1、.1，學(xué)校傳染病預(yù)防知識(shí)訓(xùn)練，2，學(xué)校普通傳染病預(yù)防入學(xué)兒童檢查預(yù)防接種證書(shū)工作保育院消毒。3，第一，學(xué)校的一般傳染病防治，4，什么是傳染病，傳染病是人或人和動(dòng)物之間可以流行的傳染病。這種疾病是由細(xì)菌、病毒、真菌、寄生蟲(chóng)等病原體的入侵引起的，這些病原體會(huì)在體內(nèi)增殖或制造毒素，損害正常細(xì)胞及其功能，嚴(yán)重的話，感染者就會(huì)死亡。這些病原體可以通過(guò)多種方式從一個(gè)感染源(如病人、生病的動(dòng)物)傳染給另一個(gè)人，也可以在人、動(dòng)物和人之間傳播，其他人也可以感染同樣的疾病。5，幼兒園，學(xué)校常見(jiàn)傳染病，b類(lèi)：流行性感冒，麻疹，細(xì)菌性痢疾，肺結(jié)核，猩紅熱。c類(lèi)：流行性腮腺炎、風(fēng)疹、急性出血性結(jié)膜炎(紅眼病)、其他感染

2、性腹瀉病、手足口病。食物中毒諾魯病毒感染。6，在學(xué)校里經(jīng)常傳染的疾病，3，流行的特征，疾病介紹，措施，7，流行特征，(a)容易發(fā)生的學(xué)校是群眾高度集中的地方，每班40-50名左右的學(xué)生，集中在50平方左右的教室里，整天生活在一起，互相密切聯(lián)系；如果衛(wèi)生設(shè)施不好，衛(wèi)生制度不完善，衛(wèi)生習(xí)慣不好，這就具備了傳染病在學(xué)校發(fā)生和流行的條件。8，流行特征，(2)學(xué)校是傳染病分布地學(xué)生每天從四面八方，一家人聚集在學(xué)校，又從學(xué)校分散到數(shù)十萬(wàn)戶家庭，感染源從社會(huì)的各個(gè)角落進(jìn)入學(xué)校，學(xué)校分布在每個(gè)家庭和社會(huì)的各個(gè)角落，因此學(xué)校是傳染病分布的場(chǎng)所。9，流行特征，(3)學(xué)校很容易引起傳染病發(fā)生及傳染病感染源，傳播途徑

3、及感染可能性人口是傳染病流行的基本條件，不可缺少。流行的強(qiáng)度取決于感染源的數(shù)量、可感染者的密度、傳播途徑的概率大小、病原微生物致病強(qiáng)弱的強(qiáng)度。學(xué)校易感患者密度高，感染源容易進(jìn)入學(xué)校。傳染機(jī)制很容易實(shí)現(xiàn)。所以學(xué)校很容易引起傳染病的爆發(fā)和流行。10，流行特性，(4)特性年輕保育院的學(xué)生，其年齡在2至6歲左右。幼兒園兒童的基本免疫水平低，所以呼吸道傳染病很容易流行。11，傳染病的一般癥狀，1。發(fā)燒-傳染病的原因2。皮疹-很多傳染病包括皮疹、風(fēng)疹、麻疹、猩紅熱、手足口病、農(nóng)家疹。12，傳播路徑，1。使用呼吸道作為門(mén)戶的感染病(如麻疹、流感、水痘等2)。以腸道為關(guān)口的傳染病(如細(xì)菌性痢疾、食物中毒等)3

