版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
親愛的一年級(jí)小朋友們,數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)之旅充滿了樂趣和挑戰(zhàn)。為了幫助大家更好地鞏固本學(xué)期所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí),熟練掌握各種基礎(chǔ)概念和計(jì)算技能,我為你們精心準(zhǔn)備了這份《一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)填空專項(xiàng)練習(xí)》。這份練習(xí)緊扣課本重點(diǎn),題型多樣,希望能成為你們學(xué)習(xí)路上的小幫手,讓我們一起加油,把數(shù)學(xué)學(xué)得棒棒的!一、數(shù)的認(rèn)識(shí)與書寫(夯實(shí)基礎(chǔ),從認(rèn)數(shù)開始)1.看圖寫數(shù):(1)○○○○○○○一共有()個(gè)○。(2)計(jì)數(shù)器的十位上有1顆珠子,個(gè)位上有3顆珠子,這個(gè)數(shù)是()。(3)盤子里有()個(gè)蘋果。(此處可配簡單示意圖,練習(xí)時(shí)可口頭描述或畫出)2.按順序填數(shù):(1)(),3,(),5,(),7。(2)9,(),7,(),(),4。(3)12,(),14,(),()。3.一個(gè)數(shù)從右邊起,第一位是()位,第二位是()位。4.15里面有()個(gè)十和()個(gè)一。5.20里面有()個(gè)十,也可以說有()個(gè)一。6.與10相鄰的兩個(gè)數(shù)是()和()。7.18前面的一個(gè)數(shù)是(),后面的一個(gè)數(shù)是()。8.在5、12、9、0、17、1這些數(shù)中,最大的數(shù)是(),最小的數(shù)是()。9.把下列各數(shù)按從小到大的順序排列:11,3,18,8,20。()<()<()<()<()10.1個(gè)十和6個(gè)一合起來是()。二、數(shù)的大小比較(誰大誰小,一看就知道)1.在○里填上“>”、“<”或“=”(請(qǐng)將答案填在橫線上)。(1)8○10()(2)15○13()(3)9○9()(4)20○19()2.括號(hào)里最大能填幾?(1)5>()(2)10<()<13(3)()<163.比7大,比10小的數(shù)有()、()。三、數(shù)的組成(理解數(shù)的奧秘)1.13是由()個(gè)十和()個(gè)一組成的。2.()個(gè)十和()個(gè)一合起來是17。3.20里面有()個(gè)十。4.一個(gè)數(shù),個(gè)位上是5,十位上是1,這個(gè)數(shù)是()。5.10前面的一個(gè)數(shù)是(),后面的一個(gè)數(shù)是()。四、10以內(nèi)加減法(小試牛刀,計(jì)算不愁)1.在()里填上合適的數(shù)。(1)3+()=8(2)9-()=4(3)()+5=9(4)10-()=6(5)2+()=7+1(6)8-3=()-22.根據(jù)算式,在()里填上“+”或“-”。(1)5()3=8(2)9()4=5(3)7()2=9(4)10()6=4五、20以內(nèi)進(jìn)位加法(挑戰(zhàn)一下,你能行!)1.想一想,填一填(湊十法練習(xí))。(1)9+5=()想:9+()=10,10+()=()。(2)8+6=()想:8+()=10,10+()=()。2.直接寫出得數(shù)對(duì)應(yīng)的填空:(1)7+5=()(2)6+()=13(3)()+8=15(4)12=()+9六、認(rèn)識(shí)鐘表(時(shí)間小管家,學(xué)會(huì)看鐘表)1.鐘面上有()根針,又短又胖的是()針,又細(xì)又長的是()針。2.分針指向(),時(shí)針指向幾,就是幾時(shí)。3.現(xiàn)在是早上()時(shí),我們開始上課。(根據(jù)實(shí)際情況填寫,或給出鐘面圖示)4.