1、1所有具有生命特性的動物都有大腦。（）我的回答：分?jǐn)?shù)：25.0分2傳統(tǒng)的東方人和西方人對家庭和愛人的看法不同，在特定的大腦區(qū)域可以找到不同的激活方式。（）我的回答：；分?jǐn)?shù)：25.0分3人對自我、他人、社會的看法是社會學(xué)水平的討論對象，很難表現(xiàn)為大腦這個(gè)自然科學(xué)研究對象。（）我的回答：分?jǐn)?shù)：25.0分4心，愛這種人類的高維認(rèn)知過程都與心臟有關(guān)，是心靈和大腦的共同表現(xiàn)。（）我的回答：分?jǐn)?shù)：25.0分1現(xiàn)在的智能機(jī)器需要有人教那個(gè)任務(wù)的所有細(xì)節(jié)，沒有辦法學(xué)習(xí)自己沒有學(xué)過的經(jīng)驗(yàn)知識。（）我的回答：分?jǐn)?shù)：25.0分2現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)可以利用光調(diào)節(jié)神經(jīng)細(xì)胞的反應(yīng)，控制特定的腦核團(tuán)。（）我的回答：；分?jǐn)?shù)：25.

2、0分3大腦的生物電信號可以解釋并用于控制機(jī)器。（）我的回答：；分?jǐn)?shù)：25.0分4藏在內(nèi)心深處的秘密不告訴別人，沒有辦法解密別人。（）我的回答：分?jǐn)?shù)：25.0分1單一主題神經(jīng)元的小器官大小為。a，1毫米b，1厘米c，10微米d，10納米我的回答：c分：25.0分2()可以無損地看到大腦的功能活動。a，單電極記錄b，功能MRIc、內(nèi)源性信號光學(xué)成像d，深腦刺激我的回答：b得分：25.0分3神經(jīng)元之間的連接方式一旦建立就不會改變。（）我的回答：分?jǐn)?shù)：25.0分4內(nèi)源性信號光學(xué)成像檢測血液中氧含量的變化。（）我的回答：；分?jǐn)?shù)：25.0分1單一主題樹突棘的主要作用是()。a，發(fā)送動作電位b，合成蛋白質(zhì)c

3、，接受其他神經(jīng)元的輸入d，接受外源營養(yǎng)我的回答：c分：25.0分2myelin的主要角色是()。a，養(yǎng)分轉(zhuǎn)移b，帶電離子傳輸c，絕緣d，接收電氣信號我的回答：c分：25.0分3朗比節(jié)在樹突上。（）我的回答：分?jǐn)?shù)：25.0分4判斷神經(jīng)元的大小基本相同。（）我的回答：分?jǐn)?shù)：25.0分1單一主題突觸前囊泡的釋放由()觸發(fā)。a，鈣離子b，神經(jīng)遞質(zhì)c，可承諾量d，奈昂我的回答：a分?jǐn)?shù)：25.0分2單一主題電突觸具有()特性。a，突觸延遲b，神經(jīng)遞質(zhì)釋放c、前后膠片相互獨(dú)立隔離d，信號可以雙向傳遞我的答案：d分?jǐn)?shù)：25.0分3突觸是神經(jīng)元之間信息交換的主要部位。（）我的回答：；分?jǐn)?shù)：25.0分4電突觸是在

4、人腦中占支配地位的突觸形態(tài)。（）我的回答：分?jǐn)?shù)：25.0分1單一主題離子通道開關(guān)主要是因?yàn)?)。a，離子濃度差異b，細(xì)胞膜流動c，基因表達(dá)d，蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)變化我的答案：d分?jǐn)?shù)：25.0分2單一主題離子通道是()。a、多糖大分子b，磷脂分子c，蛋白質(zhì)復(fù)合物d，核糖核酸大分子我的回答：c分：25.0分3離子通道可以通過所有離子。（）我的回答：分?jǐn)?shù)：25.0分4機(jī)械力可以打開一些離子通道。（）我的回答：；分?jǐn)?shù)：25.0分1單一主題細(xì)胞對下一個(gè)離子的通透性最好()。a，b，c、d、我的答案：d分?jǐn)?shù)：25.0分2單一主題鈉鉀泵最重要的意義是()。a，ATP沖減b，保持興奮性c，保持離子平衡d、膜內(nèi)外電位的

