1、2017年學(xué)校國慶活動計(jì)劃許多學(xué)校通常舉行各種活動來培養(yǎng)學(xué)生的愛國情感。你如何為校園里的國慶活動寫計(jì)劃？以下是學(xué)校國慶活動計(jì)劃的簡要匯編，供您參考。學(xué)校國慶活動計(jì)劃背景：我們將伴著這首紅色歌曲的旋律回憶燃燒的激情歲月。紅色歌曲是中國革命歷史的真實(shí)寫照。他們將永遠(yuǎn)是鼓勵我們繼續(xù)奮斗的號角。紅色的歌是一種呼喚，紅色的歌是在呼喚紅色的精神。通過歷史沉淀，這種精神早已深入人心。讓我們敞開心扉，釋放激情，唱出紅色經(jīng)典！今晚，讓我們縱情歌唱，歌唱祖國，表達(dá)時代的豪情！今天，在中華人民共和國成立67周年之際，我們對比現(xiàn)在和過去，深刻理解大學(xué)生在社會中的地位，明確我們的使命，繼承和唱響大學(xué)生溫暖的愛國情懷。活

2、動的目的和意義：一方面，紅歌是中國革命歷史的真實(shí)寫照，它將永遠(yuǎn)是激勵我們繼續(xù)奮斗的號角！紅色的歌是一種呼喚，紅色的歌是在呼喚紅色的精神。通過歷史沉淀，這種精神早已深入人心。面對新時代的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，我們大學(xué)生應(yīng)該肩負(fù)起自己的社會責(zé)任，用自己的實(shí)際行動來發(fā)展自己，為祖國的未來做出貢獻(xiàn)。另一方面，大學(xué)生唱紅歌有助于培養(yǎng)我們積極追求美好生活的精神，有助于提高他們的歌唱技巧，有助于適應(yīng)社會的多樣化需求，有助于大學(xué)生積極展示自我、發(fā)展自我?；顒用Q：祖國67周年班級紅歌歌唱比賽活動主題：弘揚(yáng)愛國主義精神，展現(xiàn)大學(xué)生風(fēng)采，與祖國一起奮進(jìn)。組織者：活動時間：國慶節(jié)(原定于10月7日上午)活動地點(diǎn)：活動：紅色歌

3、曲以其獨(dú)特的民族風(fēng)格魅力感染了一代又一代年輕人。我們聚在一起，大聲唱紅歌。這不僅是為了展示才華，也是為了傳承和發(fā)揚(yáng)紅色指揮棒！五星紅旗在風(fēng)中飄揚(yáng)，而東方獅子在提高嗓門。我們親愛的祖國在今天繁榮富強(qiáng)之前，經(jīng)歷了很多血、雨、風(fēng)和霜。千言萬語無法表達(dá)我們對黨的深情。一千句話也不能感謝黨對我們的厚愛。祝福我們國家不斷增長的力量！我祝愿我們的祖國繁榮昌盛！用太陽和月亮祝福我們的聚會！祝我們的事業(yè)蒸蒸日上！演唱曲目：明天會更好 精忠報(bào)國 今天是你的生日，我的祖國 站起來 我和我的祖國歌唱祖國 軍港之夜 黃河大合唱 0103010演唱形式：個人獨(dú)唱隊(duì)合唱團(tuán)集體合唱團(tuán)評分標(biāo)準(zhǔn)1.參賽歌曲必須是正面的，充滿紅色

4、歌曲特色，主題表達(dá)清晰(25)2.歌聲響亮、準(zhǔn)確、準(zhǔn)確。(50)3.團(tuán)隊(duì)成員有良好的精神面貌，整潔大方的服裝，良好的進(jìn)出紀(jì)律。(25)4.這場比賽是100分制，去掉一個最高分和一個最低分。獲得的平均分?jǐn)?shù)是個人和團(tuán)隊(duì)的最終分?jǐn)?shù)。獎項(xiàng)設(shè)置：3個一等獎，5個二等獎和10個三等獎。并給予實(shí)物獎勵。獲獎作品將在班級博客上公布。不管我們唱多少首美麗的歌，我們都不能為祖國唱夠！無論詩歌的詩句多么優(yōu)美，它們都不能說明祖國對我們做了多少。在億萬中國兒童的心中，你是永遠(yuǎn)不會落下的鮮紅的太陽！今天我們聚在一起盡情歌唱。明天我們會振作起來，積聚力量！肩負(fù)中華民族偉大復(fù)興的使命！把我們偉大的祖國建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)！附件

