1、【人教版初二語(yǔ)文下冊(cè)第五單元作文大全】人教版初二語(yǔ)文 寫人教版初二語(yǔ)文作文的最后要填上畫(huà)龍點(diǎn)晴之筆，這篇文章才能栩栩如生!以下是為大家的人教版初二語(yǔ)文下冊(cè)第五單元的作文，希望你們喜歡。 古詩(shī)中的四季 有詩(shī)曰：“微雨夜來(lái)過(guò)，不知春草生。 初春時(shí)節(jié)，細(xì)雨在夜里靜悄悄的降落，睡夢(mèng)中的人兒無(wú)知無(wú)覺(jué)。次日出門，驚喜地發(fā)現(xiàn)地上已長(zhǎng)出綠茸茸的細(xì)草。描寫的是大自然的無(wú)言獨(dú)化，表現(xiàn)的卻是詩(shī)人心靈無(wú)所牽掛的安詳與淡泊，暗喻著這世間的不求名利從容寧?kù)o的那一群體。 春來(lái)草自青，與人無(wú)關(guān)。春天來(lái)了，草兒就蔥蘢起來(lái)，這是自然而然的事情。世間萬(wàn)物，自生自長(zhǎng)，循環(huán)往復(fù)，與人毫不相干。重要的是人心也不會(huì)執(zhí)著于草青不青，草何時(shí)青

2、。草，該青時(shí)自然便青了;春，該來(lái)時(shí)自然便來(lái)了，這一切都有造物主的安排。 其實(shí)，只要人們能以尋常無(wú)事的恬淡之心關(guān)照生機(jī)盎然的自然之景，就能從“春來(lái)草自青中體會(huì)出人生的情趣，心靈境界一經(jīng)拓展，整個(gè)人便極具詩(shī)意地棲居于世了。就不會(huì)睡時(shí)不肯睡，吃時(shí)不肯吃，百般需索了。 人既然能領(lǐng)悟時(shí)序代換萬(wàn)物榮枯的道理，那么又有什么放不下甩不脫的呢?一切都不系于心的人，又怎會(huì)固執(zhí)拘泥，胸襟狹窄呢?只不過(guò)是一個(gè)物我兩忘的境界罷了。 人要做的，無(wú)非就是在春天來(lái)臨的時(shí)候，享受春光，沐浴春色，在順應(yīng)季節(jié)的變化中編織夢(mèng)想的花籃，在淡淡的日子里以寧?kù)o的心靈領(lǐng)略生命的燦爛。 人這一生，就是自然界中一個(gè)生命的流程，無(wú)論愿意的還是不愿

3、意的都得經(jīng)歷。哪怕你在風(fēng)刀霜?jiǎng)?yán)相逼的日子里，哪怕你走著一段寸草不生的路，那也沒(méi)關(guān)系，就當(dāng)是在走一段夜路，拐彎時(shí)亮著的路燈突然滅了，你的眼前一片昏暗。此時(shí)你可以短暫停留，閉眼片刻，讓你的眼睛做好暗適應(yīng)的準(zhǔn)備，當(dāng)你睜開(kāi)眼睛的時(shí)候，黑暗中的一切依然清晰可辨。你是不是就不會(huì)再感到慌張無(wú)助了呢?那就繼續(xù)走吧! 當(dāng)日子鉆出黑漆漆的時(shí)空隧道，陽(yáng)光依舊明媚，而你對(duì)生命充滿了熱愛(ài)。此時(shí)，你哪有時(shí)間去在意那些對(duì)你生活意義不大的東西?你哪有精力去管顧那些你勢(shì)必要經(jīng)歷的苦痛和磨難?該來(lái)的就來(lái)，想去的就去，任由一切嚴(yán)寒霜雪奔生命而來(lái)，也任憑所有的和風(fēng)細(xì)雨離生命而去。你只顧去快樂(lè)地讀書(shū)，開(kāi)心地助人，去把微笑送給愛(ài)你的每

