數(shù)字1-5的認(rèn)識(幼兒園) 參照資料_第1頁
數(shù)字1-5的認(rèn)識(幼兒園) 參照資料_第2頁
數(shù)字1-5的認(rèn)識(幼兒園) 參照資料_第3頁
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文檔簡介

1、數(shù)字15的認(rèn)識,楊麗琴 2015年9月6日,1,校園內(nèi)容,一、活動目標(biāo) 1、使幼兒初步認(rèn)識數(shù)字1、2、3、4、5。 2、讓幼兒在圖中找出能表示1、2、3、4、5的事物。 3、讓幼兒喜歡上數(shù)學(xué)課，喜歡數(shù)學(xué)課的氛圍。,2,校園內(nèi)容,二、活動準(zhǔn)備 1、卡通數(shù)字1、2、3、4、5。 2、1、2、3、4、5的大數(shù)字卡以及相應(yīng)圖片。 3、袋子以及水果圖片若干。,3,校園內(nèi)容,三、活動過程 活動導(dǎo)入 用兒歌引出課題 ：教師唱自創(chuàng)歌曲： “1象鉛筆細(xì)又長，2象小鴨水中游，3象耳朵聽聲音，4像小旗隨風(fēng)搖，5像秤鉤鉤東西，我們請他們來做客?！闭埑鰯?shù)字寶寶1、2、3、4、5。那么數(shù)字寶寶是不是象歌曲里唱的那樣象鉛筆

2、、小鴨、耳朵、小旗和秤鉤呢，讓我們一起來看看吧。,4,校園內(nèi)容,活動開始 1、請出數(shù)字寶寶，用數(shù)字和圖片相對應(yīng)，讓幼兒看看數(shù)字是否象兒歌中唱的一樣，加深幼兒對數(shù)字的理解和記憶。,5,校園內(nèi)容,6,校園內(nèi)容,1,7,校園內(nèi)容,1,8,校園內(nèi)容,1,9,校園內(nèi)容,1,10,校園內(nèi)容,11,校園內(nèi)容,2,12,校園內(nèi)容,2,13,校園內(nèi)容,2,14,校園內(nèi)容,2,15,校園內(nèi)容,16,校園內(nèi)容,3,17,校園內(nèi)容,3,18,校園內(nèi)容,3,19,校園內(nèi)容,3,20,校園內(nèi)容,3,21,校園內(nèi)容,22,校園內(nèi)容,4,23,校園內(nèi)容,4,24,校園內(nèi)容,4,25,校園內(nèi)容,4,26,校園內(nèi)容,27,校園內(nèi)容,5,28,校園內(nèi)容,5,29,校園內(nèi)容,5,30,校園內(nèi)容,5,31,校園內(nèi)容,5,32,校園內(nèi)容,33,校園內(nèi)容,1,34,校園內(nèi)容,2,35,校園內(nèi)容,3,36,校園內(nèi)容,4,37,校園內(nèi)容,5,38,校園內(nèi)容,連一連,39,校園內(nèi)容,2,3,5,40,校園內(nèi)容,2、連線。,1,2,3,4,5,41,校園內(nèi)容,1,2,3,4,5,42,校園內(nèi)容,2,3,看圖，先畫圓點(diǎn)，再寫數(shù)。,1,43,校

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