1、昆明市高一上學(xué)期物理第二次段考試卷（II）卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_一、 單選題 (共10題；共20分)1. （2分） (2017南寧模擬) 關(guān)于物理學(xué)的研究方法，以下說法錯(cuò)誤的是（ ）A . 伽利略開創(chuàng)了運(yùn)用邏輯推理和實(shí)驗(yàn)相結(jié)合進(jìn)行科學(xué)研究的方法B . 卡文迪許在利用扭秤實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)量萬有引力常量時(shí)，應(yīng)用了“放大法”C . 電場(chǎng)強(qiáng)度是用比值法定義的，因而電場(chǎng)強(qiáng)度與電場(chǎng)力成正比，與試探電荷的電荷量成反比D . 探究合力與分力的關(guān)系，用的是“等效替代”的方法2. （2分） (2016高一上吉林期中) 下列說法中正確的是（ ）A . 重力就是地球?qū)ξ矬w的吸引力B . 兩物體只要接觸就一定有彈力存

2、在C . 兩接觸面間有摩擦力存在，則一定有彈力存在，且兩者方向相互垂直D . 有規(guī)則形狀的物體，其重心在物體的幾何中心3. （2分） (2016高一上金山期中) 如圖所示的一段圓弧為某運(yùn)動(dòng)物體的速度隨時(shí)間變化圖象，由圖可知，物體是做下列哪種運(yùn)動(dòng)（ ）A . 圓周運(yùn)動(dòng)B . 勻變速直線運(yùn)動(dòng)C . 曲線運(yùn)動(dòng)D . 減速直線運(yùn)動(dòng)4. （2分） 一個(gè)從靜止開始做勻加速直線運(yùn)動(dòng)的物體,從開始運(yùn)動(dòng)起,連續(xù)通過三段位移的時(shí)間分別是1 s、2 s、3 s,這三段位移的長(zhǎng)度之比和這三段位移上的平均速度之比分別是（ ）A . 1:2:3B . C . 123,111D . 135,1235. （2分） (2018

3、高一上雅安期末) 伽利略通過斜面理想實(shí)驗(yàn)批駁了亞里士多德的觀點(diǎn)，下列說法正確的是（ ） A . 物體維持運(yùn)動(dòng)不需要用力B . 物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)變化，不需要力C . 物體受到力的作用，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)就會(huì)發(fā)生變化D . 物體維持運(yùn)動(dòng)需要用力6. （2分） (2019高一上浙江期中) 如下圖所示，兩木塊的質(zhì)量分別為m1和m2 ， 兩輕質(zhì)彈簧的勁度系數(shù)分別為k1和k2 ， 上面木塊壓在上面彈簧上(但不拴接)，整個(gè)系統(tǒng)處于平衡狀態(tài)現(xiàn)緩慢向上提上面的木塊，直到它剛離開上面的彈簧在這個(gè)過程中，下面木塊移動(dòng)的距離為（ ） A . B . C . D . 7. （2分） (2017高三上天寧開學(xué)考) 如圖光滑的四分之一圓

4、弧軌道AB固定在豎直平面內(nèi)，A端與水平面相切，穿在軌道上的小球在拉力F作用下，緩慢地由A向B運(yùn)動(dòng)，F(xiàn)始終沿軌道的切線方向，軌道對(duì)球的彈力為N在運(yùn)動(dòng)過程中（ ）A . F增大，N減小B . F減小，N減小C . F增大，N增大D . F減小，N增大8. （2分） (2017高一上成都期末) 如圖所示，有5000個(gè)質(zhì)量均為m的小球，將它們用長(zhǎng)度相等的輕繩依次連接，再將其左端用輕細(xì)繩固定在天花板上，右端施加一水平力使全部小球靜止若連接天花板的細(xì)繩與水平方向的夾角為45則第2024個(gè)小球與第2025個(gè)小球之間的輕繩與水平方向的夾角的正切值等于（ ）A . B . C . D . 9. （2分） (20

