1、,中建三局總承包管理培訓(xùn) 項(xiàng)目組織管理,組 織 計(jì) 劃,“組織管理”內(nèi)容預(yù)告,目 錄 綱 要,這課我們學(xué)什么 一如何搭建項(xiàng)目管理組織？ 【組織機(jī)構(gòu)】 二項(xiàng)目經(jīng)理怎樣才算稱(chēng)職？ 【項(xiàng)目經(jīng)理】 三權(quán)責(zé)如何明確以及對(duì)等？ 【權(quán)責(zé)分配】 四如何打造高效項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)？ 【團(tuán)隊(duì)建設(shè)】 五如何優(yōu)化項(xiàng)目組織機(jī)構(gòu)？ 【優(yōu)化意見(jiàn)】,組 織 機(jī) 構(gòu),為什么從組織管理開(kāi)始？ 因?yàn)轫?xiàng)目管理歸根到底都是靠人來(lái)做。 大部分項(xiàng)目出現(xiàn)的問(wèn)題，都存 在人為因素，同意嗎？,組 織 機(jī) 構(gòu),什么是工程項(xiàng)目管理？,組 織 機(jī) 構(gòu),為什么要項(xiàng)目管理？,組 織 機(jī) 構(gòu),香港工程管理模式,組 織 機(jī) 構(gòu),內(nèi)地港式總包管理模式,組 織 機(jī) 構(gòu),常

2、見(jiàn)的合同計(jì)價(jià)形式,組 織 機(jī) 構(gòu),小業(yè)主、大監(jiān)理、總承包,組 織 機(jī) 構(gòu),總承包合同的特點(diǎn),組 織 機(jī) 構(gòu),總承包項(xiàng)目的特點(diǎn),組 織 機(jī) 構(gòu),總承包項(xiàng)目管理組織機(jī)構(gòu)的設(shè)置原則,1.目的一致性 2.效率性 3.管理跨度與層次統(tǒng)一 4.業(yè)務(wù)系統(tǒng)化管理 5.責(zé)任與權(quán)力對(duì)等,6.集權(quán)與分權(quán)相結(jié)合 7.合理分工與密切協(xié)作 8.彈性和流動(dòng)性 9.與企業(yè)組織一體化 10.環(huán)境適應(yīng)性,組 織 機(jī) 構(gòu),原則1. 目的一致性,明確總包項(xiàng)目管理的總目標(biāo)，及各項(xiàng)分目標(biāo)、各級(jí)子目標(biāo)，上下左右、整體局部的目標(biāo)一致 各部門(mén)、層次、崗位的設(shè)置，上下左右的關(guān)系安排，各項(xiàng)責(zé)任制度和規(guī)章制度的建立，信息交流系統(tǒng)的設(shè)計(jì)，都必須服從各

3、自目標(biāo)和總體目標(biāo) 建立起上下層層保證、左右互相協(xié)調(diào)的目標(biāo)體系,組 織 機(jī) 構(gòu),摘自中建三局企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化手冊(cè),原則2. 效率性,盡量減少機(jī)構(gòu)層次，簡(jiǎn)化機(jī)構(gòu) 避免業(yè)務(wù)重復(fù)，人員不足，效率低下 人員精簡(jiǎn)、職責(zé)不減 一專(zhuān)多能、一崗多責(zé),組 織 機(jī) 構(gòu),原則3. 管理跨度與層次統(tǒng)一,11個(gè)人可以如何組織？,管理層次與管理跨度成反比， 層次多少與跨度大小并無(wú)一定之規(guī) 主要依據(jù)項(xiàng)目的特點(diǎn)和領(lǐng)導(dǎo)者的能力來(lái)確定 通常高層次管理幅度宜小，低層次管理幅度適當(dāng)加大 管理層次越多，信息傳遞失真和延誤的機(jī)會(huì)越大，并可能助長(zhǎng)官僚作風(fēng) 管理層次過(guò)少，則相應(yīng)的管理跨度過(guò)大，易造成管理失控現(xiàn)象,組 織 機(jī) 構(gòu),原則4. 業(yè)務(wù)系統(tǒng)化

