一、溯源：從歷史長河看科技成就的基因傳承演講人溯源：從歷史長河看科技成就的基因傳承總結(jié)：以科技成就為帆，駛向更美好的未來聯(lián)結(jié)：科技成就與我們的生活升華：科技成就背后的精神密碼聚焦：新時(shí)代科技成就的六大關(guān)鍵領(lǐng)域目錄2025小學(xué)六年級(jí)道德與法治上冊科技成就學(xué)習(xí)課件作為一名深耕道德與法治教育十余年的一線教師，我始終認(rèn)為，科技成就不僅是國家實(shí)力的象征，更是培育青少年民族自豪感、激發(fā)創(chuàng)新精神的鮮活教材。今天，我們將以“科技成就”為主題，沿著歷史脈絡(luò)、聚焦關(guān)鍵領(lǐng)域、感悟精神力量、聯(lián)結(jié)生活實(shí)際，共同推開這扇通往中國科技發(fā)展的大門。01溯源：從歷史長河看科技成就的基因傳承溯源：從歷史長河看科技成就的基因傳承要理解當(dāng)代中國的科技成就，我們首先需要回溯歷史——那些刻在文明基因里的創(chuàng)新火種，從未熄滅。1古代：智慧星火照亮文明之路中華民族是世界上最早掌握先進(jìn)科技的民族之一。早在春秋戰(zhàn)國時(shí)期，《墨子》中就記載了小孔成像、杠桿原理等科學(xué)現(xiàn)象；東漢張衡發(fā)明的地動(dòng)儀，比歐洲同類儀器早了1700多年；北宋畢昇創(chuàng)造的活字印刷術(shù)，將人類信息傳播效率提升了數(shù)十倍；而指南針與火藥的西傳，更直接推動(dòng)了世界航海史與戰(zhàn)爭史的變革。我曾帶領(lǐng)學(xué)生參觀國家博物館，當(dāng)孩子們圍在“司南”模型前驚嘆“原來我們的祖先這么聰明”時(shí)，一位學(xué)生小聲說：“老師，四大發(fā)明是不是就像科技界的‘種子’？”這個(gè)比喻讓我深受觸動(dòng)——是的，這些凝聚著古人觀察、實(shí)踐與創(chuàng)新的成果，正是中國科技發(fā)展的“文化基因”，它們告訴我們：科技從來不是無源之水，它根植于對生活的熱愛、對未知的探索。2近代：艱難求索中的覺醒之路然而，當(dāng)西方在工業(yè)革命中突飛猛進(jìn)時(shí)，中國的科技發(fā)展一度陷入停滯。從1840年鴉片戰(zhàn)爭到1949年新中國成立，我們經(jīng)歷了“師夷長技以制夷”的洋務(wù)運(yùn)動(dòng)、“科學(xué)救國”的思潮興起，卻因國力衰弱屢遭挫折。但正是這種屈辱與不甘，反而強(qiáng)化了中華民族對“科技自立”的渴望。記得在講解這一部分時(shí)，我播放了一段老影像：1909年詹天佑主持修建京張鐵路，外國工程師嘲笑“中國人不可能在青龍橋設(shè)計(jì)出‘人’字形鐵路”，但詹天佑團(tuán)隊(duì)用精準(zhǔn)的測量與創(chuàng)新的設(shè)計(jì)，讓“中國鐵路之父”的名字載入史冊。這段影像后，有學(xué)生紅著眼眶說：“原來他們那時(shí)候這么難，但還是沒放棄?！边@讓我意識(shí)到：講科技成就，不能只講輝煌，也要講背后的艱難，因?yàn)椤安磺北旧砭褪且环N精神傳承。3現(xiàn)代：自主創(chuàng)新的騰飛起點(diǎn)1949年新中國成立后，科技發(fā)展迎來真正的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。從“兩彈一星”突破西方封鎖，到雜交水稻解決糧食安全；從人工合成牛胰島素奠定生物科技基礎(chǔ)，到“863計(jì)劃”“國家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃”的系統(tǒng)布局，中國科技逐漸從“跟跑”走向“并跑”甚至“領(lǐng)跑”。我清晰記得2021年帶學(xué)生觀看“‘兩彈一星’元?jiǎng)资论E展”時(shí)，展板上鄧稼先先生臨終前說的“不要讓人家把我們落得太遠(yuǎn)”讓孩子們陷入沉默。