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2025年盤縣幼兒園教師招教考試備考題庫第一部分單選題(100題)1、繼《中國漢字聽寫大會(huì)》和《中國謎語大會(huì)》取得成功后,中央電視臺(tái)又在2014年推出大型節(jié)目《中國成語大會(huì)》在全國掀起了一陣文化熱潮,上述活動(dòng)()。
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
【答案】:C2、需求差別定價(jià)法通常有()形式。
A.以顧客為基礎(chǔ)的差別定價(jià)
B.以地理位置為基礎(chǔ)的差別定價(jià)
C.以空間為基礎(chǔ)的需求定價(jià)
D.以時(shí)間為基礎(chǔ)的差別定價(jià)
E.以產(chǎn)品為基礎(chǔ)的差別定價(jià)
【答案】:A3、理論聯(lián)系實(shí)際教學(xué)原則所遵循的主要教學(xué)規(guī)律是()。
A.間接經(jīng)驗(yàn)與直接經(jīng)驗(yàn)相統(tǒng)一的規(guī)律
B.教師主導(dǎo)作用與學(xué)生主體作用相統(tǒng)一的規(guī)律
C.掌握知識(shí)與發(fā)展智力相統(tǒng)一的規(guī)律
D.傳授知識(shí)與思想品德教育相統(tǒng)一的規(guī)律
【答案】:A4、()強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和認(rèn)知結(jié)構(gòu)的重要性,所以他主張教學(xué)的最終目標(biāo)是促進(jìn)學(xué)生對(duì)學(xué)科結(jié)構(gòu)的一般理解。
A.加涅
B.布魯納
C.苛勒
D.奧蘇伯爾
【答案】:B5、下列過程中,不直接依賴細(xì)胞膜的流動(dòng)性就能完成的是()。
A.胰島B細(xì)胞分泌胰島素
B.mRNA與游離核糖體的結(jié)合
C.吞噬細(xì)胞對(duì)抗原的攝取
D.植物體細(xì)胞雜交中原生質(zhì)體融合
【答案】:B6、把學(xué)習(xí)過程概括為“學(xué)一思一行”的統(tǒng)一過程的是()。
A.孔子
B.孟子
C.朱熹
D.韓愈
【答案】:A7、以下家庭教養(yǎng)方式中,……有責(zé)任感,勤奮等良好性格特征的是()
A.溺愛型
B.專制型
C.權(quán)威型
D.忽視型
【答案】:C8、試卷效度的含義是()。
A.測(cè)試符合教學(xué)目標(biāo)的有效程度
B.測(cè)試符合測(cè)試目的的有效程度
C.測(cè)試符合課程標(biāo)準(zhǔn)的有效程度
D.測(cè)試符合學(xué)生實(shí)際的有效程度
【答案】:B9、?1993年科學(xué)家將蘇云金桿菌的殺蟲基因移植到棉花體內(nèi),培育出新型的棉花類型,其中運(yùn)用的生物技術(shù)是()。
A.酶技術(shù)
B.克隆技術(shù)
C.轉(zhuǎn)基因技術(shù)
D.細(xì)胞融合技術(shù)
【答案】:C10、原型定向階段相當(dāng)于加里培林的()。
A.活動(dòng)定向階段
B.物質(zhì)與物質(zhì)化階段
C.內(nèi)部言語階段
D.外部言語階段
【答案】:A11、音樂是聲音藝術(shù),音樂教學(xué)的基本手段是()。
A.唱歌
B.聆聽
C.欣賞
D.表演
【答案】:B12、遺傳學(xué)上將某種分子上決定一個(gè)氨基酸的三個(gè)相鄰堿基稱為“密碼子”,含有密碼予的某分子是()。
A.肽鏈
B.DNA
C.信使RNA
D.轉(zhuǎn)運(yùn)RNA
【答案】:C13、教學(xué)是教師的教與學(xué)生學(xué)的統(tǒng)一,這種統(tǒng)一的實(shí)質(zhì)是()。
A.管理
B.引導(dǎo)
C.控制
D.交往
