PAGE體質(zhì)保健衛(wèi)生小學(xué)制度一、總則（一）目的為了加強學(xué)校體質(zhì)保健衛(wèi)生工作，促進學(xué)生身心健康發(fā)展，提高學(xué)生身體素質(zhì)，依據(jù)國家相關(guān)法律法規(guī)和教育行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，特制定本制度。（二）適用范圍本制度適用于本校全體師生。（三）基本原則1.堅持預(yù)防為主，防治結(jié)合的原則，積極采取有效措施預(yù)防各類疾病的發(fā)生，保障師生身體健康。2.遵循科學(xué)性、規(guī)范性、實用性相結(jié)合的原則，確保制度內(nèi)容符合教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展特點，具有實際可操作性。3.強化全員參與，形成學(xué)校、家庭、社會共同關(guān)心和支持學(xué)生體質(zhì)保健衛(wèi)生工作的良好氛圍。二、學(xué)校衛(wèi)生管理（一）環(huán)境衛(wèi)生1.校園環(huán)境整潔，定期進行清掃和消毒，保持校園內(nèi)無衛(wèi)生死角。教室、辦公室、圖書館、實驗室等教學(xué)場所應(yīng)每天進行清掃，每周至少進行一次全面消毒。2.加強校園綠化管理，合理規(guī)劃綠化區(qū)域，定期修剪花草樹木，保持綠化景觀美觀、整潔。3.做好校園環(huán)境衛(wèi)生設(shè)施的維護和管理，確保垃圾桶、垃圾池等設(shè)施完好無損，垃圾及時清理運輸，防止垃圾堆積和異味產(chǎn)生。4.加強對校園周邊環(huán)境的監(jiān)測和管理，積極配合相關(guān)部門做好校園周邊環(huán)境衛(wèi)生整治工作，減少校外環(huán)境對校園衛(wèi)生的影響。（二）食品衛(wèi)生1.學(xué)校食堂必須取得食品經(jīng)營許可證，嚴(yán)格遵守食品衛(wèi)生安全相關(guān)法律法規(guī)和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，建立健全食品安全管理制度。2.食堂從業(yè)人員必須持有效健康證明上崗，定期進行健康檢查和培訓(xùn)，保持個人衛(wèi)生。工作時應(yīng)穿戴清潔的工作衣帽，操作前應(yīng)洗手消毒。3.加強食品采購、儲存、加工、銷售等環(huán)節(jié)的管理，嚴(yán)格把控食品質(zhì)量，確保食品來源安全可靠。采購食品應(yīng)索取發(fā)票等相關(guān)憑證，并做好進貨查驗記錄。食品儲存應(yīng)分類分區(qū)存放，防止交叉污染，遵循先進先出原則，定期檢查食品質(zhì)量。4.食堂加工制作食品應(yīng)符合衛(wèi)生要求，做到生熟分開、煮熟煮透。食品添加劑的使用應(yīng)符合國家標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)禁超范圍、超劑量使用。5.加強食堂環(huán)境衛(wèi)生管理，保持食堂內(nèi)環(huán)境整潔，餐具、廚具等應(yīng)定期清洗消毒，消毒后的餐具應(yīng)存放在清潔、專用的保潔設(shè)施內(nèi)。6.學(xué)校應(yīng)建立食品安全自查制度，定期對食堂食品安全狀況進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。同時，積極配合食品藥品監(jiān)管部門的監(jiān)督檢查，如實提供有關(guān)情況和資料。（三）飲用水衛(wèi)生1.學(xué)校應(yīng)提供符合國家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的飲用水，可采用市政供水、二次供水或其他安全可靠的供水方式。2.加強對飲用水設(shè)施的管理和維護，定期對供水設(shè)備、蓄水池等進行清洗消毒，確保飲用水水質(zhì)安全。3.建立飲用水衛(wèi)生管理制度，安排專人負(fù)責(zé)飲用水衛(wèi)生管理工作，定期對飲用水進行水質(zhì)檢測，做好檢測記錄。檢測結(jié)果應(yīng)符合國家相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)要求，如發(fā)現(xiàn)水質(zhì)異常，應(yīng)立即停止供水，并采取相應(yīng)的措施進行處理。4.向師生宣傳飲用水衛(wèi)生知識，引導(dǎo)師生養(yǎng)成良好的飲水習(xí)慣，提倡喝開水，不喝生水。三、學(xué)生健康管理（一）健康體檢1.學(xué)校應(yīng)組織學(xué)生每年進行一次健康體檢，體檢項目應(yīng)符合國家規(guī)定的中小學(xué)生健康體檢基本項目要求。2.健康體檢工作應(yīng)由具備相應(yīng)資質(zhì)的醫(yī)療機構(gòu)承擔(dān)，學(xué)校應(yīng)提前與體檢機構(gòu)溝通協(xié)調(diào)，確保體檢工作順利進行。3.