1、話題作文訓練（一）1閱讀下列材料，按要求作文 好 奇 每接到新學生，我都要雀第一堂作文課上讓他們欣賞“蘋果里的五角星”。 我一手拿一個大蘋果走上講臺，像耍魔術似的撂兩下。同學們都莫名其妙地睜大了眼睛。 “誰會切蘋果?”我嚴肅地問。 呼啦，教室里一下予冒出一片小樹林。 我叫一個學生上來，他用我準備好的小刀咔嚓一聲就把蘋果一分為二，很自豪地微笑著走回自己的座位。 “大家都習慣于從北極到南極切蘋果，現(xiàn)在我沿著赤道切試試?！?說著我把另一個蘋果橫著切開，把兩個大圓轉向同學 們。 “兩顆五角星!” “四顆!白五角星外面的黃色鑲邊也是五角星!” 我告訴同學們，“蘋果里的五角星”是一個美國小孩兒發(fā)現(xiàn)的，從某

2、種意義上說，這與哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一樣偉大。要求：請以“好奇”為話題，寫一篇不少于800字的作文，文體不限，題目自擬。思路點撥(1)好奇是一個有所發(fā)現(xiàn)、有所成就的前提。瓦特發(fā)明蒸汽機、牛頓發(fā)現(xiàn)萬有引力都是因為對日?，F(xiàn)象的好奇。 (2)好奇會促進社會的發(fā)展和進步。沒有瓦特的好奇，蒸汽機就不會出現(xiàn)，英國的工業(yè)革命就會向后推遲若干年；沒有哥白尼對天文學的好奇，就不會有“大陽中心說”的提出，黑暗的中世紀就會延長若干年。 (3)有了好奇心，還需要有對事物的興趣的注意力的集中，才有可能成功。如果依孩子的性子，今天學琴，明天學畫，最終的結果可能會一事無成，所以要對孩子的好奇心加以引導，不能任其發(fā)展。 (4)好

3、奇不僅僅是孩子的專利，如果我們對生活多一份好奇，我們就會有意想不到的收獲和樂趣?？纯椿ㄩ_吧，你會為生命而感動；看看魚游吧，你會明了自由的含義。 (5)好奇要有個限度、有個范圍。對別人私事的好奇會使你成為不受歡迎的人，對歪門邪道的好奇會讓人誤入歧途，等等。范文珍貴的“星星” 一個孩子告訴我一個偉大的發(fā)現(xiàn)，一個偉大的發(fā)現(xiàn)來自一個孩子。為什么是一個孩子?我不記得我在孩童時代是否也整天充滿了好奇與幻想，是否也是滿腦子精靈古怪的念頭，以涉世未深的心靈和稚氣未脫的眼睛貪婪地渴望并追尋大人們認為無聊怪異的東西，我只意識到已經離開蒙昧的時代，早巳失去那種臆想的激情和探索的欲望，慢慢將自己鎖在只會服從現(xiàn)實，只會

4、遵守定理，只會因循守舊，只在蕭規(guī)曹隨的框框中難以自拔。也許，當我也走過所謂的不惑之年，就只能為孩子們天真的幻想、奇異的發(fā)現(xiàn)表示驚奇和詫異了。 有一種智慧無法隨著我們年齡和閱歷的增加而增長，即使我們極力地挽留它，它還是會慢慢沉入時光的長河，這就是好奇心和探求與創(chuàng)造的本能。當我們的頭腦漸漸被固定的公式、定理占據(jù)，當我們學會寫文章必須有論點、論據(jù)、論證，當我們習慣于在看到現(xiàn)象符合結論時，我們已經不懂或不想懂好奇了；(點評：排比句式寫出了我們是怎樣漸漸失去想像力、失去好奇心的，這種情況引人深思)而一旦問它為什么是這種現(xiàn)象產生的這種結論而不是另一種現(xiàn)象產生另一種結論時，大人們耐心地告訴你：別胡思亂想了，

5、都是要高考的人了。 如果真理是絕對正確的，如果世界是一成不變的，如果牛頓是完美的，如果一切的現(xiàn)象都歸為本質，一切的淺薄都化為深刻，那么我愿意放棄我的創(chuàng)造之心，連同那幼稚的好奇和愚蠢的幻想。(點評：一連串的“如果”推導出的是錯誤的結論，從反面說明了好奇心的可貴，創(chuàng)造力的可貴)但我不能，因為我們甚至不知道蘋果中原來藏著星星。 童年珍藏著人類最偉大最珍貴的智慧，沒有它，人類如何在一片荒蠻中創(chuàng)造樂土，甚至無法想像粗陋的石器工具；沒有它，我們怎能實現(xiàn)一次次飛躍，最多只能在前人的定論中彌補累加。 一只“錯切”的蘋果，展現(xiàn)給我們一個全新的世界，它的美妙無法以傳統(tǒng)和保守來認識；而我們所謂正確的切法，卻不知將貽

6、誤我們到幾時。孩子是單純而毫無顧忌的，因此，他們能夠放心大膽地去創(chuàng)造，去想像，去欣賞他們絕妙的發(fā)現(xiàn)?？杀氖俏覀?，雖然擁有豐富精確的知識，卻失去了創(chuàng)造的樂趣。蘋果里的星星，隱匿著珍貴的星星。我會挽救我的創(chuàng)造力，尋回失落在童年的稚氣和執(zhí)著的好奇，那才是智慧的精華。(點評：結尾處明確地表明“我”對創(chuàng)造力和好奇心的崇尚，并將之提升到“智慧的精華”的地步，升華了文章的主題)2閱讀下列材料，按要求作文。 誘 惑 在日常生活中，我們會面對許許多多的誘惑。令人眼花繚亂的游戲機是一種誘惑，漂亮衣服、高檔的鞋是一種誘惑，美味佳肴是一種誘惑，燈紅酒綠的生活更是一種誘惑。面對誘惑，不同的人有著不同的心態(tài)、不同的行動

7、。要求：請以“誘惑”為話題寫一篇文章。除了詩歌和說明文外，其他文體不限。思路點撥生活中，一個人面對的誘惑實在很多，正如題干上所列舉的。一般地說，“誘惑”不是一個好詞，它通常指的是人們受到的不良的引誘。對這些引誘，如果處理不當，一個人就會頹廢、墮落，做出違背道德的事，甚至違法犯罪。誘惑實在是驚心動魄。那么，面對誘惑，你有怎樣的看法呢?或者，你曾經有過怎樣的行動?總之，能誘惑人的東西大多，可寫的方面當然也很多。 不過，我想，可不可以反過來寫呢?比如，把“誘惑”看做一種非常美好的東西，一種值得人去追求的東西，如同正在向我們招手的理想。同學們，可以試試看。范文誘 惑 人生面對的誘惑太多太多，人生難免受

