以自信為主題的作文600_高中自信作文6篇精選_第1頁(yè)
以自信為主題的作文600_高中自信作文6篇精選_第2頁(yè)
以自信為主題的作文600_高中自信作文6篇精選_第3頁(yè)
以自信為主題的作文600_高中自信作文6篇精選_第4頁(yè)
以自信為主題的作文600_高中自信作文6篇精選_第5頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、以自信為主題的作文600_高中自信作文6篇精選西塞羅曾經(jīng)說(shuō)過(guò):自信是一種感覺(jué),為了這種感覺(jué),人們才能懷著堅(jiān)定的信念和希望,開(kāi)始偉大而光榮的事業(yè)。;沒(méi)錯(cuò),自信就是讓我們用于做面一件事的梁柱",沒(méi)有它,就無(wú)法完成一件事。今天小編給大家分享一下有關(guān)于自信的作文,讓我們一起來(lái)欣賞一下吧!自信作文一同學(xué)們:自信,是走向成功的伴侶,是戰(zhàn)勝困難的利劍,是達(dá)向理想彼岸的舟楫。有了它,就邁出了成功的第一步;有了它,就走上了義無(wú)反顧的追求路。曾幾何時(shí),劉邦、項(xiàng)羽目睹秦始皇浩浩蕩蕩的出游隊(duì)伍、富麗華美的車(chē)帳、八面凜凜的威風(fēng),隨生雄心萬(wàn)丈的自信:大丈夫當(dāng)如此也;,彼可取而代也;。于是,漢高祖立千秋帝王大業(yè),

2、楚霸王成萬(wàn)古悲壯英雄。詩(shī)人李白自信,他發(fā)出了天生我才必有用,千金散盡還復(fù)來(lái);、仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人;的浩嘆,便有壯麗輝煌的詩(shī)章千古流傳。巴爾扎克自信,放棄家人為他選定的職業(yè),毅然走上創(chuàng)作道路,終有驚天動(dòng)地的人間喜劇彪炳千秋。一代偉人毛澤東更自信,他高唱自信人生二百年,會(huì)當(dāng)擊水三千里;、數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝;,萬(wàn)水千山,披荊斬棘,鑄造了共和國(guó)的輝煌,帶來(lái)了億萬(wàn)人民的幸福有了自信,中華民族便有了無(wú)數(shù)追求成功的動(dòng)人的故事:頭懸梁,錐刺骨;、鑿壁偷光;、囊螢映雪;有了自信,一雙腳便能窮盡大漠沙海,腳下就飄起絲綢之路;,身后就有絲路花雨;有了自信,一雙手便能雕繪出莫高窟的金碧輝煌,筑起葛洲壩截

3、斷巫山云雨;,托起神州號(hào);飛船遨游神秘的天宇。 自信不是狂妄自大,也不是心血來(lái)潮,更不是寧信度,勿自信也;形而上學(xué)的固執(zhí)。它是理想進(jìn)取中折射出的生命的靈光,是孜孜追求路途中永恒的生命潮汐,是成功碑塔下第一塊靈活辯證的基石。自信吧,朋友!有了自信,才會(huì)擁有自我,才會(huì)擁有成功,才會(huì)擁有輝煌燦爛的人生!自信作文二人們常說(shuō):自信是事業(yè)成功的保障。;這句話(huà)很有道理,只要自己相信自己,相信自己一定會(huì)成功。天底下所有的問(wèn)題就可以迎刃而解。擺在我們面前的名人有哪一個(gè)人一生是一帆風(fēng)順的呢?不都有挫折嗎?但名人之所以能成為名人是因?yàn)椋核麄兡茉谑艿酱煺蹠r(shí)抬起頭來(lái)奮力向前追趕。正所謂:人有他的高峰期,也有他的低谷期。

