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文檔簡(jiǎn)介
1、專題四 溶液專題導(dǎo)語(yǔ):溶液這部分知識(shí)的考查在北京中考試卷中較為分散,一般選擇題中占2分;在生活現(xiàn)象解釋、生產(chǎn)實(shí)際分析或基本實(shí)驗(yàn)題等填空題中都可能涉及,約占3分;總分值為5分左右。題型的特點(diǎn)是:選擇題通???道溶液組成題和1道溶解度曲線題,這兩道題分別屬于基本概念考查題(簡(jiǎn)單題)和能力應(yīng)用題(中等難度題)。填空題通??疾轱柡腿芤汉筒伙柡腿芤旱母拍睢⑷芙舛鹊挠?jì)算、溶解度曲線等,整道大題屬于中檔偏易題。溶液這部分知識(shí)的考查在2015、2016年中考中難度有所降低,2017年難度也不會(huì)增加,只要概念理解到位,計(jì)算公式會(huì)用,考試就能迎刃而解。解題策略:注重審題,將關(guān)鍵詞畫圈,特別是溶解度曲線題要分析清楚
2、是升溫還是降溫、是溶液的質(zhì)量還是溶劑的質(zhì)量、對(duì)比關(guān)系中一定要考慮相同量這個(gè)因素。專題教學(xué)策略:溶液這部分知識(shí)的考查整體難度不大且通常只考一、兩個(gè)知識(shí)點(diǎn),題型變化不大,只要細(xì)心、仔細(xì)就能牢牢抓住這5分。專題復(fù)習(xí)流程:第一步,教師重點(diǎn)閱讀專題導(dǎo)語(yǔ)和學(xué)習(xí)目標(biāo)、方法突破三個(gè)模塊,課前根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況精選試題,明確授課流程。第二步,指導(dǎo)學(xué)生填寫必備知識(shí)模塊,可以是學(xué)生填寫老師糾錯(cuò),也可以是學(xué)生和老師一起回顧知識(shí),一定要做到先復(fù)習(xí)再練習(xí)。只有扎實(shí)的基礎(chǔ)才能出高分。第三步,基礎(chǔ)過關(guān)后,根據(jù)題型分類來指導(dǎo)學(xué)生做題,做題的過程中發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)指導(dǎo)學(xué)生修正并標(biāo)識(shí),總結(jié)易錯(cuò)點(diǎn)、重難點(diǎn)等記錄在我的記錄空間,以備課后復(fù)
3、習(xí)。第四步,選取相關(guān)練習(xí)題來強(qiáng)化訓(xùn)練,也可以根據(jù)學(xué)生的具體情況進(jìn)行限時(shí)訓(xùn)練。特別是簡(jiǎn)單題,一定要提高正確率。第五步,回顧總結(jié),可以是沒有掌握好的概念、公式,也可以是做錯(cuò)的題目。例如,溶解度定義的四個(gè)要點(diǎn)、飽和溶液和不飽和溶液的轉(zhuǎn)換、計(jì)算公式(計(jì)算有時(shí)只要列式不用計(jì)算結(jié)果)等等。最后留出課后作業(yè),作業(yè)根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,選留30分鐘到60分鐘的題目。學(xué)習(xí)目標(biāo):1. 對(duì)溶液板塊各知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行梳理,形成知識(shí)體系。2. 加深對(duì)溶液、飽和溶液、溶解度等概念的理解和掌握。3. 學(xué)習(xí)核心知識(shí)結(jié)構(gòu)的構(gòu)建方法和歸納做題思路。 4. 能用學(xué)到的溶液知識(shí)解釋日常生活中的實(shí)際問題。5. 學(xué)習(xí)核心知識(shí)結(jié)構(gòu)的構(gòu)建方法和歸納做
4、題思路。初步形成應(yīng)用核心知識(shí)解決實(shí)際的問題的能力。方法突破:1.常見題型a選擇題:??既芤旱慕M成和溶解度曲線b填空題(生活現(xiàn)象解釋題、生產(chǎn)實(shí)際分析題等等):??既芤涸谏a(chǎn)、生活中的作用。2.解題方法 a.溶液組成題:注意:均一、穩(wěn)定的液體并不一定是溶液。如水、酒精等。溶液不一定都是無色的。如硫酸銅溶液呈藍(lán)色,氯化鐵溶液呈黃色等。b.溶解現(xiàn)象題:注意:溶液的質(zhì)量等于溶質(zhì)質(zhì)量與溶劑質(zhì)量之和,但溶液的體積不一定等于溶質(zhì)體積與溶劑體積之和。這是因?yàn)樵谌苜|(zhì)分散到溶劑的過程中,構(gòu)成物質(zhì)的粒子不停運(yùn)動(dòng),粒子的間隔發(fā)生了變化。物質(zhì)溶于水后,往往會(huì)使溶液的沸點(diǎn)、凝固點(diǎn)、密度等發(fā)生變化。c.溶解度曲線題:注意:含