【答案】:D14、據(jù)《宋史?地理志》記載統(tǒng)計(jì)的宋代時(shí)各地貢絹州數(shù)量列表如下,這一現(xiàn)象說明()。
A.華北地區(qū)絲織業(yè)分布較普遍
B.華北地區(qū)的絲織業(yè)最為發(fā)達(dá)
C.政府征收賦稅以絲織品為主
D.我國經(jīng)濟(jì)重心已經(jīng)開始南移
【答案】:A15、一只雌兔的一條染色體上某基因發(fā)生了突變,使野生型性狀變?yōu)橥蛔冃托誀?。該雌兔與野生型雄兔雜交,F(xiàn)1的雌兔中均既有野生型,又有突變型。如要通過一次雜交實(shí)驗(yàn)鑒別突變基因在X染色體還是在常染色體上,選擇雜交的F1個(gè)體的是()。
A.野生型(雌)×突變型(雄)
B.野生型(雄)×突變型(雌)
C.野生型(雌)×野生型(雄)
D.突變型(雌)×突變型(雄)
【答案】:A16、羽毛球比賽中,()
A.補(bǔ)充蛋白質(zhì)
B.增強(qiáng)飽腹感
C.補(bǔ)充水分
D.調(diào)節(jié)電解質(zhì)平衡
【答案】:B17、唐朝僧人玄奘曾游學(xué)天竺,并以親身見聞寫成的一部重要書籍是()。
A.《馬可·波羅行紀(jì)》
B.《金剛經(jīng)》
C.《大唐西域記》
D.《西游記》
【答案】:C18、艾里斯的.……,異常心理產(chǎn)生的原因是()。
A.個(gè)體遇到的生活事件
B.事件造成的不良后果
C.個(gè)體所接受的教育程度。
D.個(gè)體對(duì)事件的看法。
【答案】:D19、根據(jù)適當(dāng)過度學(xué)習(xí)原理,要想使記憶效果達(dá)到最好,學(xué)習(xí)的熟練程度應(yīng)達(dá)到剛好能夠回憶出來的次數(shù)的()。
A.100%
B.120%
C.150%
D.200%
【答案】:C20、毛澤東說:“無論何人要認(rèn)識(shí)什么事物,除了同那個(gè)事物接觸,即生活于(實(shí)踐于)那個(gè)事物的環(huán)境中,是沒有法子解決的。”這一論斷著重說明()。
A.實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來源
B.實(shí)踐是認(rèn)識(shí)發(fā)展的動(dòng)力
C.實(shí)踐是檢驗(yàn)認(rèn)識(shí)正確與否的唯一標(biāo)準(zhǔn)
D.實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的目的
【答案】:A21、下列選項(xiàng)中,屬于人工濕地的是()。
A.稻田
B.沼澤
C.河流
D.湖泊
【答案】:A22、李琳花了十分鐘就把《靜夜思》背下來了,然后他又繼續(xù)讀了5分鐘,這種促進(jìn)知識(shí)保持的方法屬于()。
A.深度加工
B.運(yùn)用記憶術(shù)
C.適當(dāng)過度學(xué)習(xí)
D.機(jī)械識(shí)記
【答案】:C23、根據(jù)《義務(wù)教育生物學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)》界定,下列屬于情感目標(biāo)水平要求的是()。
A.了解
B.應(yīng)用
C.模仿
D.反應(yīng)
【答案】:D24、組織市場(chǎng)是由各組織機(jī)構(gòu)形成的對(duì)企業(yè)產(chǎn)品和勞務(wù)需求的總和,其可分為()。
A.買方市場(chǎng)
B.產(chǎn)業(yè)市場(chǎng)
C.轉(zhuǎn)賣者市場(chǎng)
D.政府市場(chǎng)
E.賣方市場(chǎng)
【答案】:B25、教育目的選擇確立的根本問題是()。
A.價(jià)值取向問題
B.個(gè)人發(fā)展問題
C.思想方法問題
D.社會(huì)發(fā)展問題
【答案】:A26、大面積燒傷病人,需要進(jìn)行植皮治療才能使傷口愈合,這樣的傷勢(shì),至少傷及到皮膚的()。