5、建立我的答案：d分?jǐn)?shù)：25.0分3鈉鉀泵是維持細(xì)胞膜內(nèi)外電位的重要結(jié)構(gòu)，需要排出3個(gè)鈉離子，在攝取2個(gè)鉀的過程中消耗能量。（）我的回答：分?jǐn)?shù)：25.0分4氯離子和鈉離子一樣，膜外濃度高于膜內(nèi)濃度，鈉離子平衡電位為正，但氯離子的平衡位置為負(fù)。（）我的回答：；分?jǐn)?shù)：25.0分1單一主題在化學(xué)信號轉(zhuǎn)換為電信號的過程中，神經(jīng)遞質(zhì)打開通道，使其在鈉離子內(nèi)流動，產(chǎn)生脫極化引起的動作電位。以下陳述無效():a，由于刺激產(chǎn)生的電信號不僅有鈉離子內(nèi)部流動產(chǎn)生的消極化，還有氯離子內(nèi)部流動和鉀離子流出產(chǎn)生的復(fù)極化，因此產(chǎn)生的電信號是多個(gè)離子流一起產(chǎn)生的統(tǒng)一信號b，神經(jīng)遞質(zhì)作用于受體后，經(jīng)過一定時(shí)間后被吸收，通道關(guān)閉

6、，但鉀離子繼續(xù)流出，回到鎮(zhèn)靜電位c，細(xì)胞膜對鉀離子的通透性好，產(chǎn)生動作電位時(shí)鉀離子的跨膜速度也最快d，神經(jīng)元受到刺激，產(chǎn)生動作電位，產(chǎn)生極化，鉀離子仍然流向細(xì)胞膜外我的回答：c分：25.0分2不包括影響單一主題休息潛力的因素()。a、膜內(nèi)外鉀濃度差異b、膜對每個(gè)離子的滲透性、鈉離子、鉀離子、鈣離子和氯離子等c、鈉和鉀泵的存在d、細(xì)胞ATP濃度我的答案：d分?jǐn)?shù)：25.0分3乙酰膽堿與n型受體結(jié)合，由于結(jié)構(gòu)變化，絲氨酸和蘇氨酸負(fù)電組暴露在通道中央，因此該通道能順利通過適當(dāng)?shù)年栯x子，包括鈉離子的內(nèi)部流動和鉀離子的流出。（）我的回答：；分?jǐn)?shù)：25.0分4如果神經(jīng)元受到兩個(gè)獨(dú)立時(shí)間上接近的刺激，突觸后電

7、位表示非線性疊加狀態(tài)。（）我的回答：；分?jǐn)?shù)：25.0分1信息傳遞具有多樣性。以下信息中()不反映信息傳遞的多樣性。a，乙酰膽堿受體有n型，M1型，M2型b，信號從突觸前膜轉(zhuǎn)換到突觸后膜的形式不同c、神經(jīng)遞質(zhì)有乙酰膽堿、鈣離子、谷氨酸等d，相同類型的離子通道，不同的亞型我的回答：b得分：25.0分2不同神經(jīng)遞質(zhì)具有不同受體的效果不是這樣。a，興奮或抑制b、快速反應(yīng)或緩慢反應(yīng)，長期或短期c，強(qiáng)烈反應(yīng)或平滑反應(yīng)d，反應(yīng)或無反應(yīng)我的答案：d分?jǐn)?shù)：25.0分3故障排除神經(jīng)遞質(zhì)作用于前膜釋放，導(dǎo)致后膜發(fā)生電位變化，實(shí)現(xiàn)從化學(xué)信號到電信號的轉(zhuǎn)換，不同的神經(jīng)遞質(zhì)和不同受體產(chǎn)生的電信號可以不同。（）我的回答：；

