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幼兒教育：_大班語(yǔ)言教案：心中的英雄我來(lái)做姓名：_班級(jí)：_日期：_年_月_日第 1 頁(yè) 共 4 頁(yè)大班語(yǔ)言教案：心中的英雄我來(lái)做大班語(yǔ)言教案：心中的英雄我來(lái)做一、談?wù)勎倚哪恐械挠⑿?、教師講述自己心中的英雄：我心目中的英雄是超人，因?yàn)樗浅Ｓ赂?、善良、正義，還特別愿意幫助別人。真希望能像超人一樣。2、你心目中的英雄是什么樣子的呢？為什么喜歡他？你能從他身上學(xué)到什么？3、幼兒自由發(fā)言，講述自己心目中的英雄。教師引導(dǎo)幼兒關(guān)注英雄身上值得學(xué)習(xí)的優(yōu)秀品質(zhì)。（如：勇敢、善良、正義、團(tuán)結(jié)、會(huì)動(dòng)腦筋解決問題等）。二、畫出我心中的英雄1、出示有關(guān)英雄的圖片和玩具，觀察英雄的外貌特征。2、臨摹圖片、書籍上的形象或?qū)φ胀婢邔懮?，表現(xiàn)英雄的外貌特征。3、幼兒剪下所畫的英雄輪廓，教師在畫像背面一一記錄幼兒希望學(xué)習(xí)該英雄哪一方面的優(yōu)秀品質(zhì)。三、如果我是那個(gè)英雄1、請(qǐng)幼兒假設(shè)自己是所崇拜的英雄，想象一下自己會(huì)做什么事？2、給予幼兒與同伴自由交流、討論的機(jī)會(huì)，充分滿足幼兒想象與表達(dá)的愿望。第 3 頁(yè) 共 4 頁(yè)幼兒教育本文至此結(jié)束，感謝您的瀏覽!（資料僅供參考）下載修改即可使用第 4 頁(yè) 共 4 頁(yè)

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