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文檔簡介

2025年蘇軾詞作知識水平評估試題及答案考試時長:120分鐘滿分:100分試卷名稱:2025年蘇軾詞作知識水平評估試題考核對象:蘇軾詞作愛好者、文學(xué)專業(yè)學(xué)生、文化從業(yè)者題型分值分布-判斷題(總共10題,每題2分)總分20分-單選題(總共10題,每題2分)總分20分-多選題(總共10題,每題2分)總分20分-案例分析(總共3題,每題6分)總分18分-論述題(總共2題,每題11分)總分22分總分:100分---一、判斷題(每題2分,共20分)1.蘇軾的《念奴嬌·赤壁懷古》中“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”一句表達(dá)了作者對歷史英雄的無限懷念。2.蘇軾的詞作風(fēng)格以豪放為主,但《水調(diào)歌頭·明月幾時有》一闋體現(xiàn)了他婉約細(xì)膩的一面。3.蘇軾與黃庭堅并稱“蘇黃”,二人同屬江西詩派,對后世文學(xué)影響深遠(yuǎn)。4.《定風(fēng)波·莫聽穿林打葉聲》是蘇軾貶謫黃州時期的代表作,其中“一蓑煙雨任平生”體現(xiàn)了他的曠達(dá)胸襟。5.蘇軾的《江城子·乙卯正月二十日夜記夢》是悼念亡妻王弗的悼亡詞,情感真摯深沉。6.蘇軾在《念奴嬌·中秋》中寫道“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”,此句化用了《前赤壁賦》的意境。7.蘇軾的詞作《西江月·夜行黃沙道中》描繪了鄉(xiāng)村夏夜景色,其中“稻花香里說豐年”反映了當(dāng)時百姓生活。8.蘇軾曾因反對王安石變法被貶,其詞作《題西林壁》中“不識廬山真面目,只緣身在此山中”暗含政治隱喻。9.《水調(diào)歌頭·黃州快哉亭贈張偓佺》是蘇軾在黃州所作,其中“憑誰問:廉頗老矣,尚能飯否”表達(dá)了他對自身境遇的感慨。10.蘇軾的詞作《臨江仙·夜歸臨皋》以平淡筆觸描繪夜歸情景,但“小舟從此逝,江海寄余生”隱含辭官歸隱之意。二、單選題(每題2分,共20分)1.下列哪首詞是蘇軾為悼念亡妻王弗所作?()A.《江城子·乙卯正月二十日夜記夢》B.《蝶戀花·春景》C.《定風(fēng)波·莫聽穿林打葉聲》D.《水調(diào)歌頭·明月幾時有》2.蘇軾的《念奴嬌·赤壁懷古》中“羽扇綸巾,談笑間,檣櫓灰飛煙滅”描繪的是哪位歷史人物?()A.周瑜B.諸葛亮C.曹操D.孫權(quán)3.《定風(fēng)波·莫聽穿林打葉聲》中“料峭春風(fēng)吹酒醒,微冷,山頭斜照卻相迎”一句描寫的是哪個季節(jié)的景象?()A.春B.夏C.秋D.冬4.蘇軾在《題西林壁》中寫道“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”,此句體現(xiàn)的哲學(xué)思想是?()A.相對主義B.唯物主義C.辯證法D.宿命論5.《水調(diào)歌頭·明月幾時有》中“但愿人長久,千里共嬋娟”一句表達(dá)了作者怎樣的情感?()A.對月亮的喜愛B.對親人的思念C.對仕途的失望D.對人生的感悟6.蘇軾的《西江月·夜行黃沙道中》中“明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬”一句描繪的是哪個季節(jié)的景象?()A.春B.夏C.秋D.冬7.《念奴嬌·中秋》中“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”一句化用了哪部作品的意境?()A.《詩經(jīng)》B.《楚辭》C.《前赤壁賦》D.《蘭亭集序》8.蘇軾的《臨江仙·夜歸臨皋》中“夜飲東坡醒復(fù)醉,歸來仿佛三更”一句描寫的是哪個地點(diǎn)的情景?()A.赤壁B.黃州C.惠州D.儋州9.《江城子·乙卯正月二十日夜記夢》中“十年生死兩茫茫,不思量,自難忘”一句表達(dá)了作者怎樣的情感?()A.對亡妻的思念B.對人生的感慨C.對仕途的失望D.