4、達(dá)到了高峰期時(shí)可以說(shuō)走到了輝煌,但是走到了低谷也不要?dú)怵H,要有自信最大程度的挖掘自己的潛能。這樣往往可以達(dá)到一個(gè)最好的效果。愛(ài)迪生小時(shí)候最喜歡科技小制作,但是他學(xué)習(xí)非常不好。青年時(shí)仍憑借著自信堅(jiān)持發(fā)明創(chuàng)造,我們現(xiàn)在用的燈泡,可是費(fèi)了愛(ài)迪生浩大的一番工夫,他嘗試著在一千多種材料中挑一種最耐用的來(lái)制作燈絲,當(dāng)時(shí)周?chē)娜藗兌既⌒τ谒?,但是?ài)迪生不顧周?chē)妮浾?,?jiān)持做實(shí)驗(yàn),終于發(fā)現(xiàn)了鎢絲最適合做燈泡的燈絲。他發(fā)明了燈泡可謂照亮了全世界,為世界的經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出了自己的貢獻(xiàn),愛(ài)迪生也成為了世界上偉大的發(fā)明家。美國(guó)著名作家海輪凱勒,一歲半就雙目失明。命運(yùn)對(duì)他是凄慘的,可是她憑著對(duì)自己的信心,頑強(qiáng)的活了下去,又

5、踏入中學(xué)校門(mén)。此后,她對(duì)她自己越來(lái)越有信心,并且被美國(guó)著名學(xué)府-哈佛大學(xué)錄取??梢?jiàn),自信是人獲勝的法寶,更是事業(yè)的保障。但是,自信也要有度,過(guò)高的估計(jì)了自己而輕視別人就等于自傲自負(fù),全不把別人放在眼里。最終是沒(méi)有好下場(chǎng)的。三國(guó)時(shí)候的馬謖,的確有才能,但是他看不到自己的弱點(diǎn),過(guò)高的估計(jì)了自己,終究就因?yàn)榻滞な囟硎桩愄???梢?jiàn),驕兵必?cái)?就正好應(yīng)了這一個(gè)事實(shí)。自信,可以使一個(gè)人從平常走到輝煌;自信,可以使一個(gè)人從絕望看到希望;自信,可以使一個(gè)人從暗淡走向光芒。自信,是一個(gè)人事業(yè)成功的保障。自信作文三以前,我很害怕在別人的面前單獨(dú)唱歌,所以凡遇到歌詠比賽,我都得叫上一個(gè)同學(xué)跟我一起唱。那是因?yàn)槲遗?/p>

6、別人說(shuō)我跑調(diào)、唱得不好聽(tīng)所以如此懼怕?,F(xiàn)在,音樂(lè)老師告訴我們,我們班要參加學(xué)校組織的班班有歌聲;合唱比賽。這下糟了!我該怎么辦?要是我唱壞了怎么辦?我怕自己唱不好,比賽的時(shí)候給班級(jí)拖后腿,練習(xí)的時(shí)候我都小小聲地唱,到了高潮部分,我就對(duì)對(duì)口型,不唱出聲來(lái)??粗瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)信心十足,而我卻膽小的躲在一邊,于是我下決心要勇敢地唱出來(lái)。最近湖南臺(tái)熱播的超級(jí)女生;十分好看,一個(gè)個(gè)選手大膽的唱大膽的跳。她們也說(shuō)自己曾經(jīng)是個(gè)膽小的女生,來(lái)超級(jí)女生;是鍛煉自己自信心的一個(gè)很好的機(jī)會(huì)。我喜歡想唱就唱那首歌,特別是那句歌詞:想唱就唱,要唱得響亮,就算沒(méi)有人為我鼓掌,至少我還能夠,勇敢的自我欣賞;正如這句歌詞,我不

7、應(yīng)該大膽的唱嗎?把自己的美好感情寄托在歌聲里,放聲歌唱總比膽小的躲在一邊好多了。于是我看著歌譜,站在陽(yáng)臺(tái)上大聲地唱。這是我第一次感覺(jué)到我的歌聲也能這么好聽(tīng)。果然,我們班在比賽中發(fā)揮得淋漓盡致,榮獲年段第一。雖然這并不是我一個(gè)人的功勞,但也融會(huì)著我努力后的成果,也包含著我們班每一位成員的心血。是超級(jí)女生;給了我自信,是它讓我自信?;氐郊液笪矣窒氤鹉鞘赘瑁合氤统?,要唱得響亮,就算沒(méi)有人為我鼓掌,至少我還能夠,勇敢的自我欣賞;自信作文四是一根柱子,能撐起精神廣漠的天空;自信是一片陽(yáng)光能驅(qū)散迷失者眼前的陰影;自信是一泓清泉,能滋潤(rùn)一方土地;自信是一盞明燈,能使你邁向成功的第一步我曾經(jīng)是一個(gè)對(duì)自己很

