高級(jí)中學(xué)評(píng)職稱制度第一章總則第一條本制度依據(jù)《中華人民共和國(guó)高等教育法》《教師法》《普通高中課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版2023年修訂）》等相關(guān)法律法規(guī)，結(jié)合本市教育事業(yè)發(fā)展要求及學(xué)校內(nèi)部管理需求制定。為規(guī)范教師職稱評(píng)審工作，強(qiáng)化評(píng)審過(guò)程的公平性、科學(xué)性、透明性，防范評(píng)審風(fēng)險(xiǎn)，提升教師隊(duì)伍整體素質(zhì)，特制定本制度。第二條本制度適用于本校全體在職專任教師，涵蓋初級(jí)、中級(jí)、副高級(jí)、正高級(jí)職稱的評(píng)審及動(dòng)態(tài)管理。適用范圍包括但不限于教學(xué)、教研、班主任、行政兼教學(xué)等崗位的教師，以及支教、外聘等臨時(shí)性崗位的職稱評(píng)審工作。第三條本制度中下列核心術(shù)語(yǔ)定義如下：（一）“職稱評(píng)審專項(xiàng)管理”指學(xué)校為確保職稱評(píng)審工作符合政策規(guī)定、程序規(guī)范、結(jié)果公正，建立的全流程監(jiān)督、管控與改進(jìn)機(jī)制。（二）“評(píng)審風(fēng)險(xiǎn)”指因評(píng)審材料造假、程序違規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行偏差等導(dǎo)致評(píng)審結(jié)果失實(shí)或引發(fā)爭(zhēng)議的可能性。（三）“合規(guī)評(píng)審”指評(píng)審過(guò)程嚴(yán)格遵循國(guó)家、地方及學(xué)校相關(guān)制度要求，確保評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一、程序合法、結(jié)果可信。第四條職稱評(píng)審專項(xiàng)管理遵循以下核心原則：（一）全面覆蓋原則，確保所有參評(píng)教師納入評(píng)審范圍，無(wú)遺漏、無(wú)歧視；（二）責(zé)任到人原則，明確各層級(jí)、各部門在評(píng)審中的職責(zé)分工，落實(shí)主體責(zé)任；（三）風(fēng)險(xiǎn)導(dǎo)向原則，聚焦評(píng)審關(guān)鍵環(huán)節(jié)的風(fēng)險(xiǎn)防控，優(yōu)先化解重點(diǎn)問(wèn)題；（四）持續(xù)改進(jìn)原則，通過(guò)動(dòng)態(tài)評(píng)估與優(yōu)化，完善評(píng)審機(jī)制與標(biāo)準(zhǔn)體系。第二章管理組織機(jī)構(gòu)與職責(zé)第五條學(xué)校主要負(fù)責(zé)人為職稱評(píng)審工作的第一責(zé)任人，對(duì)評(píng)審工作的總體質(zhì)量與合規(guī)性負(fù)總責(zé)；分管人事、教學(xué)的副校長(zhǎng)為直接責(zé)任人，負(fù)責(zé)評(píng)審工作的組織協(xié)調(diào)與日常監(jiān)督。第六條設(shè)立職稱評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，分管副校長(zhǎng)、人事處、教務(wù)處、紀(jì)檢組等部門負(fù)責(zé)人為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組主要履行以下職責(zé)：（一）統(tǒng)籌評(píng)審工作的頂層設(shè)計(jì)與政策銜接；（二）審議評(píng)審方案、標(biāo)準(zhǔn)及重大爭(zhēng)議事項(xiàng)；（三）監(jiān)督評(píng)審全過(guò)程，確保結(jié)果公正合法。第七條職稱評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，掛靠人事處，負(fù)責(zé)具體工作執(zhí)行。辦公室職能包括：（一）編制評(píng)審年度計(jì)劃與實(shí)施方案；（二）組織材料審核、專家評(píng)審及結(jié)果公示；（三）協(xié)調(diào)跨部門協(xié)作，處理評(píng)審申訴。第八條牽頭部門（人事處）職責(zé)：（一）牽頭制定職稱評(píng)審細(xì)則與配套文件；（二）組織評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)，確保全員理解；（三）建立評(píng)審風(fēng)險(xiǎn)臺(tái)賬，定期分析趨勢(shì)。第九條專責(zé)部門（教務(wù)處、紀(jì)檢組）職責(zé)：（一）教務(wù)處負(fù)責(zé)教學(xué)業(yè)績(jī)的合規(guī)性審核；（二）紀(jì)檢組負(fù)責(zé)全程監(jiān)督，防范權(quán)力干預(yù)；（三）聯(lián)合開(kāi)展評(píng)審抽查，核查材料真實(shí)性。