一位學(xué)生在觀后感中寫道：“原來今天的衛(wèi)星上天，是因?yàn)橛腥擞蒙信e’；今天的技術(shù)自主，是因?yàn)橛腥擞靡簧畧?jiān)守’?！边@讓我更確信：歷史不是簡單的時(shí)間線，而是精神的傳承鏈，每個(gè)時(shí)代的科技人都在用行動(dòng)回答“我能為國家做什么”。02聚焦：新時(shí)代科技成就的六大關(guān)鍵領(lǐng)域聚焦：新時(shí)代科技成就的六大關(guān)鍵領(lǐng)域如果說歷史是科技發(fā)展的“根”，那么新時(shí)代的科技成就就是“枝繁葉茂”的果實(shí)。我們選取六個(gè)最具代表性的領(lǐng)域，感受“中國智造”的硬核實(shí)力。1航天科技：星辰大海的“中國坐標(biāo)”從“東方紅一號(hào)”到“嫦娥五號(hào)”，從“天宮空間站”到“天問一號(hào)”，中國航天用60余年時(shí)間，走出了一條自主創(chuàng)新之路。探月工程：2020年嫦娥五號(hào)從月球帶回1731克月壤，實(shí)現(xiàn)了“繞、落、回”三步走目標(biāo)。我曾在天文館看到月壤樣本，玻璃展柜前孩子們踮著腳問：“老師，這些土和地球上的有什么不一樣？”當(dāng)我解釋“科學(xué)家能通過它研究月球演化歷史”時(shí)，他們眼里的光比展廳的燈還亮。載人航天：2022年中國空間站全面建成，成為全球唯一獨(dú)立運(yùn)營的空間站。神舟十五號(hào)與神舟十六號(hào)乘組“太空會(huì)師”時(shí)，我在課堂上同步播放直播，孩子們跟著航天員敬禮，有個(gè)男孩說：“我長大了也要當(dāng)航天員，在太空給祖國過生日！”1航天科技：星辰大海的“中國坐標(biāo)”深空探測：2021年天問一號(hào)成功著陸火星，“祝融號(hào)”火星車行駛里程突破2000米，讓中國成為第二個(gè)實(shí)現(xiàn)火星巡視探測的國家。這些成就背后，是航天人“零故障、零缺陷、零遺漏”的極致追求——正如航天科技集團(tuán)老專家所說：“我們的目標(biāo)不是超越誰，而是讓中國的航天事業(yè)站得更穩(wěn)?！?高鐵技術(shù)：流動(dòng)中國的“速度名片”從綠皮火車到復(fù)興號(hào)，中國高鐵用20年時(shí)間，創(chuàng)造了“運(yùn)營里程世界第一、商業(yè)運(yùn)營速度世界第一、技術(shù)體系最完整”的奇跡。技術(shù)突破：復(fù)興號(hào)動(dòng)車組采用完全自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的“中國標(biāo)準(zhǔn)”，最高時(shí)速350公里，耐-40℃低溫、抗12級(jí)臺(tái)風(fēng)，適應(yīng)中國960萬平方公里的復(fù)雜地形。我曾帶學(xué)生體驗(yàn)京張高鐵，穿過居庸關(guān)長城時(shí)，列車長介紹：“這條智能高鐵用北斗導(dǎo)航實(shí)現(xiàn)自動(dòng)駕駛，詹天佑先生設(shè)計(jì)的‘人’字形鐵路，現(xiàn)在升級(jí)成了‘復(fù)興號(hào)’的智能軌道。”民生價(jià)值：高鐵網(wǎng)連接了95%的50萬人口以上城市，讓“千里江陵一日還”成為日常。一位學(xué)生在作文中寫：“以前去奶奶家要坐12小時(shí)綠皮車，現(xiàn)在3小時(shí)就到了，奶奶包的餃子還是熱的。”這讓我們看到：科技成就不僅是數(shù)據(jù)，更是溫暖的生活。2高鐵技術(shù)：流動(dòng)中國的“速度名片”全球影響：中國高鐵已出口到100多個(gè)國家和地區(qū)，雅萬高鐵（印尼）、中老鐵路（老撾）等項(xiàng)目成為“一帶一路”的標(biāo)桿。正如國際鐵路聯(lián)盟專家評價(jià)：“中國高鐵重新定義了現(xiàn)代鐵路的標(biāo)準(zhǔn)?！?