1、.,1,第二次世界大戰(zhàn)（1931年9月1945年9月）是迄今為止，人類社會(huì)所進(jìn)行的規(guī)模最大，傷亡最慘重，造成破壞最大的全球性戰(zhàn)爭(zhēng)。先后有61個(gè)國(guó)家和地區(qū)、20億以上的人口被卷入戰(zhàn)爭(zhēng)，軍民死亡5120余萬(wàn)人（軍隊(duì)死亡1690余萬(wàn)人，居民死亡3430余萬(wàn)人）。,.,2,半截蠟燭,蘇教版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè),.,3,同學(xué)們看了課題，有什么問題想提呢？,1.課文為什么用“半截蠟燭”作題目？,2.這“半截蠟燭”有什么特別的地方嗎？,3.圍繞“半截蠟燭”講了什么內(nèi)容？,.,4,學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、正確、流利地朗讀課文。2、學(xué)習(xí)本課生字、新詞，理解詞語(yǔ)的意思。3、初讀課文，了解文章的主要內(nèi)容，理清文章的脈絡(luò)。,.,5,

2、自讀課文，要求：,（1）讀準(zhǔn)字音，讀順句子，讀通課文。,（2）畫出生字新詞，查字典或聯(lián)系上下文理解。,（3）思考剛才提出的問題。,（4）、根據(jù)故事的起因、經(jīng)過(guò)、發(fā)展、結(jié)果給課文分段。,自學(xué)提示,.,6,默讀課文，思考：伯諾德夫人一家，在危急關(guān)頭是怎樣與德國(guó)軍官周旋的？提供句式：當(dāng)_，(誰(shuí)怎么做）_，(結(jié)果怎么樣）_。,.,7,課文圍繞半截蠟燭這一線索主要寫了_（什么時(shí)間），_（誰(shuí)）_（怎么樣的）半截蠟燭被點(diǎn)燃的情況下，千方百計(jì)地_的故事。,第二次世界大戰(zhàn)期間,伯諾德夫人一家,在裝著情報(bào)的小金屬管的,保護(hù)秘密情報(bào),.,8,本篇課文是一個(gè)短小的劇本，反映的是發(fā)生在第二次世界大戰(zhàn)期間法國(guó)某城市的故事

3、。女主人伯諾德夫人的家是反法西斯組織的一個(gè)聯(lián)絡(luò)點(diǎn)，為安全起見，伯諾德夫人把一份秘密文件藏在半截蠟燭里。在蠟燭被例行前來(lái)檢查的德國(guó)鬼子點(diǎn)燃的危急關(guān)頭，為保住蠟燭里的秘密，伯諾德夫人、杰克、杰奎琳用自己的智慧和勇敢與敵人展開了驚心動(dòng)魄的斗爭(zhēng)。,.,9,給課文分段，歸納段落大意。,第一段（1-2）：伯諾德夫人把裝有情報(bào)的小金屬管藏在半截蠟燭中。,第二段（3）：一名德國(guó)軍官點(diǎn)燃了藏有情報(bào)的蠟燭，伯諾德夫人取出一盞油燈，吹滅了蠟燭，暫時(shí)避免了一場(chǎng)危機(jī)。,第三段（4-5）：大兒子杰克想趁搬柴生火之際拿走裝有情報(bào)的半截蠟燭，但沒有成功。,第四段（6-7）：小女兒杰奎林在萬(wàn)分危急關(guān)頭借口上樓睡覺，拿走裝有情報(bào)

4、的蠟燭，避免了一場(chǎng)危機(jī)。,.,10,我能回答：,1.課文為什么用“半截蠟燭”作題目？,2.這“半截蠟燭”有什么特別的地方嗎？,這”半截蠟燭“就像舞臺(tái)上的小道具，表面上看起來(lái)并不顯眼，但它關(guān)系著把德國(guó)的強(qiáng)盜趕出自己的祖國(guó)“這一神圣使命；并且整個(gè)故事情節(jié)從開始到結(jié)束，都是緊緊圍繞”半截蠟燭“展開的。,里邊藏著裝有情報(bào)的小金屬管,.,11,3.圍繞“半截蠟燭”講了什么內(nèi)容？,講述了在第二次世界大戰(zhàn)期間，參與秘密情報(bào)的伯諾德夫人母子三人與突然闖進(jìn)的德國(guó)軍官斗智斗勇、巧妙周旋，并最終保全了情報(bào)的事。,.,12,請(qǐng)同學(xué)們自由讀第一段并思考：絕密的情報(bào)要用絕妙的辦法來(lái)收藏。伯諾德夫人想到了什么“絕妙的主意”