5、義:i.曲線上的點(diǎn),表示某物質(zhì)的飽和溶液。ii.曲線的走向表示某物質(zhì)的溶解度隨溫度的變化情況。iii.兩條溶解度曲線的交點(diǎn)表示兩種物質(zhì)在某一溫度下的溶解度相同。應(yīng)用:i.查找某一溫度下物質(zhì)的溶解度。ii.比較某一溫度下兩種物質(zhì)溶解度的大小。iii.選擇使某種物質(zhì)從溶液中結(jié)晶的方法。d.溶解度計(jì)算題:注意:物質(zhì)溶解度的大小與溶質(zhì)質(zhì)量、溶劑質(zhì)量的多少無關(guān),在一定溫度下,某物質(zhì)的溶解度是一個(gè)定值。判斷某一數(shù)值是不是溶解度,關(guān)鍵是看它是否同時(shí)滿足四個(gè)條件“一定溫度、100 g溶劑、飽和狀態(tài)、溶解的溶質(zhì)質(zhì)量”。只有在飽和溶液中才存在如下關(guān)系:;3.必備知識(shí)(課本知識(shí))溶液的概念:指_物質(zhì)分散到_物質(zhì)里,
6、形成的均一、穩(wěn)定的混合物。溶液的特征:均一性、穩(wěn)定性。均一性是指溶液中任意一部分的組成和性質(zhì)完全相同;穩(wěn)定性是指外界條件不變時(shí)(溫度、溶劑量、氣體壓強(qiáng)等),溶質(zhì)不會(huì)從溶劑中分離出來。當(dāng)在植物油中加入洗滌劑后,植物油就被分散成無數(shù)細(xì)小的液滴,而不能聚集成大的油珠,這種現(xiàn)象被稱為_。肥皂、洗滌劑等都具有乳化作用。物質(zhì)溶解時(shí)溶液溫度的變化,就取決于這兩個(gè)過程中熱量的相對(duì)大小。當(dāng)吸熱多于放熱時(shí),溶液溫度降低,如_溶于水;當(dāng)吸熱小于放熱時(shí),溶液溫度升高,如_溶于水;當(dāng)吸熱等于放熱時(shí),溶液溫度不變,如_溶于水。飽和溶液和不飽和溶液在一定的溫度下,在一定量的溶劑里,_的溶液,叫做這種溶質(zhì)的飽和溶液;_的溶液
7、,叫做這種溶質(zhì)的不飽和溶液。當(dāng)溶液中有固態(tài)溶質(zhì)時(shí),若固體_,那么原溶液是飽和的;若固體_,那么原溶液是不飽和的。當(dāng)溶液中沒有固態(tài)溶質(zhì)時(shí),向溶液中加入少量相應(yīng)的溶質(zhì),若_,則原溶液是飽和的;若_,則原溶液是不飽和的。當(dāng)溶液中有晶體析出時(shí),析出晶體后的溶液一定是飽和溶液。相互轉(zhuǎn)化:固體物質(zhì)的溶解度:在_下,某固態(tài)物質(zhì)在_g溶劑里達(dá)到_狀態(tài)時(shí)所溶解的_,叫做這種物質(zhì)在這種溶劑里的溶解度。如果不指明溶劑,通常所說的溶解度是物質(zhì)在水中的溶解度。影響因素:a.內(nèi)因:溶質(zhì)和溶劑的性質(zhì);b.外因:主要是_。多數(shù)物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大,如_;少數(shù)物質(zhì)的溶解度受溫度的影響很小,如_;極少數(shù)物質(zhì)的溶解度隨溫
8、度的升高而減小,如_。氣體物質(zhì)的溶解度:是指在一定溫度下,壓強(qiáng)為_時(shí),某氣體溶解在_體積的水中達(dá)到_狀態(tài)時(shí)的氣體_。影響因素:a.內(nèi)因:氣體的性質(zhì)。b.外因:主要是溫度和壓強(qiáng)。溫度越高,氣體的溶解度_;壓強(qiáng)越大,氣體的溶解度_。溶解度曲線指溶解度隨溫度變化的曲線。橫坐標(biāo)表示_,縱坐標(biāo)表示_。題型分類:題型1:溶液的組成例1.下列物質(zhì)中,屬于溶液的是()A牛奶 B豆?jié){ C冰水 D糖水練習(xí)1:下列關(guān)于溶液的敘述正確的是()A凡是均一、穩(wěn)定的液體都是溶液B溶液都是無色透明的C溶液是均一、穩(wěn)定的混合物D稀溶液一定是不飽和溶液題型2:溶解的現(xiàn)象例2.下列物質(zhì)溶于水時(shí),溶液溫度明顯降低的是()A氯化鈉 B