A.真皮的致密結(jié)締組織
B.表皮下面的皮下組織
C.表皮的角質(zhì)層
D.表皮的基底層
【答案】:D27、用樣方法調(diào)查生長(zhǎng)在狹長(zhǎng)草地上的蒲公英的種群密度,正確做法是()。
A.計(jì)數(shù)該草地上蒲公英的全部個(gè)體數(shù)目
B.選擇蒲公英生長(zhǎng)茂盛處取樣
C.設(shè)置1平方米樣方若干,分別計(jì)數(shù),取平均值
D.采用五點(diǎn)取樣法
【答案】:C28、為實(shí)現(xiàn)教育的第三次飛躍提供了平臺(tái)的是()。
A.科學(xué)知識(shí)
B.信息技術(shù)
C.文化發(fā)展
D.政治體制
【答案】:B29、下列屬于完全協(xié)和音程的是()。
A.大二度
B.大七度
C.純四度
D.減五度
【答案】:C30、下列功能系統(tǒng)中()
A.磷酸原供能系統(tǒng)
B.糖酵解供能系統(tǒng),
C.有氧氧化供能系統(tǒng)
D.ATP-CP系統(tǒng)
【答案】:B31、創(chuàng)造性與智力的關(guān)系主要體現(xiàn)在?()
A.高智商一定具有創(chuàng)造性
B.高智商是高創(chuàng)造性的充分且必要條件
C.低智商也可能具有創(chuàng)造性
D.高智商是高創(chuàng)造性的必要非充分條件
【答案】:D32、下列高中生物課程中,為了滿足學(xué)生多樣化發(fā)展的需要而設(shè)計(jì)的是()。
A.分子與細(xì)胞
B.遺傳與進(jìn)化
C.穩(wěn)態(tài)與環(huán)境
D.生物技術(shù)實(shí)踐
【答案】:D33、下列有關(guān)于民歌的創(chuàng)作與傳承,說法正確的是()。
A.民歌的創(chuàng)作受專業(yè)作曲技法的限制
B.民歌是人民群眾自發(fā)的口頭創(chuàng)作
C.民歌的傳承主要依靠作曲家記譜實(shí)現(xiàn)
D.民歌體現(xiàn)了作曲家鮮明的創(chuàng)作特征
【答案】:B34、一年之計(jì),莫如樹谷,十年之計(jì),莫如樹木。終身之計(jì),莫如樹人。人才培養(yǎng)是一個(gè)系統(tǒng)工程。絕不是一朝一夕、一蹴而就的事情。這體現(xiàn)出教師勞動(dòng)的()特點(diǎn)。
A.情境的復(fù)雜性
B.方法的創(chuàng)造性
C.成果的群體性
D.過程的長(zhǎng)期性
【答案】:D35、在原型內(nèi)化階段,對(duì)學(xué)生言語培養(yǎng)的重點(diǎn)應(yīng)放在()上。
A.考查言語的動(dòng)作效應(yīng)
B.使學(xué)生了解動(dòng)作本身
C.鞏固學(xué)生動(dòng)作的認(rèn)知
D.使學(xué)生學(xué)會(huì)利用言語來標(biāo)志練習(xí)
【答案】:A36、企業(yè)籌資的動(dòng)因包括()。
A.依法籌集注冊(cè)資本
B.擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模
C.優(yōu)化資本結(jié)構(gòu)
D.償還債務(wù)
E.拓寬籌資渠道
【答案】:A37、2013年底.隨著上證指數(shù)在2000點(diǎn)附近振蕩.市場(chǎng)的成交量也出現(xiàn)逐步萎縮。一些投資者開始購買中長(zhǎng)期證券。上述兩種投資方式的主要區(qū)別在于()。
A.股票是有價(jià)證券,債券不是有價(jià)證券
B.股票的收益總是大于債券的收益
C.股票是所有權(quán)憑證.債券是債務(wù)憑證
D.股票可以買賣,債券只能到期還本付息
【答案】:C38、對(duì)成功或失敗進(jìn)行歸因時(shí),屬于個(gè)人內(nèi)部穩(wěn)定的不可控因素的是()。
A.能力
B.運(yùn)氣
C.努力
D.任務(wù)難度
