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1、Unit1,Canyouplaytheguitar?,SectionB11a-1f,Yes,Ican.,No,Icant.,Memorychallenge(記憶挑戰(zhàn)),Warmingup,congratulations!,drumn.鼓,playthedrums,playthepiano,pianon.鋼琴,playtheguitar,violinn.小提琴,playtheviolin,Presentation,drumspianoguitarviolin,Drawlinestomatchthewordswiththepictures.,1a,drums_piano_guitar_violin
2、_,1,2,3,4,2,4,1,3,Listenandnumberthewords1-4intheorderofthesoundsyouhear.,1b,Listening,1c,Askandanswerquestionsabouttheinstruments.,Pairwork,Canyouplaytheguitar?,Canyouplaytheviolin?,No,Icant.ButIcanplaythedrums.,No,Icant.ButIcandancewell.,Pre-listening,Look!Ateacherwantssomestudentsfortheschoolconc
3、ert.Sheisaskingsomestudentswhattheycando.,Somekeywords:violin,sing,dance,drums,piano,Listenandcirclethewordsandphrasesyouhear.,1d,playtheviolinsingplaytheguitardanceplaythedrumsdrawplaythepianotellstories,Listenagain.Fillinthechartwiththewordsandphrasesin1d.,1e,playtheguitar,sing,playthedrums,playthepiano,playthepiano,singordance,Frank,Cindy,Bill,1f,TalkaboutwhatBill,CindyandFrankcanandcantdo.,CanBillplaytheguitar?,Yes,hecan,buthecantsing.,Canshewalk(步行)?,No,shecant.Butshecanplaytennis.,Canshe/he?,Yes,he/shecan./No,he/shecant.,Canthey?,Reme
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