8、不了外界的誘惑，一次又一次地做出不明智的選擇，犯下一個又一個不該犯的簡單的錯誤。 鋪天蓋地的廣告，給人以太多的誘惑，什么大減價啦，買一送一啦因此，我一次又一次地買下不該買的東西，弄得我害怕出門，怕被那些廣告迷惑了雙眼，買回那些所謂的便宜的東西，放著無用，反被它花去許多精力和金錢。 一進網(wǎng)絡，面對各種信息，我依然被迷惑了，依然抵抗不了那么多的誘惑，以為網(wǎng)絡不同于身邊的世界。一打開電腦，一進入網(wǎng)絡，就要面對什么免費申請電子信箱，免費建立個人主頁，在某某網(wǎng)站注冊有獎，在某某網(wǎng)站登錄以時記分，可以轉化為人民幣購物 我不斷地在各個網(wǎng)站登錄，申請了一個又一個電子信箱，在各個網(wǎng)站漫游，尋思總有一天：“瞎子貓

9、咪碰到一只死老鼠?！笨扇兆右惶焯爝^去了，我從來沒有在哪個網(wǎng)站得過獎，反而因上網(wǎng)而花了許多工夫，花了不少錢。問問周圍上網(wǎng)的朋友，他們也曾像我一樣，他們也沒有在網(wǎng)站上得過獎。他們告訴我上網(wǎng)不能想去得什么獎，而是在上網(wǎng)前先要明白這次上網(wǎng)是為了什么，或是為了查查資料，或是為了得到某個免費的軟件，或是為了看看新聞，或是為了聊聊天 人生必須有一個目的，做自己想做或該做的事，而不是被別人牽著鼻子走，為一個小小的誘惑，把自己的初衷忘了。生活中多的是為了貪一點小小的便宜，反而付出沉重代價的事例。在很多城市的街上經?？吹接腥嗽谌诵械郎舷騺硗娜朔职l(fā)物品，說是只為了做做廣告，不要錢的；有的要人在一張他們事先準備好的

10、紙上簽一個名字，為他們公司的產品叫聲好，而拿人家東西的以為為別人說句好話也是應該的，又急于趕路，匆匆忙忙地在上面簽個字就走，剛邁出幾步卻被拉住了，說是簽好合同不付錢就想走，弄到最后花了幾倍的錢，買了一個教訓。還有的剛拿到東西就被拉住：“快付錢，有那么便宜的事，你買了這件，這一件送給你?！迸阶詈筮€是多付了錢，買一個教訓。 網(wǎng)絡同實際的生活一樣，充滿了生機與活力，同時也充滿了陷阱，我們不能因為需要而忘了風險，也不能因為有風險而把它舍棄。我們要學會應付各種情況，不被那些誘惑迷了心竅，在網(wǎng)上運轉自如，充實自己的生活，贏得一個個機會，戰(zhàn)勝面對的挑戰(zhàn)，將人生裝點得更加美麗。簡評此文以自己的切身體會來告訴

11、人們，生活中充滿了生機與活力，同時也充滿了陷阱，只要不被別人牽著鼻子走，我們就能戰(zhàn)勝誘惑。由于文章用自己的經歷以及常見的事實為例，又采用了近似于促膝談心的語氣，因而，容易使人產生親切感，容易使人接受作者的觀點和看法。3閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。 宋人楊萬里寫過這樣一首詩：“莫言下嶺便無難，賺得行人空喜歡。正入萬山圈子里，一山放出一山攔。”意思是說，不要說下山了就沒有困難了，那不過是行人在空歡喜。正在萬山圈子里呢，剛剛走完一山，迎面不是又有一山相攔嗎? 請以“曲折”為話題寫一篇文章。 要求：文體不限，可以記敘經歷、編述故事、抒發(fā)感情、發(fā)表議論、展開想像等。題目自擬。不少于800字。思路點撥(

12、1)事物的發(fā)展都不是一帆風順的，而是在曲折中發(fā)展、前進的。我們可以站在哲學的高度審視社會和歷史以及人生的變化，以論證我們的觀點。(2)我們的成長是曲折的，小時候固然有童年的歡樂，但也有疾病的侵襲；入學后有成績優(yōu)異時的高興，也有成績落后時的苦惱；還有與同學的矛盾、與家長的隔閡等等，每一步都伴隨著曲折。(3)成功之路是曲折的。愛迪生發(fā)明電燈試驗了上萬種材料，歌德寫浮士德用了六十年，宋祖英是從山溝中走出來的等等，每種成功都充滿了艱辛與曲折。(4)創(chuàng)業(yè)之路是曲折的，如我國的社會主義事業(yè)，在第一個五年計劃勝利完成之后，國內的政治形勢便發(fā)生了變化：反右、大躍進、自然災害、文革等，使經濟建設幾乎陷于停頓。經

13、過十一屆三中全會的整頓調整后，才走上正途并煥發(fā)出無限的生機與活力。(5)面對曲折，我們要有挑戰(zhàn)的勇氣，要有必勝的信心等良好的心理素質，這樣，我們才能不畏曲折，迎曲折范文曲線美的啟示 我曾一度很向往直線，老做著“平步青云”之類的美夢?？涩F(xiàn)實，卻常常把我夢中的“直線”分割殆盡，使我舉步維艱。 后來，我終于明白：曲線，無處不在，比直線更富有魅力。你瞧它：有彎曲，有轉折，有流動的韻味，能引導你的眼睛作變化無窮的追逐，能引起你多元的思索 曲線是美的，而美的東西，恰又往往由曲線構成。 曲線的美，在于自然。 雄偉的山巒，是曲線；滔滔的大江，是曲線；皎潔澄清的明月，是曲線；波濤洶涌的大海，不也是曲線么 然而，

14、曲線之美，遠非這些。 人類的歷史跌宕起伏，有峰巔，也有深谷，可謂一條曲線，一條無形而又無限延展的曲線。(點評：歷史的曲折發(fā)展反映出人類和民族的不同時期的命運，而正在創(chuàng)造著歷史的我們應意識到時代的責任)帝王將相，從這里經過，凡夫俗子，亦在這里繁衍?！白x史使人明智”。人類歷史這一曲線，給人啟迪，讓人清醒。它，猶如一面明鏡，可映照出每個人、每個時代的美丑和興衰。歷史的起伏，是自然的，因為從人類茹毛飲血的年代起，歷史的道路，就不是涅瓦街上的人行道，而是在荒野中前進，有時穿過塵埃，有時腳踩泥濘，有時橫渡沼澤，有時又行經叢林。歷史這條曲線，顯示了宏偉的美。 人生道路，也是一條曲線，坑坑洼洼，曲曲折折。它上