9、硝酸銨 C濃硫酸 D氫氧化鈉練習(xí)2:用如圖所示裝置研究“活性炭吸附能力與溫度變化的關(guān)系”。將NH4NO3固體加入到水中攪拌,觀察到兩側(cè)玻璃管中液面上升的高度不同。(1)由于試管內(nèi)氣體的壓強(qiáng)_(填“增大”或“減小”),使得玻璃管內(nèi)液面上升。(2)NH4NO3固體溶于水_(填“放出”或“吸收”)熱量。(3)活性炭吸附氣體的能力隨溫度_而增強(qiáng)。題型3:乳化現(xiàn)象例3.下列清洗方法中,利用乳化原理的是()A用自來水洗手B用洗滌劑清洗餐具C用汽油清洗油污D用燒堿去除油污題型4:飽和溶液與飽和溶液例4.在一定溫度下,向100 g水中依次加入一定質(zhì)量的KCl固體,充分溶解。加入KCl的質(zhì)量與得到相應(yīng)溶液質(zhì)量的
10、關(guān)系如圖所示:(1) 該溫度下KCl的溶解度是_g。(2)實(shí)驗(yàn)的溶液是否為飽和溶液?_ (填“是”“不是”或“無法判斷”)。(3)實(shí)驗(yàn)、的溶液,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)分別為a、b、c,則它們的大小關(guān)系是_(用“”“”或“”表示出來)。練習(xí)3.根據(jù)下表回答問題。 (1)60 時(shí),向兩個(gè)分別盛有50 g NaCl和NH4Cl的燒杯中,各加入100 g的水,充分溶解后,為飽和溶液的是_溶液。(2)采用一種操作方法,將上述燒杯中的剩余固體全部溶解,變?yōu)椴伙柡腿芤骸O铝姓f法正確的是_(填字母序號(hào))。A溶質(zhì)的質(zhì)量不變B溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定減小C溶液質(zhì)量可能不變D可升高溫度或增加溶劑題型5:溶解度曲線例5. 甲
11、、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。下列敘述正確的是()A依據(jù)溶解度曲線可判斷,甲的溶解度比乙的大B將甲、乙的飽和溶液從t2降到t1,析出甲的質(zhì)量大C將t2時(shí)甲的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?,可采取降溫的方法Dt1時(shí),甲和乙的飽和溶液各100 g,其溶質(zhì)的質(zhì)量一定相等練習(xí)4.食鹽在生活中具有廣泛的用途。(1)常溫下,用氯化鈉和水配制100 g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的溶液時(shí),必須用到的儀器有:托盤天平、藥匙、膠頭滴管、玻璃棒、量筒和_,其中玻璃棒的作用是_。(2)上述氯化鈉來自于粗鹽提純,粗鹽提純的主要步驟是溶解、_和蒸發(fā)。在蒸發(fā)過程中,待蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時(shí),停止加熱,這樣操作的目的是_。(3)海水曬鹽
12、能夠得到粗鹽和鹵水。鹵水中含有MgCl2、KCl和MgSO4等物質(zhì),下圖是它們的溶解度曲線圖。t1時(shí),MgCl2、KCl和MgSO4三種物質(zhì)的飽和溶液中,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是_。將t2的MgCl2、KCl和MgSO4三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1時(shí),可能會(huì)析出的晶體有_ (填字母序號(hào))。AMgCl2和KClB只有MgSO4CMgCl2、KCl和MgSO4我的記錄空間指導(dǎo)學(xué)生記錄易錯(cuò)點(diǎn)、重難點(diǎn)以及規(guī)律方法、心得體會(huì)等等。核心演練:1(2016東城區(qū)一模)將少量下列物質(zhì)分別放入水中,充分?jǐn)嚢瑁荒艿玫饺芤旱氖牵?)A面粉 B食鹽 C無水硫酸銅 D蔗糖2(2016西城城區(qū)一模)下列物質(zhì)屬于溶液的是(