5、16常德模擬) 如圖所示，斜面固定在水平面上，斜面上一個(gè)質(zhì)量為m的物塊在沿斜面向下的拉力F1作用下勻速下滑，在下滑過程中的某時(shí)刻在物塊上再施加一個(gè)豎直向上的恒力F2 ， 且F2mg則加F2之后較短的一段時(shí)間內(nèi)物塊的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是（ ）A . 仍勻速下滑B . 勻加速下滑C . 勻減速下滑D . 上述情況都有可能10. （2分） (2016高三上延川期中) 如圖所示，用兩根輕繩AO和BO系住一小球，手提B端由OB的水平位置逐漸緩慢地向上移動(dòng)，一直轉(zhuǎn)到OB成豎直方向，在這過程中保持角不變，則OB所受拉力的變化情況是（ ）A . 一直在減小B . 一直在增大C . 先逐漸減小，后逐漸增大D . 先逐漸增

6、大，后逐漸減小二、 多選題 (共4題；共10分)11. （2分） 如圖，AB為半圓的一條直徑，AO=OB，P點(diǎn)為圓周上的一點(diǎn)，在P點(diǎn)作用了三個(gè)共點(diǎn)力，大小分別為F1、F2、F3 ， 則它們的合力的大小為（ ）A . 3F2B . F1+F2+F3C . D . 12. （3分） (2017高一上沭陽期中) 如圖所示，裝載砂子的自卸卡車靜止在水平地面上，車廂傾斜至一定角度時(shí)，砂子沿車廂滑至地面若視最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力，由水平緩慢增加車廂傾斜程度時(shí)（ ）A . 砂子受到的支持力一直減小B . 砂子受到的支持力先增加后減小C . 砂子受到的摩擦力一直減小D . 砂子受到的摩擦力先增加后減小13

7、. （3分） (2019高三上吉林月考) 兩輛汽車從同一地點(diǎn)同時(shí)出發(fā)沿同一方向做直線運(yùn)動(dòng)，它們的速度的平方（v2）隨位置（x）的變化圖象如圖所示，下列判斷正確的是（ ） A . A的加速度大小為2m/s2B . A，B在x= 6m處的速度大小為 m/sC . A，B在x= 6m處相遇D . A，B在x= 9m處相遇14. （2分） (2019高一上遼寧期中) 如圖所示，物塊A放在直角三角形斜面體B上面，B放在彈簧上面并緊挨著豎直墻壁，初始時(shí)A、B靜止?，F(xiàn)用力F沿斜面向上推A，但AB并未運(yùn)動(dòng)。下列說法正確的是（ ） A . A，B之間的摩擦力可能大小不變B . A，B之間的摩擦力一定變小C .

8、B與墻之間可能沒有摩擦力D . 彈簧彈力一定不變?nèi)?實(shí)驗(yàn)題 (共2題；共9分)15. （6分） (2019高一上杭州期中) 在探究力的運(yùn)算法則實(shí)驗(yàn)時(shí)，其步驟是： （1） 將橡皮條一端固定，用兩個(gè)測(cè)力計(jì)對(duì)另一端的結(jié)點(diǎn)施加互成角度的兩個(gè)力F1和F2，使橡皮條伸長(zhǎng)后，結(jié)點(diǎn)處于某一位置，這時(shí)要記錄結(jié)點(diǎn)O的位置和_換成一個(gè)測(cè)力計(jì)對(duì)橡皮條施加一個(gè)力F3時(shí)，要將結(jié)點(diǎn)_，其目的是_。 （2） 在驗(yàn)證力的平行四邊形定則的實(shí)驗(yàn)中，F(xiàn)1和F2表示兩個(gè)互成角度的力， 表示由平行四邊形定則作出的F1和F2的合力， 表示用一個(gè)測(cè)力計(jì)拉橡皮筋時(shí)的力，則如圖2中符合實(shí)驗(yàn)事實(shí)的是_。 16. （3分） (2016高一上寧波期