4、。日常生活接觸傳播，手，口腔疾病4。昆蟲(chóng)，跳蚤等，乙腦等。13，常見(jiàn)傳染病種類(lèi)，手足口病流行性感冒水痘流行性腮腺炎麻疹猩紅熱結(jié)核病毒感染。14、15，手，手，口腔疾病，感染源：患者及隱性感染者傳播途徑：近距離感染，5歲以下兒童潛伏期發(fā)生：2-10天，通常3-7天?；颊咴瓌t上要進(jìn)行隔離治療，直到主要癥狀消失，發(fā)燒和皮疹消退，所有水泡結(jié)痂為止。如果患者是學(xué)生，建議結(jié)束隔離治療后，一周后休息，回到學(xué)校。臨床癥狀：1-發(fā)熱：患者大約一半在發(fā)病前1-2天或發(fā)病前，大部分在382-噴發(fā)：主要侵犯手、腳、嘴、臀四個(gè)部位；有不疼，不癢，沒(méi)有痂，沒(méi)有傷疤的四個(gè)特征。16，流行性感冒，感染源：患者和帶菌者傳播途徑

5、：空氣泡沫傳播潛伏期：1-3日臨床癥狀：癥狀比普通感冒重，突然高燒，發(fā)冷，頭痛，肌肉痛，全身不適，17，水痘，感染源臨床特點(diǎn)：1-發(fā)熱：低熱或中度發(fā)熱和頭痛，全身不適2-皰疹：早期有紅色皮疹，幾小時(shí)后起泡，類(lèi)似露珠，3-5毫米大小，水泡透明，模糊。軀干和肢體首先出現(xiàn)在心臟的一端，肢體離得不遠(yuǎn)。接種過(guò)疫苗的人不典型。18，流行性腮腺炎，流行性腮腺炎患者及健康的領(lǐng)隊(duì)是該病的傳染源。流行性腮腺炎主要發(fā)生在兒童和青少年之間，尤其是5-15歲的患者更多，通過(guò)患者和健康志愿者的唾液或呼吸系統(tǒng)分泌液泡沫通過(guò)空氣傳播。被患者和健康志愿者的唾液污染的食物或玩具在短期內(nèi)接觸易感患者的嘴也會(huì)感染。該病的潛伏期為14

6、-25天以下，從腫脹7日至臉頰下沉(約3周)為止，具有傳染性。臨床特點(diǎn)：1，腮腺擴(kuò)大：該病的特征性病變，75%顯示雙側(cè)腮腺肥大。疼痛明顯表現(xiàn)為感冒癥狀，如2，發(fā)病，發(fā)燒，寒冷，頭痛。19，保證金，發(fā)燒，上呼吸道癥狀，眼部結(jié)膜炎，口腔頰脂-鼻衄，全身性口型。前兆期一般為從發(fā)熱到皮疹大約3-5天。發(fā)燒、咳嗽、流鼻涕、結(jié)膜充血、眼淚、光、眼瞼浮腫、眼睛分泌物增加等。大部分患者可以看到頰粘膜接近臼齒，充血，針狀白點(diǎn)皮科斑點(diǎn)。20，麻疹，一般發(fā)燒后4天皮疹，皮疹順序：耳后頭發(fā)，頸部面部，軀干，四肢，手掌，腳掌，皮疹3-4天全部，5天皮疹，7天后退，皮疹后麥麩形狀剝脫和色素沉著該病在潛伏期6-18日，發(fā)病

7、前2天(潛伏期還在)至皮疹后5天之間有傳染性。結(jié)核病是世界上最古老、分布最廣的疾病之一，是由結(jié)核桿菌通過(guò)呼吸道傳播的慢性傳染病。病變?cè)诜?肺結(jié)核)中很常見(jiàn)，淋巴結(jié)、腎臟、骨頭、關(guān)節(jié)等也有發(fā)病。感染源是結(jié)核病患者。空氣是結(jié)核病的主要傳染途徑，通過(guò)核滴傳播。(微博：結(jié)核患者在對(duì)話和咳嗽期間，呼吸系統(tǒng)排出含有結(jié)核桿菌的泡沫，與空氣接觸，水分迅速蒸發(fā)，形成泡沫核)，直徑2-3m進(jìn)入肺泡，克服不利因素，開(kāi)始繁殖引起的感染。排出量與傳染性成正比，傳染性主要發(fā)生在診斷和治療之前。全年都能發(fā)病。主要臨床癥狀：低熱、盜汗、疲勞、體重減輕、長(zhǎng)期咳嗽、痰中有血。部分患者沒(méi)有明顯的癥狀。22、人口結(jié)核桿菌感染率(20

