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1、20192019 年湖南省邵陽(yáng)市洞口縣中考化學(xué)模擬試卷(三)年湖南省邵陽(yáng)市洞口縣中考化學(xué)模擬試卷(三) 一、單選題(本大題共 1515小題,共 45.045.0分) 1.下列現(xiàn)象屬于化學(xué)變化的是() A.海水曬鹽B.煙花燃放C.汽油揮發(fā) 2.運(yùn)動(dòng)會(huì)發(fā)令槍打響后,會(huì)冒出一股白煙,白煙的成分有可能是() A.水蒸氣B.五氧化二磷C.二氧化硫 3.下列操作正確的是() D.甘蔗榨汁 D.二氧化碳 A. 熄滅酒精燈B.聞氣味 C. 過(guò)濾D.取用固體藥品 9.科學(xué)研究發(fā)現(xiàn):金星大氣層的成分之一是三氧化二碳(C 2O3),實(shí)驗(yàn)證明三氧化二碳的化學(xué)性質(zhì)與一 氧化碳相似下列關(guān)于三氧化二碳的說(shuō)法中,不正確的是(
2、) A. 能使澄清石灰水變渾濁B.在中充分燃燒的產(chǎn)物為 C. 在一定條件下能還原氧化鐵D.中碳的化合價(jià)為價(jià) 10. 4.6g某化合物完全燃燒,消耗9.6g氧氣,生成8.8g二氧化碳和 5.4g水,則對(duì)于該化合物的組成,下列 說(shuō)法正確的是() A.只有 C 元素B.只有 C、H 元素C.含有 C、H 、O 元素D.無(wú)法確定 11. 二氧化氯(ClO 2)是城市生活用水的新型消毒劑,其中氯元素的化合價(jià)是( ) A. 價(jià)B.價(jià)C.價(jià)D.價(jià) 12. 人們?nèi)绻狈Ρ匾幕瘜W(xué)知識(shí)往往會(huì)產(chǎn)生錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)。下列認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是() A.酸雨是指 的雨水B.農(nóng)業(yè)上應(yīng)合理使用化肥 C.垃圾分類回收節(jié)約資源D.推廣使用可
3、降解塑料 13. 下列物質(zhì)的用途主要利用其化學(xué)性質(zhì)的是() A.銅絲作導(dǎo)線B.干冰用于人工降雨 C.天然氣作燃料D.金剛石用于切割玻璃 14. 小明設(shè)計(jì)了下列四組物質(zhì),要求在一定條件下都能一步轉(zhuǎn)化,其中錯(cuò)誤的是() A.B. C.D. 15. 用數(shù)形結(jié)合的方法表示某些化學(xué)知識(shí)直觀、簡(jiǎn)明、易記下列用數(shù)軸表示正確的是() A.不同物質(zhì)的著火點(diǎn): 4.下列關(guān)于催化劑的說(shuō)法中,正確的是() A.化學(xué)反應(yīng)前后,催化劑的質(zhì)量和性質(zhì)不變 B.任何化學(xué)反應(yīng)都需要催化劑 C.一個(gè)化學(xué)反應(yīng)只能有一種催化劑 D.催化劑能加快化學(xué)反應(yīng)速率,也能減慢某些化學(xué)反應(yīng)的速率 5.下列有關(guān)化學(xué)與生活的說(shuō)法中,正確的是() A.
4、合成纖維、合成橡膠和合金等都是有機(jī)合成材料 B.為了使養(yǎng)分還田而將植物秸稈焚燒處理 C.隨意丟棄不可降解的廢舊塑料袋,會(huì)造成“白色污染” D.對(duì)于人體的必需元素,攝入量越多,越有利于人體健康 6.雪花,被人們稱為“冬之精靈”,科學(xué)研究發(fā)現(xiàn),世界上沒有兩片雪花的形狀完全相同的,下列有關(guān) 說(shuō)法正確的是() A.在雪花的形成過(guò)程中,水分子由運(yùn)動(dòng)變?yōu)殪o止 B.雪花融化時(shí),水分子之間的間隔沒有發(fā)生變化 C.不同雪花中,水分子化學(xué)性質(zhì)不相同 D.不同雪花中,水分子數(shù)目都是巨大的 7.以下各種化學(xué)肥料中,肥效最高,即含氮量最高的是() A.B.C.D. 8.下列物質(zhì)的鑒別、除雜的試驗(yàn)中所用的試劑或方法都正確
5、的是() 選項(xiàng) A B C D 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?鑒別 CO 和 CO 2 鑒別硫酸銨和磷礦粉 除去生石灰中雜質(zhì)石灰石 除去氧化銅中碳粉 所用試劑或方法 通入澄清的石灰水或聞氣味 觀察顏色或加入水 加水或加稀鹽酸 加稀硫酸或在空氣中灼燒 B.硫及其化合物與化合價(jià)的關(guān)系: C. 的稀硫酸與足量的金屬反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量: D.物質(zhì)形成溶液的 pH : 的質(zhì)量 二、填空題(本大題共6 6 小題,共 18.018.0分) 16. 地殼中含量最多的金屬元素是_寫出僅有鋁元素與地殼中含量最多的元素形成的化合物的化學(xué) 式_ 17. 天然氣和太陽(yáng)能都是清潔能源,越來(lái)越得到現(xiàn)代社會(huì)的廣泛使用天然氣屬于_能源(選填“可
6、再生”或“不可再生”),其主要成分燃燒的化學(xué)反應(yīng)方程式_太陽(yáng)能來(lái)源于太陽(yáng)內(nèi)部發(fā)生的 核 _(選填“裂變”或“聚變”)反應(yīng) 18. 傾倒液體藥品時(shí),瓶塞_(倒或正)放,原因是_標(biāo)簽向著手心原因是_ 19. 請(qǐng)從磷酸氫銨 小蘇打 干冰 氫氣中選擇符合題意的物質(zhì),用序號(hào)填空 (1)被稱作“清潔能源”的氣體單質(zhì)是_; (2)可用于人工降雨的是_; (3)可做復(fù)合肥料的是_; (4)制作糕點(diǎn)所用發(fā)酵粉的主要成分之一是_ 20. 我們呼出的氣體與吸入的空氣相比有什么不同的地方? 我們呼出的氣體比吸入的空氣_氣體增多,_增多_減少 21. 向飽和 NaOH 溶液中滴加 CaCl2溶液,發(fā)現(xiàn)有明顯的渾濁現(xiàn)象發(fā)