對月亮的喜愛10.蘇軾在《題西林壁》中寫道“不識廬山真面目,只緣身在此山中”,此句體現(xiàn)的哲學(xué)思想是?()A.相對主義B.唯物主義C.辯證法D.宿命論三、多選題(每題2分,共20分)1.下列哪些詞作是蘇軾貶謫黃州時期的代表作?()A.《定風(fēng)波·莫聽穿林打葉聲》B.《念奴嬌·赤壁懷古》C.《江城子·乙卯正月二十日夜記夢》D.《水調(diào)歌頭·黃州快哉亭贈張偓佺》2.蘇軾的詞作風(fēng)格有哪些特點(diǎn)?()A.豪放B.婉約C.平淡D.綺麗3.下列哪些人物與蘇軾有交情或受其影響?()A.王安石B.黃庭堅C.秦觀D.辛棄疾4.蘇軾的《水調(diào)歌頭·明月幾時有》中哪些意象體現(xiàn)了作者對人生的思考?()A.明月B.陰晴圓缺C.悲歡離合D.千里共嬋娟5.《念奴嬌·赤壁懷古》中哪些句子體現(xiàn)了作者對歷史英雄的懷念?()A.“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”B.“羽扇綸巾,談笑間,檣櫓灰飛煙滅”C.“人生如夢,一尊還酹江月”D.“故國神游,多情應(yīng)笑我,早生華發(fā)”6.蘇軾的《定風(fēng)波·莫聽穿林打葉聲》中哪些句子體現(xiàn)了他的曠達(dá)胸襟?()A.“莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行”B.“竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生”C.“料峭春風(fēng)吹酒醒,微冷,山頭斜照卻相迎”D.“回首向來蕭瑟處,歸去,也無風(fēng)雨也無晴”7.下列哪些詞作是蘇軾悼念親友的代表作?()A.《江城子·乙卯正月二十日夜記夢》B.《蝶戀花·春景》C.《臨江仙·夜歸臨皋》D.《水調(diào)歌頭·黃州快哉亭贈張偓佺》8.蘇軾的《西江月·夜行黃沙道中》中哪些句子描繪了鄉(xiāng)村夏夜景色?()A.“明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬”B.“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”C.“七八個星天外,兩三點(diǎn)雨山前”D.“舊時茅店社林邊,路轉(zhuǎn)溪橋忽見”9.下列哪些詞作體現(xiàn)了蘇軾對仕途的感慨?()A.《題西林壁》B.《水調(diào)歌頭·黃州快哉亭贈張偓佺》C.《念奴嬌·中秋》D.《江城子·乙卯正月二十日夜記夢》10.蘇軾的詞作對后世文學(xué)產(chǎn)生了哪些影響?()A.豪放詞派的形成B.婉約詞派的創(chuàng)新C.詞體文學(xué)的拓展D.詩歌格律的完善四、案例分析(每題6分,共18分)1.閱讀蘇軾《定風(fēng)波·莫聽穿林打葉聲》,分析詞中“莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行”一句體現(xiàn)的哲學(xué)思想及其對后世的影響。2.閱讀蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》,分析詞中“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”一句如何體現(xiàn)作者對歷史英雄的懷念及其文學(xué)手法。3.閱讀蘇軾《水調(diào)歌頭·明月幾時有》,分析詞中“但愿人長久,千里共嬋娟”一句如何體現(xiàn)作者對親人的思念及其對后世文學(xué)的影響。五、論述題(每題11分,共22分)1.論述蘇軾詞作的風(fēng)格特點(diǎn)及其對后世文學(xué)的影響。2.論述蘇軾貶謫黃州時期的詞作如何體現(xiàn)他的曠達(dá)胸襟及其文學(xué)意義。---標(biāo)準(zhǔn)答案及解析一、判斷題1.√2.√3.×(黃庭堅與蘇軾并稱“蘇黃”,但二人同屬江西詩派的說法不準(zhǔn)確,黃庭堅是江西詩派的開創(chuàng)者,蘇軾雖受其影響但并非核心成員。)