1、一、第十一屆歐姆定律，二，評分31 :電流和電壓，電阻的關系，評分自我整理和熱身反饋第十一屆歐姆定律，(1)方法： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _電路設計：如圖11-1所示。 控制變量法，圖11-1、3、第11屆歐姆定律，(3)滑動電阻器的作用：研究電流和電壓的關系時，滑動電阻器的作用是改變值電阻兩端的_ _ _ _ _ _ _保護電路研究電流和電阻的關系時，滑動電阻器保持一定值的電阻的兩端(4)實驗的結論：電阻一定的情況下，電流和電壓就成

2、為比。 電壓一定時，電流和電阻成為比。 電壓、電壓不變，對正、反、4、訓練，2012泰安是“探索電阻上的電流和兩端電壓的關系”實驗，電阻值R=5 ，電源電壓不變。 (1)小明根據電路圖連接了圖11-2所示的實驗電路，但是檢查時1根導線的連接錯誤，所以請在這個導線上加“”，用筆畫線代替導線畫出正確的布線(導線不能交叉)。 在修改了、圖11-2、省略圖示、5、(2)電路之后，實驗開始，小明基于測量的數據描繪電阻的UI關系的圖像，如圖所示，從圖像得到以下結論。 為了使結論變得更普遍，小明是電阻一定的情況下，通過電阻的電流與電阻兩端的電壓成比例， 交換電阻值不同的電阻繼續(xù)實驗，6、試驗點32歐姆的法則

3、和應用、比例、1 .歐姆的法則(1)內容：導體中的電流在導體兩端的電壓上，通過式： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。 (3)說明：歐姆定律中的歐姆定律，對同一電阻或同一級電路在同一時間，歐姆定律具有同體性、同時性。 變形式R=的理解： a .導體電阻是可以然后計算的b .同一級電路，電流是與電壓

4、成比例的c .同一級電路，電阻的大小與電流和電壓無關。 對于反比例、U=IR、7、2 .串、并聯電路的等效電阻、長度、大、截面積、小、和、r串=R1 R2、倒數、和、8，根據1.2012昆明歐姆定律可以得到式R=，以下說法正確的是a .同一導體的電阻與施加在其兩端的電壓成正比b .同一導體的電阻與通過它的電流成反比c .導體的兩端電壓為零時，導體的電阻也為零d .同一導體的兩端電壓成為數倍，通過它的電流也成為數倍，電壓和電流之比不變2.2012德克薩斯 圖11-3中顯示了電阻甲和乙的U-I像，以下說法正確的是： () a .甲的電阻值保持10，b .乙的電阻值保持20，c .甲、乙與電路并聯連

5、接，電源電壓為2 V時，電路總電流為0.3 A D .甲、乙與電路串聯連接，電路電流為0.2 、圖11-3、c、10、試驗點33的串聯“分壓”與并聯“分流”成反比，11、相對于訓練，2012達州在圖11-4所示的電路中，已知電源電壓一定，R1=3R2。 S1關閉，S2打開時，電壓表和電流顯示數分別為U1和I1，S1關閉，S2關閉時，電壓表和電流顯示數分別為U2和I2，u1- u2=_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _、圖11-4、1:1、4:3、 不管評價點34的動態(tài)電路的物理量變化的分析、反比、1 .串聯、并聯電路，部分電阻增大，總電阻增大，但電源電壓不變化，總電流和總電阻為_。 2

6、.在并聯電路中，各支路的電氣設備相互不影響，變阻器只影響支路的電流的變化，從而引起干擾電路的電流的變化。對于13、訓練，如圖11-5所示，電源電壓不變化，閉合開關s，在滑動變阻器的滑動部分p向右滑動的期間() a .電壓表v的顯示數變小了b .電流表A1的顯示數變大了c .電流表A2的顯示數變小了d .電流表A2的顯示數變小了，圖11-5、d、14、22喀喀喀喀喀喀喀喀喀喀喀喀喀地6開關s關斷，甲、乙兩表是電流表的a.2:1b.3:1c.3:2d.1:3，d，圖11-6，15， 分析開關s斷開，甲、乙兩表為電壓表時，R1和R2是串聯的，兩表分別測量總電壓和R2兩端的電壓，根據串聯分壓比例關系可

7、知兩電阻之比R1R2=12，開關s斷開，甲、乙兩表為電流計時，R1和可知i1:i2=r2:r1=2:1，在這種情況下，兩電流計分別測定R2和干線電流，兩顯示數之比為1:3。 16、17、例2 2012廣東是“在一定電壓下探索電流和電阻的關系”的實驗，老師提供的實驗器材是電源(電壓總是4.5 V )、電流計、電壓表各一個，開關一個，四個值的電阻(5、10、15、20)，放兩個(1)根據圖11-7所示的電路圖，用線連接如圖洛所示的實物圖(注意電流計的范圍選擇)。 如圖、圖所示，在圖11-7、18、(2)李先生的實驗中，首先在a、b間接通5的電阻，接通開關，移動滑動部分p，使電壓表的顯示數為1.5 V，記錄對應的電流值，再連接10的電阻，則， 幻燈片部分p應該移動到選項“e”或“f”側，李先生移