9、中) 在“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中：（1） 除打點(diǎn)計(jì)時(shí)器（含紙帶、復(fù)寫紙）、小車、一端附有滑輪的長(zhǎng)木板、細(xì)繩、鉤碼、導(dǎo)線及開關(guān)外，在下面的儀器和器材中，必須使用的有 （填選項(xiàng)代號(hào)）A . 電壓合適的低壓交流電源B . 電壓可調(diào)的低壓直流電源C . 刻度尺D . 秒表E . 天平（2） 實(shí)驗(yàn)過程中，下列做法正確的是 A . 先接通電源，再使紙帶運(yùn)動(dòng)B . 先使紙帶運(yùn)動(dòng)，再接通電源C . 將接好紙帶的小車停在靠近滑輪處D . 將接好紙帶的小車停在靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器處（3） 某同學(xué)用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測(cè)做勻加速直線運(yùn)動(dòng)的物體的加速度，電源頻率f=50Hz，在紙帶上打出的點(diǎn)中，選出零點(diǎn)，每隔4個(gè)點(diǎn)取1個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)

10、，因保存不當(dāng)，紙帶被污染，如圖所示，A、B、C、D是依次排列的4個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，但僅能讀出其中3個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)到零點(diǎn)的距離：xA=16.6mm，xB=126.5mm，xD=624.5mm若無法再做實(shí)驗(yàn)，可由以上信息推知：相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔為_s打C點(diǎn)時(shí)物體的速度大小為_m/s（取2位有效數(shù)字）物體的加速度大小為_（用xA、xB、xD和f表示）四、 解答題 (共4題；共40分)17. （10分） (2017高一上盤錦期末) 如圖所示，放在長(zhǎng)木板上的木塊質(zhì)量為m，當(dāng)木板與水平方向夾角為時(shí)，木塊靜止在長(zhǎng)木板上（1） 求此時(shí)木塊所受的彈力和摩擦力各多大？（2） 當(dāng)把木塊的傾角增大到（）時(shí)，木塊剛好沿長(zhǎng)木板勻速

11、下滑，求木塊和木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為多大？18. （10分） (2018高一上安陽月考) 如圖所示，A、B兩同學(xué)在直跑道上練習(xí)4100 m接力，他們?cè)诒寂軙r(shí)有相同的最大速度B從靜止開始全力奔跑需25 m才能達(dá)到最大速度，這一過程可看做勻變速運(yùn)動(dòng)，現(xiàn)在A持棒以最大速度向B奔來，B在接力區(qū)伺機(jī)全力奔出若要求B接棒時(shí)速度達(dá)到最大速度的80%，則： （1） B在接力區(qū)需跑出的距離s1為多少？ （2） B應(yīng)在離A的距離s2為多少時(shí)起跑？ 19. （15分） (2019高一上柳州月考) 如圖所示，質(zhì)量為60kg的滑雪運(yùn)動(dòng)員，在斜坡頂端從靜止開始勻加速下滑100m到達(dá)坡底，用時(shí)10s，斜面與水平面間的夾角為37，假設(shè)運(yùn)動(dòng)員與水平地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)=0.2，求：（已知 ， ） （1） 運(yùn)動(dòng)員到達(dá)坡底時(shí)的速度 大??； （2） 運(yùn)動(dòng)員與斜面之間的動(dòng)摩擦因數(shù) ； （3） 運(yùn)動(dòng)員能在水平面上運(yùn)動(dòng)的距離 。 20. （5分） (2017高一下淮北開學(xué)考) 如圖所示，物體m與天花板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為，當(dāng)力F與水平方向間夾角為時(shí)，物體沿天花板勻速運(yùn)動(dòng)，則力F的大小為多少？第 13 頁 共 13 頁參考答案一、 單選題 (共1