13、) A白酒B豆?jié){C酸奶D蒸餾水3.(2016海淀城區(qū)一模)下列物質(zhì)中,不能溶于水形成溶液的是( ) A食鹽 B蔗糖 C花生油 D酒精4. (2016朝陽(yáng)區(qū)一模)配制50 g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液,不需要的儀器是( )A蒸發(fā)皿B玻璃棒C燒杯D量筒5(2016東城區(qū)一模)下表為氯化銨和氯化鈉在不同溫度時(shí)的溶解度。下列說法正確的是( )溫度/01020304050NH4Cl溶解度/g29.433.337.241.445.850.4 NaCl溶解度/g35.735.836.036.336.637.0A.20時(shí),氯化鈉飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為36%B.由表中數(shù)據(jù)可知,溶解度受溫度變化影響較大的物
14、質(zhì)是氯化鈉C.氯化鈉與氯化銨溶解度相等的溫度在10-20之間D.50時(shí),100g水中加入50.0g氯化銨配成溶液,再冷卻到20,能夠析出13.2g固體6.(2016海淀城區(qū)一模)根據(jù)右圖的溶解度曲線,下列說法正確的是( )At1時(shí),A的溶解度大于BBt2時(shí),A、B兩溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等Ct3時(shí),將A、B的飽和溶液分別蒸發(fā)掉10g水,析出A的質(zhì)量大D分別將A、B在t1的飽和溶液升溫至t3,兩溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)都會(huì)增大7(2016朝陽(yáng)區(qū)一模)如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法不正確的是AP點(diǎn)表示t1時(shí),a、c兩種物質(zhì)的溶解度相等B將c的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤海刹捎媒禍氐姆椒–t
15、2時(shí),將30g a物質(zhì)加入到50g水中充分?jǐn)嚢?,得?5g a的飽和溶液 D將t1時(shí)a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液升溫至t2,其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順abc 8. (2016豐臺(tái)區(qū)一模)甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如右圖所示。下列敘述正確的是 A. 甲的溶解度大于乙的溶解度 B. 將等質(zhì)量的甲和乙的飽和溶液從t2降溫到t1,析出晶體的質(zhì)量甲大于乙 C. 將甲、乙的飽和溶液從t1升溫至t2,甲溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)比乙大 D. t1時(shí),甲和乙溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等9(2016通州區(qū)一模)右圖是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列分析不正確的是A50時(shí),三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是A
16、BCB50時(shí),把50g A放入100g水中形成150g A的飽和溶液C20時(shí),A和C兩種物質(zhì)的溶解度相等D分別將三種物質(zhì)的飽和溶液從50降至20時(shí),所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是BC=A10(2016順義區(qū)一模)甲、乙兩種固體的溶解度曲線如右圖所示。下列說法中,正確的是A20時(shí),甲、乙溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等B40時(shí),分別在100 g水中加入50 g 甲、乙,所得溶液均為飽和溶液C將40甲和乙的飽和溶液降溫到20,析出甲的質(zhì)量更多D20時(shí),分別在100 g水中加入50 g 甲、乙,再升溫至40,所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同 11(2016房山區(qū)一模)甲、乙兩種固體的溶解度曲線如右圖所示。下列說法中