4、管理,依據(jù)項(xiàng)目施工活動(dòng)中各單位工程之間，各工作、工序之間銜接、制約關(guān)系，進(jìn)行適當(dāng)?shù)牟块T(mén)與層次劃分 (OBS) 根據(jù)項(xiàng)目管理的一般規(guī)律、過(guò)程、管理要素等進(jìn)行任務(wù)分解和組織設(shè)計(jì) (WBS),組 織 機(jī) 構(gòu),原則5. 責(zé)任與權(quán)力對(duì)等,組織設(shè)計(jì)要明確各層次不同崗位的管理職責(zé)及相應(yīng)的權(quán)限 特別注意管理職責(zé)與權(quán)力的對(duì)等 若有權(quán)無(wú)責(zé)，或責(zé)任小于權(quán)力，則會(huì)助長(zhǎng)亂指揮，亂拍板等濫用職權(quán)的歪風(fēng) 有責(zé)無(wú)權(quán)，或權(quán)力小于責(zé)任，則不利于職責(zé)第順利完成，并束縛了管理者的工作積極性與創(chuàng)造性,組 織 機(jī) 構(gòu),原則6. 集權(quán)與分權(quán)相結(jié)合,管理之道在于借力， 即通過(guò)集權(quán)與分權(quán)，借他人之手完成預(yù)定任務(wù)，達(dá)到預(yù)定目標(biāo) 分權(quán)有利于組織的

5、靈活性，但控制難度增加 集權(quán)有利于組織的活動(dòng)統(tǒng)一，但難于發(fā)揮中層和基層的主動(dòng)性 因此，集權(quán)與分權(quán)要相結(jié)合， 關(guān)系到組織全局的問(wèn)題要實(shí)行集權(quán) 其他問(wèn)題則通過(guò)授權(quán)，賦予中層、基層權(quán)力和職責(zé)，發(fā)揮各層次的力量,組 織 機(jī) 構(gòu),合理的分工有利于明確職責(zé) 但強(qiáng)調(diào)合理分工的同時(shí)，必須注意密切合作 將各個(gè)部門(mén)、各個(gè)崗位的工作動(dòng)力有機(jī)地結(jié)合 以最高的效率實(shí)現(xiàn)組織的整體目標(biāo),原則7. 合理分工與密切協(xié)作,組 織 機(jī) 構(gòu),項(xiàng)目管理具有一次性的特點(diǎn)，項(xiàng)目管理組織設(shè)計(jì)時(shí)必須考慮 項(xiàng)目管理過(guò)程中，不同階段，管理的內(nèi)容不同，組織機(jī)構(gòu)需要作出相應(yīng)調(diào)整。 項(xiàng)目管理組織的部門(mén)的設(shè)置和人員配置，必須適應(yīng)工程任務(wù)的變動(dòng) 始終保持在

6、精干、高效、合理的水平上,原則8. 彈性和流動(dòng)性,組 織 機(jī) 構(gòu),原則9. 與企業(yè)組織一體化,職能經(jīng)理與項(xiàng)目經(jīng)理的典型責(zé)任,企業(yè)組織是項(xiàng)目管理組織的母體 二者要具有相容性，體現(xiàn)一體化。 企業(yè)在組建、調(diào)整、解散項(xiàng)目管理組織時(shí)企業(yè)人員和項(xiàng)目管理人員在一個(gè)整體中相互流動(dòng),組 織 機(jī) 構(gòu),組 織 機(jī) 構(gòu),典型總承包管理項(xiàng)目部組織機(jī)構(gòu),組 織 機(jī) 構(gòu),香港某大型總承包項(xiàng)目組織圖,組 織 機(jī) 構(gòu),如何搭建項(xiàng)目管理班子,總承包項(xiàng)目的基本理解 項(xiàng)目部的設(shè)置程序 項(xiàng)目部的設(shè)置原則 典型總承包管理項(xiàng)目部,目 錄 綱 要,這節(jié)我們學(xué)什么 一如何搭建項(xiàng)目管理組織 【組織機(jī)構(gòu)】 二項(xiàng)目經(jīng)理怎樣才算稱(chēng)職？ 【項(xiàng)目經(jīng)理】

