河北省清河縣清河中學高一數(shù)學3.3.1《兩直線的交點坐標》學案(通用)_第1頁
河北省清河縣清河中學高一數(shù)學3.3.1《兩直線的交點坐標》學案(通用)_第2頁
河北省清河縣清河中學高一數(shù)學3.3.1《兩直線的交點坐標》學案(通用)_第3頁
河北省清河縣清河中學高一數(shù)學3.3.1《兩直線的交點坐標》學案(通用)_第4頁
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文檔簡介

1、3.3.1兩直線的交點坐標3.3.2點間的距離一、學習目標1 .必須用方程解的個數(shù)判定兩條直線的位置關系,求出兩條直線的交點坐標。2 .把握直角坐標系兩點之間的距離,用坐標證明簡單的幾何問題。3 .通過兩點間距離式的導出,可以更充分地得到數(shù)形結合的優(yōu)勢。 灬二、大綱要求1 .重點:判斷兩直線是否相交,求交點坐標難點:兩條直線相交與二元一次方程式的關系2 .重點、兩點間距離公式的導出用難點、兩點間距離公式來證明幾何問題。三、方法指導:仔細閱讀教材,提出疑問,討論困惑。 嘗試練習。四、自主學習問題1 :已知的直線:(1)這兩條直線相交時,如何求出交點坐標?(2)交點坐標與二項一次方程式有什么關系?

2、研究1 :兩條直線與由該方程式組成的方程式的系數(shù)有什么關系?(1)如果二項一次方程式有唯一的解,L1和L2相交(2)如果二元一次方程式?jīng)]有解,L1和L2是平行的(3)若二項一次方程式中有無數(shù)個解,則L1和L2重疊.問題2:1 .復習軸上兩點的距離公式2 .以前學到的知識能否解決以下問題(利用數(shù)形結合,構筑直角三角形,根據(jù)匹里定理,不容易得到五、典型分析例1判斷以下各對的直線的位置關系。 如果相交,則求交點坐標。(1)l1:x-y=0,l2:3x3y-10=0(2)L1:3x-y=0,L2:6x-2y=0(3)L1:3x 4y-5=0,L2:6x 8y-10=0探索2:變化時,方程式3x 4y-

3、2 (2x y 2)=0表示哪個圖形,圖形的特征是?在例2中,已知a是實數(shù),兩直線l1:ax y 1=0,l2:xy-a=0在一點相交.求證明:交點不可能在第一象限和x軸上例3 :知道點a (3,6 ),x軸上的點p和點a的距離為10,求出點p的坐標變量:已知點a (-1,2 )在x軸上求點,設|PA|=|PB|,求|PA|的值.例4 :求函數(shù)的最小值六、教室的總結求出兩條直線的交點坐標和平面上兩點間距離式的導出,體現(xiàn)了“數(shù)形結合數(shù)學思想”,體會了用“數(shù)”的運算解決“形”問題的方法。七、學習評價1 .求出通過點,通過以下兩條直線交點的直線方程式:.2、為什么值時直線的交點在第一象限?求3.2點的距離。4、已知點5、已知情況下,求點的坐標八、定時訓練1 .通過與兩條直線的交點,求出與直線垂直的直線方程式2、直線l:y=kx-與直線2x3y-6=0的交點在第一象限時,直線l的傾斜角的取法如下甲乙PS3、已知點、求出的值5 .求出在軸上到點的距離為13的點的坐標。5 .如圖所示,光束通過p (2,1 )入射到直線l:x y 1=0,反射后,通過點q (0,2 )求出入射光線所在的直線的方程式(2)沿該光線的從p

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