17、,正確的是A20時(shí),甲溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定大于乙溶液B將40時(shí)甲的飽和溶液降溫至20,溶液質(zhì)量不變C40時(shí),分別在100 g水中加入50 g 甲、乙,所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等D40時(shí),分別在100 g水中加入30 g 甲、乙,同時(shí)降溫至20,甲、乙溶液均為飽和溶液12. (2016順義區(qū)一模)溶液在生產(chǎn)、生活中起著十分重要的作用。(1)高錳酸鉀溶液常用于消毒,高錳酸鉀溶液中的溶質(zhì)是_。(2)硝酸鉀溶液是常用的無土栽培的營(yíng)養(yǎng)液之一,硝酸鉀屬于_。A.氮肥 B.磷肥 C.鉀肥 D.復(fù)合肥 (3)硝酸鉀在不同溫度下得溶解度如下表所示: 在不改變?nèi)芤簼舛鹊那闆r下,將硝酸鉀的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?/p>
18、的方法是_。實(shí)戰(zhàn)中考:1(2016西城區(qū)二模)甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如下圖所示。下列說法正確的是( )A依據(jù)溶解度曲線可判斷,甲的溶解度比乙大B10時(shí),甲、乙飽和溶液的質(zhì)量一定相同C用降溫的方法一定能使甲的不飽和溶液變成飽和溶液D將20時(shí)的甲、乙飽和溶液升溫至30,甲、乙溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)均不變2(2016石景山區(qū)二模)NaCl和KNO3兩種物質(zhì)的溶解度曲線如右圖所示下列說法正確的是( )At1時(shí),NaCl的不飽和溶液降溫一定會(huì)變成飽和溶液Bt2時(shí),KNO3溶液降溫后一定有晶體析出Ct1時(shí),NaCl和KNO3的溶液各100 g,其溶質(zhì)的質(zhì)量一定相等Dt2時(shí),KNO3飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)
19、一定大于NaCl溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)3(2016順義區(qū)二模)右圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線。下列說法錯(cuò)誤是( )A. t1時(shí),甲、丙兩種物質(zhì)的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同Bt2時(shí),30g甲加入到50g水中充分溶解,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為37.5% C要從甲物質(zhì)的飽和溶液中獲得晶體甲,可以采用降溫的方法D將三種物質(zhì)的飽和溶液從t2降溫至t1,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)乙甲丙4表提供了KNO3在不同溫度時(shí)的溶解度,據(jù)該表判斷,下列敘述中,錯(cuò)誤的是()溫度()020406080溶解度(g)13.331.663.9110169AKNO3的溶解度隨溫度的上升而變大B20時(shí),100g飽和KNO3溶液中含