15、面，既留有得意者的歡欣，也淌過失敗者的淚水，既有順利者的喜悅，又有受挫者的苦惱。在人生道路上，一帆風順的幸運兒，也許有，但卻少得可憐。而且，正由于人生的坎坷旅程而驀然回首時，他定會為自己留下的曲折而執(zhí)著的印跡而欣慰，對大千世界報以滿意的一瞥人生的曲線，鼓人信心，給人希望，激人奮進，展示了人類奮斗的力量和力量的美。(點評：人生如果是平坦大道，那么就沒有奮斗之艱辛，也沒有成功之喜悅，也就不再美麗) 青年作家陳建功說：“只要星星還在天空閃爍，我們就不必害怕生活的坎坷?！钡拇_，既然人生是一條曲線，我們畏頭縮頸又何用?倒不如昂起頭來，大踏步前進為好。 可是，生活中，總有那么一些人，愛把人生設想得陽光燦爛

16、，風平浪靜?？梢韵胍?，這些人的前途，是決不會春光明媚的。他沒有奮斗的準備，又哪來勝利的甘甜?相反，那些能正確看待人生，成功面前不驕傲，挫折面前不氣餒，能經受得住生活中種種遭遇和艱難的人，倒往往會贏得成功?？字倌岫蚨鞔呵?，屈原放逐乃賦離騷，司馬遷受宮刑而作史記，曲嘯蒙冤方著犯罪心理學古今無數(shù)杰出之人，為我們作出了榜樣，我們又怎能對人生抱有僥幸，存有幻想? 人生之途是曲折的，人類歷史是曲折的，可這決不說明人生前途的黯淡、歷史潮流的倒退。人生之途雖然曲折，但前景卻風光無限；人類歷史雖然曲折，但時代卻在飛躍。(點評：辯證唯物主義告訴我們，事物的發(fā)展不是一帆風順的，是在曲折中前進的。所以，無論人生、歷

17、史怎樣的曲折，都有一個“前方”在給予希望)無論人生，無論歷史，都是在曲折中前進，挫折、低谷，只是前進中之“小插曲”而巳。因而，事業(yè)上的巨人們，在受挫時是決不會消沉的，因為他們透過暫時的風雨，能窺探到來來的陽光。 記得，惲代莢有句名言：“創(chuàng)業(yè)是艱難的，敢于創(chuàng)業(yè)的人，便不應計較艱難?！倍覀?，立身創(chuàng)業(yè)的時代，處于創(chuàng)業(yè)的年齡，對理想，有美好的追求，對未來，有瑰麗的憧憬。因此，對將來可能遇到的挫折和失敗，應有充分的思想準備才是。君不聞“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚”么?更何況，我們，還有著較大的弱點：雖內心火熱，卻比較脆弱；雖理想美好，卻缺乏恒心；雖條件優(yōu)越，卻又缺少閱歷。所以

18、，我想，若我們欲“扼住命運的咽喉”，則恒心應為我們的良友，經驗應為我們的參謀，當心應為我們的兄弟，希望應為我們的哨兵。畢竟，成功之路不是筆直的陽關道，而是充滿荊棘和艱辛的崎嶇山徑呵! “美是生活”，而生活中，有的卻不是想像中的直線，而是一條飽含汗水和曲折的實實在在的曲線。因此，我要說：美，正是生活中的曲線。4閱讀下列材料，按要求作文。 面對缺陷 美國人安迪，右手只有4個手指，他是一名優(yōu)秀的廣播電臺節(jié)目主持人，但是做一名電視節(jié)目主持人是他的夢想，雖然安迪具備一個優(yōu)秀的電視節(jié)目主持人幾乎所有的條件，但是各電視臺的負貴人看到他殘疾的手就都回絕了他。經過一年半的努力之后，安迪終于被一家電視臺錄用。在試

19、鏡的時候，安迪按電視臺的意見戴著仿指手套，但是這樣安迪總是感到虛假和不自然。在正式主持節(jié)目時，安迪摘掉了手套，以最自然的態(tài)度去面對觀眾和自身的缺陷，由于安迪真誠、自信、充滿魅力的主持，安迪受到了熱烈歡迎，成為一名杰出的電視節(jié)目主持人。觀眾來信不斷，他們熱情贊莢了安迪的主持藝術，對于他面對缺陷的坦率給予了熱烈的贊美，觀眾接受了他的缺陷。安迪成功的因素是多方面的，他坦率地面對自身缺陷的態(tài)度是其成功的原因之一。以“面對缺陷”為話題寫一篇800字以上的文章，詩歌除外，文體不限，題目自擬。思路點撥(1)選拔人才時要看到人才的長處，不能只看到缺陷。如一個剛正方直的干部非常年輕有為，但有時性格比較暴躁，此時

20、就應該取其長而棄其短予以重用。 (2)缺陷也是一種美，如維納斯的雕像，比薩的斜塔，各種歷史遺址或廢墟等，自有其完整或完美所不能替代的美。 (3)正視自己的不足與缺陷，揚長避短，才能成功。如著名的科學家楊振寧，動手的實踐操作能力差，因而放棄應用物理而轉向理論物理，才成為諾貝爾獎的得主。范文與缺陷對坐 對于天生的尤物，我們總是要求完美，以賦予美好事物神話的性質。然而客觀世界卻并不存在客觀完美，以這一點看，似乎總是有悖于人之常情，當然，這本也無可厚非，因為世界的多元化本身就注定了其并不總是滿足和服務于人們的主觀意愿。因此，盡管人們殫精竭慮地去粉飾涂抹那些種種的不盡如人意，卻依舊難以觸及到缺陷自身頑強

21、的“生命意志”和它作為客觀世界一部分不可或缺的“真實身份”。(點評：“生命意志”是叔本華哲學的一個范疇，它與整篇文章的思辯色彩相得益彰) 對此，早在幾千年前的老子便已有認識，于是他將他辯證色彩世界觀寓于道德經留給后人，時間之水流逝到了今天，卻似乎并未喚來人們思想意識領域內的“驚蟄”，在林林總總的缺陷面前，人們依舊不吝惜他們軟弱無力的偽裝，然而抽刀斷水水更流，其結果注定是重復上演“于事無補”和“庸人自擾”的肥皂劇罷了。 記得多年之前，讀過一個故事，講的是即將遠行的富翁將自己的豪宅托付給一位友人照料，富翁走后，友人便入住進來。起初，這里別具匠心的園林小品使他感覺如履仙境，欣喜不巳。不久，他感到內急