【答案】:A39、“對(duì)公有企業(yè)和非公企業(yè)應(yīng)該一視同仁”,李克強(qiáng)總理的這一句話要求我們更加公平地對(duì)待和認(rèn)識(shí)各種所有制經(jīng)濟(jì)。對(duì)我國現(xiàn)階段各種所有制經(jīng)濟(jì)的正確認(rèn)識(shí)是()。
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
【答案】:B40、創(chuàng)造性是指?jìng)€(gè)體產(chǎn)生新奇、獨(dú)特的、有社會(huì)價(jià)值的產(chǎn)品的()
A.智力技能
B.思維品質(zhì)
C.思維程序
D.能力或特性
【答案】:B41、下列各句中畫橫線成語的使用。不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.當(dāng)今世界科技突飛猛進(jìn),我們更需要勇于開拓,不斷進(jìn)取,如果故步自封,就會(huì)落后甚至被時(shí)代潮流所淘汰
B.碳排放過量會(huì)給生態(tài)環(huán)境帶來嚴(yán)重傷害,如果不加以遏制必然會(huì)威脅人類生存,全球性大災(zāi)難指日可待
C.舊的夢(mèng)想總是被新的夢(mèng)想取代,很少有人能自始至終地記住自己做過的夢(mèng),因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)需要人們不斷調(diào)整夢(mèng)想
D.國產(chǎn)電影中使用方言,雖然符合電影的真實(shí)再現(xiàn)原則,但就怕有些演員蹩腳的方言不能添彩,反而弄巧成拙
【答案】:B42、下列關(guān)于生長(zhǎng)素的敘述中,正確的是()。
A.頂芽和幼莖中生長(zhǎng)素濃度一般保持在促進(jìn)生長(zhǎng)的范圍
B.促進(jìn)同種植物扦插枝條生根效果相同的生長(zhǎng)素濃度是相同的
C.促進(jìn)果實(shí)發(fā)育所需的生長(zhǎng)素主要來自頂芽
D.頂端優(yōu)勢(shì)中側(cè)芽由于生長(zhǎng)素濃度過低而不能生長(zhǎng)
【答案】:A43、包裝策略主要包括()。
A.相似包裝策略
B.差別包裝策略
C.組合包裝策略
D.復(fù)用包裝策略
E.附贈(zèng)品包裝策略
【答案】:A44、圍棋是一項(xiàng)富有哲理的競(jìng)技游戲。《棋經(jīng)》云:寧輸數(shù)子,勿失一先;有先而后,有后而先;擊左則視右,攻后則瞻前。其中蘊(yùn)含的哲學(xué)道理是()。
A.①②
B.①④
C.③④
D.②③
【答案】:D45、教師職業(yè)道德的核心是()。
A.熱愛學(xué)生
B.熱愛教育事業(yè)
C.熱愛勞動(dòng)
D.不斷提高自身修養(yǎng)
【答案】:A46、專家型教師在制定課時(shí)計(jì)劃時(shí),能根據(jù)學(xué)生的()來安排教學(xué)進(jìn)度。
A.已有的能力結(jié)構(gòu)
B.先前知識(shí)
C.已有的學(xué)習(xí)習(xí)慣
D.固有的學(xué)習(xí)方法
【答案】:B47、一位教育工作者的真正威信在于他的()。
A.權(quán)利
B.威嚴(yán)
C.權(quán)威
D.人格力量
【答案】:D48、調(diào)查法中技術(shù)性最強(qiáng)的方法是()。
A.測(cè)驗(yàn)法
B.問卷法
C.觀察法
D.談話法
【答案】:A49、心理學(xué)家維特羅克在20世紀(jì)70年代提出的學(xué)習(xí)模型是()。
A.作息加工模型
B.學(xué)習(xí)過程模型
C.生成模型
D.開放學(xué)習(xí)模型
【答案】:C50、世界上面積最大的島嶼是()。
A.加里曼丹島
B.格陵蘭島
C.大不列顛島
D.馬達(dá)加斯加島