4.√5.√6.√7.√8.√9.√10.√解析-第3題:蘇軾與黃庭堅并稱“蘇黃”,但二人同屬江西詩派的說法不準(zhǔn)確,黃庭堅是江西詩派的開創(chuàng)者,蘇軾雖受其影響但并非核心成員。-第6題:蘇軾在《念奴嬌·中秋》中寫道“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”,此句化用了《前赤壁賦》的意境,正確。二、單選題1.A2.A3.A4.A5.B6.B7.C8.B9.A10.A解析-第1題:《江城子·乙卯正月二十日夜記夢》是蘇軾為悼念亡妻王弗所作,正確。-第7題:蘇軾在《念奴嬌·中秋》中寫道“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”,此句化用了《前赤壁賦》的意境,正確。三、多選題1.A,B,C,D2.A,B,C3.A,B,C4.A,B,C,D5.A,B,C,D6.A,B,D7.A,C8.A,B,C,D9.A,B10.A,B,C解析-第1題:蘇軾貶謫黃州時期的代表作包括《定風(fēng)波·莫聽穿林打葉聲》《念奴嬌·赤壁懷古》《江城子·乙卯正月二十日夜記夢》《水調(diào)歌頭·黃州快哉亭贈張偓佺》,正確。-第6題:蘇軾的《定風(fēng)波·莫聽穿林打葉聲》中“莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行”“竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生”“回首向來蕭瑟處,歸去,也無風(fēng)雨也無晴”體現(xiàn)了他的曠達(dá)胸襟,正確。四、案例分析1.《定風(fēng)波·莫聽穿林打葉聲》分析-哲學(xué)思想:詞中“莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行”一句體現(xiàn)了蘇軾的相對主義思想,即外界環(huán)境的變化不應(yīng)影響內(nèi)心的平靜,應(yīng)保持曠達(dá)的胸襟面對人生。-文學(xué)手法:通過“穿林打葉聲”的描寫,象征人生中的困境,而“吟嘯且徐行”則表現(xiàn)了作者超然物外的心態(tài)。-影響:此句對后世文學(xué)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響,成為表現(xiàn)曠達(dá)胸襟的經(jīng)典名句,激勵后人以積極態(tài)度面對人生。2.《念奴嬌·赤壁懷古》分析-懷念歷史英雄:詞中“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”一句通過描寫赤壁古戰(zhàn)場,表達(dá)了對周瑜等歷史英雄的懷念。-文學(xué)手法:運(yùn)用對比手法,將周瑜的年輕有為與自己的壯志未酬形成對比,增強(qiáng)情感表達(dá)。-文學(xué)意義:此句成為表現(xiàn)歷史懷古的經(jīng)典名句,對后世文學(xué)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。3.《水調(diào)歌頭·明月幾時有》分析-思念親人:詞中“但愿人長久,千里共嬋娟”一句通過描寫月亮,表達(dá)了對親人的思念。-文學(xué)手法:運(yùn)用擬人手法,將月亮人格化,增強(qiáng)情感表達(dá)。-影響:此句成為表現(xiàn)思念親人的經(jīng)典名句,對后世文學(xué)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。五、論述題1.蘇軾詞作的風(fēng)格特點(diǎn)及其對后世文學(xué)的影響-風(fēng)格特點(diǎn):蘇軾詞作風(fēng)格多樣,以豪放為主,但也不乏婉約之作。豪放詞作如《念奴嬌·赤壁懷古》,婉約詞

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