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1、小班小老鼠奇奇優(yōu)質(zhì)語言教案小班小老鼠奇奇優(yōu)質(zhì)語言教案活動(dòng)目標(biāo):1、在看看、猜猜、說說中理解故事內(nèi)容,嘗試學(xué)說故事中的短句。2、愿意和朋友互送禮物,體驗(yàn)同伴間分享的快樂。活動(dòng)準(zhǔn)備:大圖書小老鼠奇奇、MP3找朋友活動(dòng)過程:(一)猜謎導(dǎo)入 1、今天我們班來了位動(dòng)物朋友,它是誰呢? (用老鼠影子讓幼兒猜)2、(過渡)小老鼠奇奇買了一盒新蠟筆,用它畫了三幅畫、送給三個(gè)好朋友。(二)閱讀圖書 1、分頁閱讀、理解故事圖一:(1)奇奇的朋友是誰呢?為什么?(引導(dǎo)幼兒根據(jù)食物猜測動(dòng)物并出示相應(yīng)圖片)(2)小老鼠奇奇是怎樣送畫給朋友的?引導(dǎo)幼兒學(xué)說對話XX,我畫了送給你小結(jié):小老鼠奇奇對它的三個(gè)朋友可真好呀!圖二
2、:(1)晚上,小老鼠奇奇給自己畫了許多好吃的東西,有什么呢?引導(dǎo)幼兒用有有還有的句式表達(dá)。(2)奇奇看著畫上這么多好吃的東西,它會(huì)說什么呢?引導(dǎo)幼兒學(xué)說奇奇的話。圖三:(1)咚咚咚,誰來了?(以不同方式出現(xiàn)小兔、小狗、小貓。)(2)X拿來了什么呀?它會(huì)對奇奇說什么呢?引導(dǎo)幼兒學(xué)說對話奇奇,謝謝你的畫,我送給你小結(jié):原來小老鼠給朋友們畫了畫,所以朋友們也給小老鼠送禮物。收到朋友們帶來的禮物,奇奇可真高興呀!圖四:真沒想到,奇奇畫給自己的東西全變成了真的!他高興地請朋友們吃巧克力、蛋糕、棒棒糖,還給他們一人畫了一張像。2、完整閱讀故事(1)故事的名字叫小老鼠奇奇。(2)師幼共同講述故事。(三)互換禮物 伴隨著音樂找到好朋友,并且
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