8、分?jǐn)?shù)：25.0分4谷氨酸對任何受體都是興奮性神經(jīng)遞質(zhì)。（）我的回答：分?jǐn)?shù)：25.0分1單一主題電信號傳輸中的衰減與()無關(guān)。a，神經(jīng)突的半徑b，神經(jīng)樹突長度c，神經(jīng)傳遞點(diǎn)是否存在d，異常我的答案：d分?jǐn)?shù)：25.0分2當(dāng)神經(jīng)元的樹突半徑變大時(shí)，衰減率()。a，增強(qiáng)b，弱化c，與半徑無關(guān)d，在減弱之前我的回答：b得分：25.0分3單一主題以下哪條曲線反映了神經(jīng)傳遞從細(xì)分支傳遞到粗分支的衰減變化過程()。-嗯？-嗯？1.pnga，ab、bc、cd，d我的回答：c分：25.0分4在信號從細(xì)樹枝傳到粗樹枝的過程中，衰減率增加。（）我的回答：；分?jǐn)?shù)：25.0分1以下陳述無效():a、樹突的形狀、結(jié)構(gòu)和分布

9、不是隨機(jī)的，形成后根據(jù)生理特性進(jìn)行計(jì)算，并有意義b，電信號的傳遞從神經(jīng)元向內(nèi)部和內(nèi)部向外傳遞效果c，興奮性電信號和抑制性電信號一起作用的話，突觸后的整合有可能表現(xiàn)為無信號d，兩個(gè)不同分支的信號在擠出后合并成線性疊加我的答案：d分?jǐn)?shù)：25.0分2在突觸的前兩個(gè)分支中，給一個(gè)單位的刺激，合并到突觸后電位顯示為。a，單位電氣信號b，2單位電氣信號c，1個(gè)單位以上小于2個(gè)單位的電信號大于d，2單位的電信號我的回答：c分：25.0分3影響電信號的求和因素包括興奮抑制集成、樹暴增量和傳遞方向的影響、離子通道分布的影響等。（）我的回答：；分?jǐn)?shù)：25.0分4本導(dǎo)信號從中心傳到周圍的電特性長度性能比從周圍傳到集

10、線器的電特性長。（）我的回答：分?jǐn)?shù)：25.0分1單一主題神經(jīng)元不是我們強(qiáng)烈要求動作電位的編碼和傳遞。a，不衰減b，擊掌c，快速交付d，可以生成樹脂我的答案：d分?jǐn)?shù)：25.0分2單主題動作電位產(chǎn)生后到達(dá)最高點(diǎn)，直到回到靜息電位為止，復(fù)極化開始，這里復(fù)極化的最大原因是()。a、停用鈉通道，大量開放電壓門控鉀通道b、氯離子持續(xù)內(nèi)部流動c，時(shí)間的延長信號持續(xù)衰減d、鈉和鉀泵持續(xù)運(yùn)行我的回答：a分?jǐn)?shù)：25.0分3不包括單個(gè)主題動作電位的特征()。a、全部或無b，信號強(qiáng)度可變c，非嵌套d，有不適應(yīng)期間我的回答：b得分：25.0分4神經(jīng)信號的傳遞是一種模擬信號。（）我的回答：分?jǐn)?shù)：25.0分1單一主題短時(shí)間

11、內(nèi)連續(xù)數(shù)學(xué)運(yùn)算屬于。a，即時(shí)記憶b，長期記憶c，記住工作d，沒有陳述的記憶我的回答：c分：25.0分2單一主題的原因是不能形成新生的陳述性記憶。a，HM病b，USN病c，Creatzfeldt-Jakob病d，Gerstmann綜合征我的回答：a分?jǐn)?shù)：25.0分3海馬損傷的陳述是正確的()。a，受傷前的舊記憶幾乎消失，不會影響新記憶的形成b，受傷前的舊記憶不受影響，阻礙新記憶的形成c，不影響損傷前的舊記憶和新記憶的形成d，損傷前的舊記憶消失，新記憶無法形成我的回答：b得分：25.0分4HM患者海馬功能完全喪失(切除或損傷)后，也不能形成任何新的記憶。（）我的回答：分?jǐn)?shù)：25.0分1單一主題()