7、三權(quán)責(zé)如何明確以及對(duì)等？ 【權(quán)責(zé)分配】 四如何打造高效項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)？ 【團(tuán)隊(duì)建設(shè)】 五如何優(yōu)化項(xiàng)目組織機(jī)構(gòu)？ 【優(yōu)化意見(jiàn)】,項(xiàng) 目 經(jīng) 理,為什么特別要講項(xiàng)目經(jīng)理？,因?yàn)轫?xiàng)目管理的最大特點(diǎn)之一 就是有“項(xiàng)目經(jīng)理”這個(gè)角色,項(xiàng) 目 經(jīng) 理,項(xiàng)目經(jīng)理最根本的責(zé)任,項(xiàng)目經(jīng)理不一定勝任做團(tuán)隊(duì)成員的所有工作,項(xiàng) 目 經(jīng) 理,項(xiàng)目經(jīng)理的四個(gè)角色,項(xiàng) 目 經(jīng) 理,項(xiàng)目經(jīng)理的四個(gè)角色（1/4）,項(xiàng) 目 經(jīng) 理,項(xiàng)目經(jīng)理的四個(gè)角色(2/4),項(xiàng) 目 經(jīng) 理,項(xiàng)目經(jīng)理的四個(gè)角色(3/4),項(xiàng) 目 經(jīng) 理,項(xiàng)目經(jīng)理的四個(gè)角色(4/4),項(xiàng) 目 經(jīng) 理,管理者也是領(lǐng)導(dǎo)者嗎？,一般人期望管理者也是領(lǐng)導(dǎo)者 但事實(shí)上，許多管理

8、者不善長(zhǎng)于領(lǐng)導(dǎo)，而很多領(lǐng)導(dǎo)者并不勝任管理 如果有人兩方面都做得好，通常已經(jīng)被提拔上去 成為好經(jīng)理和好領(lǐng)導(dǎo)所需要的技能是不相同的,項(xiàng) 目 經(jīng) 理,常見(jiàn)的誤區(qū),誤解： 因?yàn)榻?jīng)理帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)，他她們就是領(lǐng)導(dǎo)者 人們都習(xí)慣把管理和領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)作同義語(yǔ)來(lái)用, 似乎管理者就是領(lǐng)導(dǎo)者,領(lǐng)導(dǎo)過(guò)程就是管理過(guò)程, 而實(shí)際上,管理者和領(lǐng)導(dǎo)者是兩個(gè)不同的概念,二者既有聯(lián)系,又有區(qū)別. 即使是經(jīng)理也不代表已經(jīng)是一位領(lǐng)導(dǎo)者 職位名稱(chēng)只是適用于公司的叫法 領(lǐng)導(dǎo)力是一種特征和技巧 只有明確了兩者的本質(zhì)區(qū)別,我們才能有意識(shí)地,積極地培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo),發(fā)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo),項(xiàng) 目 經(jīng) 理,領(lǐng)導(dǎo)力的基本概念,領(lǐng)導(dǎo)力 有能力把事情通過(guò)別人做得好 這需要 有目標(biāo)的

9、愿景 一個(gè)令人信服的理由 一個(gè)符合現(xiàn)實(shí)的時(shí)間表 和有能力吸引愿意跟隨的團(tuán)隊(duì) 項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)力 領(lǐng)導(dǎo)的工作重點(diǎn)在亍實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目目的和目標(biāo) 及過(guò)程中的效益和效率,項(xiàng) 目 經(jīng) 理,管理者與領(lǐng)導(dǎo)者的區(qū)別,項(xiàng) 目 經(jīng) 理,項(xiàng)目需要管理還是領(lǐng)導(dǎo)？,很明顯領(lǐng)導(dǎo)力對(duì)項(xiàng)目成功是至關(guān)重要的，因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)力可以激勵(lì)大家完成任務(wù) 當(dāng)然，管理力也同樣很重要，因?yàn)樗P(guān)乎如何做事情 在項(xiàng)目管理的全生命周期中如何兩者兼容，適時(shí)運(yùn)用，發(fā)揮各自?xún)?yōu)勢(shì)，是值得我們思考的問(wèn)題 其實(shí)工程項(xiàng)目的各個(gè)要素、各個(gè)層次、各個(gè)階段的管理活動(dòng)均可以分解為PDCA過(guò)程組，這四個(gè)管理過(guò)程構(gòu)成一個(gè)循環(huán)提高的管理流程,項(xiàng) 目 經(jīng) 理,領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)具備什么能力?,項(xiàng) 目 經(jīng)