8、沒(méi)有自信的人。上課時(shí),不敢舉手回答問(wèn)題,怕答錯(cuò);考試時(shí),心里十分慌亂,怕考砸;主持早讀時(shí),聲音很小,怕被同學(xué)疏遠(yuǎn)然而,在二年級(jí)時(shí),我終于自信起來(lái),發(fā)出了自己的光和熱。那是一堂語(yǔ)文課,那節(jié)課讓我感受到了溫暖。由于我對(duì)自己不自信,膽子很小,所以上課時(shí)經(jīng)常當(dāng)觀眾;,一聲不吭,以往的老師也沒(méi)太在意我。但二年級(jí)的開(kāi)學(xué)初,徹底改變了我。老師一走進(jìn)教室,就開(kāi)始抽查背誦昨天布置的古詩(shī),一向不起眼的我竟被老師注意到了。她讓我起來(lái)背誦,可我十分忐忑,心都快要從嗓子里跳出來(lái)了。我低著頭,臉像被涂了一層紅蠟。老師見(jiàn)我不做聲,便和藹地對(duì)我說(shuō):沒(méi)關(guān)系,慢慢來(lái),老師相信你會(huì)行的。;頓時(shí),我的心里涌起了一股暖流,讓我忐忑不安

9、的心情平靜了下來(lái)。有一股力量驅(qū)使著我,使我不得不開(kāi)聲背誦起來(lái)放學(xué)后,老師找我談話(huà),對(duì)我說(shuō):我向你以前的老師了解了你的性格,他們都說(shuō)你缺乏自信,可我相信你,你一定會(huì)行的,你并不比別人差,你要給自己信心,勇氣,才會(huì)成功,老師永遠(yuǎn)都會(huì)默默地給予你力量,相信自己,相信老師,你是最棒的。;老師的這一番話(huà),是我非常感動(dòng),我心想:我一定要加油,一定要自信。之后,在上課時(shí),老師的這一番話(huà)讓我鼓起勇氣,重拾信心,大膽舉手發(fā)言,最后贏得了雷鳴般的掌聲和老師贊許的目光;在考試時(shí),異常輕松,最后取得了優(yōu)異的成績(jī);在主持早讀時(shí),聲音格外響亮,最后獲得了更多的友誼由此可見(jiàn),自信是多么重要。如果失去自信,就像鳥(niǎo)兒失去了翅膀

10、;如果失去自信,就像大樹(shù)失去了尋找水源的方向;如果失去自信,就像花兒失去了大自然的哺育給自己一份信心,就是讓自己邁向成功的第一步自信作文五我今年13歲,可體重卻重達(dá)53公斤。班上兩個(gè)瘦女生的體重加起來(lái)才抵得上我。而且我特別愛(ài)吃。小學(xué)到初中,我一直與一個(gè)不雅的綽號(hào)豬;有著不解之緣。別人說(shuō)我胖了,人也長(zhǎng)丑了,可我卻不這么認(rèn)為。進(jìn)入初中之后,也有人說(shuō)我長(zhǎng)得可愛(ài)。胖其實(shí)也是一種美,唐朝人都是以胖為美的,而且人長(zhǎng)胖了也不用花時(shí)間精力扮靚了。有人叫我減肥,我哦;了一聲就不加以理睬了。為什么要減肥?胖不好嗎?胖的人一樣會(huì)笑,而且笑得更甜。老媽天天嘮叨:你這樣子怎么去買(mǎi)衣服?;的確,像我這樣體型超標(biāo)的人買(mǎi)衣服