5、：活動經(jīng)費(fèi)：影視廳：80元獎品：潮洗衣粉4袋：2元/袋*10袋=20元洗滌劑：3.5元/盒*5盒=17.5元空氣清新劑：10元/瓶*3瓶=30元礦泉水：4元/桶*2桶=8元紙杯：2.5元總共158元學(xué)校國慶活動計(jì)劃第二部分為了充分發(fā)揮學(xué)生的才能，增強(qiáng)集體的凝聚力，豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活，培養(yǎng)愛國主義精神，我校開展了一系列豐富多彩的活動，慶祝祖國60周年。例如：唱國歌比賽、在國旗下講話、手書報(bào)紙和繪畫比賽等。通過獨(dú)特的設(shè)計(jì)，我們學(xué)校使國慶節(jié)活動豐富多彩。這概括如下：首先，學(xué)校高度重視，同事合作，充分準(zhǔn)備1.在活動開始之前，我們成立了一個活動小組。經(jīng)過討論，我們確定了一系列的“慶祝國慶”活動計(jì)劃：

6、國旗下的演講、歌唱比賽、手書報(bào)紙(中、高年級)、繪畫比賽(低年級)和作品展示計(jì)劃。2.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注和老師的合作使活動得以順利完成。例如，在國歌比賽之前，班主任和班主任都利用課后的時間來帶領(lǐng)班級進(jìn)行練習(xí)和排練，音樂老師也從側(cè)面給予指導(dǎo)和幫助。在手書報(bào)紙和繪畫比賽中，班主任大力鼓勵學(xué)生參加比賽，美術(shù)老師一個接一個地指導(dǎo)他們，大大提高了手書報(bào)紙的質(zhì)量。第二，報(bào)名熱情積極活動宣布后，班主任積極鼓勵學(xué)生參加競賽，學(xué)生們也組織起來了。例如，在手寫報(bào)紙比賽中，學(xué)生們以個人或幾個人的小組參加比賽。為了豐富內(nèi)容，課后他們?nèi)D書館或電子閱覽室查閱相關(guān)資料。這種對競賽的熱情使得我們在評審期間收到的60多份手書報(bào)紙

7、不僅圖片精美，而且內(nèi)容精彩，不容忽視。三、精彩的活動，令人難忘1.每周的升旗儀式和國旗下的演講是激發(fā)學(xué)生愛國主義的機(jī)會。隨著冉冉國旗的升起，奏著雄壯的國歌，全體少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)隊(duì)禮，響亮的歌聲，隊(duì)員們那雄壯而有力的講話，怎能不使愛國主義在學(xué)生的心中升起？2.唱國歌的比賽掀起了國慶系列的高潮。這里，用(！)學(xué)生們充分體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)、合作、協(xié)作的精神。無論從開始到結(jié)束，他們一絲不茍的動作，他們?nèi)A麗的聲音和笑臉都顯示了班級的風(fēng)采。3.手書報(bào)紙比賽(中高年級)和繪畫比賽(低年級)充分發(fā)揮了學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力。精美的圖片、合理的布局和正確的字體都令人驚嘆：學(xué)生們的想象力和創(chuàng)造力令人欽佩?！坝瓏鴳c”系列活動不

8、僅豐富了學(xué)生的課余時間，也向全校展示了學(xué)生的魅力。將來，我們將組織更好的活動來豐富整個學(xué)校的生活。學(xué)校國慶活動計(jì)劃第三部分一、活動目的以國慶假期為契機(jī)，以“熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛生活”為主題，以親子實(shí)踐、讀經(jīng)、“向國旗致敬、做一個有道德的人”等系列活動為內(nèi)容，讓孩子們了解祖國的發(fā)展歷程，培養(yǎng)孩子們的民族自豪感和使命感，讓孩子們親近自然，體驗(yàn)秋收的快樂，培養(yǎng)他們陽光心態(tài)和樂觀的生活態(tài)度。二。工字續(xù)時間10月1日至10月18日三?；顒?一)營造慶祝國慶的氛圍9月23日，課間練習(xí)組織全體學(xué)生參加升旗儀式，并在國旗下發(fā)表“向國旗致敬，做一個有道德的人”的講話。2.紅領(lǐng)巾廣播電臺是以“國慶節(jié)”為主題進(jìn)

