1、廣東省揭陽市揭西縣2020屆九年級歷史下學(xué)期期中試題（考試時(shí)間：50分鐘，滿分100分）一、單項(xiàng)選擇題（本大題共25小題，每小題3分，共75分。在每小題列出的四個選項(xiàng)中，只有一個是正確的，請把答題卡上對應(yīng)題目所選的選項(xiàng)涂黑。）1考古發(fā)現(xiàn)是研究史前時(shí)期歷史的主要途徑之一。下列考古發(fā)現(xiàn)的遺跡、遺址、實(shí)物等適合研究中國遠(yuǎn)古人類生產(chǎn)生活狀況的是（）2. 1912年，毛澤東同志在商鞅徙木立信論中指出”商鞅之法，良法也-，而求其利國福民偉大之政治家，商鞅不首屈一指乎”?商鞅變法的內(nèi)容不包括（ ） A獎勵耕戰(zhàn) B.廢除沒有軍功的舊貴族特權(quán)C.廢縣制，行分封 D承認(rèn)土地私有3. 孔子曾說：“中上之人，可以語上

2、（深奧的學(xué)問）也；中下之人，不可語上也?！边@表明了哪一教學(xué)主張？（）A有教無類 B啟發(fā)誘導(dǎo) C溫故知新 D因材施教4. 全球通史中描述：“新皇帝廢除此前的王國和諸侯，將廣闊的國土劃分為若干行政區(qū)，每一行政區(qū)都配備一批由中央政府任命，并向中央政府負(fù)責(zé)的官員?！边@是指推行哪一制度A分封制B郡縣制C科舉制D世襲制5.下圖是西漢初年郡國并行示意圖(局部）。漢武帝為消除諸侯王對皇權(quán)的威脅，加強(qiáng)中央集權(quán)，采取了什么措施（ ）A實(shí)行“削藩” B頒布“推恩令”C“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”D在地方設(shè)“行中書省”6. “在長達(dá)一千多年的時(shí)間里，它把黃河文明、恒河文明、兩河文明和希臘文明等諸多人類文明最重要的起源地，串

3、聯(lián)在了一起，被喻為世界歷史展開的主軸?！鄙鲜鑫淖仲澝赖氖牵?）A玄奘西游 B絲綢之路 C鄭和下西洋 D張騫出西域7. 據(jù)北史記載：“魏主引見朝臣，詔斷北語，一從正音年三十以上，習(xí)性已久，容或不可卒革。三十以下，見在朝廷之人，語音不聽仍舊。若有故為，當(dāng)降爵黜官”材料表明北魏孝文帝下令鮮卑貴族和官員( )A.采用漢姓 B.改穿漢族服裝 C.學(xué)習(xí)漢語 D.與漢人通婚8.對下列有關(guān)入仕群體中寒門子弟所占比例變化表的認(rèn)識不正確的是（ ）朝代曹魏西晉東晉隋唐北宋比例26%15%4%17.2%24.5%46.1%A.魏晉的選官制度不利于寒門子弟入仕 B.魏晉的選官制度造成了門閥士族壟斷政權(quán)C.寒門子弟入仕比

4、例上升與科舉制有關(guān) D.寒門子弟讀書最用功9. 有一少數(shù)民族首領(lǐng)曾給唐朝皇帝寫信：“外甥是先皇帝舅宿親，又蒙降金城公主，遂和同為一家?！睋?jù)此判斷該民族是（ ）A.吐蕃B回紇C南詔 D匈奴10. “每一縣或一州，農(nóng)之食煙者十之二，工之食煙者十之三，賈之食煙者十之六，兵之食煙者十之八，仕之食煙者過半?！薄笆抑兀赜袩燄^。”這說明清朝（ ）A吸食鴉片現(xiàn)象普遍 B軍民體質(zhì)下降 C林則徐禁煙無成效 D白銀大量外流11. 近代以來，中國皇宮文物大量流失到西方國家，這一現(xiàn)象首先出現(xiàn)于（ ）A鴉片戰(zhàn)爭 B第二次鴉片戰(zhàn)爭 C甲午中日戰(zhàn)爭D八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭12. 2049，相信中國一書指出：“如果從地理與歷史