7、生所生成的沉淀物應(yīng)該是_, 反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式應(yīng)表示為_ 三、計(jì)算題(本大題共3 3 小題,共 13.013.0分) A.AB.BC.CD.D 第 1 頁(yè),共 11 頁(yè) 22. 下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體常用的儀器或裝置26. 某化學(xué)課外活動(dòng)小組進(jìn)行了一系列的實(shí)驗(yàn)探究,請(qǐng)按要求作答: (1)上圖中儀器 A 的名稱是_ (2)若用氯酸鉀制取氧氣,還需要增加一種儀器,其名稱是_,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_; 若選用 C 裝置收集氧氣,開始收集的適宜時(shí)刻是_ (3)若用大理石和鹽酸制取二氧化碳,除選用A 、B 外,還需選用上圖中的_(填字母)組裝成 發(fā)生裝置,要收集干燥的該氣體,應(yīng)將裝置與G 中的_(填“a
8、”或“b”)端相連接 23. 硫酸亞鐵可用于治療缺鐵性貧血,其化學(xué)式為FeSO 4根據(jù)硫酸亞鐵的化學(xué)式計(jì)算: (1)硫酸亞鐵中鐵、硫、氧三種元素的質(zhì)量比為_; (2)硫酸亞鐵中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_;(精確到 0.1%) (3)某貧血者須要補(bǔ)充14g鐵,至少需要硫酸亞鐵的質(zhì)量為_g 24. 為了探究石灰石與稀鹽酸反應(yīng)溶液溶質(zhì)的成分, 取濾液 20克于燒杯中 攪拌,向其中滴加過(guò)量 10.6%Na 2CO3溶液,有關(guān)的變化如圖所示。回 答下列問(wèn)題: (1)原溶液中的溶質(zhì)成分有_ (填化學(xué)式)。 (2)A 點(diǎn)處溶質(zhì)的質(zhì)量是多少克?(寫計(jì)算過(guò)程) 四、簡(jiǎn)答題(本大題共1 1 小題,共 3.03.0分)
9、25. 多彩的“碳”,多姿的生活,讓我們一起走進(jìn)“碳”的世界 (1)液態(tài)二氧化碳滅火器可用于撲救檔案資料室發(fā)生的火災(zāi),下列說(shuō)法正確的有_(填標(biāo)號(hào)) A 液態(tài)二氧化碳?xì)饣蟛粫?huì)污染檔案資料 B二氧化碳可覆蓋在燃燒物表面,隔絕空氣 C液態(tài)的二氧化碳?xì)饣瘯r(shí)吸熱,降低了可燃物的著火點(diǎn) (2)過(guò)多的二氧化碳加劇了“溫室效應(yīng)”,寫出一條減少二氧化碳排放的建議_ (3)二氧化碳是一種寶貴的資源固定和利用二氧化碳的一個(gè)成功范例是:在高溫高壓下, CO 2和 NH 3可以合成尿素CO (NH2)2,同時(shí)生成水該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_;NH3中 N 元素的化合 價(jià)為_ (4)目前,人類以化石燃料為主要能源化石燃料有
10、煤、 _和天然氣,它們都屬于_(選填 “可再生”或“不可再生”)能源 五、探究題(本大題共2 2 小題,共 20.020.0分) (1)實(shí)驗(yàn)室可用 Zn 粒和稀硫酸制 H 2,甲同學(xué)按圖(1)所示配制實(shí)驗(yàn)所需的稀硫酸溶液,請(qǐng)你指出 他操作中的兩處錯(cuò)誤 (2)按要求從以下 A-E 裝置中選擇(填裝置的字母序號(hào))乙同學(xué)要制取并收集H 2應(yīng)選擇_; (3)小松同學(xué)研究B 裝置后,作了改進(jìn),改進(jìn)的裝置如圖( )所示小松認(rèn)為檢查( )裝置氣密 A 打開止水夾 a,性的方法有以下三種:手握住試管一會(huì)兒發(fā)現(xiàn)伸入水槽的導(dǎo)管口無(wú)汽泡冒出說(shuō)明裝置 的氣密性不好;B 先關(guān)閉止水夾 a,往長(zhǎng)頸漏斗里注水,當(dāng)長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)
11、水面高于試管內(nèi)水面時(shí),停止加 水,觀察一段時(shí)間,發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)、外水面高度差不變,說(shuō)明裝置的氣密性好; C 打開止水夾 a,往 長(zhǎng)頸漏斗里注水,使長(zhǎng)頸漏斗下管口在水面的上方,手握住液面以上的試管,發(fā)現(xiàn)伸入水槽的導(dǎo)管口 無(wú)汽泡冒出,說(shuō)明裝置的氣密性不好;你認(rèn)為可行的方案是_(填序號(hào)) (4)小松同學(xué)使用圖()裝置實(shí)驗(yàn)室制取 CO 2,現(xiàn)有Na2CO3固體、塊狀大理石、稀HCl 和 稀 H 2SO4,應(yīng)選用的試劑是_(填序號(hào));反應(yīng)進(jìn)行過(guò)程中,關(guān)閉該裝置中的止水夾a后,可 以觀察到的現(xiàn)象是_ (5)小亮同學(xué)也改進(jìn)了B 裝置,改進(jìn)的裝置如圖()所示,與 B 裝置相比較,圖()裝置以分 液漏斗代替長(zhǎng)頸
