1、百分?jǐn)?shù)練習(xí),課時(shí)P49,4.六年級(jí)男生收集了145節(jié)廢舊電池，女生比男生多收集了20%。六年級(jí)學(xué)生一共收集了多少節(jié)廢舊電池？,(+%),+,+%,+,( ),課時(shí)P49,5.一種電腦現(xiàn)在只賣4800元，比剛上市時(shí)降低了40%。剛上市時(shí)，這種電腦每臺(tái)多少元？,?,%,( ),解：設(shè)剛上市時(shí)每臺(tái)元,，那么現(xiàn)在每臺(tái)降低了%元。,%=,課時(shí)P49,6.把一個(gè)正方體切成兩個(gè)長(zhǎng)方體，這兩個(gè)長(zhǎng)方體的表面積的和比原來(lái)正方體的表面積增加了百分之幾？,把正方體切成兩個(gè)長(zhǎng)方體，表面積增加了個(gè)正方形。,.%,某種商品，3月份的價(jià)格是100元，4月份的價(jià)格比3月份降了20%，4月份這種商品的價(jià)格是多少元？ 某種商品，4

2、月份的價(jià)格是80元，5月份的價(jià)格比4月份漲了20%，5月份這種商品的價(jià)格是多少元？,120%,100( ),=1000.8 =80(元),120%,80( ),=801.2 =96(元),某種商品4月的價(jià)格比3月降了20%，5月的價(jià)格比4月又漲了20%。5月的價(jià)格和3月的價(jià)格比是漲了還是降了？變化幅度是多少？ 假設(shè)這種商品3月的價(jià)格是100元。 4月的價(jià)格： 100(120%) 5月的價(jià)格： 80(120%) 下降的幅度： (10096)100,=1000.8=80(元),=801.2=96(元),=0.04=4%,答：5月的價(jià)格比3月降低了，下降的幅度是4%。,某種商品4月的價(jià)格比3月降了2

3、0%，5月的價(jià)格比4月又漲了20%。5月的價(jià)格和3月的價(jià)格比是漲了還是降了？變化幅度是多少？ 把這種商品3月的價(jià)格看作單位“1”。 4月的價(jià)格： 120% 5月的價(jià)格： 0.8(1 20%) 下降的幅度： (10.96)1,0.8,=0.81.2=0.96,=0.04=4%,答：5月的價(jià)格比3月降低了，下降的幅度是4%。,課本P90,某電視機(jī)廠計(jì)劃某種型號(hào)的電視機(jī)比去年增產(chǎn)50%，實(shí)際又比計(jì)劃多生產(chǎn)了10%。此型號(hào)的電視機(jī)今年的實(shí)際產(chǎn)量是去年的百分之多少？ 假設(shè)去年的產(chǎn)量是100臺(tái)。 今年計(jì)劃的產(chǎn)量： 100(150%) 今年實(shí)際的產(chǎn)量： 150(110%) 今年的實(shí)際產(chǎn)量是去年的百分之幾：

4、165100,=1001.5=150(臺(tái)),=1501.1=165(臺(tái)),=1.65=165%,課本P91,某電視機(jī)廠計(jì)劃某種型號(hào)的電視機(jī)比去年增產(chǎn)50%，實(shí)際又比計(jì)劃多生產(chǎn)了10%。此型號(hào)的電視機(jī)今年的實(shí)際產(chǎn)量是去年的百分之多少？ 把去年的產(chǎn)量看作單位“1”。 今年的計(jì)劃產(chǎn)量： 150% 今年實(shí)際的產(chǎn)量： 1.5(110%) 今年的實(shí)際產(chǎn)量是是去年的百分之幾： 1.651,1.5,=1.51.1=1.65,165%,課本P91,1、足球落地后彈起的高度是下落高度的80%。一個(gè)足球從10m高的地方落下，第二次彈起的高度是多少米？相當(dāng)于10m的百分之幾？,第一次彈起的高度： 1080%8(m)

5、第二次彈起的高度： 880%6.4(m) 第二次彈起的高度相當(dāng)于10m的百分之幾？ 6.41064%,作業(yè)本P61,3、甲的價(jià)格比乙高20%，乙的價(jià)格比丙高10%。甲的價(jià)格比丙高百分之幾？ 設(shè)丙的價(jià)格是100元。 乙的價(jià)格： 100(110%)=1001.1=110(元) 甲的價(jià)格： 110(120%)=1101.2=132(元) 甲的價(jià)格比丙的價(jià)格高百分之幾： (132100)10032%,3、甲的價(jià)格比乙高20%，乙的價(jià)格比丙高10%。甲的價(jià)格比丙高百分之幾？ 把丙的價(jià)格看作單位“1”。 乙的價(jià)格： 110%1.1 甲的價(jià)格： 1.1(120%)=1.11.2=1.32 甲的價(jià)格比丙的價(jià)格

6、高百分之幾： (1.321)132%,5、某校五年級(jí)的學(xué)生人數(shù)是六年級(jí)的90%，四年級(jí)的學(xué)生人數(shù)比五年級(jí)多10%。四年級(jí)的學(xué)生人數(shù)和六年級(jí)的比較，哪個(gè)年級(jí)的學(xué)生人數(shù)多？為什么？ 把六年級(jí)的學(xué)生人數(shù)看作單位“1”， 五年級(jí)的就是190%0.9。 四年級(jí)的學(xué)生人數(shù)： 0.9(110%)0.91.10.99 因?yàn)?0.99，所以六年級(jí)學(xué)生人數(shù)多。,4、一根繩子，第一次剪去全長(zhǎng)的30%，第二次剪去余下的20%。剪了兩次后，還剩全長(zhǎng)的百分之幾？ 剪了第一次，還剩全長(zhǎng)的百分之幾： 130%70% 第二次剪了全長(zhǎng)的百分之幾： 70%20%=0.70.2=0.1414% 還剩全長(zhǎng)的百分之幾： 130%14%56%,2、商店出售一批盒