8、00年第四次普查，總?cè)丝诟腥韭?4.5%)，對(duì)學(xué)校特殊場(chǎng)所的結(jié)核病也必然成為學(xué)生常見(jiàn)的傳染病，2018年前向地方報(bào)告，1100多名學(xué)生結(jié)核病患者中，學(xué)校內(nèi)有27例集散病，因此學(xué)校的結(jié)核病防治工作不能緩解。23，學(xué)校結(jié)核病防治工作規(guī)范(2017版)，2017年6月26日，國(guó)家衛(wèi)生計(jì)劃委員會(huì)事務(wù)板工室1，學(xué)校結(jié)核病常規(guī)預(yù)防控制措施健康檢查，健康教育，學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生，監(jiān)測(cè)和報(bào)告(晨檢，疾病缺勤原因追蹤和登記制度，病例報(bào)告，傳染病監(jiān)測(cè))第二，執(zhí)行預(yù)防和控制措施各級(jí)教育行政部門(mén)要督促學(xué)校執(zhí)行各種預(yù)防和控制措施。學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的健康教育工作，有效改善教育和生活環(huán)境，加強(qiáng)每日早晨檢查、因病缺席登記和跟蹤等工

9、作，將結(jié)核病檢查項(xiàng)目作為學(xué)校新生入學(xué)檢查和教職員定期檢查的必備條件。各地區(qū)的疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)和醫(yī)療機(jī)構(gòu)要重視結(jié)核病發(fā)病信息報(bào)告和管理工作，事先監(jiān)測(cè)各學(xué)校結(jié)核病報(bào)告的發(fā)病情況，及時(shí)處理一個(gè)。為了防止傳染病的擴(kuò)散，要及時(shí)做好傳染病追蹤、流向調(diào)整、密切接觸者篩選工作。，24、學(xué)校結(jié)核病防治工作規(guī)范(2017版)、新生入學(xué)和教授組定期檢查結(jié)核病檢查計(jì)劃1、幼兒園、小學(xué)和非寄宿中學(xué)入學(xué)(入學(xué))新生健康檢查，應(yīng)詢問(wèn)結(jié)核病密切接觸者及結(jié)核病可疑癥狀，對(duì)有結(jié)核病密切接觸者的人進(jìn)行結(jié)核菌皮膚檢查。第二，高中及寄宿制中學(xué)新生應(yīng)進(jìn)行結(jié)核病可疑癥狀篩查和結(jié)核菌素皮膚檢查；肺結(jié)核可疑癥狀者和結(jié)核菌素皮膚檢查強(qiáng)陽(yáng)性者需要

10、胸部x光檢查。第三，大學(xué)入學(xué)新生可以進(jìn)行結(jié)核可疑癥狀檢查和胸部x光檢查，重點(diǎn)學(xué)校和重點(diǎn)學(xué)校也可以同時(shí)進(jìn)行結(jié)核菌素皮膚檢查。第四，教員健康檢查應(yīng)包括胸部x光檢查。有結(jié)核可疑癥狀的人或結(jié)核菌素皮膚檢查結(jié)果強(qiáng)烈的人，或胸部x光檢查異常的人，應(yīng)到結(jié)核病定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)接受進(jìn)一步檢查。25、學(xué)校結(jié)核病防治工作規(guī)范(2017版)，學(xué)校結(jié)核病健康教育宣傳核心知識(shí)1，結(jié)核病是長(zhǎng)期嚴(yán)重危害人們健康的慢性傳染病；2、結(jié)核病主要通過(guò)呼吸道傳播，所有人都有感染的可能性；3、咳嗽、痰2周以上，結(jié)核應(yīng)懷疑，及時(shí)訪問(wèn)；4、不隨地吐痰，咳嗽或打噴嚏時(shí)捂著嘴戴口罩，可以減少結(jié)核病的擴(kuò)散；5、規(guī)范整體治療，大部分患者可以治療，避免他