20、有31.6gKNO3C將40的KNO3飽和溶液升溫至60,該溶液變成不飽和溶液D將80的KNO3飽和溶液降溫至20,有晶體析出5在25時(shí),向飽和的澄清石灰水中加入少量氧化鈣,恢復(fù)到25時(shí),關(guān)于該溶液說法中正確的是()A溶質(zhì)質(zhì)量不變 B溶質(zhì)質(zhì)量減少C溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小 D溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大6(2016虞城縣二模)KCl與KNO3在不同溫度時(shí)的溶解度數(shù)據(jù)如表,則下列說法正確的是()溫度/1020304050KCl30g33g35g38g41gKNO321g31g45g65g88gAKNO3的溶解度大于KCl的溶解度B兩物質(zhì)溶解度相等的溫度在2030之間C在30時(shí),5gKN03加入到10g水中可得到
21、33.3%的KN03溶液D在50時(shí),兩物質(zhì)各10g分別加入20g水中,充分溶解,均沒有固體剩余7.四個(gè)圖象分別對(duì)應(yīng)四個(gè)變化過程,其中正確的是()A一定量的飽和石灰水中加入氧化鈣B向稀鹽酸中加水C向一定量的MnO2中加入雙氧水Dt時(shí),在一定量的氯化鈉不飽和溶液中不斷加入氯化鈉固體8.(2016西城二模)水和溶液在生活中起著十分重要的作用。(1)生理鹽水常用于清洗傷口,其溶劑是_。(2)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.01%的高錳酸鉀溶液可用于水果消毒。配制1000 g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.01%的高錳酸鉀溶液,需要高錳酸鉀_g。(3)自熱飯盒中的加熱劑是分開包裝的生石灰和水,使用時(shí)拉開塑料膠條,就會(huì)發(fā)生反應(yīng),放出熱量。該
22、反應(yīng)的化學(xué)方程式是_。9. (2016朝陽(yáng)區(qū)二模)NaOH、Na2CO3、NaCl在不同溶劑中的溶解度如下表所示。表1 NaOH、Na2CO3、NaCl分別在水中的溶解度(g)t/NaOHNa2CO3NaCl0427.135.7105112.235.82010921.836.03011939.736.3表2 常溫下,NaOH、Na2CO3、NaCl分別在乙醇中的溶解度(g)NaOHNa2CO3NaCl17.30.010.1根據(jù)表1和表2提供的數(shù)據(jù)回答下列問題:(1)NaOH在水中的溶解度隨溫度升高而 (填“增大”或“減小”)。(2)20時(shí),飽和食鹽水中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算式為 。(3)小明同學(xué)將
23、CO2通入飽和NaOH的乙醇溶液中,可觀察到的現(xiàn)象是 。10.(2016豐臺(tái)區(qū)二模)氯化銨(NH4Cl)是一種重要的化工原料。(1)氯化銨可用作 肥。(2)氯化銨的溶解度如下表所示:溫度/020406080100溶解度/g29.437.245.855.265.677.320時(shí),向盛有37.2 g NH4Cl的燒杯中,加入100 g的水,充分溶解后形成溶液的是_溶液(填“飽和”或“不飽和”)。(3)右圖所示,小燒杯中盛放的是(2)中所得的溶液。若將少量的下列物質(zhì)分別小心地加入到大燒杯的水中,不斷攪拌,一定能夠使小燒杯中有固體析出的是 (填字母)。A. 冰 B. 氫氧化鈉 C. 硝酸銨 D. 氧化
24、鈣11.(2016石景山一模)水是一種最常見的液體。(1)下列物質(zhì)放入水中,能形成溶液的是 (填字母序號(hào))。A面粉 B碳酸鈣 C食鹽 D植物油(2)實(shí)驗(yàn)中常用到10%的稀鹽酸,將100 g 36%的濃鹽酸配制成10%的稀鹽酸,需要加水_ g。12.(2016房山區(qū)二模)在實(shí)際生產(chǎn)中,研究物質(zhì)的溶解度有很重要的意義。下表是某些物質(zhì)在不同溫度下的溶解度,請(qǐng)根據(jù)表中數(shù)據(jù)回答下列問題。溫度/0204060溶解度/gNaCl35.736.036.637.3KNO313.331.663.9110(1)從海水中得到粗鹽,可以采取的方法是 。(2)40時(shí),將質(zhì)量均為40g 的NaCl和KNO3分別放入盛有10