5、的角度來看，1492年應(yīng)該可以看作是近現(xiàn)代全方位交流意義的全球化的開始?！边@是因?yàn)? )A.迪亞士發(fā)現(xiàn)了好望角 B.達(dá)伽馬到達(dá)了印度C.哥倫布發(fā)現(xiàn)了美洲 D.麥哲倫完成了環(huán)球航行13.“華盛頓的行動很感人為了國家的事業(yè)，他卻拋棄了養(yǎng)尊處優(yōu)的生活，離開了家人和朋友，犧牲自己舒適環(huán)境，把這一切都拿來孤注一擲?！辈牧现小皣业氖聵I(yè)”是指（ ）A起草人權(quán)宣言B贏得民族獨(dú)立 C實(shí)現(xiàn)種族平等D維護(hù)國家統(tǒng)一14.下圖中的材料說明了（）A.科學(xué)研究取得重大突破 B.電力已經(jīng)進(jìn)入生產(chǎn)領(lǐng)域C.第二次工業(yè)革命已經(jīng)開始 D.英國在電力技術(shù)方面領(lǐng)先其他國家15. 學(xué)者們喜歡這樣形容德國：這是一個奇妙的國家，它要么拷問世

6、界，要么拷打世界。德國在19世紀(jì)40年代“拷問世界”方面的“偉大”史實(shí)是（ ）A馬克思主義的誕生 B第一次世界大戰(zhàn) C文藝復(fù)興 D工業(yè)革命16.比較俄國1861年廢除農(nóng)奴制法令與1862年解放黑奴宣言，其共同點(diǎn)是( )A降低了被解放者的政治地位B要求被解放者“贖買”土地C因?yàn)榇笠?guī)模內(nèi)戰(zhàn)而頒布實(shí)施D解放了勞動力17. 下列帶動機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)的動力，其出現(xiàn)的先后順序是（）A電力水力蒸汽動力 B蒸汽動力水力電力C水力電力蒸汽動力 D水力蒸汽動力電力18. 20世紀(jì)最后一期的時(shí)代周刊評選出了一位“世紀(jì)人物”，時(shí)代周刊稱他為“天才、政治難民、人道主義者、原子和宇宙謎的開啟者”。這位“世紀(jì)人物”應(yīng)是（）A牛頓

7、B愛迪生C愛因斯坦D達(dá)爾文19. “在30年代，他開創(chuàng)了市場經(jīng)濟(jì)的新模式，在這種模式中看不見的手和看得見的手聯(lián)合起來，共同影響經(jīng)濟(jì)”。大國崛起這段解說詞評論的是（）A、“科技立國”政策B、羅斯福新政 C、斯大林模式D、改革開放20.斯大林曾經(jīng)說過：“這次行動按其計(jì)劃的周密、規(guī)模的宏大和行動的技巧來說，在戰(zhàn)爭史上還從來沒有過類似的先河?！彼捌仁瓜Ｌ乩盏聡趦蓚€戰(zhàn)場上同時(shí)作戰(zhàn)”。斯大林所說的“這次行動”是( )A斯大林格勒戰(zhàn)役B諾曼底登陸C莫斯科戰(zhàn)役D攻克柏林21.右邊圖示反映的第三次科技革命的特點(diǎn)是（ ）A科學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的速度不斷加快B科學(xué)技術(shù)成為生產(chǎn)力發(fā)展最活躍的因素C科技革命推動世界

8、經(jīng)濟(jì)格局走向多極化D科學(xué)技術(shù)各個領(lǐng)域之間相互滲透與促進(jìn)22. 20世紀(jì)5070年代，西歐和日本經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的共同原因是（ ）日本美國英國聯(lián)邦德國法國195219608.22.82.77.54.81961197011.24.12.84.85.8A.都得到了馬歇爾計(jì)劃的援助 B.都擁有豐富的人力和自然資源C.都制定了恰當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)發(fā)展政策 D.都得到了朝鮮戰(zhàn)爭的軍事訂貨23. 對以下“20世紀(jì)5070年代初主要資本主義國家經(jīng)濟(jì)增長率() 統(tǒng)計(jì)表”解讀錯誤的是 ( ) A. 主要資本主義國家經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展 B. 日本經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度居各國之首 C. 主要資本主義國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡 D. 聯(lián)邦德國經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度低