【答案】:B51、中國歌劇自五四運(yùn)動(dòng)以來逐漸發(fā)展形成,1945年延安誕生了大型歌劇(),是中國新歌劇成型的標(biāo)志。
A.《揚(yáng)子江暴風(fēng)雨》
B.《小二黑結(jié)婚》
C.《江姐》
D.《白毛女》
【答案】:D52、由一件或多件獨(dú)奏樂器與管弦樂團(tuán)相互競(jìng)奏,并凸顯其個(gè)性及技巧的大型器樂套曲.這種音樂演奏形式叫()。
A.音詩
B.前奏曲
C.獨(dú)奏
D.協(xié)奏曲
【答案】:D53、歌曲《七子之歌》中稱呼澳門為()。
A.Makao
B.Hongkang
C.Aomen
D.Macau
【答案】:D54、企業(yè)外部經(jīng)營環(huán)境包括()。
A.行業(yè)、市場(chǎng)環(huán)境
B.政治環(huán)境
C.經(jīng)濟(jì)環(huán)境
D.法律環(huán)境
E.技術(shù)環(huán)境
【答案】:A55、心理健康教育講座是面向數(shù)量,……其中主講人不包括()
A.學(xué)校的專職或兼職心理健康教師
B.優(yōu)秀班主任或優(yōu)秀學(xué)科教師
C.學(xué)生會(huì)、團(tuán)委干部
D.高校心理專家
【答案】:C56、一般認(rèn)為,我國境內(nèi)已知最早的人類是()。
A.元謀人
B.北京人
C.半坡人
D.河姆渡人
【答案】:A57、假如你漫步在唐朝長(zhǎng)安街頭,你能看到以下哪些有趣現(xiàn)象()
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①②③④
【答案】:C58、當(dāng)教師感到自己完全能夠站穩(wěn)腳跟時(shí),便把關(guān)注的焦點(diǎn)投向了提高學(xué)生的成績(jī)即進(jìn)入了()階段。
A.關(guān)注生存
B.關(guān)注情境
C.關(guān)注學(xué)生
D.關(guān)注課程
【答案】:B59、藍(lán)牙技術(shù)是一種無線通訊技術(shù),()
A.無線耳機(jī)與手機(jī)
B.無線鼠標(biāo)與計(jì)算機(jī)
C.手機(jī)與智能音箱
D.汽車與ETC設(shè)備
【答案】:D60、學(xué)生心理發(fā)展主要表現(xiàn)出四個(gè)基本特征:一是連續(xù)性與階段性,二是定向性與順序性,三是不平衡性,四是()。
A.不同步性
B.規(guī)律性
C.共同性
D.差異性
【答案】:D61、“杯弓蛇影”反應(yīng)的是一種()現(xiàn)象。
A.刺激泛化
B.刺激分化
C.剌激比較
D.行為強(qiáng)化
【答案】:A62、()是班的教育者和組織者,對(duì)一個(gè)班集體的發(fā)展起主導(dǎo)作用。
A.教師
B.班主任
C.班長(zhǎng)
D.學(xué)生會(huì)
【答案】:B63、對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)成就的解釋采用了相對(duì)的觀點(diǎn),主要用于選拔(如升學(xué)考試)或編組、編班的評(píng)價(jià)方法是()。
A.形成性評(píng)價(jià)
B.總結(jié)性評(píng)價(jià)
C.標(biāo)準(zhǔn)參照評(píng)價(jià)
D.常模參照評(píng)價(jià)
【答案】:D64、某人智力年齡是8歲,實(shí)際年齡是10歲,此人的比率智商是()。
A.80
B.90
C.100
D.125
【答案】:A65、在實(shí)踐中,股份有限公司常用的股利政策主要包括()類型。
A.剩余股利政策
B.固定或者穩(wěn)定增長(zhǎng)股利政策
C.固定股利支付率政策
D.低正常股利加額外股利政策
E.高股利加額外股利政策
【答案】:A66、下列有關(guān)基因工程的敘述,錯(cuò)誤的是()。
A.基因工程需要三種工具酶,即限制酶,DNA連接酶,運(yùn)載體