12、漏斗,其優(yōu)點(diǎn)是_ 27. 二氧化碳與我們生活息息相關(guān),興趣小組利用圖9裝置進(jìn)行多角度探究。 【資料查閱】1濃鹽酸具有揮發(fā)性,能揮發(fā)出氯化氫氣體 2、HCl 與 AgNO 3溶液發(fā)生反應(yīng),生成白色沉淀(白色沉淀為不溶于水也不溶于酸的AgCl)。 3、鹽酸可與石灰水反應(yīng):Ca(OH )2+2HCl=CaCl 2+2H2O 探究一氣體的制取 (1)寫出圖中的儀器名稱:_。 第 2 頁(yè),共 11 頁(yè) (2)用裝置 A 制取二氧化碳的反應(yīng)化學(xué)方程式是_。 若裝置 A 用于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣,則反應(yīng)化學(xué)方程式是_。 (3)生活中有許多物品可以代替實(shí)驗(yàn)儀器。關(guān)閉K 2和 K3,打開K1,若用裝置F 所示的醫(yī)用塑
13、料袋排 空氣法收集 CO 2,則 F 裝置_(填“a”或“b”)端與 B 裝置相連。 探究二 氣體的性質(zhì)檢驗(yàn) 打開 K 2、關(guān)閉 K1和 K3,用于檢驗(yàn)制取的二氧化碳性質(zhì)。 (4)若裝置C 中是紫色石蕊試劑,可觀察到_(填現(xiàn)象),證明二氧化碳與水發(fā)生了反應(yīng)。若裝 置 C 中試劑是澄清石灰水,則該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_。 (5)小強(qiáng)將制取的二氧化碳通入澄清石灰水中,未見渾濁,小強(qiáng)認(rèn)為是使用的鹽酸濃度過(guò)高,揮發(fā)進(jìn) 入石灰水中。要驗(yàn)證是否是上述原因,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案為:_。 探究三測(cè)定氣體生成的反應(yīng)速率 關(guān)閉 K 1、K2,打開 K3,可測(cè)一段時(shí)間內(nèi)生成二氧化碳?xì)怏w的速率。所測(cè)得數(shù)據(jù)如下: 稀鹽酸的體積(
14、mL )大理石質(zhì)量 (g) (反 E 裝置收集的液體量(mL )反應(yīng)時(shí)間(s) (反應(yīng)前)應(yīng)前) 505.037.8100 (6)由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,生成CO 2的體積為_ mL。 (7) 若生成氣體的反應(yīng)速率用公式v= V/ t表示 ( V 表示生成氣體的體積、 t表示反應(yīng)所用的時(shí)間) , 則生成的二氧化碳的速率為_ mL/s 。 (8)有同學(xué)認(rèn)為,圖中的測(cè)量方法容易帶來(lái)誤差,請(qǐng)指出造成誤差的原因_(寫一點(diǎn))。 第 3 頁(yè),共 11 頁(yè) 答案和解析 1.【答案】B 【解析】 在燒杯內(nèi)壁上, 圖中所示操作錯(cuò)誤 D 、取用固體粉末狀 藥品時(shí),瓶塞要倒放, 應(yīng)用藥匙取用,不能用手接觸 藥品, 圖中所示
15、操作錯(cuò) 誤。 故選: B。 A 、使用酒精燈 時(shí)要注意“ 兩查、兩禁、一不可 ” 。 B、根據(jù) 聞氣體的氣味時(shí)的方法(招氣入鼻法)進(jìn)行分析判斷。 C、 過(guò)濾液體時(shí),注意 “ 一貼、二低、三靠 ” 的原則。 D 、根據(jù)固體 藥品的取用方法進(jìn)行分析判斷。 本題難度不大,熟悉各種 儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、常 見化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解 答此類試題的關(guān)鍵。 4.【答案】D 【解析】 解: A 、海水曬 鹽過(guò)程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理 變化。 B、煙花燃放 過(guò)程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成,屬于化學(xué) 變化。 C、汽油 揮發(fā)過(guò)程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物 質(zhì)生成,屬于物理 變化。 D 、甘蔗榨汁
16、過(guò)程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理 變化。 故選: B。 化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理 變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué) 變化和物理變 化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成;據(jù)此分析判斷 本題難度不大,解答 時(shí)要分析變化過(guò)程中是否有新物質(zhì)生成,若沒有新物 質(zhì)生成屬于物理變化, 若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化 2.【答案】B 【解析】 解: A 、化學(xué)反 應(yīng)前后,催化 劑的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)(而不是性 質(zhì))不 變,故 選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。 B、并不是所有的化學(xué)反 應(yīng)都需要催化劑,如人的呼吸作用,不需要使用催化 劑,故 選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò) 誤。 C、不是一個(gè)化學(xué)反 應(yīng)只能有一種催化劑,如 過(guò)氧化氫分解的反應(yīng)中,二氧化 錳