9、于美國24. 下圖所反映的主題，最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢.國際經(jīng)濟(jì)格局的演變 B.社會主義與資本主義的對抗C.國際政治格局的演變 D.歐洲走向一體化25. 經(jīng)濟(jì)學(xué)家約瑟夫E斯蒂格利茨認(rèn)為：全球化并沒有為世界上大多數(shù)窮人服務(wù)，也沒有為全球穩(wěn)定服務(wù)。他得出這一結(jié)論的依據(jù)可能是全球化 ( )A推動了世界貿(mào)易的規(guī)范化 B拉大了窮國與富國間的距離 C促進(jìn)了世界經(jīng)濟(jì)格局多極化 D.有利于國際資源的優(yōu)化配置二、綜合題（本大題共2小題，26小題13分，27小題12分，共25分。）26.在近代中國的歷史進(jìn)程中，面對西方列強(qiáng)的入侵，無數(shù)仁人志士上下求索，探尋中華崛起之路。閱讀材料，回答問題：材料一 19世紀(jì)60年代，洋務(wù)

10、派采用西方生產(chǎn)技術(shù)，創(chuàng)辦了一批近代企業(yè)，著名的有安慶內(nèi)軍械所、江南制造總局等。這些企業(yè)經(jīng)費(fèi)由清政府調(diào)撥，產(chǎn)品分配給軍隊(duì)。19世紀(jì)70年代，洋務(wù)派創(chuàng)辦了另一批企業(yè)，如輪船招商局、漢陽鐵廠等，他們希望通過創(chuàng)辦這類企業(yè)，將產(chǎn)品投放市場，同外國人競爭，“分洋商之利”。材料二 1895年，北京1000多名舉人在“公車上書”的吶喊聲中展示了近代先進(jìn)知識分子的覺醒，也由此揭開了一場政治變革運(yùn)動的序幕。材料三 在辭去臨時(shí)大總統(tǒng)時(shí)，孫中山認(rèn)為，中國發(fā)展的政治障礙已經(jīng)掃除，三民主義中的兩個已經(jīng)實(shí)現(xiàn)，接下來子切實(shí)的舉措，就是發(fā)展實(shí)業(yè)。孫中山把實(shí)業(yè)建設(shè)的重點(diǎn)放在交通運(yùn)輸業(yè)上，尤其是鐵路建設(shè)方面。 人教社普通高中歷史選

11、修4 材料四 在中國近代化探索的歷程中，中國人首先學(xué)習(xí)西方的技術(shù)，結(jié)果中日一戰(zhàn)，證明只學(xué)技術(shù)不好使所以就開始學(xué)制度。學(xué)制度問題又更大了那么好的制度拿到中國來就變樣后來中國人就開始琢磨最該徹底改變的是中國人的思想。閱讀材料，請回答問題（1）根據(jù)材料一分析，洋務(wù)運(yùn)動60年代和70年代創(chuàng)辦的企業(yè)有什么共同點(diǎn)？70年代創(chuàng)辦企業(yè)的主要目的是什么？（2分）（2）根據(jù)材料二和所學(xué)知識指出，引發(fā) “公車上書”的是哪一事件？由此看出這一事件對中華民族產(chǎn)生了怎樣的影響？（4分）（3）根據(jù)材料三回答，孫中山認(rèn)為三民主義中尚未實(shí)現(xiàn)的是什么主義？他認(rèn)為實(shí)現(xiàn)的途徑什么？近代在這一方面涌現(xiàn)了哪些著名的人士？（2）（4）材料

