北師大版六年級數(shù)學(xué)上冊--第二單元分?jǐn)?shù)應(yīng)用題專項練習(xí)題同學(xué)們，我們已經(jīng)進入了北師大版六年級數(shù)學(xué)上冊第二單元的學(xué)習(xí)，這個單元的核心內(nèi)容之一就是分?jǐn)?shù)應(yīng)用題。分?jǐn)?shù)應(yīng)用題是小學(xué)數(shù)學(xué)中的重點和難點，它不僅考察我們對分?jǐn)?shù)意義的理解，更考驗我們分析問題、解決問題的能力，以及將數(shù)學(xué)知識與實際生活聯(lián)系起來的本領(lǐng)。要想熟練掌握分?jǐn)?shù)應(yīng)用題，沒有捷徑，唯一的方法就是理解概念、掌握方法、勤加練習(xí)。通過有針對性的練習(xí)，我們可以更好地理解“求一個數(shù)的幾分之幾是多少”以及“已知一個數(shù)的幾分之幾是多少，求這個數(shù)”這兩類基本問題的解題思路，并且能夠逐步應(yīng)對更為復(fù)雜的綜合題型。下面，我為大家精心準(zhǔn)備了一份分?jǐn)?shù)應(yīng)用題專項練習(xí)題。這些題目力求覆蓋本單元的主要知識點，并注重梯度和靈活性。希望大家在做題時，不要急于求成，先仔細(xì)審題，找準(zhǔn)關(guān)鍵句，確定單位“1”，再分析數(shù)量關(guān)系，選擇合適的方法列式解答。做完之后，最好能回過頭來檢驗一下，看看自己的思路是否清晰，答案是否合理。一、基礎(chǔ)鞏固(認(rèn)真讀題，找準(zhǔn)單位“1”是關(guān)鍵)1.學(xué)校圖書館有故事書240本，科技書的本數(shù)是故事書的3/4?？萍紩卸嗌俦?？2.一袋大米重25千克，吃了它的2/5，吃了多少千克？還剩多少千克？3.六年級（1）班有學(xué)生45人，其中女生占全班人數(shù)的4/9。女生有多少人？男生有多少人？4.某工廠計劃生產(chǎn)一批零件，已經(jīng)生產(chǎn)了總數(shù)的3/5，正好是600個。這批零件一共有多少個？5.小明看一本故事書，已經(jīng)看了全書的2/3，還剩下60頁沒有看。這本故事書一共有多少頁？6.一件上衣現(xiàn)價120元，是原價的3/4。這件上衣原價多少元？7.果園里有蘋果樹120棵，梨樹的棵數(shù)比蘋果樹多1/4。梨樹有多少棵？8.果園里有蘋果樹120棵，比梨樹的棵數(shù)少1/5。梨樹有多少棵？二、能力提升(仔細(xì)分析，理清數(shù)量關(guān)系是核心)9.工程隊修一條公路，第一天修了全長的1/5，第二天修了全長的1/4，兩天一共修了900米。這條公路全長多少米？10.食堂運來一批煤，第一周用去了總數(shù)的1/3，第二周用去了總數(shù)的2/5，還剩下12噸。這批煤一共有多少噸？11.有一桶油，第一次用去全部的1/4，第二次用去剩下的2/3，這時桶里還剩15千克油。這桶油原來有多少千克？12.甲、乙兩地相距若干千米，一輛汽車從甲地開往乙地，已經(jīng)行了全程的3/5，距離乙地還有45千米。甲、乙兩地相距多少千米？13.六年級三個班的學(xué)生參加植樹活動。一班植樹的棵數(shù)占總數(shù)的2/5，二班植樹的棵數(shù)是一班的3/4，三班植樹60棵。三個班一共植樹多少棵？14.一件商品，先提價1/10，再降價1/10，現(xiàn)在的價格是原價的幾分之幾？如果原價是100元，現(xiàn)價是多少元？（提示：可以假設(shè)一個原價進行計算）15.小明讀一本課外書，第一天讀了全書的1/6，第二天讀了剩下的1/4，還剩75頁沒讀。這本書一共有多少頁？溫馨提示：*在解決分?jǐn)?shù)應(yīng)用題時，首先要努力找準(zhǔn)題目中的“單位‘1’的量”。通常，“是”、“比”、“占”、“相當(dāng)于”后面的量，或者“的”字前面的量，往往就是單位“1”。*明確單位“1”的量是已知還是未知。如果單位“1”已知，求它的幾分之幾是多少，用乘法計算；如果單位“1”未知，而已知它的幾分之幾是多少，求單位“1”的量，就用除法計算（或者設(shè)單位“1”為x，列方程解答）。*對于一些稍復(fù)雜的題目，畫線段圖是幫助我們理解題意、分析數(shù)量關(guān)系的非常有效的方法，大家不妨一試。*做完題目后，一定要養(yǎng)成檢驗的好習(xí)慣。可以把求出的結(jié)果代入原題，看看是否符合題意。希望這份練習(xí)題能幫助大家更好地理解和掌握分?jǐn)?shù)應(yīng)用題的解題方法。遇到困難時不要灰心，多思考，多與同學(xué)老師