1、2015年春季三年級數(shù)學(xué)第四單元復(fù)習(xí)講義姓名： 分?jǐn)?shù)：_1、口算乘法整十?dāng)?shù)乘整十?dāng)?shù)的口算方法：把十位上的數(shù)相乘，計算出結(jié)果后，再在積的末尾添上_個0。兩位數(shù)乘整十?dāng)?shù)的口算方法：用整十?dāng)?shù)0前面的數(shù)與兩位數(shù)相乘，計算出結(jié)果后，再在積的末尾添上_個0。注意：兩位數(shù)乘整十?dāng)?shù)，積的末尾不一定是一個0.2、兩位數(shù)乘兩位數(shù)的估算兩位數(shù)乘兩位數(shù)的估算方法：先把兩個因數(shù)看作與它們接近的_（或把一個因數(shù)看作與它接近的_），再用口算的方法估算出結(jié)果。3、兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算兩位數(shù)乘兩位數(shù)（不進位）的筆算方法：筆算時數(shù)位對齊，先用第二個因數(shù)_位上的數(shù)去乘第一個因數(shù)各_位上的數(shù)，得到的末尾要和_位對齊；再用第二個因數(shù)十

2、位上的數(shù)去乘第一個因數(shù)各_位上的數(shù)，得到的末尾要和_位對齊；然后把兩次乘得的積_。兩位數(shù)乘兩位數(shù)（進位）的筆算方法：進位乘法與不進位乘法計算過程相同，先用第二個因數(shù)個位上的數(shù)和十位上的數(shù)分別與第一個因數(shù)相乘，與哪一位乘得的積滿幾十，就向前一位進幾，下一步計算時，不要忘記加進位數(shù)，然后把兩次乘得的積相加。4、混合運算順序：先算_，后算_，有括號的先算_的。一、 填一填1、兩位數(shù)乘兩位數(shù)，積可能是（ ）位數(shù)，也可能是（ ）位數(shù)。2、最大的兩位數(shù)和最小的三位數(shù)的乘積是（ ）。3、3520的積的末尾有（ ）個0；5205的商的末尾有（ ）個0.4、（ ）乘6的積和58乘12的積相等。二、判斷（1）兩位

3、數(shù)乘兩位數(shù)，積是三位數(shù)。（ ）（2）兩個因數(shù)的末尾各有一個0，那么積的末尾有2個0。（ ）（3）交換兩個因數(shù)的位置，積不變。（ ）（4）乘法中，一個因數(shù)擴大2倍，另一個因數(shù)擴大3倍，積擴大了5倍。（ ）三、計算1、直接寫得數(shù)5060 1240 1170 300402831 1942 22191 98522、用豎式計算，帶的驗算2231 6845 5790 27393、脫式計算4524172 27809 24158231848021413 340542四、解決問題1、多媒體教室一共有18排座位，每排22個座位。有350名同學(xué)來聽課，能坐下嗎？2、去動物園游玩，2人交32元的門票。全班共55名同學(xué)，需要交多少錢？3、走進果園。（1）如果每次運走48箱草莓，需要運12次。如果要6次運完，每次需要運多少箱？（