22、，便去如廁，忽然間他感到與奢華的豪宅相比，這里的廁所顯得局促了不少，便不悅起來，他決定為富翁改造廁所。于是，他聘請了許多工匠，大興土木，忙得昏天黑地，日子就這樣一天天過去了。在廁所擴建好的那一天，富翁歸來，見友人愁眉不展便問其原因。友人講：“自從你走后，我整日忙著改造廁所，而園中的那些亭臺軒榭，池魚假山，異草繁花卻并未來得及欣賞。如今你回來了，我將不得不離開這里了。”就這樣，友人又搬回了原來的寒宅，不久之后，悒悒死去。 的確如此，生活中的“廁所工程”耗盡了無數(shù)人的心血與青春，然而生活中有更美麗的、更實在的景致，在我們的周圍靜靜地敞開，等待著有心人去觀賞。如果我們愿意，我們就能越過塵世的種種牽絆

23、，進入另一個世界，一個自由自在的世界，一個沒有邊界的世界。(點評：缺陷雖然存在，但它畢竟只是生命中的一小部分，我們不能“一葉障目，不見森林”)在這里，生活本身比所有挖空心思的浪漫揣想都迷人。 據(jù)說鴕鳥被追急時會把頭鉆進沙里，自認為平安無事，其后果可想而知。而事實上，這也正是我們許多人的真實寫照。當然，人類逃避自身缺陷的伎倆遠要比鴕鳥的高明睿智多了。在他們那里，善于偽裝敷衍的本能早巳發(fā)展成為投機取巧的滑頭主義和明哲保身的市儈哲學。 聽過這樣一件事：一個只參加過某名牌大學業(yè)余補習的作家，未成名時參加某個演講比賽，在接受評委們的考核時，他總是不失時機地滲透自己的名校身份(事實上只是業(yè)余補習)。日后他

24、成功了，成了一個知名作家，當記者采訪問及他曾就讀的高校時，他卻對參加補習的事緘口不提了，而且還一再強調自己并未上過學，弦外之音當然是矜夸自己的天分了。那時那刻，“缺陷”也成了比“優(yōu)勢”更閃耀動人、引以為榮的“尤物”了。誠然，對于生命中的種種缺陷，我們自當無法否認，而另一方面，我更不建議人們去做一個時時刻刻只關注自身缺陷的自怨自艾自暴自棄的頹廢之徒。在一切過程中，我們都應該保持一種成熟與健康的心態(tài)在失意時，不夸飾缺陷的影響，在得意時，不否認缺陷的存在，并且對自身抱持一種“寬容”的態(tài)度。當然，這里的寬容并不是不屑一顧的傲慢，也非修養(yǎng)見解上的策略，更不是韜光養(yǎng)晦、以退為進的姿態(tài)，而是一種世界觀，一種

25、人格，一種境界，是對客觀存在的洞察，也是看透了生存究竟之后的覺悟。(點評：在對比中更深刻地闡明了“寬容”的內涵，反映出作者的思想深度。)就如詩中所講的：竹密豈阻流水過，山高無礙白云飛!5閱讀下列材料，按要求作文。 冰心說道：“愛在左，同情在右，走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花，將這一徑長途，點綴得香花彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘，不覺得痛苦，有淚可落，卻不是悲涼?！边@愛情，這友情，再加上一份親情，便一定可以使你的生命之樹翠綠茂盛，無論是陽光下，還是風雨里，都可以閃耀出一種讀之即在的光榮了。 其實，每個人的心中都有愛，都有著對愛的不同感覺。請以“愛”為話題寫一篇文章，可以記敘，議論，抒情。

26、體裁不限。不少于800字。思路點撥愛，這是一個寬泛而永恒的主題，世間有多少愛，就有多少關于愛的故事。這個題目，應該有內容可寫，但是要寫好它，最好先把大題化小，寫一種具體的愛，比如，父愛、母愛、朋友之愛、戀人之愛，等等。題目小了，才會寫的深，寫得透，寫的感人，切忌寫的寬泛而無味。可以考慮寫記敘文，以情動人，體現(xiàn)愛的力量，愛的偉大。范文 明天我們陪你去海邊 “媽媽，明天咱們再去海邊看日出，好么?”里卡用期望而無力的目光望著斯托太太。斯托太太已泣不成聲了，哽咽著說：“好，明天我們還去。”里卡終于笑著閉上了眼睛。 里卡今年剛九歲，是路理小學一年級的學生。他從小的夢想就是要成為一個潛水員，像魚一樣無拘束

27、地生活在海中。他太愛海了。三歲那年，他第一次見到大海，剛會思想的他用“沒有盡頭”來形容它。他第一次雙腳浸潤在海水中，并在海灘上奔跑。他的快樂是沒有人能夠理解的，因為海水已深深打動了他的心，以至于不久他就將海視為自己生命的家鄉(xiāng)，決定把自己獻給大海了。正是那一年，小里卡在幼兒園玩耍時暈倒了，一個足以讓認識里卡的人悲痛的消息傳來：里卡得了血癌! “兒子，我不能沒有兒子，我要讓他活下去!”斯托太太激動地搖著醫(yī)生。但醫(yī)生只是無奈地搖了搖頭，并說里卡只有半年的時間了。斯托太太將里卡帶回了家里，并在那天晚上問里卡：“孩子，如果再過幾天我就把你永遠關起來，這幾天你想干些什么呢?”里卡不解地望著媽媽，怔怔的呆了

28、一會兒，“我要去海邊，看海邊的日出，我想做一個潛水員?！?第二天，斯托太太就帶著里卡去了海邊。在一個水兵營里，一位軍官聽了傷心的斯托太大的話后，說：“太太，我們知道您想讓里卡活得更長，更快樂，我們會幫你的，我們不但會讓他隨我們去一次海底，我還有更好的方法?！彪S后又對里卡說：“小伙子，你真的想當一名潛水員么?那好，記住拿著這頂帽子，隨我到海底逛一圈。明年這個時候你再來，我會再給你一件潛水員的裝備。等你全都湊齊了，你就成了真的潛水員了!” 從此，小里卡天天拿著那頂帽子等待著去海邊的日子。令人驚奇的是，小里卡不僅活過了半年，今年已經九歲了。六年了，只差一雙潛水靴他就成潛水員了!就在一天天臨近去海邊的