第十條業(yè)務(wù)部門/下屬單位職責(zé)：（一）初中級(jí)職稱評(píng)審以單位推薦為主，需嚴(yán)格把關(guān)參評(píng)人資格；（二）高級(jí)職稱評(píng)審需結(jié)合單位發(fā)展需求，合理控制比例；（三）建立內(nèi)部公示機(jī)制，接受教職工監(jiān)督。第十一條基層執(zhí)行崗（參評(píng)教師）責(zé)任：（一）簽署《職稱評(píng)審合規(guī)承諾書》，保證材料真實(shí)；（二）主動(dòng)報(bào)告可能存在的利益沖突或風(fēng)險(xiǎn)隱患；（三）配合復(fù)審調(diào)查，提供補(bǔ)充證明材料。第三章專項(xiàng)管理重點(diǎn)內(nèi)容與要求第十二條材料審核環(huán)節(jié)：（一）合規(guī)標(biāo)準(zhǔn)：所有參評(píng)材料須符合《教師職稱評(píng)審條件》要求，包括師德表現(xiàn)、學(xué)歷資歷、教學(xué)工作量、科研成果、獲獎(jiǎng)情況等；（二）禁止行為：嚴(yán)禁偽造學(xué)歷、剽竊成果、虛報(bào)工作量等；（三）風(fēng)險(xiǎn)防控：建立“三重審核”機(jī)制（單位初審、部門復(fù)審、領(lǐng)導(dǎo)小組終審）。第十三條專家評(píng)審環(huán)節(jié)：（一）合規(guī)標(biāo)準(zhǔn)：實(shí)行“雙隨機(jī)”專家?guī)斐檫x（隨機(jī)抽取評(píng)審人、隨機(jī)分配評(píng)審任務(wù)），評(píng)審專家與參評(píng)人存在利益關(guān)系需主動(dòng)回避；（二）禁止行為：嚴(yán)禁評(píng)審專家泄露評(píng)審意見(jiàn)或接受參評(píng)人請(qǐng)托；（三）風(fēng)險(xiǎn)防控：通過(guò)視頻監(jiān)控、電子簽章等技術(shù)手段確保評(píng)審獨(dú)立。第十四條結(jié)果公示環(huán)節(jié)：（一）合規(guī)標(biāo)準(zhǔn)：擬聘名單在校園網(wǎng)公示不少于五個(gè)工作日，接受教職工書面或網(wǎng)絡(luò)反饋；（二）禁止行為：嚴(yán)禁選擇性公示或有異議時(shí)壓制意見(jiàn)；（三）風(fēng)險(xiǎn)防控：設(shè)立異議處理小組，15日內(nèi)辦結(jié)并反饋。第十五條復(fù)評(píng)調(diào)劑環(huán)節(jié)：（一）合規(guī)標(biāo)準(zhǔn)：因評(píng)審比例限制落選者可申請(qǐng)復(fù)評(píng)或調(diào)劑，須提交額外業(yè)績(jī)證明；（二）禁止行為：嚴(yán)禁通過(guò)“買賣名額”等違規(guī)操作干預(yù)結(jié)果；（三）風(fēng)險(xiǎn)防控：建立調(diào)劑池制度，優(yōu)先解決緊缺學(xué)科需求。第十六條廉潔防控環(huán)節(jié)：（一）合規(guī)標(biāo)準(zhǔn)：評(píng)審全程禁止單位負(fù)責(zé)人或?qū)＜抑付ㄌ囟ê蜻x人；（二）禁止行為：嚴(yán)禁設(shè)立“關(guān)系分”或以隱性條件影響結(jié)果；（三）風(fēng)險(xiǎn)防控：紀(jì)檢組派員全程列席評(píng)審會(huì)議。第十七條申訴處理環(huán)節(jié)：（一）合規(guī)標(biāo)準(zhǔn)：異議人須在公示期內(nèi)提交書面申訴，附相關(guān)證據(jù)；（二）禁止行為：嚴(yán)禁惡意反復(fù)申訴干擾正常秩序；（三）風(fēng)險(xiǎn)防控：成立獨(dú)立申訴委員會(huì)，60日內(nèi)作出裁決。第十八條落選人員發(fā)展環(huán)節(jié)：（一）合規(guī)標(biāo)準(zhǔn)：對(duì)落選者提供書面反饋意見(jiàn)，并推薦參加培訓(xùn)或課題研究；（二）禁止行為：嚴(yán)禁以落選為由限制其職業(yè)發(fā)展；（三）風(fēng)險(xiǎn)防控：建立“候補(bǔ)人才庫(kù)”，跟蹤后續(xù)晉升資格。第四章專項(xiàng)管理運(yùn)行機(jī)制第十九條制度動(dòng)態(tài)更新機(jī)制：（一）每年由人事處牽頭，根據(jù)國(guó)家政策調(diào)整修訂評(píng)審細(xì)則；（二）重大政策變化時(shí)立即啟動(dòng)應(yīng)急修訂程序，30日內(nèi)完成；（三）修訂內(nèi)容需經(jīng)職稱評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)小組審議通過(guò)后實(shí)施。第二十條風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別預(yù)警機(jī)制：（一）每學(xué)期開(kāi)展評(píng)審風(fēng)險(xiǎn)排查，重點(diǎn)監(jiān)控材料重復(fù)使用、成果標(biāo)注錯(cuò)誤等；（二）建立“紅黃藍(lán)”預(yù)警體系：紅色（重大風(fēng)險(xiǎn)，如學(xué)術(shù)不端）、黃色（一般風(fēng)險(xiǎn)，如業(yè)績(jī)不符）、藍(lán)色（低風(fēng)險(xiǎn)，如格式問(wèn)題）；（三）預(yù)警信息同步推送至相關(guān)部門負(fù)責(zé)人。