數學人教版八年級下冊19.3 課題學習——選擇方案第一課時.ppt_第1頁
數學人教版八年級下冊19.3 課題學習——選擇方案第一課時.ppt_第2頁
數學人教版八年級下冊19.3 課題學習——選擇方案第一課時.ppt_第3頁
數學人教版八年級下冊19.3 課題學習——選擇方案第一課時.ppt_第4頁
數學人教版八年級下冊19.3 課題學習——選擇方案第一課時.ppt_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、19.3 課題學習 選擇方案(1),復習引入,1、一次函數的性質: (1)一次函數一次函y=kx+b的圖像是一條_, 當b0時,它是由y=kx向_平移_個單位長度得到; 當b0時,直線y=kx+b從左到右_;y隨x的增大而_, 當k0,b0直線經過_象限; k0,b0直線經過_象限; k0,b0直線經過_象限;,復習引入,2、二元一次方程與一次函數有什么關系? 從式子(數)角度看:二元一次方程與一次函數可 ; 從形的角度看:以二元一次方程y =kx+b(k,b為常數,k0) 的解為坐標的點組成的圖形 一次函數y = kx+b的圖象 二元一次方程組與一次函數有什么關系? 二元一次方程組的 就是相

2、應的兩個一次函數圖象的 不等式與一次函數什么關系? 不等式ax+bc的 就是使函數y =ax+b 的 大于c的對應的自變量 . 不等式ax+bc的 就是使函數y =ax+b 的 小于c的對應的自變量 ,探索思考,一家電信公司給顧客提供兩種上網收費方式:方式A以0.1元/分的價格按上網時間計費,方式B除收20元月基費外,再以0.05元/分的價格上網時間計費,如何選擇收費方式能使上網者更合算。,解:設上網時間為x分,若按方式A、方式B收費分別為y1元、y2元; y1= . y2= . 在同一直角坐標系中的畫出兩個函數的圖像,探索思考,由函數圖像可知: 當 時,y1y2 當 時,y1=y2 當 時,

3、y1y2 因此,當一個月內上網時間少于 分時,選擇方式 合算, 當一個月內上網時間等于 分時,選擇方式 , 當一個月內上網時間多于 分時,選擇方式 合算,下表給出A,B,C 三種上寬帶網的收費方式: 選取哪種方式能節(jié)省上網費? 該問題要我們做什么?選擇方案的依據是什么?,根據省錢原則選擇方案,提出問題,分析問題,要比較三種收費方式的費用,需要做什么? 分別計算每種方案的費用 怎樣計算費用?,A,B,C 三種方案中,所需要的費用是固定的還 是變化的?,方案C費用固定; 方案A,B的費用在超過一定時間后,隨上網時間變化,是上網時間的函數,分析問題,方案A費用:,方案B費用:,方案C費用:,y3=1

4、20,請分別寫出三種方案的上網費用y 元與上網時間t h之間的函數解析式 解:設上網時間為 t,方案A,B,C的上網費用分別為y1 元,y2 元, y3 元,解決問題,畫出三個函數的圖象,結合圖象可知: (1)若y1=y2,即3t-45=50, 解方程,得t = 31 ;,(2)當t31 時 ,y1y2,;,(3)當t31 時,y1y2,(4)若y2=y3,3t-100=120,解方程,得t =73,(5)當t73 時,y2y3,,解決問題,當上網時間不超過31小時40分,選擇方案A最省錢; 當上網時間為31小時40分至73小時20分,選擇方案 B最省錢; 當上網時間超過73小時20分,選擇方案C最省錢,課堂小結,這個實際問題的解決過程中是怎樣思考的?,知識

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論