5、？“妙”在哪里？,.,13,為了情報(bào)的安全，她想了許多辦法，但始終放心不下。最后，她終于想到了一個(gè)絕妙的主意把裝著情報(bào)的小金屬管藏在半截蠟燭中，然后把它插在一個(gè)燭臺(tái)上。由于蠟燭擺在顯眼的桌子上，反而騙過(guò)了前來(lái)搜查的德軍。,說(shuō)說(shuō)你從這段話中體會(huì)到了什么。,.,14,伯諾德夫人機(jī)智沉著。,學(xué)生反饋,伯諾德夫人對(duì)情報(bào)收藏工作十分負(fù)責(zé)。,伯諾德夫人收藏情報(bào)的辦法很巧妙。,.,15,在這危急關(guān)頭，伯諾德夫人一家是怎樣與德軍周旋的？請(qǐng)同學(xué)們帶著這個(gè)問題自讀課文第37自然段，說(shuō)說(shuō)他們一家人給你留下了什么印象。,機(jī)智、勇敢,.,16,默讀課文，圈出描寫伯諾德夫人全家人的動(dòng)作、神情、語(yǔ)言及心理活動(dòng)的有關(guān)語(yǔ)句，感

6、悟每個(gè)人的機(jī)智與勇敢。,.,17,伯諾德夫人：,*她看著兩個(gè)臉色蒼白的孩子，急忙從廚房取出一盞油燈放在桌上。“瞧，先生們，這盞燈亮些。”說(shuō)著輕輕把蠟燭吹熄。,機(jī)智、鎮(zhèn)靜,.,18,伯諾德夫人：,動(dòng)作：（急忙）取、（輕輕）吹,語(yǔ)言：瞧，先生們，這盞燈亮些。,神情：鎮(zhèn)定沉著、臨危不亂,心理：伯諾德夫人知道，萬(wàn)一結(jié)束。,.,19,時(shí)間一分一秒地過(guò)去。這時(shí)候，大兒子杰克慢慢地站起來(lái)，“天真冷。我到柴房去搬些柴來(lái)生個(gè)火吧?！闭f(shuō)著，伸手端起燭臺(tái)朝門口走去，屋子頓時(shí)暗了許多。孩子是懂事的，他知道，厄運(yùn)即將到來(lái)了。在斗爭(zhēng)的最后時(shí)刻，他從容地搬回一捆木柴，生了火，默默地坐待著。,杰克：,.,20,杰克：,杰克是

7、怎樣做的？,慢慢地站起來(lái)“天真冷。我到柴房去搬些柴來(lái)生個(gè)火吧?！睆娜莅峄匾焕δ静?機(jī)智、從容,.,21,杰克：,動(dòng)作：慢慢地站、從容地搬、默默地坐待著等,語(yǔ)言：天真冷。我到柴房去搬些柴來(lái)生個(gè)火吧。,神情：鎮(zhèn)定、從容、不露聲色,心理：他知道，厄運(yùn)即將到來(lái)了。,.,22,此時(shí)此刻，它仿佛成了屋子里最可怕的東西。伯諾德夫人的心提到了嗓子眼上，她似乎感到德軍的那幾雙惡狼般的眼睛正盯在越來(lái)越短的蠟燭上。,.,23,突然，小女兒杰奎琳嬌聲地對(duì)德國(guó)人說(shuō)道：“司令官先生，天晚了，樓上黑，我可以拿一盞等上樓睡覺嗎？”少校瞧了瞧這位可愛的小姑娘，說(shuō)：“當(dāng)然可以。我家也有一個(gè)你這么大的小女兒?！苯芸真?zhèn)定地把燭臺(tái)端

8、起來(lái)，向幾位軍官道過(guò)晚安，上樓去了。,.,24,我們從中可以體會(huì)到杰奎琳的性格特點(diǎn)是什么呢？,.,25,聰明、可愛、善于觀察、鎮(zhèn)定,.,26,杰奎琳：,語(yǔ)言：司令官先生,天晚了,樓上黑,我可以拿一盞燈上樓睡覺嗎？,動(dòng)作：把燭臺(tái)端起來(lái)、向幾位軍官道過(guò)晚安、上樓去,神情：鎮(zhèn)定地,.,27,此時(shí)小女兒杰奎琳的心里又會(huì)想些什么呢?請(qǐng)同學(xué)們小組交流各自的意見。,.,28,這是一個(gè)了不起的家庭！一家三口懷著對(duì)祖國(guó)的熱愛，與敵人展開了一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)斗，最后憑著他們的勇敢與機(jī)智取得了戰(zhàn)斗的勝利。請(qǐng)同學(xué)們分角色朗讀第37自然段。,.,29,戰(zhàn)爭(zhēng)勝利后，如果法國(guó)總統(tǒng)戴高樂知道這一家三口的貢獻(xiàn)，你覺得他會(huì)把獎(jiǎng)?wù)骂C給誰(shuí)呢？,.,30,伯諾德夫人：守住蠟燭，守住秘密，就是守住自己深深眷戀的祖國(guó)，從中可以看出伯諾德夫人對(duì)侵略者的憎恨，誓死趕走侵略者的決心。正是這樸素、堅(jiān)定的話，使兩個(gè)孩子做好了心理準(zhǔn)備，所以在敵人面前，才表現(xiàn)得那樣鎮(zhèn)定自若。,頒獎(jiǎng)詞,.,31,杰奎琳：一個(gè)小女孩，用可愛和智慧保住了