11、人傳染；6、出現(xiàn)結(jié)核病可疑癥狀或被診斷為結(jié)核病后，必須在不隱瞞疾病的情況下向?qū)W校報(bào)告；7、養(yǎng)成開(kāi)窗通風(fēng)的習(xí)慣；8、保證充足的睡眠，合理的飲食，加強(qiáng)身體鍛煉，提高對(duì)疾病的抵抗力。26、學(xué)校結(jié)核病防治工作規(guī)范(2017版)、密切接觸者篩選和治療方案1、檢查范圍決定結(jié)核病病例直接接觸者主要是教師-學(xué)生、宿舍同學(xué)等直接接觸結(jié)核病病例的人。在同一班宿舍教師-學(xué)生篩選檢查中，新發(fā)現(xiàn)1例以上結(jié)核，應(yīng)擴(kuò)大緊密接觸者的篩選范圍，以病例為例的教學(xué)樓和宿舍樓的教師和學(xué)生為例；根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況的判定，也可以適當(dāng)?shù)財(cái)U(kuò)大審查范圍。另外，還要檢查與凱斯密切接觸的家庭成員。第二，篩選檢查方法15歲以上密切接觸者應(yīng)同時(shí)進(jìn)行癥狀篩選

12、、結(jié)核菌素皮膚檢查、胸部x光檢查，以便盡早發(fā)現(xiàn)感染者和結(jié)核病患者。15歲以下的緊密接觸者應(yīng)首先對(duì)結(jié)核癥狀篩查和結(jié)核菌素皮膚檢查、結(jié)核可疑癥狀及結(jié)核菌素皮膚檢查強(qiáng)陽(yáng)性者進(jìn)行胸部x光檢查。肺結(jié)核可疑癥狀者、結(jié)核菌素皮膚檢查強(qiáng)質(zhì)子、胸部x線異常者應(yīng)取痰3個(gè)標(biāo)本，進(jìn)行痰涂片檢查和痰培養(yǎng)檢查，培養(yǎng)陽(yáng)性菌株，進(jìn)行菌種確認(rèn)和藥敏檢查。27、學(xué)校結(jié)核病防治工作規(guī)范(2017版)，第三，進(jìn)一步檢查診斷，將疑似肺結(jié)核患者轉(zhuǎn)移到領(lǐng)土內(nèi)結(jié)核病分支醫(yī)療機(jī)構(gòu)。對(duì)親近的人，要加強(qiáng)健康宣教和后續(xù)觀察。隨訪期間出現(xiàn)肺結(jié)核可疑癥狀，應(yīng)及時(shí)接受結(jié)核病分支內(nèi)診療。篩選檢查發(fā)現(xiàn)的胸部x光片沒(méi)有異常，排除活動(dòng)性結(jié)核，但是結(jié)核菌素皮膚檢查

13、陽(yáng)性者的密切接觸者可以根據(jù)信息主動(dòng)進(jìn)行預(yù)防藥物治療干預(yù)。拒絕預(yù)防藥物仲裁的人在接受第一次檢查后，從3月末、6月末、12月末開(kāi)始到結(jié)核病肝小醫(yī)療機(jī)構(gòu)，都要分別接受胸部x射線檢查。28、諾如病毒感染，諾如病毒引起的腸道感染主要是嘔吐、腹瀉、部分患者發(fā)燒，諾如病毒感染是自身限制的疾病，大多數(shù)人一般癥狀較輕，經(jīng)過(guò)2-3天，少數(shù)患者經(jīng)常嘔吐、腹瀉、脫水或嚴(yán)重，29，出現(xiàn)嘔吐，腹瀉癥狀時(shí)要更加注意。諾娃病毒可以通過(guò)受污染的食物或水傳播，感染諾娃病毒的患者，即使暴露在原地的密封環(huán)境中，也可以感染。學(xué)校、幼兒園、養(yǎng)老院等人群聚集的單位，尤其是在密封的場(chǎng)所，如果有諾魯病毒進(jìn)入，傳播速度更快，容易引起爆炸。有癥狀