17、、氧化 銅等均可 以作催化劑,故 選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。 D 、催化 劑能加快化學(xué)反應(yīng)速率,也能減慢某些化學(xué)反 應(yīng)的速率,故 選項(xiàng)說(shuō)法正確。 故選: D 。 在化學(xué)反應(yīng)里能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率,而本身的 質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后都沒有 發(fā)生變化的物質(zhì)叫做催化劑(又叫觸媒)催化劑的特點(diǎn)可以概括為“ 一變二不變” ,一 變是能夠 改變化學(xué)反應(yīng)速率,二不 變是指質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)前后保持不變 本題難度不大,考 查對(duì)催化劑概念的理解,掌握催化 劑的特征( “ 一變二不變” )是正確解答本 題 的關(guān)鍵 5.【答案】C 【解析】 解:二氧化硫、水蒸氣、二氧化碳均為無(wú)色氣體,故排除A 、 C、 D ;五
18、氧化二磷 為白色固體, 發(fā)令 槍彈丸中含有紅磷,所以 產(chǎn)生的白煙主要成分是五氧化二磷。 故選: B。 根據(jù)白煙就是白色固體小顆粒, 則生成白煙一定生成白色固體根據(jù)物 質(zhì)的狀態(tài)、 顏色、和生 成物的組成判斷即可 本題難度不大,充分理解 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和生成物的組成等方面的內(nèi)容是解答本題的關(guān)鍵 3.【答案】B 【解析】 解: A 、使用酒精燈 時(shí)要注意“ 兩查、兩禁、一不可 ” ,熄 滅酒精燈時(shí),不能用嘴吹 滅酒精燈, 應(yīng)用 燈帽蓋滅, 圖中所示操作錯(cuò)誤。 B、 聞氣體的氣味時(shí), 應(yīng)用手在瓶口輕輕的扇動(dòng),使極少量的氣體 飄進(jìn)鼻子中,不能將鼻子湊到 集氣瓶口去聞氣體的氣味, 圖中所示操作正確。 C、 過(guò)濾
19、液體時(shí),要注意 “ 一貼、二低、三靠 ” 的原則, 圖中缺少玻璃棒引流、漏斗下端沒有 緊靠 第 4 頁(yè),共 11 頁(yè) 解: A 、合成 纖維、合成橡膠,屬于有機(jī)合成材料,而合金屬于金屬材料,故A 錯(cuò)誤; B、將植物秸 稈焚燒會(huì)產(chǎn)生大量的粉塵和有害氣體,造成 環(huán)境污染,故B 錯(cuò)誤; C、 廢舊塑料袋不可降解,會(huì)造成 “ 白色污染” ,故C 正確; D 、 對(duì)于人體的必需元素, 應(yīng)適當(dāng)攝入,并不是量越多越好,故 D 錯(cuò)誤。 故選: C。 A 、根據(jù)有機(jī)合成材料的定 義和種類來(lái)分析; B、將植物秸 稈焚燒會(huì)造成環(huán)境污染; C、根據(jù)不可降解的 廢舊塑料袋會(huì)造成“ 白色污染” 進(jìn)行解答; D 、根據(jù)元素
20、和人體健康的關(guān)系 進(jìn)行解答 此題相關(guān)生活及生產(chǎn),利用 這些物質(zhì)的有關(guān)用途結(jié)合題目的要求可解決此題,屬基 礎(chǔ)性知識(shí)考 查題的范疇 6.【答案】D 【解析】 C、 NH 4NO3 中含氮量為: D 、 NH 4HCO3 中含氮量為: 100%=35% ; 100%=17.7% ; 通過(guò)計(jì)算比較可知, CO ( NH 2)2 中含氮量最高。 故選: B。 欲正確解答本題,需依次 計(jì)算出四種物質(zhì)中的含氮量,比 較即可 本題主要考查學(xué)生運(yùn)用化學(xué)式和元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)公式進(jìn)行計(jì)算的能力 8.【答案】B 【解析】 解: A 、二氧化碳能 夠使澄清的石灰水變渾濁,一氧化碳不能,通 過(guò)石灰水能夠鑒別開;但一氧 化碳
21、和二氧化碳都是無(wú)色無(wú)味的氣體,無(wú)法通 過(guò)聞氣味鑒別開,故A 錯(cuò)誤; B、硫酸 銨是白色,磷 礦粉有的是灰白色,有的是褐色,所以可以通 過(guò)顏色鑒別;硫酸 銨易溶于 水,磷 礦粉難溶于水,所以通 過(guò)加水溶解可以鑒別開,故B 正確; C、由于生石灰能與水反 應(yīng)生成氫氧化鈣,所以不能用水除去生石灰中含有的 雜質(zhì)石灰石; 鹽 酸既能與生石灰反應(yīng)生成氯化鈣和水,又能與碳酸 鈣反應(yīng)生成氯化鈣、水、二氧化碳,所以也 不能用鹽酸來(lái)除生石灰中含有的雜質(zhì)石灰石,故C 錯(cuò)誤; D 、氧化 銅能和稀硫酸反應(yīng),把氧化 銅除去了,不符合除 雜的原則,故D 錯(cuò)誤; 故選: B。 A 、依據(jù)一氧化碳和二氧化碳都是無(wú)色無(wú)味的氣體