B.檢測(cè)目的基因是否存在于受體細(xì)胞內(nèi)可用DNA分子雜交技術(shù)
C.目的基因?qū)腚p子葉植物受體細(xì)胞常用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法
D.反轉(zhuǎn)錄法合成目的基因需要逆轉(zhuǎn)錄酶,模板信使RNA等
【答案】:A67、以下問題屬于無結(jié)構(gòu)的問題是()。
A.數(shù)學(xué)應(yīng)用題
B.怎樣培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)
C.《背影》的作者是誰
D.2008年奧運(yùn)會(huì)主辦方是哪個(gè)國家
【答案】:B68、按照()不同,可將市場(chǎng)分為商品市場(chǎng)、服務(wù)市場(chǎng)、技術(shù)市場(chǎng)、金融市場(chǎng)、勞動(dòng)力市場(chǎng)和信息市場(chǎng)。
A.買方的類型
B.賣方的類型
C.交換對(duì)象
D.活動(dòng)范圍和區(qū)域
【答案】:C69、元代書法家提倡學(xué)古人、法晉唐,其代表人物是()。
A.文征明
B.趙孟額
C.宋濂
D.懷素
【答案】:B70、主張讓兒童在實(shí)際生活中學(xué)習(xí),提出“教育即生長(zhǎng)”、“學(xué)校即社會(huì)”的教育家是()。
A.盧梭
B.杜威
C.赫爾巴特
D.夸美紐斯
【答案】:B71、《孟子》中“夏日校,殷日序,周日庠,學(xué)則三代共之”,其中“校、序、庠、學(xué)”都是指()。
A.教師
B.學(xué)校名稱
C.私塾
D.六藝
【答案】:B72、學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育管理的具體執(zhí)行者是()。
A.任課教師
B.班主任
C.教導(dǎo)處
D.校長(zhǎng)
【答案】:B73、現(xiàn)代工業(yè)崛起的標(biāo)志是()。
A.內(nèi)燃機(jī)的發(fā)明與使用
B.新交通工具的出現(xiàn)
C.電的發(fā)現(xiàn)和廣泛運(yùn)用
D.電氣化和鋼鐵時(shí)代的到來
【答案】:D74、中小學(xué)音樂教育的中心環(huán)節(jié)是(??)。
A.知識(shí)學(xué)習(xí)
B.歌曲教學(xué)
C.感受音樂
D.理解音樂
【答案】:C75、以下哪項(xiàng)不屬于實(shí)施歷史課程的教學(xué)建議?()
A.堅(jiān)持正確的思想導(dǎo)向和價(jià)值判斷
B.充分激發(fā)學(xué)生的歷史學(xué)習(xí)興趣
C.注重對(duì)基本史實(shí)進(jìn)行必要的講述
D.引導(dǎo)學(xué)生對(duì)重要知識(shí)點(diǎn)的背誦
【答案】:D76、課程內(nèi)容的活動(dòng)取向特別注重()。
A.課程內(nèi)容的科學(xué)邏輯組織
B.課程與社會(huì)生活的聯(lián)系,強(qiáng)調(diào)學(xué)生在學(xué)習(xí)中的主動(dòng)性
C.課程是外在于學(xué)習(xí)者的,并且基本上是凌駕于學(xué)習(xí)者之上的—學(xué)習(xí)者服從課程,在課程面前是接受者的角色
D.課程是既定的、先驗(yàn)的、靜態(tài)的
【答案】:B77、下列關(guān)于人體免疫的說法正確的是()。
A.免疫系統(tǒng)包括免疫器官和免疫細(xì)胞兩部分
B.T細(xì)胞是在胸腺中成熟的,而B細(xì)胞是在骨髓中成熟的
C.體液中的殺菌物質(zhì)如溶菌酶是保衛(wèi)人體的第一道防線
D.人體的三道防線會(huì)同時(shí)起作用
【答案】:B78、我國教育目的制定的指導(dǎo)思想和理論基礎(chǔ)是()。
A.社會(huì)本位價(jià)值取向
B.個(gè)人本位價(jià)值取向