9、行一系列宣傳報(bào)道的媒體。3.二年級到六年級畫一張主題為“國慶節(jié)”的板報(bào)。4.在學(xué)校門口懸掛國旗，鼓勵班級在教室門口和黑板上方懸掛小國旗。(2)簽名并發(fā)送一條傾訴心聲的信息從九月1.利用五、六周(10月8日至10月18日)的早間背誦時間，組織開展“贊美祖國經(jīng)典，豐富童心”的校本課程背誦活動。為了贊美偉大的祖國，偉大的中國共產(chǎn)黨，弘揚(yáng)民族精神，讓學(xué)生們懂得今天生活中來之不易的幸福，懂得如何感恩、憤怒和堅(jiān)強(qiáng)，激發(fā)孩子們的愛國熱情、民族自豪感和責(zé)任感。2.利用周五下午(10月18日)的團(tuán)隊(duì)會議時間開展國慶閱讀和展示活動。(四)觀看慶祝會親自然的夢想搖擺1.一、二年級活動及要求(1)在國慶節(jié)觀看國慶慶典

10、的盛況；查找相關(guān)信息，了解十月一日國慶節(jié)的含義，了解國旗和國徽，聽國歌，了解國家領(lǐng)導(dǎo)人。每個班至少要交五份相關(guān)材料。(2)開展親子實(shí)踐和創(chuàng)意小制作活動。(1)親近自然，走進(jìn)田野，體驗(yàn)秋收的喜悅，以“秋果”為主題，利用成熟的農(nóng)作物、種子、水果和蔬菜等。并利用想象力制作一個貼紙(也可以是國旗、國徽)或一個獨(dú)特的形狀。(2)10月8日，每個班上交五個最具創(chuàng)意的實(shí)用創(chuàng)意小作品進(jìn)行評選。那些帶有不容易攜帶的較大物體的作品可以被排列成14英寸的照片(這些作品貼有注釋，標(biāo)明作品、班級和學(xué)生的名字)。(3)開展家庭自理活動。讓孩子幫助他們的父母做他們能做的，學(xué)習(xí)他們自己的事情，自己做，體驗(yàn)他們父母的努力工作，

11、培養(yǎng)他們的感恩和自主意識。每個班級至少交5張家庭練習(xí)照片。2.三年級和四年級的活動和要求(1)三、四年級觀看了中華人民共和國成立的盛大慶典，感受了歡慶國慶的歡樂氣氛，關(guān)注了電視、報(bào)紙、廣播等媒體對國慶、家鄉(xiāng)、名人等方面的系列報(bào)道和介紹。(2)開展親子實(shí)踐和創(chuàng)意小制作活動。(1)通過郊游、下鄉(xiāng)等方式走進(jìn)大自然，感受十月的鄉(xiāng)村風(fēng)情，了解秋景，體驗(yàn)繁忙的秋收和收獲的喜悅，寫一篇國慶生活體驗(yàn)練習(xí)。要求每個班級在10月8日上交至少五份優(yōu)秀練習(xí)和五張秋收練習(xí)照片。(2)以“秋果”為主題，使用成熟的農(nóng)作物、種子、水果和蔬菜等。發(fā)揮想象力，制作貼紙或獨(dú)特的形狀。10月8日，每個班級交了五個最有創(chuàng)意的實(shí)用和創(chuàng)意

12、的小作品供選擇，那些帶有不容易攜帶的較大物件的作品可以被排列成14英寸的照片(這些作品貼有注解，標(biāo)明作品、班級和學(xué)生的名字)。(3)開展家庭自理活動。讓孩子幫助父母做他們能做的事情，學(xué)會做自己的事，體驗(yàn)父母的辛勤工作，培養(yǎng)他們的感恩和責(zé)任感。每個班級至少交5張家庭練習(xí)照片。3.五年級和六年級的活動和要求(1)觀看慶祝中華人民共和國成立50周年的盛況(電視)，感受慶祝國慶的節(jié)日氣氛，關(guān)注電視、報(bào)紙、廣播等媒體，了解祖國、家鄉(xiāng)和家庭的喜人變化，寫一篇歌頌祖國、表達(dá)對祖國和家鄉(xiāng)的熱愛的練習(xí)。每個班級必須在10月8日交至少五份優(yōu)秀作品。(2)開展調(diào)查研究活動。走進(jìn)社區(qū)，拜訪鄰居和老人，了解過去和過去的生活(食物、衣服、住房、使用