4、一個(gè)人吧! 嫩色宜新雨，春來(lái)草自青。平靜地接受生命的賜予，一定會(huì)有什么融入你的內(nèi)心，一定會(huì)有什么在滋潤(rùn)你的生命，也一定沒(méi)有什么能再次擋住你的去路。 繁華事散逐香塵，流水無(wú)情草自春。不用刻意安排，不要執(zhí)意等待，也如春暖花開(kāi)一般，春的溫馨會(huì)暖人的心，讓愛(ài)在春天延續(xù) 中國(guó)古典詩(shī)詞中的梅花形象 (一)“只留清氣滿乾坤高風(fēng)亮節(jié)的梅花形象 王安石梅花詩(shī)中“凌寒獨(dú)自開(kāi)一句，表現(xiàn)了梅花的不畏嚴(yán)寒。王冕墨梅詩(shī)“不用人夸好顏色，只留清氣滿乾坤兩句，贊美了梅花的秀雅氣質(zhì)。另外，南宋陳亮的“欲傳春信息，不怕雪埋葬，贊揚(yáng)了梅花堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神;元代楊維禎的“萬(wàn)花敢向雪中開(kāi)，一樹(shù)獨(dú)先天下春，歌頌了梅花凜然特立的氣節(jié);清代宋

5、匡業(yè)的“獨(dú)立風(fēng)前唯素笑，能超世外自歸真，表現(xiàn)了梅花超凡脫俗的神韻。 (二)“零落成泥碾作塵不遇于時(shí)的梅花形象 劉克莊的落梅詩(shī)云：“一片能教一斷腸，可堪平砌更堆墻。飄如遷客來(lái)過(guò)嶺，墜似騷人去赴湘。亂點(diǎn)莓苔多莫數(shù)，偶粘衣袖久猶香。東風(fēng)謬掌花權(quán)柄，卻忌孤高不主張。詩(shī)中表面上是在贊美梅花，實(shí)際上是對(duì)自己生不逢時(shí)的嘆惋，以及對(duì)那些屢遭貶謫卻堅(jiān)貞不改的“遷客“騷人的由衷贊美?！拔槐拔锤彝鼞n國(guó)的陸游力主抗金，卻屢遭打擊，最后被排擠出朝?！傲懵涑赡嗄胱鲏m，是他不遇于時(shí)的最后結(jié)局。 (三)“一樹(shù)梅花一放翁人梅合一的梅花形象 陸游卜算子詠梅，詞題雖為“詠梅，但詞人著力表現(xiàn)的不是眼中之梅而是心中之梅，梅花形象是詞人

6、自我的一種折射。詞中，詞人和梅花已經(jīng)合二為一了。林和靖山園小梅詩(shī)中“疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏一聯(lián)，語(yǔ)意雙關(guān)，它不僅是梅花幽姿絕塵的寫照，也是詩(shī)人神韻仙骨的化身。 總之，古典詩(shī)詞中的梅花，可以說(shuō)：是身陷逆境卻勇往直前為理想而拼搏的勇者，是趨絕于世清高隱逸不隨波逐流的孤高智者，是亙古至今創(chuàng)作主體心靈世界的客觀對(duì)應(yīng)物。 執(zhí)著的等待 多少個(gè)夜里，她渴望走進(jìn)夢(mèng)的故鄉(xiāng)，因?yàn)?，她太累了。然而，多少個(gè)夜里，她又從夢(mèng)中醒來(lái)，獨(dú)自體驗(yàn)著夜的凄清。 她叫李清照，自從和丈夫分離后，她常常夜不能寐。這不，今晚，她又從夢(mèng)中驚醒，是那樣地失落，那樣地憔悴!起床點(diǎn)起油燈，想驅(qū)走內(nèi)心的黑暗。借著燈光，她仔細(xì)打量著房里的每

