11化學(xué)與資源、能源(滿分:100分;考試時(shí)間:60分鐘)題號(hào)一二總分累分人得分相對(duì)原子質(zhì)量:H1C12O16Ca40試卷好題分析綠色發(fā)展T1、T2、T4、T15等,優(yōu)秀傳統(tǒng)文化T6、T7、T18中考押題點(diǎn)分析情境化命題T8、T11、T12等,項(xiàng)目式探究T17一、選擇題:本題共10小題,每小題3分,共30分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.水資源能為人類社會(huì)提供理想的綠色能源,原因是水中含有()A.氫氣 B.氧氣 C.氫元素 D.氧元素2.垃圾分類回收是綠色新時(shí)尚,過(guò)期藥品可歸為()A.有害垃圾 B.廚余垃圾 C.其他垃圾 D.可回收物3.下列關(guān)于資源或能源的敘述正確的是()A.石油是一種化工產(chǎn)品,它屬于混合物B.可燃冰的發(fā)現(xiàn)和利用,解決了能源危機(jī)C.地球上的水資源非常豐富,可隨意使用D.空氣是一種寶貴的資源,稀有氣體約占空氣體積的0.94%4.安全離不開化學(xué)知識(shí)。下列有關(guān)做法不符合安全要求的是()A.面粉加工廠等場(chǎng)所嚴(yán)禁煙火 B.煤氣泄漏立即關(guān)閉閥門開窗通風(fēng)C.油鍋起火后立即用鍋蓋蓋滅 D.進(jìn)入煤礦井作業(yè)時(shí)先進(jìn)行燈火試驗(yàn)5.從防止空氣污染的角度考慮,下列實(shí)驗(yàn)應(yīng)在通風(fēng)櫥中進(jìn)行的是()6.我國(guó)古代常用“火折子”保存火種,古籍中有關(guān)“火折子”的記載:“以白薯蔓浸水泡濃,捶之,曬干,輔以硝五錢、硫黃二兩、松香四錢……裝入竹筒,吹氣復(fù)燃”,以下相關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.“白薯蔓”是可燃物 B.“火折子”燃燒時(shí)會(huì)聞到刺激性氣味C.“吹氣”主要目的是使溫度達(dá)到著火點(diǎn) D.“火折子”保存火種時(shí)不能完全密封7.《漢書》中記載“高奴,有洧水,可燃”,《夢(mèng)溪筆談》中記載“余疑其煙可用,試掃其煤以為墨,黑光如漆”?！颁⑺奔词汀Ｏ铝嘘P(guān)于“洧水”的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.具有可燃性 B.屬于純凈物C.其成分中主要含有C、H元素 D.其不完全燃燒的產(chǎn)物可用于制墨8.某學(xué)習(xí)小組創(chuàng)作了“我是水”的情景劇劇本,以下是四位學(xué)生的臺(tái)詞,其中錯(cuò)誤的是()A.學(xué)生甲:“我能使可燃物的溫度降至著火點(diǎn)以下,可滅火?！盉.學(xué)生乙:“我可以在空氣中與二氧化碳發(fā)生化學(xué)反應(yīng),使雨水的pH<7。”C.學(xué)生丙:“酸堿中和反應(yīng)能生成我,能生成我的化學(xué)反應(yīng)一定是中和反應(yīng)。”D.學(xué)生丁:“合理施用農(nóng)藥、化肥,不隨意填埋垃圾,都是人類愛(ài)護(hù)我的表現(xiàn)?！?.對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行歸納總結(jié),是提高學(xué)習(xí)效率的有效方法。下列歸納總結(jié)完全正確的是()A.化學(xué)與生活B.化學(xué)與能源①用氫氧化鈉除油污的原理是溶解②要多食用營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)品,補(bǔ)充微量元素①電池是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的裝置②最理想的制氫方法是利用太陽(yáng)能電解水C.化學(xué)與資源D.化學(xué)與安全①有計(jì)劃地、合理地開采礦產(chǎn)資源②淡水資源是取之不盡,用之不竭的①皮膚沾上濃硫酸,先用水沖洗,再涂硼酸溶液②發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏應(yīng)立即開燈查找泄漏點(diǎn)10.通過(guò)數(shù)字化實(shí)驗(yàn)對(duì)白磷燃燒的溫度變化及影響因素進(jìn)行探究。將5g白磷放入試管中并將試管放入80℃熱水中,t3時(shí)刻推注H2O2溶液,實(shí)驗(yàn)裝置及數(shù)據(jù)曲線如圖所示。下列說(shuō)法正確的是()A.