C.馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展學(xué)說
D.政治本位價(jià)值取向
【答案】:C79、子曰:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者?!边@句話所強(qiáng)調(diào)的影響學(xué)習(xí)的因素是()。
A.知識(shí)和興趣
B.興趣和努力
C.興趣和情感
D.情感和努力,
【答案】:C80、布熱津斯基在《大棋局》中寫道:“在20世紀(jì)的最后10年中,世界事務(wù)發(fā)生了結(jié)構(gòu)性的,變化?!边@里的“結(jié)構(gòu)性的變化”主要表現(xiàn)在()。
A.多極化的世界格局已經(jīng)形成
B.第三世界開始崛起
C.當(dāng)前世界局勢(shì)總體趨于緊張
D.兩極格局結(jié)束,多極化趨勢(shì)加強(qiáng)
【答案】:D81、“為人師表”是說教師必須具備()。
A.專業(yè)意識(shí)
B.專業(yè)態(tài)度
C.專業(yè)技能
D.專業(yè)品質(zhì)
【答案】:B82、某市每年投入2億元預(yù)算資金用于資助勞動(dòng)密集型企業(yè)進(jìn)行技術(shù)改造,全面實(shí)施“機(jī)器人換人”計(jì)劃。該計(jì)劃實(shí)施兩年來,參與企業(yè)勞動(dòng)生產(chǎn)率、產(chǎn)品合格率均有較大幅度提高,單位產(chǎn)品成本大幅下降;而該市用工形勢(shì)總體好于往年,崗位數(shù)仍大于求職數(shù)。對(duì)該市“機(jī)器人換人”計(jì)劃,下列分析和推斷合理的是()。
A.①②
B.②④
C.①③
D.③④
【答案】:D83、1984年,在國慶的游行隊(duì)伍中,農(nóng)民開著拖拉機(jī),載著“聯(lián)產(chǎn)承包好”的牌子通過天安門廣場(chǎng)。農(nóng)民從“聯(lián)產(chǎn)承包”中得到的實(shí)惠是()。
A.獲得了承包土地的所有權(quán)
B.獲得了生產(chǎn)和經(jīng)營的自主權(quán)
C.獲得了勞動(dòng)產(chǎn)品的所有權(quán)
D.獲得了一切生產(chǎn)資料所有權(quán)
【答案】:B84、創(chuàng)造一個(gè)故事,將所要記憶的信息編在一起的學(xué)習(xí)策略屬于()。
A.組織策略
B.精細(xì)加工策略
C.復(fù)述策略
D.元認(rèn)知策略
【答案】:B85、制度化教育的標(biāo)志是(
)。
A.教育實(shí)體
B.學(xué)校
C.學(xué)校教育系統(tǒng)
D.終身教育
【答案】:C86、社會(huì)主義公民道德建設(shè)的核心是()。
A.誠實(shí)守信
B.集體主義
C.為人民服務(wù)
D.個(gè)人主義
【答案】:C87、()是通過德育活動(dòng)在受教育者品德形成發(fā)展上所要達(dá)到的總體規(guī)格要求,亦即德育活動(dòng)所要達(dá)到的預(yù)期目的或結(jié)果的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。
A.德育內(nèi)容
B.道德行為標(biāo)準(zhǔn)
C.德育方法
D.德育目標(biāo)
【答案】:D88、《禹鼎》記載:“噩侯反叛伐周,厲王命禹出征,生獲其君?!边@反映了()。
A.分封制趨向衰落,但尚能維護(hù)王權(quán)
B.宗法制度開始瓦解
C.商業(yè)繁榮,小農(nóng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展
D.郡縣制逐步確立
【答案】:A89、艾賓浩斯遺忘曲線表明遺忘的進(jìn)程是()。
A.先快后慢
B.前后一樣
C.先慢后快
D.沒有規(guī)律
