3改寫成三位小數(shù)是3.000。（）四、小數(shù)大小的比較——我會(huì)比比較小數(shù)的大小時(shí)，我們先比較整數(shù)部分，整數(shù)部分大的那個(gè)數(shù)就大；如果整數(shù)部分相同，就比較十分位上的數(shù)，十分位上的數(shù)大的那個(gè)數(shù)就大；如果十分位上的數(shù)也相同，就比較百分位上的數(shù)，以此類推。1.在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。0.6○0.591.3○1.302.78○2.870.4米○0.04米3.06○3.600.9○1.015.2元○5.02元0.7千克○700克(提示：統(tǒng)一單位再比較)2.按從小到大的順序排列下面各數(shù)。0.910.9010.90.19_____________________________3.按從大到小的順序排列下面各數(shù)。3.44.33.344.03_____________________________五、小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)引起小數(shù)大小變化的規(guī)律——我探索小數(shù)點(diǎn)的位置移動(dòng)會(huì)引起小數(shù)大小的變化，這可是小數(shù)中的一個(gè)重要規(guī)律。把小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)一位、兩位、三位……小數(shù)就擴(kuò)大到原數(shù)的10倍、100倍、1000倍……；把小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)一位、兩位、三位……小數(shù)就縮小到原數(shù)的1/10、1/100、1/1000……1.填空。（1）把0.3的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)一位是（），這個(gè)數(shù)就擴(kuò)大到原數(shù)的（）倍。（2）把5.6的小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)兩位是（），這個(gè)數(shù)就縮小到原數(shù)的（）。（3）把2縮小到它的1/100是（）。（4）把0.08擴(kuò)大到它的1000倍是（）。2.根據(jù)36×24=864，直接寫出下面各題的得數(shù)。3.6×24=_______0.36×24=_______36×2.4=_______36×0.024=_______六、綜合運(yùn)用——我挑戰(zhàn)現(xiàn)在，我們來綜合運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)解決一些問題吧！1.一個(gè)小數(shù)，十位和十分位上都是5，個(gè)位和百分位上都是3，這個(gè)數(shù)是多少？它讀作什么？2.用0、2、5、8和小數(shù)點(diǎn)組成下面各數(shù)（每個(gè)數(shù)字都要用，且只能用一次）。（1）最大的兩位小數(shù)：____________（2）最小的三位小數(shù)：____________（3）一個(gè)零也不讀的一位小數(shù)：____________(寫出一個(gè)即可)3.小明、小紅和小剛進(jìn)行跳遠(yuǎn)比賽，小明跳了1.5米，小紅跳了1.45米，小剛跳了1.52米。誰跳得最遠(yuǎn)？誰跳得最近？---參考答案（思路點(diǎn)撥）做完了所有題目，是不是很想知道自己做得怎么樣？下面是參考答案和一些關(guān)鍵題目的思路點(diǎn)撥，快來對(duì)照一下吧！一、小數(shù)的意義——我會(huì)填1.5，十，五2.7，百，七3.125，千，一百二十五4.十，三，0.3(思路：1米=10分米，3分米是10分米的十分之三)5.百，五，0.05(思路：1米=100厘米，5厘米是100厘米的百分之五)6.千，八，0.008二、小數(shù)的讀寫——我能行（一）讀出下面各小數(shù)1.零點(diǎn)八2.三點(diǎn)零六3.十點(diǎn)五八4.零點(diǎn)零零七（二）寫出下面各小數(shù)1.0.752.3.093.50.0014.100.63三、小數(shù)的性質(zhì)——我知道1.0.50，3.00，10.20，2.402.3.20末尾的“0”可以去掉，大小不變；0.08中的“0”不能去掉，去掉后變成0.8，大小改變；500中的“0”不能去掉，它是整數(shù)，去掉后數(shù)的大小和意義都改變；1.030末尾的“0”可以去掉，中間的“0”不能去掉。3.（1）√（2）×(思路：大小相等，但0.8的計(jì)數(shù)單位是0.1，0.80的計(jì)數(shù)單位是0.01)（3）√四、小數(shù)的大小比較——我會(huì)比1.＞，＝，＜，＞，＜，＜，＞，＝(思路：0.7千克=700克)2.0.19＜0.9＜0.901＜0.913.4.3＞4.03＞3.4＞3.34五、小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)引起小數(shù)大小變化的規(guī)律——我探索1.（1）5，10（2）0.056，1/100（3）0.02（4）802.86.4，8.64，86.4，0.864(思路：觀察因數(shù)中小數(shù)的位數(shù)，確定積的小數(shù)點(diǎn)位置)六、綜合運(yùn)用——我挑戰(zhàn)1.這個(gè)數(shù)是53.53，讀作：五十三點(diǎn)五三(思路：十位是5表示50，個(gè)位是3表示3，十分位是5表示0.5，百分位是3表示0.03，合起來是50+3+0.5+0.03=53.53)2.（1）85.20（2）0.258（3）250.8(答案不唯一，如520.8,820.5,850.2,280.5等，只要0在整數(shù)