29、日期時，小里卡病情加重了，他天天躺在病床上，心里盼望著成為一個真正的潛水員。九歲的他已朦朧的知道了血癌是什么，但他并不痛苦，因為他的夢想就要實現(xiàn)了。 終于，這天晚上，里卡支持不住了，而明天正是去海邊的日子，海軍軍官來了，帶著潛水靴，“祝賀你，小伙子，你已經成為一名潛水員了!”里卡很高興，用期望而又無力的目光望著斯托太太，“媽媽，明天咱們再去海邊看日出，好么?”終于，里卡笑著閉上了眼睛。 “里卡，明天我們陪你去海邊?！彼腥诵睦锒寄牧飨铝藴I。簡評這是一個令人泣下的故事。里卡滿意而又遺憾的走了，但我們不會忘記他想成為一名潛水員的執(zhí)著，更不會忘記那位好心的海軍軍官。這個世界因為有了愛，才更加生動

30、。文章成熟的構思，老練的文筆令人驚訝。6閱讀下列材料，按要求作文。 心態(tài)，即心理狀態(tài)。一個人的心態(tài)很重要。一個幸運兒，如果心態(tài)不正常的話，可能身在福中不知福；一個命運坎坷的人，如果有良好的心態(tài)，照樣可以笑口常開。評價自己，也要有良好的心態(tài)，如果把自己看的最重，那就很可能拒絕指教，陷入孤立；如果把自己看得低一些，用一顆謹慎、敬畏的心去對待周圍的人和事，許多問題也許會迎刃而解請以“心態(tài)”為話題，寫一篇文章。所寫內容必須在“心態(tài)”的范圍之內。體裁不限，不少于800字。 思路點撥心態(tài)是一個雙向的話題，有好的心態(tài)，有壞的心態(tài)，不同的心態(tài)導致不同的結果?？梢酝ㄟ^事例來論述好的心態(tài)的重要作用，從而提倡人應該

31、保持一種良好的心態(tài)。另外，我們也可以考慮選擇一種具體的心態(tài)來寫，比如悲觀的心態(tài)，樂觀的心態(tài)，把大題化小，然后再入手。范文心態(tài)的魅力 永遠戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，永遠如履薄冰，這是張瑞敏的心態(tài)，懷著這樣的心態(tài)，他創(chuàng)造出了海爾這個中國的名牌；拼搏不一定成功，但不拼搏就一定會失敗，這是蔡振華的心態(tài)，懷著這樣的心態(tài)，他訓練出了一支多次大滿貫的乒乓隊；給我一個支點我可以舉起整個地球，這是阿基米德的心態(tài)，懷著這樣的心態(tài)，他登上了科學的又一高峰。 這是成功者的心態(tài)。這種心態(tài)，能經得起時間的驗，因為它不因一時的困難或順境而大起大落，這種心態(tài)，能經得起挫折的洗禮，因為它不就名節(jié)，懷著從頭再來的坦然；這種心態(tài)，經得起困難的打擊

32、，因為它充滿自信。明了方向，面對困難就會面帶微笑。 “有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；苦心人天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”，這是蒲松齡的心態(tài)，懷著這樣的心態(tài)，他走出了科場落魄的陰影，在小說領域創(chuàng)造輝煌；“一蓑煙雨任平生”，這是蘇東坡的心態(tài)，懷著這樣的心態(tài)，他在仕途失意后，又重在詩詞中顯示了自我；“文王拘而演周易，仲尼厄而作春秋，孫子臏腳，兵法修列，不韋遷蜀，世傳呂覽”，這是司馬遷的心態(tài)，他以這樣的心態(tài)，在受到人格侮辱后，寫出了傳世名著史記史家之絕唱，無韻之離騷。 這是失意者的心態(tài)。這種心態(tài)也許是產生在心靈落魄失意后，對人事的反思；這種心態(tài)，也許是縱情于山水之間集天地之靈氣而成；這種

33、心態(tài)，也許是在忍受了無情的痛楚與打擊后對自我的重新認定。這樣的心態(tài)是值得尊敬的，因為人性在落魄時表現(xiàn)得最清楚，在這樣的心態(tài)中，我們才能真切的感受到一個人的偉大。 不論是成功者，還是失敗者，只要擁有了種好的心態(tài)，成功者會做得更好，失敗者遲早也會成功。 人的一生，有時轟轟烈烈，有時平平淡淡，但只要你擁有一種良好的心態(tài)，你的一生，終會有所成就。簡評文章的構思非常棒。對于心態(tài)的重要作用，作者從兩方面展開論述，一方面是說成功者擁有的是一種什么樣的心態(tài)，另一方面是說，失意者擁有的是一種什么樣的心態(tài)。然后通過事實進行論述，無論成功者，還是失意者，只要擁有了一種良好的心態(tài)，就會擁有成功。文章一二段對應，三四段

34、對應，然后一二，三四從正反兩方面來說，層次清晰條理，用例恰當，干凈整潔，好。7、閱讀下面材料，按要求作文。年輕的建筑師向他的老師求教，怎樣才能把高樓大廈建得更高大，更雄偉，以展示自己的設計才能?老師低頭不語，只是用手指指腳下的土地。在年輕的建筑師的幾次請求下，老師才說了兩個字：向下。 請以“向下”為話題寫一篇文章，角度自選，文體自定，題目自擬，不少于800字。思路點撥向下，是一個很富有哲理性的詞語?？梢允蔷唧w的，也可以是抽象的。向下不是目的，是手段，向下是為了更好的向上。要下苦功夫，要竭盡全力的把準備工作做好，事情才能成功。把這一層象征意義把握住，寫這篇文章應該不難。切忌流于向下的表層意思。范

35、文深深行 為了能夠聽取白云的問候，大樹將根深深扎進大地的胸膛； 為了能夠觸摸滿天的星辰，大樓將地基深深埋進土壤的懷抱； 為了能夠解救黑暗中的真理，智者將身心深深浸進知識的海洋 根深葉茂，基深樓高，行深智遠。 古印度有一個王子叫釋迦牟尼，生在高處，長在高處，浮在高處。榮華富貴，娶妻生子。有一天，他忽然發(fā)現(xiàn)一切的一切包括他的心他的未經深行的腳都懸在空中，于是，他離家出走，走進深山，走進老林，走進下面真正的人間。離開那個高度，行在下面，七七四十九天，躺在一棵樹下，他大徹大悟。佛祖尚且如此，何況你我凡人?也許，所有的心的頓悟都得益于深深行走在一個高度之下? 中國三分魏蜀吳時期，一代梟雄劉備“猥自枉屈”