學(xué)校應(yīng)做好學(xué)生健康體檢的組織工作，提前告知學(xué)生體檢時間、項目、注意事項等，組織學(xué)生有序參加體檢。體檢結(jié)束后，及時向?qū)W生反饋體檢結(jié)果，并將體檢報告存檔。4.對體檢中發(fā)現(xiàn)的異常情況，學(xué)校應(yīng)及時通知家長，并建議家長帶學(xué)生到醫(yī)療機構(gòu)進一步檢查診斷，跟蹤學(xué)生健康狀況，做好記錄。（二）疾病防控1.加強對學(xué)生常見疾病的防控工作，制定傳染病防控應(yīng)急預(yù)案，建立健全傳染病疫情報告制度。一旦發(fā)現(xiàn)傳染病疫情，應(yīng)立即啟動應(yīng)急預(yù)案，及時報告當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制機構(gòu)和教育行政部門，并采取有效的防控措施，防止疫情擴散。2.做好學(xué)生預(yù)防接種證查驗工作，督促學(xué)生按照國家免疫規(guī)劃程序完成疫苗接種，預(yù)防相應(yīng)傳染病的發(fā)生。3.加強對學(xué)生個人衛(wèi)生的教育和指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，如勤洗手、勤洗澡、勤換衣、勤剪指甲等。4.定期對教室、宿舍等學(xué)生聚集場所進行通風(fēng)換氣，保持空氣流通。根據(jù)季節(jié)和天氣變化，合理調(diào)整教室溫度和濕度，為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。（三）心理健康教育1.學(xué)校應(yīng)重視學(xué)生心理健康教育，配備專（兼）職心理健康教育教師，開設(shè)心理健康教育課程，將心理健康教育納入學(xué)校教育教學(xué)計劃。2.心理健康教育教師應(yīng)具備相應(yīng)的專業(yè)知識和技能，定期參加培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，不斷提高自身業(yè)務(wù)水平。3.通過多種形式開展心理健康教育活動，如心理健康講座、心理咨詢、心理輔導(dǎo)、團體心理活動等，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀，培養(yǎng)學(xué)生積極向上的心理品質(zhì)，提高學(xué)生的心理素質(zhì)和心理調(diào)適能力。4.建立學(xué)生心理健康檔案，記錄學(xué)生心理健康狀況和心理輔導(dǎo)情況，對有心理問題的學(xué)生進行跟蹤輔導(dǎo)，及時干預(yù)，保障學(xué)生心理健康。四、體育與健康教育（一）體育教育1.嚴(yán)格按照國家課程標(biāo)準(zhǔn)開齊開足體育課，確保學(xué)生每天有足夠的體育鍛煉時間。小學(xué)一、二年級每周應(yīng)安排4節(jié)體育課，三至六年級每周應(yīng)安排3節(jié)體育課。2.加強體育教師隊伍建設(shè)，提高體育教師專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平。體育教師應(yīng)具備相應(yīng)的教師資格證書和專業(yè)技能，定期參加培訓(xùn)和教研活動，不斷更新教育教學(xué)理念，改進教學(xué)方法。3.優(yōu)化體育教學(xué)內(nèi)容，根據(jù)學(xué)生年齡特點和身心發(fā)展規(guī)律，合理安排體育教學(xué)內(nèi)容，包括田徑、體操、球類、武術(shù)等項目，注重培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣和運動技能。4.加強體育教學(xué)設(shè)施設(shè)備的配備和管理，確保體育器材、場地等設(shè)施符合安全標(biāo)準(zhǔn)，滿足體育教學(xué)和學(xué)生體育活動的需要。定期對體育設(shè)施設(shè)備進行檢查和維護，及時更新和補充損壞或老化的器材。5.組織開展豐富多彩的體育活動，如運動會、體育比賽、課間操、課外體育鍛煉等，鼓勵學(xué)生積極參與體育活動，增強體質(zhì)。學(xué)校應(yīng)保證學(xué)生每天在校體育活動時間不少于1小時。（二）健康教育1.將健康教育納入學(xué)校教育教學(xué)計劃，通過課堂教學(xué)、專題講座、主題班會、宣傳欄、校園廣播等多種形式，向?qū)W生普及健康知識，培養(yǎng)學(xué)生的健康意識和自我保健能力。2.健康教育內(nèi)容應(yīng)涵蓋學(xué)生生長發(fā)育、營養(yǎng)與飲食、疾病預(yù)防、心理健康、安全與急救等方面，根據(jù)不同年齡段學(xué)生的特點，有針對性地開展健康教育活動。3.定期開展健康知識宣傳活動，如“全國愛眼日”“全國愛牙日”“世界衛(wèi)生日”等主題宣傳活動，提高學(xué)生對健康問題的關(guān)注度，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的健康行為習(xí)慣。4.