幼兒園大班科學教案：泥鰍_第1頁
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幼兒教育：_幼兒園大班科學教案：泥鰍姓名：_班級：_日期：_年_月_日第 1 頁 共 4 頁幼兒園大班科學教案：泥鰍活動目標：1、感知并了解泥鰍的主要特征，體驗抓泥鰍的樂趣。2、在探究活動中發(fā)現(xiàn)粗糙材料易抓泥鰍的現(xiàn)象，激發(fā)幼兒探索身邊科學現(xiàn)象的興趣?；顒訙蕚洌?、幼兒已初步了解有關魚類的知識。2、泥鰍、臉盆、棉手套和塑料手套等。3、相關的錄象活動過程：一、觀察感受泥鰍，了解泥鰍的外形特征。1、 看一看、摸一摸、玩一玩，泥鰍是怎么樣的?2、 幼兒觀察后自由講述自己的發(fā)現(xiàn)。3、 再次玩一玩、抓一抓，你有什么新的發(fā)現(xiàn)?4、 互相交流自己的發(fā)現(xiàn)。5、 看相關的錄象，梳理有關泥鰍的知識。二、嘗試體驗、比較發(fā)現(xiàn)粗糙材料易抓泥鰍的現(xiàn)象。1、 平時看過大人是怎么抓泥鰍的?2、 出示材料，交代要求：每一樣都去試一試、抓一抓，看看有什么有趣的事?3、 幼兒嘗試、比較、發(fā)現(xiàn)不同。4、 討論：棉手套和塑料手套抓泥鰍有什么不同?為什么這樣?5、 師生小結三、延伸活動第 3 頁 共 4 頁幼兒教育本文至此結束，感謝您的瀏覽!（資料僅供參考）下載修改即可使用第 4 頁 共 4 頁

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