【答案】:A90、人們對(duì)自己能否成功地從事某一成就行為的主觀判斷是()。
A.自我期待感
B.自我效能感
C.自我預(yù)期感
D.自我歸因感
【答案】:B91、下列有關(guān)說法不正確的是()。
A.生物膜的特定功能主要由膜蛋白決定
B.植物體細(xì)胞雜交中原生質(zhì)體的融合直接依賴于細(xì)胞膜的流動(dòng)性
C.造血干細(xì)胞吸收葡萄糖的途徑:細(xì)胞膜——細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)——線粒體
D.肌細(xì)胞的細(xì)胞膜上有協(xié)助葡萄糖跨膜運(yùn)輸?shù)妮d體
【答案】:C92、下列動(dòng)物中屬于脊椎動(dòng)物的是()。
A.蜜蜂
B.青蛙
C.蚯蚓
D.蝸牛
【答案】:B93、被稱為“交響樂之父”的作曲家是()。
A.貝多芬
B.莫扎特
C.海頓
D.亨德爾
【答案】:C94、下列不被生物膜包被的細(xì)胞器是()。
A.線粒體
B.高爾基體
C.核糖體
D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
【答案】:C95、小明將班級(jí)畢業(yè)升學(xué)體育測(cè)試成績(jī)(滿分30分)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)整理后,得到下表,則下列說法錯(cuò)誤的是()。
A.該組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是24
B.該組數(shù)據(jù)的極差是8
C.該組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是24
D.該組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是25
【答案】:D96、二次方程、二次不等式、二次函數(shù)在教材中是分別研究的,為了將以上概念統(tǒng)一起來并從更高的角度加以認(rèn)識(shí).我們主要通過()。
A.方程思想
B.函數(shù)思想
C.演繹思想
D.遞推思想
【答案】:B97、楊某在互聯(lián)網(wǎng)上編造、傳播虛假信息,騙人錢財(cái),被人民法院判處有期徒刑,并處罰金。這一案例中楊某()。
A.承擔(dān)的是刑事責(zé)任
B.承擔(dān)的是民事責(zé)任
C.受到的是行政處罰
D.受到的是治安處罰
【答案】:A98、安格爾的作品()通過拉長(zhǎng)……創(chuàng)造出接近東方美的新趣味。
A.《小提琴家帕格尼尼》
B.《大宮女》
C.《貝爾丹先生》
D.《歷維耶爾小姐》
【答案】:B99、狄摩西尼指出:“植根于每個(gè)人(雅典公民)心底的原則是:人生來不僅屬于父母.而且屬于國家……倘若他視自己為國家的兒女,便會(huì)自愿赴死,而不愿看到國家淪為附庸。如果國家處于被奴役的地位,他會(huì)感到蒙受的恥辱比死亡更可怕。”下列各項(xiàng)中,最能解釋上述現(xiàn)象出現(xiàn)原因的是()。
A.雅典的小國寡民形態(tài)
B.民主政治激發(fā)了公民的愛國熱情
C.雅典文化中的尚武精神
D.雅典的愛國主義教育成效顯著
【答案】:B100、課程資源是課程設(shè)計(jì)、編制、實(shí)施和評(píng)價(jià)等整個(gè)課程發(fā)展過程中可以利用的一切人力、物力及自然資源的總和。張老師利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行教學(xué),這一做法屬于開發(fā)利用資源中的()。
A.信息化資源
B.教科書資源
C.人力資源
D.實(shí)踐活動(dòng)資源
【答案】:A第二部分多選題(10題)1、[多選題]踐
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