白磷的著火點(diǎn)高于80℃ B.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中氣球逐漸變癟C.t3時(shí)刻白磷剛好停止燃燒 D.氧氣濃度越大,燃燒越劇烈二、非選擇題:本題共8小題,共70分。11.(10分)能源與我們的生活息息相關(guān)。(1)化石燃料包括煤、、天然氣等。目前居民生活中常用的氣體燃料主要是天然氣、煤氣、液化石油氣。有時(shí)燃?xì)庠畹幕鹧鏁?huì)呈現(xiàn)黃色或橙色,鍋底出現(xiàn)黑色,此時(shí)應(yīng)(選填“調(diào)大”或“調(diào)小”)灶具的進(jìn)風(fēng)口,使燃料充分燃燒。天然氣的主要成分甲烷(CH4)充分燃燒的化學(xué)方程式為。(2)室溫下,充分燃燒1g天然氣和1g煤,產(chǎn)生的CO2及熱量的圖像如圖所示。據(jù)圖分析,與煤相比,用天然氣作燃料的優(yōu)點(diǎn)有。(3)天然氣是重要的化工原料。①甲烷和二氧化碳在高溫下催化重整(Ni作催化劑)可制得CO和H2。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為。②甲烷無(wú)氧催化重整可獲得碳?xì)浠衔颴,X的相對(duì)分子質(zhì)量為106,且X中碳、氫元素的質(zhì)量比為48∶5,則X的化學(xué)式為。12.(7分)能源的利用及材料的發(fā)展給人類生活和環(huán)境帶來(lái)了巨大變化,不同時(shí)期照明所用的能源和材料如下圖所示。(1)火把:木柴作火把不易點(diǎn)燃的原因是;要去溶洞探險(xiǎn),從安全的角度考慮,照明方式最好選用(選填“手電筒”或“火把”),有助于避免窒息。(2)煤油燈:煤油是石油分餾得到的產(chǎn)品之一,它屬于(選填“可再生”或“不可再生”)能源;煤油在空氣中燃燒產(chǎn)生少量黑煙,說(shuō)明發(fā)生了(選填“完全”或“不完全”)燃燒。(3)白熾燈:鎢用作白熾燈的燈絲是因?yàn)殒u的(填一性質(zhì))。(4)LED燈:硅是制造LED燈(節(jié)能燈)的主要材料之一,硅元素在元素周期表中的部分信息如圖所示。硅的相對(duì)原子質(zhì)量為,兩個(gè)硅原子中共有個(gè)電子。13.(7分)下圖為探究燃燒條件的實(shí)驗(yàn)裝置。已知:白磷有毒,且燃燒時(shí)產(chǎn)生的P2O5對(duì)環(huán)境有污染。(1)對(duì)比圖1實(shí)驗(yàn)中的現(xiàn)象,說(shuō)明燃燒的條件之一是可燃物要與氧氣接觸。(2)圖2是圖1的改進(jìn)實(shí)驗(yàn),與圖1實(shí)驗(yàn)相比,圖2實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)是;已知:P2O5+3H2O2H3PO4,請(qǐng)寫出P2O5與NaOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式:。(3)圖3中“水火相容”的壯觀景象給我們的啟示是滅火時(shí)應(yīng)選擇合適的方法。下列滅火方式正確的是(填字母)。A.油鍋起火:用水澆滅B.室內(nèi)起火:打開門窗C.圖書館內(nèi)圖書起火:用二氧化碳滅火器撲滅(4)經(jīng)上述實(shí)驗(yàn)探究,請(qǐng)預(yù)測(cè)白磷在實(shí)驗(yàn)室的保存方法:。14.(11分)人類社會(huì)的能源發(fā)展經(jīng)歷了從柴草能源到化石能源的過(guò)程,請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。(1)柴草能源時(shí)代①柴草中纖維素的化學(xué)式為(C6H10O5)n,其在空氣中完全燃燒的產(chǎn)物是(填化學(xué)式)。②柴火灶是我國(guó)古代勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶,其內(nèi)部結(jié)構(gòu)如圖所示。從燃燒條件分析,通風(fēng)口的作用是。柴火灶中的(填序號(hào))可使空氣充分對(duì)流,讓木柴充分燃燒。(2)化石能源時(shí)代①20世紀(jì)80年代前后,居民家中主要采用蜂窩煤作燃料,將煤炭加工成蜂窩煤的目的是。②液化石油氣是石油分餾的一種產(chǎn)品,石油分餾屬于(選填“物理”或“化學(xué)”)變化。C3H8、C4H8兩種物質(zhì)中,碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)較大的是(填化學(xué)式)。