第二十一條合規(guī)審查機(jī)制：（一）將評(píng)審合規(guī)性審查嵌入三個(gè)關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)：1.材料提交前，單位需出具《合規(guī)承諾函》；2.專家評(píng)審中，實(shí)行“一票否決制”排除不合規(guī)者；3.公示后，對(duì)舉報(bào)線索啟動(dòng)“雙盲”復(fù)核；（二）明確“未經(jīng)合規(guī)審查的評(píng)審結(jié)果無(wú)效”原則；（三）審查記錄永久存檔備查。第二十二條風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)機(jī)制：（一）一般風(fēng)險(xiǎn)（如材料遺漏）：由人事處限期整改，責(zé)任人書面檢討；（二）重大風(fēng)險(xiǎn)（如學(xué)術(shù)不端）：取消參評(píng)資格，上報(bào)教育主管部門備案；（三）應(yīng)急流程：發(fā)現(xiàn)群體性違規(guī)時(shí)，立即中止評(píng)審，啟動(dòng)專項(xiàng)調(diào)查。第二十三條責(zé)任追究機(jī)制：（一）違規(guī)情形與處罰標(biāo)準(zhǔn)：1.參評(píng)人偽造材料，撤銷職稱，5年內(nèi)禁評(píng)；2.評(píng)審專家收受賄賂，終身取消資格，移交司法；3.單位推薦失職，取消該單位次年評(píng)審資格；（二）聯(lián)動(dòng)處罰：違規(guī)行為按“個(gè)人-部門-單位”三級(jí)追責(zé)；（三）處罰程序：紀(jì)檢組調(diào)查取證后，按權(quán)限作出處理決定。第二十四條評(píng)估改進(jìn)機(jī)制：（一）每年抽取30%參評(píng)教師開(kāi)展?jié)M意度調(diào)查，評(píng)分低于85%需修訂制度；（二）通過(guò)專家座談、數(shù)據(jù)分析等方式，每?jī)赡觊_(kāi)展體系有效性評(píng)估；（三）評(píng)估報(bào)告提交職稱評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)小組審議，優(yōu)化方案需報(bào)上級(jí)教育部門備案。第五章專項(xiàng)管理保障措施第二十五條組織保障：（一）校長(zhǎng)每年聽(tīng)取職稱評(píng)審工作匯報(bào)，解決重大障礙；（二）分管副校長(zhǎng)每月召開(kāi)協(xié)調(diào)會(huì)，解決跨部門問(wèn)題；（三）建立“評(píng)審聯(lián)絡(luò)員”制度，各單位指定專人對(duì)接。第二十六條考核激勵(lì)機(jī)制：（一）將評(píng)審工作納入部門年度考核，優(yōu)秀單位獎(jiǎng)勵(lì)經(jīng)費(fèi)；（二）將參評(píng)教師合規(guī)承諾情況納入個(gè)人誠(chéng)信檔案；（三）對(duì)主動(dòng)舉報(bào)違規(guī)行為的教職工予以表彰。第二十七條培訓(xùn)宣傳機(jī)制：（一）管理層培訓(xùn)：每年組織政策解讀會(huì)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)新規(guī)及案例；（二）一線培訓(xùn)：對(duì)青年教師開(kāi)展《評(píng)審材料填報(bào)指南》專項(xiàng)輔導(dǎo)；（三）發(fā)布《職稱評(píng)審十不準(zhǔn)》宣傳手冊(cè)，通過(guò)OA系統(tǒng)推送。第二十八條信息化支撐：（一）開(kāi)發(fā)職稱評(píng)審管理系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)材料電子化提交與自動(dòng)比對(duì)；（二）建立風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警模型，實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)異常數(shù)據(jù)（如成果重復(fù)標(biāo)注）；（三）全程留痕，錄音錄像功能強(qiáng)制嵌入評(píng)審環(huán)節(jié)。第二十九條文化建設(shè)：（一）設(shè)立“師德師風(fēng)標(biāo)兵”專欄，宣傳合規(guī)典型；（二）組織《新時(shí)代教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》簽名活動(dòng)；（三）編制《職稱評(píng)審合規(guī)手冊(cè)》，人手一冊(cè)。第三十條報(bào)告制度：（一）風(fēng)險(xiǎn)事件報(bào)告：重大問(wèn)題24小時(shí)內(nèi)上報(bào)至教育主管部門；（二）年度管理報(bào)告：包含評(píng)審數(shù)據(jù)、問(wèn)題清單、改進(jìn)計(jì)劃；（三）報(bào)告格式按上級(jí)要求統(tǒng)一規(guī)范。第六章附則第三十一