36、，“三顧茅廬”，請出臥龍先生，然后火燒長坂坡，借東風，戰(zhàn)赤壁，直使弱小的蜀國成為鼎之強大的一足?！爸T葛大名垂宇宙”,“萬古云霄一羽毛”，孔明何以如此之神?須知，默默躬耕南畝日，正是他深深行于世間時。深深行，他洞察局勢；深深行，他成竹在胸。也許，所有智慧都來源于深深行走在表層戰(zhàn)場之下? 大科學家愛因斯坦說：“在世界著名人物當中，瑪麗居里是惟一沒有被盛名寵壞的人。”居里夫人同時是一個很美麗的女子，但她知道自己的價值，她超越了形所在的層面，深深扎進科學的海洋里，一如既往，精修細研。深深行進許多年后，她手握真理，站在智慧高地上。也許，所有真理都得來于深深行在知識海洋里? 一代國學大師錢鐘書去了，留下的

37、是等身的著作、超凡的人格。他的淡泊寧靜，他的睿智高深，無人可比。而他極少拋頭露面，他一直深深行在人格長城里。也許，所有人格魅力都形成于深深行走于喧囂之下? 靜靜的走過一個個偉大的人物，靜靜的觸摸一個個偉大的靈魂，我知道，所有思想、智慧、人格的高度，都源于這高度下深深的行走。 深深海底行，才能高高山頂立。信哉，斯言!簡評根深葉茂，基深樓高，行深智遠。正是因為有向下的勇氣，才有了向上的輝煌，無論是釋迦牟尼、愛因斯坦、居里夫人，還是劉備、錢鐘書，都是如此。成大事者，必需眼睛向下，腳踏實地，刻苦鉆研，才能成就。文章用例恰當，很多富有哲理性、創(chuàng)造性的語言值得我們學習。語言創(chuàng)新是作文的生命。8閱讀下列材料

38、，按要求作文。 前不久，在澳大利亞網(wǎng)球公開賽上，一只小烏突然飛進了賽場場地，被勁飛的網(wǎng)球擊斃，擊中小烏的運動員立即停止了賽事，跑到小烏前雙膝跪下 75歲的黑龍江老漢用一輛自己改裝的三輪車，把101歲的母親從老家載了出來，走遍了大半個中國，為的是讓母親、讓自己在有生之年能多看看這美麗的世界。在生命面前人們有各自不同的認識和行為，請你以“生命”為話題，寫一篇文章。所寫內容必須在“生命”的范圍內。文體不限，不少于800字。思路點撥世間萬物皆是有生命的，無論是人的生命，還是鳥的生命，我們都應該珍惜，應該尊重。生命是神圣的，所以我們應該慎重的對待生命。有的人很在乎生命，卻把生命過的沒了意義，像那些貪官污

39、吏們；有的人“很不在乎”生命，卻在短短的生命歷程中創(chuàng)造了永久的輝煌，像那些留下了不朽名著的英年早逝的大作家們。所以，生命或許不在長短，而在于過程。這可以成為一個寫作的角度。范文櫻花人生為什么要活著?因為懼怕死? 為什么而活著?錢?抑或是權? 既然活著，又是怎樣活著?有人快樂的活著，有人悲苦的活著，有人富有的活著，有人貧困的活著，有人高貴的活著，有人卑賤的活著，有人清白的活著，有人污濁的活著，有人充實的活著，有人空虛的活著，有人健康的活著，有人殘喘的活著。 生，死，本就是一對形影不離的孿生兄弟，然而，生與死之間，人們渴望生，沒有思索，沒有猶豫，甚至沒有理由的選擇了生。寧愿悲苦，寧愿卑賤，寧愿污濁

40、，寧愿空虛，寧愿茍且，寧愿殘喘只要活著，可是生的身邊總有死的影子緊緊相隨，人們懼怕卻無奈。 在鏡花緣的那個死人國里，人，永遠不會死去。那些懼怕死亡，因驚恐睜大了雙眼，拼命躲閃的人們可以去那里。在那里，百年，千年，萬年，心臟的跳動不會止息。為此，他們應該匍甸在地，用最虔誠的心去感謝上蒼，感謝上蒼讓他們永遠悲苦，永遠貧困，永遠卑賤，永遠污濁，永遠空虛，永遠茍且，永遠殘喘下去。 如果是這樣，生命于人，是不是一種負擔，是不是一種嘲弄，是不是一聲嘆息，是不是一場悲劇? 我慶幸我不屬于那個國度。沒有死亡的國度里，生命一文不值! 我欣賞櫻花：不要衰頹，不要枯萎，不要調零；一生演繹的是美麗、絢爛與激情。留給人

41、們的記憶是一場絕美無比的櫻花舞，而絕非是其他花種那賴在枝頭不肯離去的殘紅。我欣賞海明威，不僅僅欽佩老人與海在文學史上的成就，更為欽佩的是他不想在生命里留下敗筆而寧可放棄的櫻花人生。 生命，是上蒼給與每個人的恩賜，但它僅僅贈給你生命的經營權，卻始終保持著生命的所有權。如果有一天，你無心再經營，無力再經營，生命被你的種種不負責任糟蹋得面目全非時，還有何顏面苦苦賴住生命不放!生命選擇了我們，如果有一天，你不再珍惜它的選擇，不再在乎它的存在，為什么還要逃避死亡呢?那是對生的玷污! 當美麗不再美麗，當詩意不再詩意，當幸福已如火花般逝去，當未來只剩下丑陋與空虛，那就讓我安詳?shù)某脸了?。切莫為生命的終止而嘆

42、息，更無須為死亡而悲泣，就讓一切靜止，靜止，靜止。結束悲劇才是永恒的美麗。 或許，中島由紀夫的詩是對生死的最好的詮釋。 我欣賞櫻花人生，我尊崇櫻花人生，我向往櫻花人生。如果我還有生命，就讓它燃燒，讓它絢爛；如果我無力做到，就用我最后的熱情，去擁抱它的兄弟。簡評生存，還是毀滅，這是一個永恒的問題。有人說，好死不如賴活著?？杀疚淖髡邊s獨辟蹊徑。小作者不在乎生命的長度，而在乎生命的質量，當生命沒有了質量，寧愿把生命結束。而且，生命如果太長了是一種災難。由此，可以看出作者對有生命的信心和勇氣。小小的年紀能有這樣的認識，不容易。9閱讀下面一則題為在生命的最后一分鐘的消息，按要求作文。 一名公交車司機行車