(畫出一個(gè)整時(shí)的鐘面,如3時(shí))鐘面上的時(shí)間是()時(shí)。七、解決問題初步(數(shù)學(xué)與生活,應(yīng)用出真知)1.小明有5個(gè)蘋果,媽媽又給他買了3個(gè),小明現(xiàn)在有()個(gè)蘋果。2.草地上有10只小雞,跑掉了4只,還剩下()只小雞。3.小紅要做9朵紅花,已經(jīng)做了6朵,還要做()朵。4.盒子里原來有一些糖,拿走了5顆后,還剩4顆。盒子里原來有()顆糖。八、位置與順序(上下左右,認(rèn)清方位)1.看圖填空(可配合簡單情境圖描述):(1)小狗在小貓的()面,小貓?jiān)谛」返模ǎ┟?。(上?前后)(2)我的()手拿著筆,()手壓著本子。(3)從左數(shù),第()個(gè)是△;從右數(shù),第()個(gè)是○。(給出一排圖形)九、圖形的認(rèn)識(shí)(辨認(rèn)圖形,感知形狀)1.長方體有()個(gè)面,正方體有()個(gè)面,它們的面都是()形(正方體)或()形和()形(長方體,簡單描述)。2.()球是圓圓的,可以任意滾動(dòng)。(填寫“足”或“籃”等,或直接填“小”)3.我們學(xué)過的平面圖形有:()、()、()、()。(至少填三個(gè),如圓、正方形、長方形、三角形)---這份填空題練習(xí)涵蓋了本學(xué)期的主要知識(shí)點(diǎn)。小朋友們?cè)谧龅臅r(shí)候,要認(rèn)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 新員工入職培訓(xùn)資源包
- 先進(jìn)技術(shù)支持服務(wù)承諾書(8篇)
- 科技產(chǎn)品可靠功能保證承諾書8篇
- 合規(guī)操作保障承諾書8篇
- 供應(yīng)鏈管理安全可靠保障書范文3篇
- 安徽理工大學(xué)《新聞采訪與寫作》2024 - 2025 學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 2026上半年貴州事業(yè)單位聯(lián)考貴州大學(xué)招聘11人備考題庫(一)及答案詳解(真題匯編)
- 環(huán)保治理措施綠色保證承諾書3篇
- 安徽師范大學(xué)《建筑設(shè)計(jì)基礎(chǔ)》2024 - 2025 學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 安徽醫(yī)科大學(xué)《計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)與C語言》2024-2025學(xué)年期末試卷(A卷)
- 2026年及未來5年市場數(shù)據(jù)中國氟樹脂行業(yè)發(fā)展?jié)摿Ψ治黾巴顿Y方向研究報(bào)告
- DB1331∕T 109-2025 雄安新區(qū)建設(shè)工程抗震設(shè)防標(biāo)準(zhǔn)
- DB37∕T 1317-2025 超細(xì)干粉滅火系統(tǒng)技術(shù)規(guī)范
- 2026年煙草制品公司產(chǎn)品追溯碼管理制度
- Scratch講座課件教學(xué)課件
- 《低碳醫(yī)院評(píng)價(jià)指南》(T-SHWSHQ 14-2025)
- 2025至2030中國砷化鎵太陽能電池外延片行業(yè)市場深度研究與戰(zhàn)略咨詢分析報(bào)告
- 質(zhì)量環(huán)境及職業(yè)健康安全三體系風(fēng)險(xiǎn)和機(jī)遇識(shí)別評(píng)價(jià)分析及控制措施表(包含氣候變化)
- 四川省石室中學(xué)2025-2026學(xué)年高一上數(shù)學(xué)期末教學(xué)質(zhì)量檢測試題含解析
- 二年級(jí)數(shù)學(xué)計(jì)算題專項(xiàng)練習(xí)1000題匯編集錦
- (完整版)小學(xué)一年級(jí)20以內(nèi)加減法混合運(yùn)算3000題(每頁100題-已排版)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論