22、分析; B、依據(jù)硫酸 銨和磷礦粉的顏色和溶解性分析; 解: A 、在雪花形成的 過(guò)程中,水分子 總是在不斷的運(yùn)動(dòng)的,故 選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。 B、雪花融化 時(shí),水分子之 間的間隔發(fā)生了變化,故 選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。 C、同種的分子性 質(zhì)相同,不同的雪花,水分子化學(xué)性 質(zhì)相同,故 選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。 D 、分子很小,再小的雪花,水分子數(shù)目都是巨大的,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。 故選: D 。 根據(jù)分子的基本特征:分子 質(zhì)量和體積都很??;分子之 間有間隔;分子是在不斷運(yùn) 動(dòng)的;同種的 C、根據(jù)生石灰與水能反 應(yīng)和鹽酸的化學(xué)性質(zhì)考慮; 分子性質(zhì)相同,不同種的分子性 質(zhì)不同,可以 簡(jiǎn)記為: “ 兩小運(yùn)間,同同不不 ” , 進(jìn)行
23、分析判斷。 D 、依據(jù)氧化 銅能和稀硫酸反應(yīng)分析 本題難度不大,掌握分子的基本性 質(zhì)(可以 簡(jiǎn)記為: “ 兩小運(yùn)間,同同不不 ” )并能靈活運(yùn)用是正 物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點(diǎn),也是 難點(diǎn),解決除 雜問(wèn)題時(shí),抓住除 雜質(zhì)的必需條件(加入 確解答本題的關(guān)鍵。 7.【答案】B 【解析】 解: A 、 NH 4Cl中含氮量為: B、 CO ( NH 2)2 中含氮量為: 100%=26.2% ; 100%=46.7% ; 第 5 頁(yè),共 11 頁(yè) 的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng),反 應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì))是正確解 題的關(guān)鍵 9.【答案】A 【解析】 解:由 題意“ 實(shí)驗(yàn)證明三氧化二碳的化學(xué)性質(zhì)與一氧化碳相似”
24、 , 則: A 、一氧化碳不能使澄清石灰水 變渾濁, 則“C 2O3 能使澄清石灰水變渾濁” 說(shuō)法錯(cuò)誤,故A 選項(xiàng) 錯(cuò)誤; B、一氧化碳可以燃 燒, 則 C 2O3 在 O 2 中充分燃燒的產(chǎn)物為 CO 2,故B 選項(xiàng)正確; C、一氧化碳可作 還原劑, 則 C 2O3 在一定條件下能還原氧化鐵,故C 選項(xiàng)正確; D 、根據(jù)化合價(jià)的原 則,已知氧元素的化合價(jià) 為-2價(jià), 則可求 C 2O3 中碳的化合價(jià)為+3 價(jià),故D 選項(xiàng)正確; 故選: A 。 由題意“ 實(shí)驗(yàn)證明三氧化二碳的化學(xué)性質(zhì)與一氧化碳相似” ,先回 顧一氧化碳的性質(zhì):可以燃 燒、 可作還原劑; 類比一氧化碳,可知三氧化二碳的性 質(zhì),故
25、可知答案 掌握一氧化碳的性質(zhì),利用知 識(shí)遷移的思想,運(yùn)用 類比的方法, 處理有關(guān)三氧化二碳( C 2O3)的 問(wèn)題 10.【答案】C 【解析】 11.【答案】A 【解析】 解:氧元素 顯-2價(jià), 設(shè)氯元素的化合價(jià)是 x,根據(jù)在化合物中正 負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,可得:x+ 2=0, 則 x=+4 價(jià)。( -2) 故選: A 。 根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零, 結(jié)合 ClO 2 的化學(xué)式進(jìn)行解答即可。 本題難度不大,掌握利用化合價(jià)的原 則(化合物中正 負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零) 計(jì)算指定元素的化 合價(jià)的方法即可正確解答此類題。 12.【答案】A 【解析】 解: A 正常雨水的pH=5.6,酸雨主要由
26、二氧化硫的氮氧化物引起, pH 5.6 ,故A 錯(cuò)誤; B、合理使用化肥可保 護(hù)環(huán)境,故B 正確; C、垃圾分 類回收,可 節(jié)約資源,保 護(hù)環(huán)境,故C 正確; D 、推廣使用可降解塑料,可減少白色 污染,故D 正確。 故選: A 。 A 、酸雨的pH 小于 5.6 ; B、合理使用化肥可保 護(hù)環(huán)境; 解:一種物 質(zhì)燃燒只生成水和二氧化碳, 則該物質(zhì)肯定含有碳和氫元素。是否含氧 則可根據(jù)質(zhì) 量守恒定律由下法確定: 8.8g二氧化碳中含氧元素的質(zhì)量為: 8.8g 5.4g水中含氧元素的質(zhì)量為: 5.4g =6.4g,含碳元素的 質(zhì)量為: 8.8g-6.4g=2.4gC、垃圾分 類回收,可 節(jié)約資源
27、,保 護(hù)環(huán)境; D 、推廣使用可降解塑料,可減少白色 污染。 化學(xué)來(lái)源于生產(chǎn)、生活,也服 務(wù)于生產(chǎn)、生活,與生 產(chǎn)、生活相關(guān)的化學(xué)知 識(shí),是中考 熱點(diǎn)之一, 在學(xué)習(xí)過(guò)程中要理論聯(lián)系實(shí)際,在 實(shí)踐中領(lǐng)會(huì)知識(shí),運(yùn)用所學(xué)知 識(shí)去解決實(shí)際問(wèn)題。 13.【答案】C 【解析】 =4.8g,含 氫元素的質(zhì)量為: 5.4g-4.8g=0.6g 4.6g某可燃物中含氧的質(zhì)量為: 4.8g+6.4g-9.6g=1.6g 該物質(zhì)由 C、 H 、 O 三種元素組成; 故選: C。 根據(jù)元素守恒可判斷物質(zhì)中一定含有 C 和 H 兩種元素, 對(duì)氧元素的確定要根據(jù)二氧化碳與氧 氣中氧元素的質(zhì)量來(lái)分析 本題較好的考查了學(xué)生的