25、0g水的燒杯中,充分?jǐn)嚢琛O铝杏嘘P(guān)所得溶液的說法正確的是 (填字母序號(hào))。a. 得到的KNO3溶液是飽和溶液 b. 兩種溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)KNO3大于NaCl c. 將兩種溶液均升溫至60時(shí),此時(shí)兩種溶液均達(dá)到飽和狀態(tài)d. 將兩種溶液均降溫至20時(shí),燒杯中剩余固體的質(zhì)量KNO3大于NaCl 13.(2016西城區(qū)一模)海洋中蘊(yùn)藏著豐富的化學(xué)資源,如NaCl、MgCl2、CaCl2等物質(zhì)。從海水中提取金屬鎂的主要流程如下:MgCl2溶解度度/g溫度/(1)電解熔融的無水MgCl2可以得到金屬鎂。該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的 反應(yīng)。MgCl2的溶解度曲線(2)將海水中的鎂提取出來,首先要讓海水中的鎂
26、離子形成沉淀而富集起來。結(jié)合表中數(shù)據(jù)分析,為了使氯化鎂轉(zhuǎn)化為沉淀,應(yīng)加入的溶液A可能是 。室溫下幾種物質(zhì)的溶解度物質(zhì)MgCO3CaCO3Mg(OH)2Ca(OH)2溶解度/g0.010.00130.00290.16(3)結(jié)合MgCl2的溶解度曲線分析,操作I:蒸發(fā)濃縮、 、過濾。14(2017鄭州一模)如圖是 A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線請(qǐng)回答:(1)t1時(shí),A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是;(2)當(dāng)A中混有少量B時(shí),可用方法提純A;(3)t2時(shí),將A、B、C三種飽和溶液降溫到t1,無晶體析出的是;(4)t2時(shí),在100g水中放入克A物質(zhì)恰好形成飽和溶液,此時(shí)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
27、15根據(jù)如圖中A、B、C三種物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線,回答下列問題:(1)t1時(shí),A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是(2)t2時(shí),向100水中加入20A物質(zhì),充分溶解后,所得溶液是(填“飽和”或“不飽和”)溶液(3)將t3時(shí)等質(zhì)量A、B的飽和溶液分別降溫至t2,對(duì)所得溶液的敘述正確的是(填序號(hào))溶質(zhì)質(zhì)量:AB溶劑質(zhì)量:AB溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù):A=B16如圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線,請(qǐng)回答下列問題:(1)t1時(shí),三種物質(zhì)中溶解度最大的是(2)溶解度隨溫度升高而減小的是(3)t2,將質(zhì)量相等的甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t3,析出晶體最多的是(4)t2,將30g甲物質(zhì)加入到
28、50g水中充分?jǐn)嚢瑁纬杉孜镔|(zhì)的(填“飽和溶液”或“不飽和溶液”)17雙氧水(H2O2)既是工業(yè)上重要的綠色氧化劑,又是常用的醫(yī)用消毒劑(1)常用的醫(yī)用消毒劑雙氧水的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是5%,5%的含義是每100g中含5g(2)明配制了5%的雙氧水600g,600g溶液中溶質(zhì)為克,溶劑為克(3)明倒出了300g雙氧水溶液進(jìn)行消毒,則剩下的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為18某同學(xué)在20時(shí)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn),得到相應(yīng)的溶液,發(fā)現(xiàn)只有溶液中有少量未溶解的硝酸鉀固體(1)溶液中,質(zhì)量分?jǐn)?shù)由小到大的順序是,溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為(結(jié)果保留一位小數(shù)點(diǎn))(2)若把硝酸鉀的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?,下列有關(guān)說法正確的是(填字母)A