加強與家長的溝通與合作，通過家長會、家長學(xué)校等形式向家長宣傳健康知識，指導(dǎo)家長關(guān)注學(xué)生身心健康，共同促進學(xué)生健康成長。五、衛(wèi)生保健人員管理（一）人員配備學(xué)校應(yīng)按照學(xué)生人數(shù)和衛(wèi)生保健工作實際需要，配備相應(yīng)數(shù)量的衛(wèi)生保健人員。寄宿制學(xué)?；?00名學(xué)生以上的非寄宿制學(xué)校應(yīng)配備專職衛(wèi)生保健人員，600名學(xué)生以下的非寄宿制學(xué)校應(yīng)配備兼職衛(wèi)生保健人員。（二）崗位職責(zé)1.負(fù)責(zé)學(xué)校衛(wèi)生保健工作的組織與實施，制定學(xué)校衛(wèi)生保健工作計劃和規(guī)章制度，并組織落實各項衛(wèi)生保健措施。向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生宣傳衛(wèi)生保健知識，提高師生的衛(wèi)生保健意識。2.協(xié)助學(xué)校開展學(xué)生健康體檢工作，負(fù)責(zé)學(xué)生健康檔案的建立、管理和更新，跟蹤學(xué)生健康狀況，對體檢中發(fā)現(xiàn)的問題及時進行統(tǒng)計分析，并向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和家長反饋。3.做好學(xué)校傳染病防控工作，落實傳染病疫情報告制度，指導(dǎo)學(xué)校開展傳染病預(yù)防和控制工作，對傳染病患者進行隔離觀察，并配合疾病預(yù)防控制機構(gòu)做好疫情調(diào)查和處理工作。4.負(fù)責(zé)學(xué)校食品衛(wèi)生安全管理工作，監(jiān)督檢查學(xué)校食堂食品安全狀況，指導(dǎo)食堂從業(yè)人員做好食品采購、儲存、加工、銷售等環(huán)節(jié)的衛(wèi)生管理工作，確保師生飲食安全。5.開展學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生管理工作，定期組織校園環(huán)境衛(wèi)生檢查和消毒工作，指導(dǎo)師生做好個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生，營造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。6.參與學(xué)校體育與健康教育工作，協(xié)助體育教師開展體育教學(xué)和體育活動，指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)鍛煉，提高學(xué)生身體素質(zhì)。同時，開展健康教育宣傳活動，普及健康知識和技能。7.負(fù)責(zé)學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急處置工作，制定應(yīng)急預(yù)案，組織開展應(yīng)急演練，在突發(fā)公共衛(wèi)生事件發(fā)生時，及時采取措施進行應(yīng)對，并向上級主管部門報告。8.完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他衛(wèi)生保健工作任務(wù)，積極配合相關(guān)部門開展各項衛(wèi)生監(jiān)督檢查和評估工作。（三）培訓(xùn)與考核1.學(xué)校應(yīng)定期組織衛(wèi)生保健人員參加專業(yè)培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容包括衛(wèi)生保健法律法規(guī)、學(xué)校衛(wèi)生管理知識、學(xué)生常見疾病防治、食品衛(wèi)生安全、傳染病防控等方面，提高衛(wèi)生保健人員的業(yè)務(wù)水平和工作能力。2.建立衛(wèi)生保健人員考核制度，對衛(wèi)生保健人員的工作業(yè)績、業(yè)務(wù)能力、職業(yè)道德等方面進行考核評價?？己私Y(jié)果作為衛(wèi)生保健人員獎懲、晉升、續(xù)聘的重要依據(jù)。六、監(jiān)督與檢查（一）內(nèi)部監(jiān)督1.學(xué)校應(yīng)建立健全衛(wèi)生保健工作內(nèi)部監(jiān)督機制，成立由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師代表、家長代表等組成的衛(wèi)生保健工作監(jiān)督小組，定期對學(xué)校衛(wèi)生保健工作進行檢查和評估。2.監(jiān)督小組應(yīng)重點檢查學(xué)校衛(wèi)生管理制度的執(zhí)行情況、環(huán)境衛(wèi)生狀況、食品衛(wèi)生安全、學(xué)生健康管理、體育與健康教育等方面的工作，發(fā)現(xiàn)問題及時提出整改意見，并跟蹤整改落實情況。3.學(xué)校應(yīng)定期召開衛(wèi)生保健工作會議，總結(jié)分析衛(wèi)生保健工作中存在的問題，研究制定改進措施，不斷提高學(xué)校衛(wèi)生保健工作水平。（二）外部監(jiān)督1.積極配合教育