③大量燃燒化石燃料會(huì)產(chǎn)生氮氧化物和,導(dǎo)致酸雨。因此人們開始對(duì)化石能源進(jìn)行處理以便更高效地應(yīng)用,如煤的氣化是高效、清潔利用煤的重要途徑,原理為高溫下水蒸氣通過(guò)煤(主要含碳)產(chǎn)生氫氣和一種有毒的氣體,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:。(3)為實(shí)現(xiàn)我國(guó)“碳達(dá)峰”“碳中和”的目標(biāo),你認(rèn)為能源綜合利用的趨勢(shì)是。15.(9分)氫能源是理想的“綠色能源”之一,有規(guī)劃地開發(fā)和使用氫能源是優(yōu)化能源結(jié)構(gòu),實(shí)現(xiàn)“碳中和”的重要措施。我國(guó)氫能源的發(fā)展規(guī)劃分為“灰氫”、“藍(lán)氫”和“綠氫”三個(gè)階段,具體規(guī)劃如圖所示?；卮鹣铝袉?wèn)題:(1)目前氫氣的主要來(lái)源是(選填“化石能源”“醇類”或“水”)。(2)通過(guò)反應(yīng)CH4+CO22CO+2H2制備的氫氣屬于(選填“灰氫”“藍(lán)氫”或“綠氫”)。(3)利用風(fēng)力發(fā)電或太陽(yáng)能發(fā)電等所產(chǎn)生的電能電解水可得到“綠氫”,水電解的化學(xué)方程式為。(4)我國(guó)科學(xué)家研發(fā)的循環(huán)制氫和貯氫的新工藝如圖所示。①反應(yīng)1的基本反應(yīng)類型是,“循環(huán)制氫”中需要不斷補(bǔ)充加入的物質(zhì)是。②“貯氫”中通入氬氣作保護(hù)氣,體現(xiàn)的氬氣性質(zhì)為。③與傳統(tǒng)電解法制取氫氣相比,該工藝的優(yōu)點(diǎn)是。16.(9分)根據(jù)圖中的實(shí)驗(yàn)裝置回答下列問(wèn)題。(1)儀器a的名稱是。(2)實(shí)驗(yàn)室用圖甲中的裝置制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為。(3)如圖乙所示,可觀察到的現(xiàn)象是。將隔板提起后,蠟燭由下至上依次熄滅,可推測(cè)CO2的性質(zhì)有,據(jù)此性質(zhì)寫出CO2的一種用途:。(4)實(shí)驗(yàn)如圖丙所示,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。①銅片的作用是。②小木塊比小煤塊先燃燒,說(shuō)明燃燒需要的條件之一是(填字母)。A.可燃物 B.氧氣(或空氣) C.達(dá)到燃燒所需的最低溫度17.(11分)我國(guó)是一個(gè)海洋大國(guó)。進(jìn)入新時(shí)代,建設(shè)海洋強(qiáng)國(guó)是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重大戰(zhàn)略任務(wù)。同學(xué)們圍繞“了解海洋資源、海水制鹽、保護(hù)海洋資源”開啟了項(xiàng)目式學(xué)習(xí)之旅。項(xiàng)目一:了解海洋資源(1)同學(xué)們通過(guò)參觀海洋館、查詢資料了解到,目前海洋資源包括“海水資源”“海洋油氣資源”“海洋空間資源”等。海水資源中除了水,還含有的資源有(填一種)。項(xiàng)目二:海水制鹽【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】(2)同學(xué)們?nèi)〔糠趾Ｋ舭l(fā)結(jié)晶后,在實(shí)驗(yàn)室利用分離出的粗鹽(含有MgCl2和CaCl2雜質(zhì))提純精鹽。實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象①取部分粗鹽于燒杯中,加水溶解,再加入過(guò)量溶液產(chǎn)生白色沉淀②再向燒杯中加入過(guò)量碳酸鈉溶液白色沉淀增多③過(guò)濾,向盛放濾液的燒杯中加入適量鹽酸④蒸發(fā)結(jié)晶有白色晶體析出(3)步驟②中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。(4)步驟①和步驟②的順序(選填“能”或“不能”)調(diào)換,理由是?！究偨Y(jié)規(guī)律】(5)利用粗鹽提純精鹽的實(shí)質(zhì)是根據(jù)混合物組分的性質(zhì)差異,去除雜質(zhì),獲得目標(biāo)組分。依據(jù)粗鹽提純精鹽的過(guò)程,老師和同學(xué)們一起歸納了混合物除雜的思維模型,請(qǐng)你結(jié)合上述實(shí)驗(yàn)在空白處進(jìn)行補(bǔ)充。