PAGE校園環(huán)境衛(wèi)生檢查評制度一、總則（一）目的為營造整潔、優(yōu)美、文明的校園環(huán)境，培養(yǎng)師生良好的衛(wèi)生習慣，保障師生身體健康，特制定本校園環(huán)境衛(wèi)生檢查評制度。（二）適用范圍本制度適用于校園內(nèi)所有教學區(qū)域、辦公區(qū)域、生活區(qū)域及公共區(qū)域的環(huán)境衛(wèi)生檢查與評定。（三）基本原則1.全面檢查原則：涵蓋校園各個角落，確保無衛(wèi)生死角。2.客觀公正原則：檢查過程及評定結(jié)果應客觀、公正，不受人為因素干擾。3.及時整改原則：對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，責任部門或個人應及時整改，確保校園環(huán)境衛(wèi)生達標。二、組織與職責（一）環(huán)境衛(wèi)生檢查評小組成立由學校領(lǐng)導、后勤管理人員、教師代表、學生代表組成的環(huán)境衛(wèi)生檢查評小組。其職責如下：1.制定和修訂校園環(huán)境衛(wèi)生檢查評標準。2.定期組織校園環(huán)境衛(wèi)生檢查工作。3.對檢查結(jié)果進行評定，提出整改意見和建議。4.監(jiān)督整改措施的落實情況。（二）各部門職責1.學校辦公室：負責組織協(xié)調(diào)全校環(huán)境衛(wèi)生檢查評工作，督促各部門落實整改措施。2.后勤管理部門：負責校園環(huán)境衛(wèi)生的日常保潔工作，包括公共區(qū)域的清掃、垃圾清運等；定期對校園環(huán)境衛(wèi)生狀況進行檢查，及時發(fā)現(xiàn)和解決問題。3.各教學部門：負責本部門教學區(qū)域的環(huán)境衛(wèi)生管理，組織師生做好教室、實驗室等場所的清潔衛(wèi)生工作；教育引導師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。4.學生工作部門：負責組織學生參與校園環(huán)境衛(wèi)生維護活動，加強對學生的衛(wèi)生教育和管理；配合檢查評小組做好學生宿舍等生活區(qū)域的環(huán)境衛(wèi)生檢查工作。三、檢查內(nèi)容與標準（一）教學區(qū)域1.教室地面干凈整潔，無痰跡、紙屑、雜物等。桌面、椅面無灰塵、污漬，擺放整齊。黑板擦拭干凈，講臺整潔，教具擺放有序。門窗玻璃明亮，窗臺無雜物。墻壁無腳印、球印、污漬，張貼物整齊美觀。垃圾桶及時清理，周圍地面無垃圾散落。2.實驗室實驗臺、儀器設備清潔，無灰塵、污漬。實驗試劑、標本擺放規(guī)范，無泄漏、損壞。實驗廢棄物按規(guī)定分類存放，及時處理。通風良好，無異味。（二）辦公區(qū)域1.辦公室地面、桌面、電腦設備等干凈整潔，文件資料擺放有序。辦公桌椅擺放整齊，個人物品放置規(guī)范。門窗、窗臺清潔，無雜物。垃圾桶及時清理，保持室內(nèi)環(huán)境整潔。2.會議室桌椅擺放整齊，桌面無灰塵。地面、墻面清潔，無污漬。會議設備完好，會前會后及時清理。（三）生活區(qū)域1.學生宿舍地面干凈，無垃圾、積水。床鋪整潔，被子疊放整齊，床單平整。桌面、書架物品擺放有序，無雜物堆積。門窗玻璃明亮，窗臺無雜物。衛(wèi)生間清潔衛(wèi)生，無異味，洗漱用品擺放整齊。垃圾桶及時清理，垃圾袋裝化并按規(guī)定投放。2.食堂操作間地面、墻面、天花板清潔，無油污、污漬。餐桌椅擺放整齊，桌面無食物殘渣。餐具清洗消毒嚴格，擺放規(guī)范。食品儲存符合衛(wèi)生標準，生熟分開。垃圾桶加蓋，垃圾及時清理，周圍環(huán)境干凈。（四）公共區(qū)域1.校園道路路面干凈，無雜物、積水。路邊綠化帶無垃圾、雜物，修剪整齊。2.操場地面平整，無垃圾、紙屑。體育設施完好，周圍清潔。3.樓梯、走廊地面、扶手清潔，無灰塵、污漬。墻壁、天花板無蜘蛛網(wǎng)、污漬。消防設施、安全標識等保持清潔，無損壞。4.廁所地面、便池、洗手臺清潔，無異味。衛(wèi)生紙供應充足，垃圾桶及時清理。通風良好，照明設施正常。四、檢查頻率與方式（一）檢查頻率1.日常巡查：后勤管理部門保潔人員每日對校園環(huán)境衛(wèi)生進行巡查，及時發(fā)現(xiàn)和處理問題。2.定期檢查：檢查評小組每周至少組織一次全校性的環(huán)境衛(wèi)生檢查。3.專項檢查：針對校園環(huán)境衛(wèi)生的重點部位或存在的突出問題，適時開展專項檢查。（二）檢查方式1.實地查看：檢查人員深入校園各個區(qū)域，實地查看環(huán)境衛(wèi)生狀況。2.查閱記錄：查閱保潔工作記錄、衛(wèi)生消毒記錄等相關(guān)資料。3.師生反饋：收集師生對校園環(huán)境衛(wèi)生的意見和建議。五、評定與獎懲（一）評定方法1.檢查評小組根據(jù)檢查內(nèi)容與標準，對各部門的環(huán)境衛(wèi)生狀況進行量化打分。2.得分計算方式：各項檢查內(nèi)容得分相加即為該部門的總得分。3.評定等級：根據(jù)總得分情況，將評定等級分為優(yōu)秀（90分及以上）、良好（8089分）、合格（6079分）、不合格（60分以下）四個等級。（二）獎懲措施1.獎勵每月對環(huán)境衛(wèi)生評定為優(yōu)秀的部門進行表彰，并給予一定的物質(zhì)獎勵。在學期末，對在校園環(huán)境衛(wèi)生管理工作中表現(xiàn)突出的個人進行表彰和獎勵。2.懲罰對環(huán)境衛(wèi)生評定為不合格的部門，責令限期整改，并全校通報批評。連續(xù)兩次評定為不合格的部門，取消該部門當年的評優(yōu)評先資格，并對部門負責人進行誡勉談話。因環(huán)境衛(wèi)生問題影響學校形象或造成不良后果的，視情節(jié)輕重對相關(guān)責任人給予相應的紀律處分。六、整改與復查（一）整改要求1.各部門接到檢查評小組反饋的問題后，應立即制定整改措施，明確整改責任人，限期整改到位。2.整改措施應具有針對性和可操作性，確保問題得到有效解決。3.在整改過程中，要注重舉一反三，防止類似問題再次出現(xiàn)。（二）復查1.檢查評小組對整改情況進行跟蹤復查，確保整改措施落實到位。2.對整改不力或拒不整改的部門，加大處罰力度。七、宣傳與教育（一）宣傳1.利用校園廣播、宣傳欄、微信公眾號等多種渠道，宣傳校園環(huán)境衛(wèi)生的重要性，普及衛(wèi)生知識。2.定期發(fā)布校園環(huán)境衛(wèi)生檢查評結(jié)果，營造良好的輿論氛圍。（二）教育1.將衛(wèi)生教育納入學校教育教學計劃，通過課堂教學、主題班會、