28、分析計(jì)算能力和對(duì)元素守恒以及質(zhì)量守恒的運(yùn)用,屬于很典型的 習(xí) 題,但 對(duì)氧元素的確定及含量容易出錯(cuò) 解: A 、 銅絲作導(dǎo)線,是利用了 銅的導(dǎo)電性,不需要 發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來(lái),是利用了其物 理性質(zhì); B、干冰用于人工降雨是利用干冰易升 華吸熱,使周 圍空氣中溫度降低,空氣中水蒸氣冷凝成 水滴,不需要 發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來(lái),是利用了其物理性 質(zhì); 第 6 頁(yè),共 11 頁(yè) C、天然氣作燃料,是利用了天然氣的可燃性,需要通過(guò)化學(xué)變化才表現(xiàn)出來(lái),是利用了其化學(xué) 性質(zhì); D 、金 剛石切割玻璃,是利用了金 剛石硬度大,不需要 發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來(lái),是利用了其 物理性質(zhì); 故選: C。 物
29、質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是指在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì),物 質(zhì)的物理性質(zhì)是指不需要通過(guò)化學(xué)變 化表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì),據(jù)此 進(jìn)行分析判斷。 解答本題要分析物質(zhì)的性質(zhì)是否需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái),如果需要通 過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出 來(lái)就屬于物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)。如果不需要通 過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)就屬于物質(zhì)的物理性質(zhì)。 14.【答案】A 【解析】 15.【答案】B 【解析】 解: A 三種物 質(zhì)中, 鐵的著火點(diǎn)最高,故 錯(cuò)誤; B在硫化 氫中, 氫元素顯+1價(jià),故硫元素 顯-2價(jià),硫 單質(zhì)中硫元素的化合價(jià)為0,二氧化硫中, 氧元素顯-2價(jià),故硫元素 顯+4 價(jià),硫酸中,硫元素 顯+6 價(jià),故正確; C.50g19.6%的稀硫酸與
30、足量的金屬反應(yīng), 說(shuō)明金屬過(guò)量,生成的 氫氣質(zhì)量相等,所以三種金屬 的位置不正確,故 錯(cuò)誤; D 純堿的溶液顯堿性,酸奶的溶液 顯酸性,故 錯(cuò)誤; 故選: B。 A 根據(jù)物 質(zhì)的著火點(diǎn)來(lái)分析; B根據(jù)化合價(jià)的 規(guī)則求出化合價(jià)進(jìn)行分析; C根據(jù) 題中的數(shù)據(jù)分析出反應(yīng)物之間的關(guān)系進(jìn)行分析; D 根據(jù)根據(jù)常 見物質(zhì)的溶液的酸堿性進(jìn)行分析 本題考查了常見的用數(shù)軸法表示化學(xué)知識(shí),完成此 題,可以依據(jù)已有的知 識(shí)進(jìn)行,所以要求同 學(xué)們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)中加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的儲(chǔ)備,以便能 夠靈活應(yīng)用 16.【答案】鋁Al2O 3 【解析】 解: A 、碳酸 鈉與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳, 氯化鈉與硝酸銀溶液反
31、應(yīng)生成氯化銀 沉淀和硝酸鈉;硝酸 鈉轉(zhuǎn)化為 NaOH ,假 設(shè)能反應(yīng),生成物是硝酸 鹽和氫氧化鈉,而硝酸 鹽是可 溶性鹽, 氫氧化鈉易溶于水,不符合復(fù)分解反 應(yīng)的條件, 該反應(yīng)不能實(shí)現(xiàn),故 選項(xiàng)正確。 B、碳不充分燃 燒生成一氧化碳,一氧化碳燃 燒生成二氧化碳,二氧化碳與 氫氧化鈉溶液反應(yīng) 生成碳酸鈉和水,在一定條件下都能一步 轉(zhuǎn)化,故 選項(xiàng)錯(cuò)誤。 C、 銅在空氣中加熱生成氧化銅,氧化 銅與硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水,硫酸 銅與氫氧化鈉溶液 反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉,在一定條件下都能一步 轉(zhuǎn)化,故 選項(xiàng)錯(cuò)誤。 D 、碳酸 鈣高溫分解生成氧化鈣和二氧化碳,氧化 鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣, 氫氧化鈣