43、途中突發(fā)心臟病，在生命的最后一分鐘里，做了三件事： 把車緩緩地停在馬路邊，井用生命的最后力氣拉下了手動剎車閘；把車門打開，讓乘客安全地下了車；將發(fā)動機熄火，確保了車和乘客、行人的安全。他做完了這三件事，安詳?shù)嘏吭诜较虮P上停止了呼這名司機叫黃志全，所有的大連人都記住了他的名字。 讀了上述材料，你一定感受到一種撼人心魄的力量，一定體會到什么叫強烈的責任感。請你以“責任”為話題寫一篇文章，文體自選，不少于800字。思路點撥這個題目可以考慮多種寫法：寫成讀后感，贊揚黃志全“生命不息，盡責不止”的奉獻精神，提倡加強責任感；寫成記敘文，敘述犯了錯誤后負起責任的一段經歷，或描寫逃避責任后的內疚與后悔；夾敘夾

44、議，談十八歲是成熟的標志，也是責任的標志，這個責任是對自己的，也是對家庭的，更是對民族的，國家的，社會的，人類的；寫成小小說，揭露互相推諉、不負責任的世相，詮釋領導干部、公務人員應承擔起肩頭責任的主題。范文樹立責任 有一種東西，可以支撐起整個民族，也可以毀滅一個羌族的發(fā)展。 有一種東西，當你奮進時它是你的動力，當你懶散時它是你的壓力。 它不是金錢，金錢無法樹起一個民族的骨氣；它不是力無法樹起一個人的志氣。它，無言但堅定，沉重但光明。這，就是責任。 龍永圖先生講過一個故事：有一次他到瑞典去參加國際會議，當他進入衛(wèi)生間，發(fā)現(xiàn)其中一個一直響個不停，由于好奇他打開了那間房間的小門，他驚奇的發(fā)現(xiàn)一個八歲

45、左右的小男孩正在修一個壞了的坐便器。他完全可以把它留給維修者，但他卻在一遍一遍不停的試著。當被問到為什么時，小男孩扭頭一笑：“我是一個小公民，我有責任把它修好?！饼堄缊D先生頓時一驚：如果這么小的公民都知道有責任維護國家財產，那么對瑞典的高度發(fā)展還有什么質疑的呢! 責任有大有小，如果人人從小的責任抓起，培養(yǎng)起強烈的責任心，則國家興旺指日可待。如果小小的責任都負擔不起，又何談國家大事?！耙晃莶粧吆我話咛煜隆?，責任心便從這點點滴滴的小事培養(yǎng)起來的。 “窮則獨善其身，達則兼濟天下”，這是儒家弟子的責任，他們一代代修身養(yǎng)性，著書講學，輔佐政治，推動了中國封建社會的發(fā)展；“北定中原，匡扶漢室”，這是孔明的

46、責任，他“北拒曹操，東和孫權”，“六出祁山”，最終“鞠躬盡瘁，死而后已”，美名千古流傳；“精忠報國”，奮勇殺敵，這是岳飛的責任，他血戰(zhàn)沙場，英勇無敵，寧可站著死，也不跪著生，奏出了忠貞的新篇章。 不同的責任成就不同的事業(yè)，不同的責任造就不同的偉人。 樹立一種責任，獲取一種動力；樹立一種責任，獲得一種充實；樹立一種責任，贏得一種成功。 樹立責任吧，朋友!因為只要責任永在，信心永在，拼搏永在，激情永在，成功，便永遠與你同在!簡評一篇議論文要想寫得成功，必須要有閃光之處。這篇文章的閃光之處在于：一，文章里面有很多富有哲理的話，像文章的第三段，用了三個句子，旗幟鮮明的說明了責任的重要性，論述有力。二，

47、文章用例處理詳略得當，對于眾所熟知的例子，敘述要少而精，對于讀者陌生的例子，敘述要詳細，像文中龍永圖的例子。文章文筆簡練，詳略得當，說理清晰，體現(xiàn)出了良好的文字駕馭能力。10閱讀下列材料，按要求作文。 溝 通 王生想借鄰居家的斧頭來用。 在去鄰居家的路上，他想，“鄰居會把他的斧頭借給我嗎?那個斧頭可是他新買的，他舍得嗎?他本來就不是個大方人，上次我向他借犁，他就說犁壞了。這一次他肯定不會借給我，一把斧頭都不愿意借，這個鄰居也當?shù)锰珶o情無義了，以后我要是出點別的事，讓他幫忙，他更不會幫了，這算什么鄰居!” 王生邊走邊想，越想越氣，他怒氣沖沖地敲開鄰居的門，對鄰居說：“留著你的斧頭自己用吧!”然后

48、扭頭就走了。鄰居莫名其妙地站在那里。要求：王生的問題出在和他人非常嚴重地缺少溝通。溝通在我們的學習、生活、工作中，在整個社會都很重要，以“溝通為話題，寫一篇800宇以上的文章，詩歌除外，文本不限，題目自擬。思路點撥(1)續(xù)寫故事。鄰居不知哪里得罪了王生，便追到王生家問個究竟，王生便把自己在路上所想的一切和盤托出，鄰居恍然大悟，趕快解釋并把斧頭送到門上，兩家從此成為好鄰居并影響了其他人，整個村莊成為安寧祥和的幸福村。 (2)“溝通”是形成良好的人際關系的必要之路，可以想像一篇“雞犬聲相聞，老死不相往來”的故事。比如一個現(xiàn)代人穿越時光隧道到達遠古社會，他游歷了幾個相鄰而無來往的部落，發(fā)現(xiàn)了許多趣事

49、 (3)從現(xiàn)代社會中人們對“溝通”的態(tài)度既忽略又渴望入手，談一談加強溝通的必要性。 (4)可以從社會發(fā)展的角度談溝通某種意義上，溝通亦即開放對國家、民族發(fā)展的作用。(5)達到相互溝通是人們的良好愿望，但生活中有好多事難遂人愿。老黃是某局局長，老張是某名牌大肆的知名教授，老鞏是演藝界中的大腕，他們三個同住一幢樓中。他們都想進行溝通：有的想利用別人的權力，有的想利用別人的名望，有的覬覦別人的錢財，結果是范文感悟溝通 你還記得上一次與人溝通是什么時候嗎? 你在哪里?正在做些什么? 你是不是感覺有些累? 你是讓我們來回憶一下你曾經有過的，給你留下深刻記憶的溝通吧。有幾回?是沒有，還是已經忘記了?(點評