14、的患者應(yīng)立即隔離，必要時(shí)到醫(yī)院看病。特征：快速傳播，快速發(fā)病，快速變異，廣泛相關(guān)，感染性強(qiáng)度，強(qiáng)烈的病毒環(huán)境抵抗，30，收集場(chǎng)所，污染物處理方法？正確處理污染物可以有效地防止疾病傳播。學(xué)生們井然有序地撤離。清潔工的個(gè)人防護(hù)(面具和手套、工作服)；窗戶通風(fēng)；嘔吐物用浸泡消毒毛巾或漂白劑(1: 4)復(fù)蓋30分鐘后處理。臺(tái)式、地面擦除消毒；相關(guān)儀器做好消毒處理。31、艾滋病、艾滋病(AIDS)、艾滋病(AIDS)是人類(lèi)免疫缺陷病毒(HIV)侵入人體，破壞免疫功能，使人體產(chǎn)生多種不治之癥和腫瘤，最終是由感染者引起的嚴(yán)重傳染病。艾滋病(AIDS)是acquired immune deficiency s

15、yndrome的縮寫(xiě)，即后天免疫缺陷綜合癥。32，33，艾滋病傳播方式，性接觸傳播通過(guò)不受保護(hù)的男女之間(異性傳播)或男性之間(同性傳播)性交傳播。其他性病(STDs)會(huì)嚴(yán)重增加HIV感染的危險(xiǎn)。青少年教育基本知識(shí)和基本內(nèi)容，34、醫(yī)源性傳播(transmission through iatrogenic infection)血液和血液制品；器官移植；注射針頭、注射器(例如付費(fèi)獻(xiàn)血，F(xiàn)PD)、靜脈吸毒(Injecting Drug Users，IDUs)；)；美容、耳洞、紋身、修腳、剃須刀、剃須刀、牙刷等一起使用也可以傳播。懷孕后血液中的病毒通過(guò)胎盤(pán)直接傳給胎兒，在分娩和母乳喂養(yǎng)期間會(huì)傳染給嬰

16、兒的MTCT(母親to Child Transmission)的母親。母嬰傳播占所有嬰兒和兒童感染者的90%以上。家長(zhǎng)控制教育，36，握手，一起學(xué)習(xí)，工作，一起玩，一起吃飯等艾滋病日常生活接觸不會(huì)擴(kuò)散。食物、水、共享茶杯、便盆墊、游泳池、毛巾或咳嗽、打噴嚏；被蚊子咬(HIV不能在昆蟲(chóng)的細(xì)胞中生存)；血液、醫(yī)療器械等經(jīng)過(guò)了嚴(yán)格的檢查和消毒。孩子的教育內(nèi)容，37，艾滋病預(yù)防的10個(gè)基本事項(xiàng)，艾滋病是死亡率很高的嚴(yán)重傳染病，目前還沒(méi)有治療方法和方法，但可以預(yù)防。艾滋病主要通過(guò)三種方式傳播：性、血液、母親和嬰兒。與Hiv和HIV感染者的日常生活和工作接觸不會(huì)感染HIV。清潔自己，保護(hù)性道德是防止通過(guò)圣經(jīng)傳播艾滋病的根本措施。如果正確使用避孕套，不僅可以減少避孕，還可以減少患艾滋病、性病的危險(xiǎn)。兒童教育，38，及早治療和治療性病，可以減少得艾滋病的危險(xiǎn)。分發(fā)注射器吸毒是傳播艾滋病的重要方法，所以要拒絕毒品，珍惜生命。避免不必要的輸血和注射，使用經(jīng)過(guò)HIV抗體檢查的血液和血液制劑。對(duì)艾滋病患者、HIV感染者的關(guān)心、幫助及不歧視是預(yù)防和控制艾滋病的重要內(nèi)容。艾滋病威脅所有人和所有家庭，預(yù)防艾滋病是整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。教育中的寬容，39、40、41，我市學(xué)校艾滋病工作要求，永康市疾控中心，2016年10月。42