量子科技：未來計(jì)算的“中國方案”量子科技是全球科技競爭的“戰(zhàn)略制高點(diǎn)”，中國在量子通信、量子計(jì)算領(lǐng)域已走在世界前列。量子通信：2016年發(fā)射的“墨子號(hào)”量子科學(xué)實(shí)驗(yàn)衛(wèi)星，實(shí)現(xiàn)了千公里級(jí)量子糾纏分發(fā)，為構(gòu)建“不可破譯”的量子保密通信網(wǎng)奠定基礎(chǔ)。我在科技館體驗(yàn)過量子通信演示，當(dāng)工作人員說“這種通信方式連黑客都無法攔截”時(shí)，孩子們驚呼“太酷了”！量子計(jì)算：2020年“九章”量子計(jì)算機(jī)問世，求解特定問題的速度比全球最快的超級(jí)計(jì)算機(jī)快100萬億倍；2023年“九章三號(hào)”更進(jìn)一步，將這一紀(jì)錄提升至百萬億倍。中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)潘建偉團(tuán)隊(duì)的實(shí)驗(yàn)室里，貼滿了“日拱一卒”的便簽，這讓我明白：頂尖科技成就，從來都是“厚積薄發(fā)”的結(jié)果。4生物技術(shù)：守護(hù)生命的“中國力量”從疫苗研發(fā)到基因編輯，中國生物技術(shù)正從“跟跑”轉(zhuǎn)向“領(lǐng)跑”，為全球生命健康貢獻(xiàn)智慧。新冠疫苗研發(fā)：2020年新冠疫情暴發(fā)后，中國僅用108天就推出首款滅活疫苗，成為全球最大的疫苗生產(chǎn)國和供應(yīng)國。我采訪過參與研發(fā)的陳薇院士團(tuán)隊(duì)成員，他說：“我們在實(shí)驗(yàn)室吃了100多天泡面，但想到能讓更多人安心，就覺得值了。”基因測序：華大基因建成全球最大的基因組學(xué)研發(fā)中心，完成了“中國十萬人基因組計(jì)劃”，為精準(zhǔn)醫(yī)療提供數(shù)據(jù)支撐。一位學(xué)生的媽媽是基因檢測工程師，她在家長課堂上說：“以前罕見病診斷要花幾年，現(xiàn)在通過基因測序，幾周就能找到病因。”合成生物學(xué)：天津工業(yè)生物技術(shù)研究所實(shí)現(xiàn)二氧化碳到淀粉的人工合成，為解決糧食安全、應(yīng)對氣候變化提供了新思路。孩子們聽到“空氣變淀粉”時(shí)眼睛發(fā)亮，有個(gè)女孩問：“那以后沙漠也能種糧食了嗎？”這種對科技的好奇，正是創(chuàng)新的起點(diǎn)。5新能源技術(shù)：綠色發(fā)展的“中國實(shí)踐”在“雙碳”目標(biāo)引領(lǐng)下，中國新能源技術(shù)快速突破，成為全球清潔能源轉(zhuǎn)型的“主引擎”。光伏產(chǎn)業(yè)：中國光伏組件產(chǎn)量占全球70%以上，青海塔拉灘光伏電站的“光伏+生態(tài)”模式，讓荒漠變綠洲。我?guī)W(xué)生去實(shí)地考察，孩子們蹲在光伏板下看草籽發(fā)芽，技術(shù)員說：“光伏板擋太陽，草長得好；草長高了，羊來吃，又能發(fā)電又能養(yǎng)羊?！边@種“科技+生態(tài)”的智慧，讓抽象的“碳中和”變得可觸可感。風(fēng)電技術(shù)：全球最大的海上風(fēng)電場——江蘇如東海上風(fēng)電場，單機(jī)容量16兆瓦的風(fēng)電機(jī)組，單臺(tái)每年可發(fā)電6600萬度，滿足3.6萬戶家庭一年用電。孩子們數(shù)著旋轉(zhuǎn)的葉片說：“原來風(fēng)也能‘變’成電！”動(dòng)力電池：寧德時(shí)代的麒麟電池，續(xù)航里程突破1000公里，充電10分鐘可補(bǔ)能80%。一位學(xué)生的爸爸是電池工程師，他說：“我們的實(shí)驗(yàn)室24小時(shí)有人值班，就為了讓中國的電動(dòng)車跑得更遠(yuǎn)、更安全?！?