12、四說明了中國近代化探索中遭受了什么挫折？（2分）20世紀(jì)初，中國的知識分子提出了什么解決方案？（1分）效果如何？（2分）權(quán)27、回看歷史，昭示未來。歷史最終證明，冷戰(zhàn)沒有真正的贏家。閱讀材料，回答問題。材料一 二戰(zhàn)中，美蘇兩國結(jié)成了反法西斯同盟，兩國戰(zhàn)時(shí)關(guān)系的主流是友好合作（但）意識形態(tài)對立和國家利益相悖，使美蘇兩國在戰(zhàn)后初期國際環(huán)境中不可避免地產(chǎn)生對抗，導(dǎo)致冷戰(zhàn)的出現(xiàn)“杜魯門主義”演說是冷戰(zhàn)的宣言，緊接著美國政府又提出馬歇爾計(jì)劃。 -搞編自張小明冷戰(zhàn)及其遺產(chǎn)材料二 如題27表 北約和華約建立組織成立時(shí)間性質(zhì)北大西洋公約組織1949年為遏制蘇聯(lián)，由美國策劃成立的軍事政治集團(tuán)華沙條約組織1955

13、年由蘇聯(lián)控制，與北約相抗衡的軍事政治集團(tuán)材料三 核武器有巨大的殺傷力，成為美蘇軍備競賽中的重中之重到70年代初，美蘇戰(zhàn)略核力量大體形成均勢，競賽的結(jié)果，使得雙方都擁有多次毀滅對方的能力美蘇盡管爭奪激烈，但竭力避免直接碰撞，兩國之間并沒有發(fā)生戰(zhàn)爭。 -摘自岳麓書社20世紀(jì)的戰(zhàn)爭與和平材料四 冷戰(zhàn)結(jié)束后，美國政府多次公開提及建立“世界新秩序”的設(shè)想，并認(rèn)為“維護(hù)美國的領(lǐng)導(dǎo)地位”是“建立新秩序”的“首要原則”，西歐和日本都有自己的主張，中國要求建立新的國際政治和經(jīng)濟(jì)秩序。 -摘編自劉金質(zhì)冷戰(zhàn)史(1)根據(jù)材料一，指出美蘇兩國關(guān)系發(fā)生了怎樣的變化？（2分）(2)根據(jù)材料一和材料二，北約和華約的建立使冷戰(zhàn)

14、在歐洲的對抗有了什么新發(fā)展？這標(biāo)志著什么世界格局的形成？（2分）(3)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識，指出美蘇兩國“沒有發(fā)生戰(zhàn)爭”的原因有哪些？（2分）長期的軍備競賽給美蘇兩國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來怎樣的影響？（2分）（4）根據(jù)材料四并結(jié)合所學(xué)知識，用當(dāng)今世界政治格局的發(fā)展趨勢說明，美國是否達(dá)到建立“世界新秩序”的目的？（2分）從處理大國之間的關(guān)系來說，冷戰(zhàn)留下了哪些教訓(xùn)？（2分）九年級歷史參考答案一、單項(xiàng)選擇題15 ACDBB 610 BCDAA 1115BCBAA 1620 DDCBB 2125 DCDCB二、綜合探究題（本大題共25分）26、【答案】（13分）（1）相同點(diǎn)：采用西方生產(chǎn)技術(shù)，創(chuàng)辦的近代企業(yè)（1分）目的：將產(chǎn)品投放市場，同外國人競爭，“分洋商之利”。（1分）（2）馬關(guān)條約（1分）；影響：民族危機(jī)嚴(yán)重（1分）喚醒了民族的覺醒（1分）（3）民生主義；發(fā)展實(shí)業(yè)；張騫，侯德榜，詹天佑（3分）（4）挫折：在近代化的探索中學(xué)習(xí)技術(shù)、學(xué)習(xí)制度都失敗了，（2分）方案： 要徹底改變的是中國人的思想或新文化運(yùn)動或主張“民主”和“科學(xué)”或四個提倡和四個反對的具體內(nèi)容（1分）效果：解放了思想，動搖了封建道德禮教的統(tǒng)治地位。接受了民主和科學(xué)的洗禮。（2分）具體見教材。27（12分）（1）由戰(zhàn)時(shí)同盟關(guān)系到戰(zhàn)后同盟關(guān)系的破裂。（2分