11、,難!一次去買(mǎi)牛仔褲,我被迫進(jìn)更衣室,可是怎么拉也拉不上去,腿太粗了,穿不進(jìn)去。那窩囊樣可真是尷尬。不過(guò)我不在意,本來(lái)我看牛仔褲也不爽,穿不穿無(wú)所謂。又來(lái)到休閑褲店里找褲子,休閑褲很養(yǎng)眼,而且也蠻適合我的。我毫不猶豫地穿了上去,剛好合適,而且后面可愛(ài)的娃娃頭像也添了幾分俏皮。胖女生一樣可以買(mǎi)到可愛(ài)的衣服。人長(zhǎng)胖不喜歡的衣服也不用被迫穿了,挑選衣服時(shí)間也少了。不用因?yàn)閻?ài)漂亮而勞心費(fèi)力了。有人說(shuō)胖的人笨。我自認(rèn)為我很聰明。和朋友猜腦筋急轉(zhuǎn)彎,還不都是我的腦子轉(zhuǎn)得快一點(diǎn)??荚囄彝瑯幽芘c別人一爭(zhēng)高下,而且還也能在高手如林的一(3)班呼風(fēng)喚雨,擔(dān)任班長(zhǎng)。也有人說(shuō)胖的人動(dòng)作不靈活??墒?,這次運(yùn)動(dòng)會(huì)100米

12、決賽,我也并沒(méi)有落后,獲得了第三名。面對(duì)肥胖,我不會(huì)自卑,因?yàn)槲易孕拧C鎸?duì)肥胖,我不會(huì)傷心,我可以找到快樂(lè)。但是我也不得不承認(rèn)我的體重是超出了標(biāo)準(zhǔn),在校園里馬路上有些對(duì)不住觀眾,因此,我要盡量克制自己的食欲,努力恢復(fù)到以前那個(gè)苗條的我!自信作文六今天上作文課,老師出了一個(gè)看似十分普通的話(huà)題:相信自己;。但這四個(gè)字在我心中卻有幾千斤、幾萬(wàn)斤重,因?yàn)椋耶吘故俏易约?,我畢竟有和別人不同的經(jīng)歷,那段不堪回首的經(jīng)歷本來(lái)可以成為永恒定格的歷史,而今天的這一幕,卻又勾起了我傷心的心情。那是一個(gè)永恒,是一個(gè)瞬間,是一個(gè)讓人難以忘懷的瞬間。課上,老師把我的作文讓同學(xué)讀了給全班聽(tīng),而且對(duì)那篇文章的評(píng)價(jià)很高,我心

13、里十分高興,可是,老師又讓同學(xué)讀了張晨雨寫(xiě)的作文,我聽(tīng)了后,真的有些自愧不如,于是,我暗自下決心,一定要讓我的作文水平更上一層樓;。后來(lái),老師出了相信自己;這個(gè)題目,我一下子怔住了,因?yàn)樽约簱碛凶孕艑?duì)于我來(lái)說(shuō),可謂比登天還要困難。今天在這里,老師讓同學(xué)上講臺(tái)上去讀關(guān)于相信自己;這個(gè)話(huà)題的范文,我心里忐忑不安的敲著小鼓,想上去讀,可又不敢去,心想:臺(tái)下有50多雙眼睛看著我,我還不得嚇暈過(guò)去;如果不去吧,又失去了一次檢驗(yàn)自己自信的大好機(jī)會(huì),想了大概有5、6秒鐘,我管它三七二十一呢;,一下把手舉了起來(lái),萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有預(yù)料到的是,老師居然叫了我,嗨,現(xiàn)在退縮也不是辦法,我今天這一把我賭定了;!我這時(shí)心里不知哪來(lái)的一股巨大的力量,我大步走上講臺(tái),接過(guò)老師手里的書(shū)本,念了起來(lái),我念的時(shí)候,臺(tái)下安靜極了,同學(xué)們都在豎著耳朵傾聽(tīng)著我的聲音,教室里的空氣似乎凝固起來(lái),而不再流動(dòng),當(dāng)我讀完這篇文章的最后一個(gè)字時(shí),那空氣總算回過(guò)神兒來(lái),又在這個(gè)小小的教室里重新循環(huán)起來(lái),我

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論