人工智能：數(shù)字時(shí)代的“中國智慧”從智能機(jī)器人到智慧城市，中國人工智能技術(shù)正深度融入生產(chǎn)生活，推動(dòng)社會(huì)形態(tài)變革。智能制造：海爾“燈塔工廠”里，5G+AI技術(shù)讓生產(chǎn)線實(shí)現(xiàn)“黑燈生產(chǎn)”（無人操作），產(chǎn)品不良率下降50%。我?guī)W(xué)生參觀時(shí)，機(jī)械臂精準(zhǔn)組裝冰箱的畫面讓孩子們?nèi)肷?，有個(gè)男孩說：“原來機(jī)器人不是來搶工作的，是來幫我們做更難的事的?！敝腔坩t(yī)療：騰訊“覓影”AI系統(tǒng)能早期篩查食管癌、肺癌，準(zhǔn)確率超過90%；北京協(xié)和醫(yī)院的手術(shù)機(jī)器人，能完成毫米級(jí)操作。一位醫(yī)生家長分享：“以前做肝癌手術(shù)要開20厘米的刀，現(xiàn)在機(jī)器人只需要打3個(gè)小孔，病人一周就能出院。”智能教育：國家中小學(xué)智慧教育平臺(tái)匯聚了5.4萬條優(yōu)質(zhì)資源，AI因材施教系統(tǒng)能根據(jù)學(xué)生答題數(shù)據(jù)推薦個(gè)性化學(xué)習(xí)路徑。我在課堂上用過這個(gè)系統(tǒng)，有個(gè)平時(shí)內(nèi)向的學(xué)生說：“AI老師會(huì)夸我‘這道題的思路很特別’，比我自己還懂我?！?3升華：科技成就背后的精神密碼升華：科技成就背后的精神密碼這些震撼世界的科技成就，絕不是數(shù)字的堆砌，而是無數(shù)人用信念、汗水甚至生命澆筑的“精神豐碑”。1愛國情懷：科技報(bào)國的赤子之心從“兩彈一星”元?jiǎng)追艞壓Ｍ鈨?yōu)渥條件回國，到年輕科研人員扎根戈壁灘；從航天團(tuán)隊(duì)“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗”的口號(hào)，到高鐵工程師“讓中國鐵路站在世界頂端”的誓言，愛國是貫穿始終的精神主線。我曾采訪過“北斗”衛(wèi)星總設(shè)計(jì)師謝軍，他說：“北斗系統(tǒng)最初連一個(gè)原子鐘都造不出來，外國專家說‘你們買我們的就行’，但我們知道，關(guān)鍵核心技術(shù)買不來、要不來?！边@種“把論文寫在祖國大地上”的情懷，正是科技成就最根本的動(dòng)力。2創(chuàng)新精神：敢為人先的突破勇氣科技的本質(zhì)是創(chuàng)新，而創(chuàng)新需要“打破常規(guī)”的勇氣。量子衛(wèi)星命名“墨子”，既致敬古代科學(xué)家，也宣示“我們有自己的科學(xué)傳統(tǒng)”；復(fù)興號(hào)從“和諧號(hào)”的“引進(jìn)消化”到“自主創(chuàng)新”，用10年時(shí)間實(shí)現(xiàn)技術(shù)迭代；“九章”量子計(jì)算機(jī)的研發(fā)團(tuán)隊(duì)平均年齡35歲，他們說：“別人沒做過的，我們偏要試試?！痹谡n堂討論中，有學(xué)生問：“創(chuàng)新是不是一定要發(fā)明新東西？”我回答：“創(chuàng)新可以是改進(jìn)一個(gè)流程、優(yōu)化一個(gè)設(shè)計(jì)，甚至是提出一個(gè)問題。就像你們解數(shù)學(xué)題時(shí)，用不同的方法得到答案，那也是創(chuàng)新?！?協(xié)作精神：集智攻關(guān)的團(tuán)隊(duì)力量現(xiàn)代科技項(xiàng)目往往涉及成百上千個(gè)學(xué)科、數(shù)萬人的協(xié)作。嫦娥五號(hào)任務(wù)有2000多家單位、10萬余名科研人員參與；北斗系統(tǒng)建設(shè)歷時(shí)26年，400多家單位、30余萬人共同奮斗；新冠疫苗研發(fā)中，科研、臨床、生產(chǎn)、審批各環(huán)節(jié)“并聯(lián)推進(jìn)”，創(chuàng)造了“中國速度”。