50、：開篇的幾個問句本身就是一種“溝通”的形成，因而親切自然，容易讓人接受，也容易引起人們的反躬自省)。 如果你已經回答不出上面的問題了，那么請你回憶一下溝通的方式吧。在當今這個社會溝通的方式多種多樣，電話、Email、中文短信息等等都是人們所熟識的方式。但是，倘若你已經在頭腦中淡化了溝通，請試一試“彩排人生”(點評：一個虛擬人生的活動)中的方法。找個午夜，給熟識的人寫封信。在溫暖的信被日漸現(xiàn)代化的工具代替的今天，當人與人的溝通日漸表現(xiàn)化、工具化、實用化(點評：材料中也提到了溝通是實現(xiàn)目標的手段)的今天，找一個午夜，靜下心來，問一問自己，我們已經相距有多遠。在上面提到的“彩排人生”中有封信是這樣寫

51、的：“當人們?yōu)樯畋疾▌诼禃r，更容易忽略生命中最重要的東西。感謝上蒼，我還可以彌補。”我從中受到了很大的震動。也許我們只有在遠離了熟識的軌道后獨自面對白壁、孤燈、冷月，在午夜的靈魂出來審問自己的時候，心靈才會變得柔軟起來，才明白了什么是生命中最寶貴的東西。也只有在這時；我們才發(fā)現(xiàn)了心與心之間的距離，才體會到溝通的重要。，拿起筆，記下你心中的感受，用這些心底的話語與人溝通，也許會補償一些你所失去的溝通。 我曾經看過這樣一個故事。一位姓楊的商人，他整日與業(yè)務為伍，除了一些必要的寒暄，已經很久沒有與人溝通了，與妻子也到了感情破裂的邊緣。但是當他在一次假想的災難中體驗到了死亡后，他與妻子做了一次很長的

52、談話。他對妻子說，他會珍惜手中的幸福，他永遠愛她。他說，正是當他被象征死亡的白單子蒙上的那一刻，他體會到了與人溝通是多么的重要。正是他對妻子的冷漠才導致了他們感情的“冬天”。也正是這個時候他明白了自己和部下之間一直難以化解的矛盾。我想：無論是處于哪個層面的人，無論做什么，最要緊的首先是加強人與人之間的相互理解，相互諒解，而達到這個境界最好的方法莫過于溝通。 我們平時總愛將真實的心靈深深藏起，我們總是吝惜說出諸如感謝、珍惜、痛悔、喜歡一類的話語。然而，正是因為我們的吝惜，使一個個與人溝通的機會從身邊溜走。同時，我們應該用平等的身份與人溝通，真誠地去與人溝通。我們不應該讓溝通也和這個社會中的利益關

53、系一樣蒙上一層虛偽的面紗。只有不再吝惜，真誠地面對別人時，才有真正的溝通。(點評：惟有真誠，才能使心靈與心靈坦然相對，才能真正達到溝通的目的。)最后我要告訴自己，也要告訴每個人：我不是生命的匆匆過客，我要好好體驗生活，我要好好體會溝通，珍惜每一次與你、與他(她)的溝通，這，就是我對溝通的一點點感悟。11閱讀下列材料，按要求作文。 “空心樹” 一場并不大的風，竟刮倒了一棵枝葉繁茂的大樹。許多人從它身旁匆匆走過，并不以為怪，同學小楊卻覺得奇?。哼@么大的樹，怎么這樣弱不禁風?一個特大的問號驅使她冒雨走到斷樹跟前看個究竟。小楊走近斷樹一看，疑團頓解：原來外表看不出什么癥狀，其實它的樹干已經是空的了 請

54、以“空心樹為話題，寫一篇1 000字左右的文章，文體不限，題目自擬。思路點撥可與“空心樹”相比擬的客觀事物、現(xiàn)象很豐富。值得留意的是，主干從“實在”到“空心”是一個隱蔽的、漸變而至質變的過程；樹倒是結局、后果，稍不留意，人們會錯以為事物的發(fā)生似乎是突然的。宇宙之間此類事件屢見不鮮。由此，你就可以開拓出相當廣泛的思路。外強中干、衣冠楚楚、掛羊頭賣狗肉、腐敗變質等社會現(xiàn)象屢屢在我們的身邊發(fā)生，你怎會無動于衷呢?。用你辛辣的筆來嘲諷、鞭撻，言詞要激烈，可以嚴正地指出它的弊端或危害，也可以深入地揭示它的根源或背景，也可以積極地提供鏟除它的措施或方法。相信這樣的文章會有一定的現(xiàn)實意義。若以形象出之，將生

55、活中你所聽到的這類丑惡的故事生動地敘寫出來，讓世人豁然驚醒，意義大矣。范文彌留中的話 我是山那邊的一顆種子，一場奇特的大風讓我離開了母親，把我吹到了山的這一邊。從此，我便在此生根發(fā)芽，葉子也非常地繁盛，我為自己的一身綠裝而感到欣慰。 我的來歷雖似平淡，但我的生活卻很精彩，能給人無限感慨。 春意盎然的春，我在春的朝露中，盡情呼吸著春的氣息。 炎炎夏日，我高大的身材，擋住了烈日，給人們帶來了陰涼，此刻我在人們的心中樹立了偉大的形象。 秋風蕭瑟，雖然有點凄涼，但人們從我的身上能體會到秋的喜悅，秋的豐收 我給人們帶來了陰涼，給人們創(chuàng)造了一個遮風避雨、修身養(yǎng)性的好去處，我也得到了人們的贊美。于是我一味地

56、追求陽光雨露，一味地追求自己的外在美，我要使自己成為花枝招展的姑娘。我過分地追求外在美而忽視了自己的內部一一個致命的弱點。 有一天，我突然發(fā)覺自己的身上隱隱作痛，四肢空乏無力。正當我憂慮之時，突然樹下傳來了一對情侶的聲音，他們在歌唱著愛情永恒。但此時的他們必須各奔東西，他們約好五年后的今天在我這里相會。此刻的我完全沉醉在他們的愛情之中了，背后的隱痛早巳拋至九霄云外。以后的我還是一味地追求陽光雨露，一味地追求自己的外表美，當日的隱痛早巳忘得一千二凈。我依然枝繁葉茂。 又是一天，我發(fā)覺自己臉色枯黃，皮膚日見粗糙，全身無力，我只當是自己最近陽光雨露吸收得較少的緣故。一個干得發(fā)黃的日子，我突然聽見自己的內臟中發(fā)出了“沙沙”的聲音，此時我才意識到自己感染上了蟲蛀病一種使我絕望的絕癥。我漸感體力不支，力不從心。冬日一到，過冬的螞蟻竟然移居到我的五臟六腑，我的肚中早巳空空如也，樹汁已被吸得一千二凈。我絕望了，我對