1、幼兒園科學(xué)教案火箭升空含反思幼兒園科學(xué)教案火箭升空含反思【設(shè)計(jì)思路】探月衛(wèi)星一次次成功發(fā)射，實(shí)現(xiàn)了深空探測(cè)“零”的突破。作為無數(shù)中國(guó)人智慧和力量的結(jié)晶，嫦娥一號(hào)奔月之成功，不但預(yù)告了中國(guó)載人登月成功的前景、科學(xué)技術(shù)更為精湛高超的前景，也預(yù)告了祖國(guó)進(jìn)一步富強(qiáng)昌盛的前景、中國(guó)人對(duì)人類做出更大貢獻(xiàn)的前景。身為中國(guó)人舉國(guó)上下為之歡呼和沸騰，孩子們身邊隨處可以撲捉到人們?yōu)橹湴梁妥院赖臍g聲笑語，報(bào)紙上、電視上、網(wǎng)上等等，來到幼兒園他們隨時(shí)會(huì)將自己聽到、看到嫦娥奔月的新聞與老師、小伙伴滔滔不絕的說個(gè)不停，我便設(shè)計(jì)了火箭升空的活動(dòng)，給孩子們提供更多延展的空間、交往溝通空間、表達(dá)體驗(yàn)的機(jī)會(huì)、充分感受參與活動(dòng)的

2、樂趣?！净顒?dòng)目標(biāo)】1、通過觀看火箭升空的過程，幫助幼兒了解探月的新聞。2、激發(fā)幼兒熱愛祖國(guó)的情感，為我們祖國(guó)的科技進(jìn)步而驕傲自豪。3、對(duì)科學(xué)活動(dòng)感興趣，能積極動(dòng)手探索，尋找答案，感受探索的樂趣。4、充分體驗(yàn)“科學(xué)就在身邊”，產(chǎn)生在生活中發(fā)現(xiàn)、探索和交流的興趣?！净顒?dòng)準(zhǔn)備】1、結(jié)合火箭升空的內(nèi)容?；顒?dòng)前請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒共同搜集制作親子小報(bào)，為幼兒傳遞有關(guān)嫦娥奔月的新聞。2、課件火箭升空3、班級(jí)設(shè)計(jì)火箭升空墻面，將親子小報(bào)和有關(guān)航空知識(shí)布置場(chǎng)景【活動(dòng)過程】一、談話討論：火箭升空提問：1、你們知道我們國(guó)家的火箭又一次發(fā)射成功的好消息嗎?2、這架火箭的名稱是什么?它是幾月幾日發(fā)射升空的?小結(jié)：10月24日

3、18時(shí)05分，搭載著我國(guó)首顆探月衛(wèi)星嫦娥一號(hào)的長(zhǎng)征三號(hào)甲運(yùn)載火箭在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心三號(hào)塔架點(diǎn)火發(fā)射。3、你還知道有關(guān)火箭升空的什么知識(shí)?和大家分享一下吧!二、教師播放火箭升空課件觀看嫦娥一號(hào)升空的過程，幫助幼兒了解探月新聞。三、請(qǐng)幼兒談一談?dòng)^看課件后的感受教師小結(jié)：激發(fā)幼兒熱愛祖國(guó)的情感，為我們祖國(guó)的科技進(jìn)步而驕傲自豪.活動(dòng)結(jié)束：幼兒自由結(jié)伴觀看火箭升空的知識(shí)、親子小報(bào)，幼兒間相互傳遞更多有關(guān)嫦娥奔月的新聞?！净顒?dòng)反思】火箭升空的活動(dòng)深受幼兒喜歡。在活動(dòng)開展期間孩子們夠認(rèn)真傾聽、討論、參與人們喜聞樂見的話題中。在親子自制小報(bào)時(shí)，孩子與家長(zhǎng)共同搜集圖片信息積極主動(dòng)，增進(jìn)了親子間的溝通交流;觀看課件時(shí)，孩子們流露出認(rèn)真專注的傾聽狀態(tài)，通過討論交流獲得同伴的經(jīng)驗(yàn);在話題討論時(shí)