成都八年級英語期末單項(xiàng)選擇題匯編_第1頁
成都八年級英語期末單項(xiàng)選擇題匯編_第2頁
成都八年級英語期末單項(xiàng)選擇題匯編_第3頁
成都八年級英語期末單項(xiàng)選擇題匯編_第4頁
成都八年級英語期末單項(xiàng)選擇題匯編_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

成都八年級英語期末單項(xiàng)選擇題匯編單項(xiàng)選擇題作為英語學(xué)業(yè)評價中常見的題型之一,旨在考查學(xué)生對基礎(chǔ)詞匯、語法知識、固定搭配及情景交際等方面的掌握程度和靈活運(yùn)用能力。為幫助成都地區(qū)八年級學(xué)生更好地備考期末英語考試,本文精心匯編了部分典型單項(xiàng)選擇題,并附上詳盡解析,希望能為同學(xué)們提供有益的參考。一、詞匯辨析與運(yùn)用詞匯是語言的基石,詞匯辨析與運(yùn)用能力是單項(xiàng)選擇考查的重點(diǎn)。此類題目通常要求考生根據(jù)上下文語境,選擇最恰當(dāng)?shù)脑~或短語。例題1:---—What'sthe_______ofyournewwatch?—It'sabout200yuan.A.colorB.priceC.sizeD.brand---解析:此題考查名詞詞義辨析。根據(jù)答語“It'sabout200yuan.”(大約200元)可知,問句是在詢問價格。A選項(xiàng)“color”意為“顏色”;B選項(xiàng)“price”意為“價格”;C選項(xiàng)“size”意為“尺寸”;D選項(xiàng)“brand”意為“品牌”。故正確答案為B。例題2:---Mymotheralwaystellsmetobe_______toothers,especiallytheelderly.A.patientB.strictC.angryD.brave---解析:此題考查形容詞詞義辨析及語境理解。句意為“我媽媽總是告訴我要對他人_______,尤其是對老人?!盇選項(xiàng)“patient”意為“有耐心的”;B選項(xiàng)“strict”意為“嚴(yán)格的”,常與with搭配;C選項(xiàng)“angry”意為“生氣的”;D選項(xiàng)“brave”意為“勇敢的”。結(jié)合語境,對老人應(yīng)有的態(tài)度是耐心,故正確答案為A。二、語法知識運(yùn)用語法是英語句子構(gòu)成的規(guī)則,掌握語法是正確理解和運(yùn)用英語的關(guān)鍵。八年級期末??嫉恼Z法點(diǎn)包括時態(tài)、語態(tài)、情態(tài)動詞、連詞、代詞、介詞等。例題3:---BythetimeIgottothebusstop,thebus_______already.A.leftB.hasleftC.hadleftD.willleave---解析:此題考查動詞時態(tài)?!癰ythetime+一般過去時的句子”,主句通常用過去完成時,表示“在過去某個動作發(fā)生之前已經(jīng)完成的動作”。句意為“當(dāng)我到達(dá)公交站時,公交車已經(jīng)開走了?!薄暗竭_(dá)公交站”是過去的動作,“公交車開走”發(fā)生在“到達(dá)”之前,即“過去的過去”,應(yīng)用過去完成時。故正確答案為C。例題4:---English_______asasecondlanguageinmanycountriesaroundtheworld.A.speaksB.isspokenC.spokeD.wasspoken---解析:此題考查被動語態(tài)。句意為“英語在世界上許多國家被作為第二語言使用?!敝髡Z“English”是動作“speak”的承受者,應(yīng)用被動語態(tài),其結(jié)構(gòu)為“be+過去分詞”。本句陳述的是客觀事實(shí),應(yīng)用一般現(xiàn)在時。故正確答案為B。例題5:---You_______bequietinthelibrary.It'sarule.A.canB.mayC.mustD.could---解析:此題考查情態(tài)動詞的用法。