1、11.彩虹,多彩繩子顏色鮮，雨后彎彎掛藍(lán)天，要問繩子有多長，這山搭到那山前。,裙,鏡,拿,虹,座,提,灑,挑,興,澆,照,千,衤,衣字旁,礻,示字旁,裙,衤,褲,褂,襯衫,襪子,衤,衤,衤,衤,衤,衤衣字旁,看到美麗的彩虹，你會(huì)產(chǎn)生哪些遐想？文中的“我”看到彩虹又想到了什么呢？讓我們到課文中找找答案吧！,1,2,3,4,標(biāo)自然段的序號(hào)。,雨停了，天上有一座美麗的橋。,“橋”指的是彩虹，這里把彩虹寫作橋，生動(dòng)形象地說明了彩虹的樣子。,橋,彩虹,寫出了彩虹的形狀。,爸爸，你那把澆花用的水壺呢？如果我提著它，走到橋上，把水灑下來，那不就是我在下雨嗎？,反問句表示肯定的語氣，體現(xiàn)了兒童豐富的想象力,那

2、不就是我在下雨嗎？,bbnnbjiohuyndeshuhneruwtzhetzudoqioshnbshusxilinbjiushwzixiym,njibyntioshuqjiotinlenoxnm,可以看出“我”是一個(gè)很孝順的孩子。,你就不用挑水去澆田了，你高興嗎？,想一想：媽媽梳頭用的鏡子和月亮有什么關(guān)系？,mmnshtuyndenminjnzineruwnzhetzudoqioshntinshnbjiduleyyulinm,媽媽，你梳頭用的那面鏡子呢？如果我拿著它，走到橋上，天上不就多了一個(gè)月亮嗎？,媽媽，你梳頭用的那面鏡子呢？如果我拿著它，走到橋上，天上不就多了一個(gè)月亮嗎？,這是“我”的

3、想象，“我”把媽媽梳頭用的鏡子想象成天上的月亮。,我拿著圓圓的月亮照著你梳頭，你高興嗎？,wnzheyunyundeyulinzhozhenshtunoxnm,“我”想拿出月亮照著媽媽梳頭，可以看出“我”是一個(gè)很孝順的孩子。,從這句話可以看出“我”是一個(gè)怎樣的孩子？,讀一讀,找出比喻句,enjzimnqinshshndeqiqinneruwbtuzicihnqioshnzuzheqiqindnlidnqhuqnzipiopiodebjichnleyduciynm,哥哥，你系在門前樹上的秋千呢？如果我把它掛在彩虹橋上，坐著秋千蕩來蕩去，花裙子飄啊飄的，不就成了一朵彩云嗎？,坐著秋千蕩來蕩去，花裙子飄啊飄的，不就成了一朵彩云嗎？,把“花裙子”比作“一朵彩云”與美麗的彩虹相對(duì)應(yīng)，更增加了彩虹的美麗，體現(xiàn)了“我”豐富的想象力和對(duì)大自然的熱愛。,比喻,跑來跑去,游來游去,（）來（）去,我會(huì)說,飛來飛去,跳來跳去,朗讀感悟：積累詞語,蕩來蕩去,飄來飄去游來游去跑來跑去走來走去飛來飛去說來說去跳來跳去忙來忙去爬來爬去想