【科學(xué)態(tài)度】根據(jù)混合物除雜的模型,形成舉一反三的科學(xué)態(tài)度。項(xiàng)目三:保護(hù)海洋資源(6)海洋對(duì)于人類社會(huì)生存和發(fā)展具有重要意義,加強(qiáng)海洋生態(tài)保護(hù),可讓浩瀚的海洋持續(xù)造福人類。下列有關(guān)海洋保護(hù)的措施正確的是(填字母)。A.大肆捕撈海洋生物 B.定期清理海洋垃圾C.污水直接排入海洋 D.建立海洋自然保護(hù)區(qū)18.(6分)《天工開物》中有“煤餅燒石成灰”的記載,“燒石成灰”發(fā)生的反應(yīng)為CaCO3CaO+CO2↑。請(qǐng)根據(jù)此化學(xué)方程式計(jì)算實(shí)驗(yàn)室中10g碳酸鈣充分反應(yīng),可制得氧化鈣的質(zhì)量。

參考答案1.C2.A3.D4.D5.A6.C7.B【解析】A.“洧水”即為石油,具有可燃性,正確;B.石油的主要成分是各種烷烴、環(huán)烷烴、芳香烴,屬于混合物,錯(cuò)誤;C.“洧水”主要含有C、H元素,正確;D.“洧水”燃燒不充分能產(chǎn)生炭黑,故其不完全燃燒的產(chǎn)物可用于制墨,正確。8.C【解析】A.水汽化吸熱,能使可燃物的溫度降至著火點(diǎn)以下,可滅火,正確;B.水可以在空氣中與二氧化碳發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成碳酸,碳酸顯酸性,使雨水的pH<7,正確;C.酸堿中和反應(yīng)能生成水,但能生成水的化學(xué)反應(yīng)不一定是中和反應(yīng),如氫氣在氧氣中燃燒生成水,錯(cuò)誤;D.合理施用農(nóng)藥、化肥,不隨意填埋垃圾,都能減少水體污染,都是人類愛(ài)護(hù)水資源的表現(xiàn),正確。9.B10.D【解析】A.由數(shù)據(jù)曲線圖可知,溫度升高,說(shuō)明白磷燃燒放出熱量,所以白磷的著火點(diǎn)低于80℃,錯(cuò)誤;B.白磷燃燒放出熱量,裝置內(nèi)氣體體積膨脹,氣壓增大,氣球逐漸脹大,白磷燃燒完畢,恢復(fù)至室溫過(guò)程氣球逐漸變癟,錯(cuò)誤;C.白磷剛好停止燃燒時(shí),溫度最高,應(yīng)是t2或t4時(shí)白磷剛好停止燃燒,錯(cuò)誤;D.可燃物燃燒的劇烈程度與氧氣濃度有關(guān),濃度越大,燃燒越劇烈,正確。11.(10分)(1)石油調(diào)大CH4+2O2CO2+2H2O(3分)(2)等質(zhì)量的天然氣燃燒釋放的熱量多,產(chǎn)生的二氧化碳少(3)①CH4+CO22CO+2H2(3分)②C8H10【解析】(1)化石燃料包括煤、石油、天然氣。燃?xì)庠畹幕鹧娉尸F(xiàn)黃色或橙色,鍋底出現(xiàn)黑色,這是燃料燃燒不充分,氧氣不足造成的,此時(shí)應(yīng)調(diào)大灶具的進(jìn)風(fēng)口,使燃料充分燃燒。天然氣主要成分是甲烷,甲烷充分燃燒生成二氧化碳和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為CH4+2O2CO2+2H2O。(2)用天然氣作燃料的優(yōu)點(diǎn)為等質(zhì)量的天然氣燃燒釋放的熱量多,產(chǎn)生的二氧化碳少。(3)①甲烷和二氧化碳在高溫下催化重整(Ni作催化劑)可制得CO和H2。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CH4+CO22CO+2H2。②設(shè)X的化學(xué)式為CaHb,則12a+b=106,12a∶b=48∶5,a=8,b=10,則X的化學(xué)式為C8H10。12.(7分)(1)木柴的著火點(diǎn)高火把(2)不可再生不完全(3)熔點(diǎn)高(4)28.082813.(7分)(1)銅片上的白磷燃燒,水中的白磷不燃燒(2)可以防止P2O5污染空氣P2O5+6NaOH2Na3PO4+3H2O(3分)(3)C(4)加水密封保存(或其他合理答案)14.(11分)(1)①CO2和H2O②使木柴與空氣(或氧氣)充分接觸②④(或②③④)(2)①增大煤與空氣的接觸面積,使煤燃燒得更充分②物理C4H8③二氧化硫C+H2OCO+H2(3分)(3)向低碳、環(huán)保、高效的能源利用方式轉(zhuǎn)變(或其他合理答案)15.(9分)(1)化石能源(2)藍(lán)氫(3)2H2O2H2↑+O2↑(3分)(4)①分解反應(yīng)水②化學(xué)性質(zhì)不活潑③節(jié)約能源(或其他合理答案)16.(9分)(1)