10、理,什么是第五級(jí)經(jīng)理人？,堅(jiān)定的意志 創(chuàng)造出杰出的業(yè)績(jī)，實(shí)現(xiàn)跨越中起催化劑作用 為了公司的業(yè)績(jī)，不管多困難都永進(jìn)直前的決心 為公司建立崇高的指標(biāo)，永遠(yuǎn)不降低,謙遜的性格 令人折服的謙虛，回避恭維，從不自吹自擂 行事從容冷靜 雄心勃勃，公司的利益高于個(gè)人利益 培養(yǎng)接班人，為公司長(zhǎng)遠(yuǎn)利益打下基礎(chǔ),項(xiàng) 目 經(jīng) 理,領(lǐng)導(dǎo)者是天生的嗎？,領(lǐng)導(dǎo)者究竟是可以后天培訓(xùn)還是天生的？ 無(wú)論如何，許多領(lǐng)導(dǎo)技巧是可以通過(guò)學(xué)習(xí)培養(yǎng)的！ 成為一位主動(dòng)溝通者 當(dāng)別人做得好，懂得如何贊賞 聆聽(tīng)別人的擔(dān)憂 容許團(tuán)隊(duì)成員嘗試帶領(lǐng)完成部分項(xiàng)目任務(wù) 所謂的天生領(lǐng)袖也許亦要學(xué)習(xí)這些技巧 我們正面對(duì)闊步走來(lái)的信息時(shí)代,我們處于在一個(gè)管理

11、者太多,而領(lǐng)導(dǎo)者太少的時(shí)代 這是因?yàn)樘嗟念I(lǐng)導(dǎo)者,僅僅把自己扮演成管理者,忘記了他是前進(jìn)的領(lǐng)袖,群體行動(dòng)的導(dǎo)師,項(xiàng) 目 經(jīng) 理,項(xiàng)目經(jīng)理怎樣才算稱(chēng)職？,項(xiàng)目經(jīng)理的責(zé)任 項(xiàng)目經(jīng)理的角色 項(xiàng)目管理者與領(lǐng)導(dǎo)者的區(qū)別 項(xiàng)目經(jīng)理應(yīng)具備的能力,目 錄 綱 要,這節(jié)我們學(xué)什么 一如何搭建項(xiàng)目管理組織 【組織機(jī)構(gòu)】 二項(xiàng)目經(jīng)理怎樣才算稱(chēng)職 【項(xiàng)目經(jīng)理】 三權(quán)責(zé)如何明確以及對(duì)等？ 【權(quán)責(zé)分配】 四如何打造高效項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)？ 【團(tuán)隊(duì)建設(shè)】 五如何優(yōu)化項(xiàng)目組織機(jī)構(gòu)？ 【優(yōu)化意見(jiàn)】,職 權(quán) 分 配,為什么要強(qiáng)調(diào)權(quán)責(zé)分配？,因?yàn)轫?xiàng)目部一般采用矩陣式管理，所以特別容易產(chǎn)生責(zé)任不清的問(wèn)題,職 權(quán) 分 配,總承包項(xiàng)目管理體系,所

12、謂“5+3總承包項(xiàng)目管理體系，即將總承包項(xiàng)目管理過(guò)程的各個(gè)職能和目標(biāo)分為5個(gè)核心要素： 1.計(jì)劃控制（進(jìn)度目標(biāo)） 2.深化設(shè)計(jì)（范圍目標(biāo)） 3.商務(wù)合同（成本目標(biāo)） 4.分包協(xié)調(diào)（質(zhì)量目標(biāo)） 5.公共資源（安全目標(biāo)） 通過(guò)3個(gè)層面的保證體系： 1.責(zé)任保證體系（宏觀） 2.過(guò)程保證體系（細(xì)觀） 3.流程保證體系（微觀） 保證了項(xiàng)目操作過(guò)程的科學(xué)性、完備性、可操作性，確保5個(gè)核心要素和目標(biāo)集成管理的平衡統(tǒng)一,職 權(quán) 分 配,宏觀的責(zé)任保證體系,職 權(quán) 分 配,細(xì)觀的過(guò)程保證體系,職 權(quán) 分 配,微觀的流程保證體系,職 權(quán) 分 配,職 權(quán) 分 配,傳統(tǒng)的管理模式有什么問(wèn)題,組織圖,流程圖,以管為切