我給學(xué)生講過一個(gè)細(xì)節(jié)：航天發(fā)射場的“01指揮員”，每次發(fā)射前都要確認(rèn)1000多項(xiàng)技術(shù)狀態(tài)，而他背后是無數(shù)個(gè)崗位的“零差錯(cuò)”支撐。有個(gè)學(xué)生說：“原來再厲害的科學(xué)家，也需要大家一起幫忙?！边@讓我們明白：科技成就不是“個(gè)人英雄主義”，而是“集體智慧”的結(jié)晶。4奮斗精神：久久為功的堅(jiān)守毅力科技突破往往需要“十年磨一劍”。袁隆平院士研究雜交水稻50余年，直到90歲還在試驗(yàn)田；黃旭華院士隱姓埋名30年，為核潛艇事業(yè)“深潛”一生；“奮斗者”號(hào)載人潛水器研發(fā)團(tuán)隊(duì)，用10年時(shí)間突破11000米載人深潛技術(shù)。我?guī)W(xué)生參觀中科院某實(shí)驗(yàn)室時(shí)，墻上掛著“板凳要坐十年冷”的標(biāo)語，一位正在調(diào)試設(shè)備的博士生說：“我們每天重復(fù)做實(shí)驗(yàn)，可能99次失敗，但第100次成功就能改變一個(gè)領(lǐng)域。”這種“耐得住寂寞、守得住平凡”的奮斗精神，正是科技工作者最樸素的底色。04聯(lián)結(jié)：科技成就與我們的生活聯(lián)結(jié)：科技成就與我們的生活科技成就不是“高高在上”的符號(hào)，而是深深融入我們的日常，改變著我們的學(xué)習(xí)、生活與未來。1學(xué)習(xí)方式：從“書本”到“數(shù)字”的跨越國家智慧教育平臺(tái)、AI輔導(dǎo)工具、虛擬仿真實(shí)驗(yàn)……科技讓學(xué)習(xí)更高效、更有趣。我班上有個(gè)學(xué)生，以前最怕科學(xué)實(shí)驗(yàn)，現(xiàn)在用“虛擬實(shí)驗(yàn)室”模擬火山噴發(fā)、分子結(jié)構(gòu)，他說：“原來科學(xué)課可以‘玩’著學(xué)！”2生活質(zhì)量：從“便利”到“品質(zhì)”的提升智能家電、遠(yuǎn)程醫(yī)療、無接觸支付……科技讓生活更美好。一位學(xué)生分享：“奶奶有高血壓，智能手環(huán)能自動(dòng)監(jiān)測血壓，數(shù)據(jù)直接傳到社區(qū)醫(yī)院，醫(yī)生會(huì)打電話提醒她吃藥?！边@種“科技溫度”，正是科技發(fā)展的終極目標(biāo)。3未來責(zé)任：從“觀察者”到“參與者”的轉(zhuǎn)變作為新時(shí)代的青少年，我們不僅是科技成就的受益者，更要成為科技發(fā)展的“預(yù)備軍”。我問學(xué)生：“你們想為未來的科技發(fā)展做什么？”有的說“我要發(fā)明會(huì)說話的無障礙機(jī)器人，幫助殘障人士”，有的說“我想研究海水稻，讓沙漠長出糧食”，還有的說“我要當(dāng)科技記者，讓更多人了解科學(xué)家的故事”。這些稚嫩卻真誠的回答，讓我看到了科技傳承的希望。05總結(jié)：以科技成就為帆，駛向更美好的未來總結(jié)：以科技成就為帆，駛向更美好的未來回顧這節(jié)課，我們從歷史中尋找科技的“根”，在新時(shí)代看到科技的“果”，從成就里感悟精神的“魂”，又在生活中聯(lián)結(jié)科技的“用”。這些成就告訴我們：科技是國家強(qiáng)盛之基，創(chuàng)新是民族進(jìn)步之魂。從古代的四大發(fā)明到今天的“國之重器”，從“科技救國”到“科技強(qiáng)國”，中華民族對科技的探索從未停止。而你們——六年級(jí)的同學(xué)們，正站在新的歷史起點(diǎn)上，未來的量子計(jì)算機(jī)可能由你們設(shè)計(jì)，下一個(gè)月球探測器可能由你們操控，更