句意為“在圖書館你_______保持安靜。這是規(guī)定。”A選項(xiàng)“can”表示“能,會”;B選項(xiàng)“may”表示“可以,可能”;C選項(xiàng)“must”表示“必須,一定”,語氣較強(qiáng),強(qiáng)調(diào)義務(wù)或規(guī)定;D選項(xiàng)“could”是“can”的過去式或委婉語氣。根據(jù)“it'sarule”可知,此處表示必須遵守的規(guī)定。故正確答案為C。三、固定搭配與習(xí)慣表達(dá)英語中有大量的固定搭配和習(xí)慣表達(dá),這些往往是考查的重點(diǎn),需要同學(xué)們在平時學(xué)習(xí)中注意積累和記憶。例題6:---Mybrotherisinterested_______playingbasketballandheisgood_______it.A.in;atB.at;inC.in;onD.on;at---解析:此題考查固定搭配?!癰einterestedin...”意為“對……感興趣”,“begoodat...”意為“擅長……”,均為固定短語。句意為“我哥哥對打籃球感興趣,并且他很擅長?!惫收_答案為A。例題7:---Couldyouplease_______meahand?Ineedsomehelpwiththisheavybox.A.giveB.togiveC.givingD.given---解析:此題考查固定句型?!癈ouldyouplease(not)dosth.?”是表示請求的常用句型,意為“請你(不要)做某事好嗎?”,其中“please”后接動詞原形。“givesb.ahand”意為“幫助某人”。故正確答案為A。四、情景交際與邏輯推理此類題目主要考查學(xué)生在特定語境下運(yùn)用英語進(jìn)行交際的能力,以及根據(jù)上下文進(jìn)行邏輯推理的能力。例題8:---—_______!I'msureyou'lldowell.A.GoodluckB.MypleasureC.CongratulationsD.Nevermind---解析:此題考查情景交際用語。對方說下周要參加英語演講比賽,此時應(yīng)給予祝福。A選項(xiàng)“Goodluck!”意為“祝你好運(yùn)!”;B選項(xiàng)“Mypleasure.”意為“別客氣/不用謝?!?,用于回應(yīng)感謝;C選項(xiàng)“Congratulations!”意為“祝賀你!”,用于對方取得成就之后;D選項(xiàng)“Nevermind.”意為“沒關(guān)系?!?,用于安慰或回答道歉。故正確答案為A。例題9:---—It'saniceday,isn'tit?—_______.Let'sgoforawalkinthepark.A.Yes,itdoesB.No,itisn'tC.Yes,itisD.No,itdoesn't---解析:此題考查反意疑問句的回答。反意疑問句的回答應(yīng)根據(jù)事實(shí)情況,事實(shí)是肯定的就用“Yes”,事實(shí)是否定的就用“No”,且前后要一致。問句“It'saniceday,isn'tit?”是肯定陳述部分加否定疑問部分。根據(jù)答語“Let'sgoforawalkinthepark.”可知,天氣確實(shí)很好,應(yīng)用肯定回答。問句中用的是be動詞“is”,回答也應(yīng)用“is”。故正確答案為C。應(yīng)試策略與備考建議要在單項(xiàng)選擇題中取得理想成績,除了扎實(shí)掌握基礎(chǔ)知識外,還需注意以下幾點(diǎn):1.認(rèn)真審題,把握語境:很多題目答案的選擇依賴于對上下文語境的理解,切勿孤立看題。2.排除法靈活運(yùn)用:對于不確定的題目,可先排除明顯錯誤的選項(xiàng),縮小選擇范圍。3.注重細(xì)節(jié),區(qū)分差異:注意近義詞、形近詞的辨析,以及時態(tài)、語態(tài)等語法細(xì)節(jié)的差異。4.積累固定搭配,培養(yǎng)語感:平時多朗讀,多積累固定短語和習(xí)慣表達(dá),培養(yǎng)良好

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論