12、與長記憶無關(guān)。a，NMDAb，ACTHc，PKAd，Mrna我的回答：b得分：25.0分2以下陳述是正確的()。a，短期和長期記憶由完全互不干涉的兩條路徑控制b，蛋白激酶c能永久激活A(yù)MPA受體c、細(xì)胞質(zhì)內(nèi)的第二信使能在核區(qū)激活CREB蛋白d，長期記憶的生成表現(xiàn)為突觸接觸的增加，沒有分子水平的變化我的回答：c分：25.0分3故障排除大腦皮層CA1區(qū)域金字塔細(xì)胞包含兩種類型的受體：AMPA受體和NMDA受體，這兩種受體都是通道。（）我的回答：分?jǐn)?shù)：25.0分4LTP是學(xué)習(xí)和記憶關(guān)系的核心神經(jīng)機(jī)制。（）我的回答：；分?jǐn)?shù)：25.0分1單一主題不同種類的記憶在大腦區(qū)域的確切位置。a、海馬中運(yùn)動條件反射

13、的產(chǎn)生b，在海馬學(xué)習(xí)運(yùn)動技能c，在海馬體中創(chuàng)造陳述性記憶d，在海馬體中生成無陳述的記憶我的回答：c分：25.0分2單一主題兔子的鰓反射是習(xí)慣化的好模型，鰓反射習(xí)慣化的原因是。a，噴水管皮膚的感覺神經(jīng)末梢降低了對刺激的敏感度b，減少鰓肌肉對L7運(yùn)動神經(jīng)信號的反應(yīng)能力c、感覺神經(jīng)元和運(yùn)動神經(jīng)元之間的突觸發(fā)生變化d、突觸的通道反復(fù)開放，個(gè)體動作電位引起的突觸前向流動增加我的回答：c分：25.0分3兔子可以通過5-HT受體、第二信使、PKA調(diào)節(jié)鰓反射，使反射反應(yīng)敏感。（）我的回答：；分?jǐn)?shù)：25.0分4程序記憶包括運(yùn)動技能、認(rèn)知技能和情景記憶。（）我的回答：分?jǐn)?shù)：25.0分1單一主題經(jīng)典條件反射的正確之

14、處在于()。a，只有高脊椎動物生成經(jīng)典條件反射b，經(jīng)典條件反射包括延遲條件反射和跟蹤條件反射c、失憶患者不能建立和維持延遲條件反射d，延遲條件反射和跟蹤條件反射是聲明性記憶我的回答：b得分：25.0分2關(guān)于視覺啟動效果，有以下錯(cuò)誤的陳述()。a，發(fā)生在第一視覺皮層b，它加強(qiáng)了個(gè)體最近遇到的刺激形成知覺的能力c，可以提高熟悉管道直徑檢測的個(gè)人的速度和效率d，其發(fā)生取決于內(nèi)側(cè)顳葉和海馬我的答案：d分?jǐn)?shù)：25.0分3大腦具有分類學(xué)習(xí)能力，這種能力與小腦有很大關(guān)系。（）我的回答：分?jǐn)?shù)：25.0分4習(xí)慣學(xué)習(xí)和習(xí)慣化是同一個(gè)概念。（）我的回答：分?jǐn)?shù)：25.0記憶細(xì)胞群集理論完成分?jǐn)?shù)：75.0分1單一主題對情景記憶的錯(cuò)誤陳述是()。a，額葉損傷只影響老人的記憶，不影響孩子b、對情景記憶的認(rèn)識也稱為自主意識。c，情景記憶來自不同皮層的影響d，情景記憶很大程度上受到老化的影響我的回答：a分?jǐn)?shù)：25.0分2知覺學(xué)習(xí)是指通過不斷的分辨率操作提高人的知覺識別能力。關(guān)于感性學(xué)習(xí)的正確的是。a，知覺學(xué)習(xí)需要補(bǔ)償反饋b，感性學(xué)習(xí)需要意識參與c，知覺學(xué)習(xí)是非申報(bào)性記憶d，地殼學(xué)習(xí)取決于內(nèi)側(cè)顳葉和海馬。我的回答：c分：25.0分3Hebb學(xué)說認(rèn)為神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的學(xué)習(xí)過程最終發(fā)生在神經(jīng)元之間的突觸部分，突觸的結(jié)合強(qiáng)度隨突觸前后神經(jīng)元的活動而變化，變化量與兩個(gè)神經(jīng)元之