13、入點(diǎn),以理為切入點(diǎn),講究的是上下級(jí)的管人 職能部門(mén)分工使工作專(zhuān)業(yè)化， 效率最大化 一般適合在發(fā)量不大的運(yùn)營(yíng)工作或小型的項(xiàng)目，部門(mén)之間的工作接口清晰明確，變化不大 管理復(fù)雜多發(fā)的大型工程項(xiàng)目，明顯就格格不入、問(wèn)題多多,講究的是人在流程中活的角色，而不是死的職位級(jí)別，有效避免推諉扯皮現(xiàn)象 組織需要的是由流程下手的先理流程，再管執(zhí)行 嚴(yán)格控制大家要按標(biāo)準(zhǔn)的流程做事，讓做事的行為符合規(guī)定和法則，放棄隨意，避免犯錯(cuò),職 權(quán) 分 配,為什么用流圖 ？ 一張好圖、勝過(guò)千百句話。 為什么叫標(biāo)準(zhǔn)總圖指引 ？ 不管是土建類(lèi)、機(jī)電類(lèi)或精裝修類(lèi)的子項(xiàng)目，實(shí)施項(xiàng)目管理的實(shí)施流程均存在很多共性，項(xiàng)目經(jīng)理掌握好這些關(guān)鍵流程

14、，就自然觸類(lèi)旁通 。,項(xiàng)目流程標(biāo)準(zhǔn)總圖指引,職 權(quán) 分 配,制定的項(xiàng)目管理業(yè)務(wù)流程,流程概述,泳道式流程圖,流程說(shuō)明,職 權(quán) 分 配,責(zé)任分配矩陣表,責(zé)任分配矩陣是用來(lái)對(duì)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行分工，明確其角色與職責(zé)的有效工具 項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)每個(gè)成員的角色，也就是誰(shuí)做什么，以及他們的職責(zé)，也就是誰(shuí)決定什么，得到了直觀地反映 項(xiàng)目的每個(gè)具體任務(wù)都能落實(shí)到參與項(xiàng)目的團(tuán)隊(duì)成員身上，確保了項(xiàng)目的事有人做，人有事干,職 權(quán) 分 配,職 權(quán) 分 配,職 權(quán) 分 配,權(quán)責(zé)如何明確以及對(duì)等？,總承包項(xiàng)目管理體系的理解 宏觀、細(xì)觀、微觀的管理體系 項(xiàng)目流程化管理 責(zé)任矩陣表與流程圖,目 錄 綱 要,一如何搭建項(xiàng)目管理組織 【

15、組織機(jī)構(gòu)】 二項(xiàng)目經(jīng)理怎樣才算稱(chēng)職 【項(xiàng)目經(jīng)理】 三權(quán)責(zé)如何明確以及對(duì)等【權(quán)責(zé)分配】 四如何打造高效項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)？ 【團(tuán)隊(duì)建設(shè)】 五如何優(yōu)化項(xiàng)目組織機(jī)構(gòu)？ 【優(yōu)化意見(jiàn)】,這節(jié)我們學(xué)什么,團(tuán) 隊(duì) 建 設(shè),為什么要強(qiáng)調(diào)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)？,因?yàn)榫退沩?xiàng)目部有幾十甚至過(guò)百人，可能只是一個(gè)群體，不是一個(gè)團(tuán)隊(duì),團(tuán) 隊(duì) 建 設(shè),什么是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，一個(gè)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)？ 一個(gè)理想的團(tuán)隊(duì)可以被定義為 一群(兩個(gè)或以上)精力充沛的人 他們致力于實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo) 他們很好地協(xié)同，彼此依賴(lài)以做好本職工作 他們一起做岀高品質(zhì)的成果 那么，什么是項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)？ 由項(xiàng)目經(jīng)理領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一管理組織，負(fù)責(zé)項(xiàng)目的管理和項(xiàng)目目標(biāo)的達(dá)成,什么叫項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)？,團(tuán) 隊(duì) 建