7、一件器具。忽然，目光又停留在桌上那只很舊的杯子那只她為丈夫餞行喝酒用的杯子上! 她小心翼翼地拿起酒杯，兩只鴛鴦安詳?shù)赝Ａ粼谒?。看著這兩只相親相愛(ài)的小鳥(niǎo)，她有些心酸，又有無(wú)盡的失落?？粗聠蔚淖约?，不覺(jué)心里空蕩蕩的。輕嘆一聲，拿出那天為丈夫餞行喝剩的半瓶菊花酒，自斟自飲起來(lái)，不覺(jué)潸然淚水 喝吧，等吧!也許，天明，他就會(huì)回來(lái)。她期待著，苦守著。終于盼到一絲光線從窗戶躍進(jìn)小屋。天亮了，她似乎有些高興，門吱嘎一聲打開(kāi)了。站了許久，她才習(xí)慣性地抬起昏沉的頭來(lái)，大雁又飛回來(lái)了，可是，她分明感到云中錦書(shū)還未寄到。天空已不再美麗，白云已不再白皙，大雁已不再動(dòng)人!終于，她發(fā)出了一聲長(zhǎng)嘆：“此情無(wú)計(jì)可消除，才下

8、眉頭，卻上心頭。 繼續(xù)等待吧!白云戲弄自己不要緊，大雁欺騙自己也算不了什么。 蘭舟停泊在岸邊，周圍的一切顯得那么恬靜。告別天空，她輕解綢帶，霓裳順著臂膀緩緩落下，是那么嫵媚動(dòng)人。她知道對(duì)丈夫的想念始終籠罩著自己。 唉，劃船去散散心吧!也許可以排解自己對(duì)丈夫的思念。她踏上小船。秋風(fēng)吹來(lái)，她打了個(gè)寒戰(zhàn)。坐在船頭，眺望岸邊那不知名的花朵，孤零零地在風(fēng)中搖曳、掙扎，終于花瓣被風(fēng)無(wú)情地扯進(jìn)水里。被卷進(jìn)水中，從船下淌過(guò)，發(fā)出嘩嘩的響聲看著這一切，她鼻子一酸，不禁發(fā)出：“花自飄零水自流的嘆息。 劃船嗎?不!她不忍心看著花被水卷的影子。去找丈夫嗎?不!自己走了，丈夫又到哪里來(lái)找自己呢?放棄等待嗎?不!她不想放

9、棄，因?yàn)樗?，丈夫也在不知名的地方思念著自己?所以，她只好選擇執(zhí)著地等待。想著這一切，她不禁道出了內(nèi)心的情愫：“一種相思，兩地閑愁! 不知不覺(jué)，天色已晚，她回到岸邊，踏進(jìn)院子，雖然菊花滿院，可卻無(wú)心采摘。舉起艱難的步履，無(wú)精打采地向自己的小屋走去，繼續(xù)著無(wú)盡地等待、折磨 輯古詩(shī)、品古詩(shī) 明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。世人若被明日累，春去秋來(lái)老將至。朝看水東流，暮看日西墜。百年明日能幾何，請(qǐng)君聽(tīng)我明日歌。(文嘉明日歌) 今日復(fù)今日，今日何其少!今日又不為，此事何時(shí)了!人生百年幾今日，今日不為真可惜!若言姑待明朝至，明朝又有明朝事。為君聊賦今日詩(shī)，努力請(qǐng)從今日始。(文嘉今日歌)詩(shī)：1、詠月無(wú)名氏 昨夜圓非今夜圓， 一年十二度圓月， 能得幾多時(shí)少年 卻疑圓處減嬋娟。 2、金縷衣 唐杜秋娘 勸君須惜少年時(shí)。 勸君莫惜金縷衣， 有花堪折直須折， 莫待無(wú)花空折枝。 3、勸學(xué) 顏真卿 三更燈火五更雞， 正是男兒讀書(shū)時(shí)。 黑發(fā)不知勤學(xué)早， 白首方悔讀書(shū)遲。 明日歌 明日復(fù)明日， 明日何其多。 我生待明日， 萬(wàn)事成蹉跎。 4、長(zhǎng)歌行 青青園中葵， 朝露待日曦。 陽(yáng)春布德澤， 萬(wàn)物生光輝。 ?？智锕?jié)至，