29、溶劑的質(zhì)量一定變小 B溶質(zhì)的質(zhì)量可能不變 C溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定變大 D溶液的質(zhì)量一定變大 E該飽和溶液還可以溶解其他物質(zhì)19下面的表格中列出了氯化銨在不同溫度下的溶解度:溫度/01020304050607080溶解度/g29.433.337.241.445.850.455.260.265.6(1)從表中可得到的一條信息是;(2)20時(shí),向50g水中加入20g氯化銨,形成氯化銨的(填“飽和”或“不飽和”)溶液,將其溫度升高至60時(shí),所得溶液的質(zhì)量為;(3)將(2)中所得的60時(shí)的氯化銨溶液放入如圖所示的小燒杯中,在大燒杯的水中加入下列物質(zhì),能夠使小燒杯中有固體析出的是(填字母序號(hào));A冰 B氯化
30、鈉 C硝酸銨 D氧化鈣(4)某同學(xué)欲配制20時(shí)20%的氯化銨溶液500g,需要氯化銨的質(zhì)量他在量取水時(shí)俯視讀數(shù),在其他操作都無誤的情況下,他配制的溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)將(填“偏大”或“偏小”)20溶解是生活中常見的現(xiàn)象,不同物質(zhì)在水中的溶解能力不同:如表是KNO3、NaCl在不同溫度下的溶解度(單位:g/100g水)溫度()020406080100KNO313.331.663.9110169246NaCI35.736.036.637.338.439.8表中的兩種物質(zhì)在40時(shí),的溶解度較大;請(qǐng)用相應(yīng)的數(shù)據(jù)列式表示該溫度時(shí)KNO3飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(不要求計(jì)算)請(qǐng)寫出一種將KNO3的不飽和溶液轉(zhuǎn)化為
31、飽和溶液的方法.20時(shí),將20gNaCl放入50g水中,所得溶液的質(zhì)量是g從NaCl溶液中得到NaCl晶體的方法是21甲、乙、丙三種物質(zhì)在水中的溶解度如下表所示(單位:g/100g水),根據(jù)數(shù)據(jù)回答下列問題:溫度()1020406080甲6485138203285乙21.231.661.3167203丙35.835.937.438.038.510時(shí),甲的溶解度是g/100g水;20時(shí),三種物質(zhì)的溶解度由大到小依次為;40時(shí),丙的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為(請(qǐng)用相應(yīng)的數(shù)據(jù)列式表示,不必計(jì)算);乙中混有少量的丙,得到較純凈的乙的方法是;上述數(shù)據(jù)也可以說明,和溫度能夠影響物質(zhì)的溶解性參考答案題型分類:例1.解析:A項(xiàng)牛奶是不均一、不穩(wěn)定的混合物,不屬于溶液;B項(xiàng)豆?jié){是不均一、不穩(wěn)定的混合物,不屬于溶液;C項(xiàng)冰水是純凈物,不屬于混合物,故不是溶液;D項(xiàng)糖水是蔗糖溶于水形成的均一、穩(wěn)定的混合物,屬于溶液。答案:D練習(xí)1:C例2.解析:物質(zhì)在溶解時(shí)經(jīng)常伴隨有吸熱或放熱現(xiàn)象,如氫氧化鈉固體、濃硫酸溶于水放出大量的熱,溫度升高;硝酸銨固體溶于水吸熱,溫度降低;A項(xiàng)氯化鈉溶于水既不吸熱也不放熱,溫度基本保持不變,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B項(xiàng)硝酸銨溶于水吸熱,溶液溫度明顯降低,故選項(xiàng)正確;C項(xiàng)濃硫酸溶于水放熱,溶液溫度明顯升高,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D
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