32、與碳酸 鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,在一定條件下都能一步 轉(zhuǎn)化,故 選項(xiàng)錯(cuò)誤。 故選: A 。 一步反應(yīng)實(shí)現(xiàn)即所涉及物質(zhì)只發(fā)生一個(gè)反應(yīng)即可轉(zhuǎn)化為目標(biāo)物質(zhì),根據(jù)所涉及物 質(zhì)的性質(zhì),分 析能否只通過(guò)一個(gè)反應(yīng)而實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)化即可 本題有一定難度,熟 練掌握所涉及物質(zhì)的性質(zhì)、抓住關(guān) 鍵詞“ 只通過(guò)一步反應(yīng)就能實(shí)現(xiàn)如箭頭 所指方向的轉(zhuǎn)化” 是解決此類問(wèn)題的關(guān)鍵 解:地殼里各元素的含量由多到少的 順序排列依次是氧,硅, 鋁, 鐵,因此地殼中含量最多的金 屬元素是 Al,非金屬元素是O ,依據(jù)氧元素的化合價(jià) 為-2, 鋁元素的化合價(jià)為+3, 組成的化合 物的化學(xué)式為: Al2O 3; 故答案為: 鋁、 A
33、l2O 3 根據(jù)地殼里各元素的含量由多到少的順序排列依次是氧,硅, 鋁, 鐵,因此地殼中含量最多的 金屬元素是 Al,非金屬元素是O ,依據(jù)化學(xué)式的 書寫進(jìn)行解答 本題考查學(xué)生對(duì)元素化合價(jià)的掌握,根據(jù)物 質(zhì)的名稱正確書寫化學(xué)式的能力 17.【答案】不可再生CH 4+2O2 CO 2+2H2O 聚變 【解析】 點(diǎn)燃 第 7 頁(yè),共 11 頁(yè) 解:根據(jù)可再生和不可再生能源的區(qū) 別,可知:煤、石油、天然氣等化石源是短時(shí)間內(nèi)不能再次 產(chǎn)生的,是不可再生能源;天然氣的主要成分是甲烷,甲 烷在點(diǎn)燃條件下燃燒生成二氧化碳和 水,反 應(yīng)的化學(xué)方程式為 CH 4+2O2 生聚變, 釋放巨大的核能 故答案為:不可
34、再生;CH 4+2O2 CO 2+2H2O ;聚 變 CO 2+2H2O 在太陽(yáng)內(nèi)部, 氫原子核在超高溫作用下發(fā) 磷酸氫銨、小 蘇打、干冰、 氫氣都是教材中常見的物質(zhì), 對(duì)他們的性質(zhì)、作用有明確的 說(shuō)明,熟 記教材中的知識(shí)非常重要 20.【答案】二氧化碳 水蒸氣氧氣 【解析】 解:人呼吸 時(shí)把空氣中的氧氣轉(zhuǎn)化為二氧化碳,同 時(shí)從體內(nèi)帶出水蒸汽,人體呼出氣體和空氣 中的氧氣、二氧化碳、水蒸汽含量不同,呼出的氣體與吸入空氣相比,具有“ 兩多一少” 的特點(diǎn), 即與吸入的空氣相比,二氧化碳、水蒸氣含量增加,氧氣含量減少。 故答案為: 二氧化碳;水蒸氣;氧氣。 根據(jù)人呼吸時(shí)把空氣中的氧氣轉(zhuǎn)化為二氧化碳,
35、同 時(shí)從體內(nèi)帶出水蒸汽, 進(jìn)行分析解答。 再次產(chǎn)生的能源是可再生能源,使用之后在短 時(shí)間內(nèi)無(wú)法在自然界中再次產(chǎn)生的能源是不可 再生能源; ( 2)太陽(yáng)內(nèi)部 進(jìn)行著核聚變,由 氫原子核聚變成氦原子核, 釋放出核能 本題考查了可再生能源和不可再生能源的特點(diǎn),太陽(yáng)能的利用和 進(jìn)行的核反應(yīng)的類型 18.【答案】倒 防止瓶塞沾的東西污染瓶?jī)?nèi)的試劑防止污染瓶塞,從而污染藥品 【解析】 ( 1)解答本 題要清楚可再生能源與不可再生能源的區(qū)別,使用之后可以在短 時(shí)間內(nèi)從自然界中 本題難度不大,了解呼吸作用的原理、人體吸入的空氣與呼出的氣體成分的區(qū) 別是正確解答本 題的關(guān)鍵。 21.【答案】Ca(OH )22N
36、aOH+CaCl 2=Ca(OH )2+2NaCl 【解析】 解:相同條件下,氫氧化鈉的溶解度較大, 氫氧化鈣的溶解度較小,向 飽和 NaOH溶液中滴加 CaCl2溶液, 發(fā)現(xiàn)有明顯的渾濁現(xiàn)象發(fā)生,所生成的沉淀物 應(yīng)該是氫氧化鈉和氯化鈣反應(yīng)生成 的氫氧化鈣,同 時(shí)生成氯化鈉,反 應(yīng)的化學(xué)方程式為: 2NaOH+CaCl 2=Ca( OH )2+2NaCl 故填: Ca( OH ) 2; 2NaOH+CaCl2=Ca( OH )2+2NaCl 相同條件下, 氫氧化鈉的溶解度較大, 氫氧化鈣的溶解度較小,向 飽和 NaOH溶液中滴加 CaCl2溶液, 發(fā)現(xiàn)有明顯的渾濁現(xiàn)象發(fā)生,所生成的沉淀物 應(yīng)該
37、是氫氧化鈉和氯化鈣反應(yīng)生成 的氫氧化鈣,同 時(shí)生成氯化鈉 本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì),解答 時(shí)要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì), 結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷, 從而得出正確的結(jié)論 22.【答案】試管 酒精燈2KClO 3 【解析】 解:取用液體 時(shí): 試劑瓶瓶口要緊挨試管口,防止液體流出;標(biāo)簽向著手心,防止液體流出 腐蝕標(biāo)簽; 瓶塞倒放桌面上,防止 污染瓶塞,從而 污染藥品 故答案為:倒;防止污染瓶塞,從而 污染藥品;防止液體流出腐 蝕標(biāo)簽 根據(jù)取用液體藥品的注意事項(xiàng)進(jìn)行分析解答即可 化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),學(xué)好 實(shí)驗(yàn)基本操作是做好化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ) 19.【答案】 【解析】 解:(1) 氫氣是被稱作“