16、 設(shè),項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)有什么責(zé)任？,明白需要完成的工程 計(jì)劃已被分配的任務(wù)(活動(dòng)) 在需要時(shí)進(jìn)一步細(xì)化計(jì)劃 完成已被分配的任務(wù) 在預(yù)計(jì)的范圍、質(zhì)量、時(shí)間和費(fèi)用之內(nèi) 及時(shí)知會(huì)項(xiàng)目經(jīng)理 尤其是關(guān)于范圍發(fā)更、風(fēng)險(xiǎn)不質(zhì)量等問(wèn)題 主動(dòng)溝通狀態(tài) 和管理期望,團(tuán) 隊(duì) 建 設(shè),項(xiàng)目的重要性和優(yōu)先級(jí) 項(xiàng)目的目標(biāo)和挑戰(zhàn) 為什么團(tuán)隊(duì)的概念是非常重要的 和團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)遵循的規(guī)則 團(tuán)隊(duì)的決策是如何做出的 團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的期望和風(fēng)格 還有誰(shuí)參于，為什么 和每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員所履行的角色,項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)成員需要知道什么？,團(tuán) 隊(duì) 建 設(shè),是一個(gè)過(guò)程，為了影響一組人 每個(gè)人都有自己的目標(biāo)，需求和觀點(diǎn) 有效地相互協(xié)作一起做好項(xiàng)目 合力實(shí)現(xiàn)的項(xiàng)目成果能超越他們

17、個(gè)人分力的總和 被稱(chēng)為“協(xié)同效應(yīng)” 簡(jiǎn)單地說(shuō)，就是“1+12”,什么是團(tuán)隊(duì)建設(shè)？,團(tuán) 隊(duì) 建 設(shè),項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)建設(shè)的五個(gè)階段,每個(gè)團(tuán)隊(duì)都會(huì)經(jīng)歷團(tuán)隊(duì)建設(shè)的這五個(gè)階段。最初的團(tuán)隊(duì)成長(zhǎng)階段理論是由Bruce Wayne Tuckman亍1965年建立并發(fā)表的。他的“Tuckman階段”理論建立在對(duì)團(tuán)隊(duì)動(dòng)態(tài)的研究上。他相信（今天已普遍公認(rèn))一個(gè)團(tuán)隊(duì)若要成長(zhǎng)到能有效合作并產(chǎn)出高質(zhì)量成果，這些階段是必經(jīng)的。,高效，成功的團(tuán)隊(duì)特征包括 共同的價(jià)值觀和愿景 共同一致的目標(biāo) 強(qiáng)烈的歸屬感 工作積極、動(dòng)力 充分互動(dòng)和良好的溝通 定期頭腦風(fēng)暴會(huì)議 有共識(shí)、有承諾 有能力解決問(wèn)題 開(kāi)會(huì)有效率 彼此協(xié)作，取長(zhǎng)補(bǔ)短 ,群體與

18、團(tuán)隊(duì)有什么區(qū)別？,團(tuán) 隊(duì) 建 設(shè),成功團(tuán)隊(duì)有什么基本原素？,成功團(tuán)隊(duì)的四個(gè)基本原素 建立以合作和信任為基礎(chǔ)的高層次關(guān)系。 協(xié)調(diào)各方的目標(biāo)，整合共同目標(biāo) 通過(guò)授權(quán)和協(xié)同解決問(wèn)題，提高決策的效率和質(zhì)量 降低為達(dá)成共同目標(biāo)的浪費(fèi)，包括共同動(dòng)力消除不增值的活勱，引進(jìn)創(chuàng)新方法取得能更快，更好的結(jié)果,團(tuán) 隊(duì) 建 設(shè),付諸行動(dòng)的項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)建設(shè),團(tuán) 隊(duì) 建 設(shè),合作伙伴關(guān)系月度評(píng)分(1),團(tuán) 隊(duì) 建 設(shè),合作伙伴關(guān)系月度評(píng)分(2),團(tuán) 隊(duì) 建 設(shè),設(shè)置項(xiàng)目集中辦公方式作戰(zhàn)室（War Room) 滿(mǎn)墻掛滿(mǎn)了項(xiàng)目主計(jì)劃、分計(jì)劃、方案圖等，密密麻麻地，儼然一副作戰(zhàn)地圖 實(shí)現(xiàn)可規(guī)化項(xiàng)目管理 “掛墻卡”的作戰(zhàn)室方式 作戰(zhàn)室不但解決了溝通的問(wèn)題，更重要的是能讓項(xiàng)目組每個(gè)人都能看到團(tuán)隊(duì)的工作進(jìn)展，可以和團(tuán)隊(duì)成員一起討論各自的工