38、清潔能源” 的氣體單質(zhì),故填: ; ( 2)干冰是二氧化碳的固 態(tài)形式,可以直接氣化并吸收大量的 熱使水蒸氣液化,可用于人工降 雨;故填: ; ( 3)碳 銨中含有氮元素,是重要的氮肥,可做復(fù)合肥料,故填: ; ( 4)小 蘇打可用于制作糕點(diǎn)所用發(fā)酵粉;故填: 磷酸氫銨可用作復(fù)合肥料;小 蘇打可用于制作糕點(diǎn)所用發(fā)酵粉;干冰用作人工降雨;氫氣是被 稱作“ 清潔能源” 的氣體單質(zhì), 這些生活常識(shí)和教材中的基本知識(shí)應(yīng)該牢記 2KCl+3O 2 氣泡均勻、連續(xù)冒出時(shí) DFa 解:(1)上 圖中儀器 A 的名稱是試管,常用作反 應(yīng)容器 故填: 試管 ( 2)若用 氯酸鉀制取氧氣, 還需要酒精燈加熱; 第
39、 8 頁(yè),共 11 頁(yè) 該反應(yīng)的化學(xué)方程式為: 2KClO 3 2KCl+3O 2 ; 答:至少需要 38 克硫酸亞鐵。 根據(jù)硫酸亞鐵的化學(xué)式為 FeSO 4,利用相 對(duì)原子質(zhì)量來(lái)計(jì)算元素的質(zhì)量比、元素的 質(zhì)量分?jǐn)?shù), 再根據(jù)需要的鐵的質(zhì)量及鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)來(lái)計(jì)算硫酸亞鐵的質(zhì)量。 若選用 C 裝置收集氧氣,開始收集的適宜 時(shí)刻是氣泡均勻、 連續(xù)冒出時(shí) 故填:酒精燈;2KClO 3 2KCl+3O 2 ;氣泡均勻、 連續(xù)冒出時(shí) 本題考查學(xué)生利用化學(xué)式的進(jìn)行簡(jiǎn)單計(jì)算,學(xué)生熟悉原子的相 對(duì)原子質(zhì)量、元素 質(zhì)量比及元素 質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法即可解答。 24.【答案】HCl、CaCl2 【解析】 ( 3)若用大
40、理石和 鹽酸制取二氧化碳,除 選用 A 、 B 外, 還需選用上圖中的帶導(dǎo)管的雙孔橡皮塞 D 和鐵架臺(tái) F 組裝成發(fā)生裝置; 要收集干燥的該氣體, 應(yīng)將裝置與 G 中的 a端相連接 故填: DF ; a ( 1)要熟悉各種 儀器的名稱、用途和使用方法; ( 2) 氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下,受 熱分解生成氯化鉀和氧氣; 利用排水法收集氣體時(shí), 剛出現(xiàn)氣泡不能立即收集,因 為這時(shí)排出的氣體主要是空氣; ( 3) 實(shí)驗(yàn)室通常用大理石或石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,反 應(yīng)不需要加熱,大理石和石 灰石的主要成分是碳酸鈣,能和稀 鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳 合理設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),科學(xué)地 進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析
41、 實(shí)驗(yàn),是得出正確 實(shí)驗(yàn)結(jié)論的前提,因此要學(xué)會(huì) 設(shè)計(jì)實(shí) 驗(yàn)、 進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析 實(shí)驗(yàn), 為學(xué)好化學(xué)知識(shí)奠定基礎(chǔ) 23.【答案】7:4:836.8%38 【解析】 解:由于加入碳酸 鈉溶液開始沒有沉淀生成, 說(shuō)明含有酸,所以原溶液中溶 質(zhì)的化學(xué)式為: HCl、 CaCl2。 設(shè) A 點(diǎn)處溶質(zhì)的質(zhì)量為 x Na 2CO3+2HCl2NaCl+H2O+CO2 Na 2CO3+CaCl2CaCO3+2NaCl可得關(guān)系式為: Na 2CO3 2NaCl 106117 10.6% 20gx = x=2.34g 答:(1)原溶液中的溶 質(zhì)成分有 HCl、 CaCl2。 ( 2) A 點(diǎn)處溶質(zhì)的質(zhì)量是 2.34
42、g 。 根據(jù)消耗的碳酸鈉的質(zhì)量和對(duì)應(yīng)的關(guān)系式求算氯化鈉的質(zhì)量。 根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算時(shí),第一要正確 書寫化學(xué)方程式,第二要使用正確的數(shù)據(jù),第三 計(jì)算過(guò)程 要完整。 25.【答案】AB 減少化石燃料的燃燒CO 2+2NH3 高溫高壓 解:(1)由硫酸 亞鐵的化學(xué)式為 FeSO 4, 則鐵、硫、氧三種元素的 質(zhì)量比為( 56 1):(32 1):(16 4) =7: 4: 8, 故答案為: 7: 4: 8; ( 2)由硫酸 亞鐵的化學(xué)式為 FeSO 4, 則硫酸亞鐵中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 故答案為: 36.8%; ( 3)由 補(bǔ)充 14g鐵, 鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 36.8%, 則硫酸亞鐵的質(zhì)量為=38
43、g, 100%=36.8% , H 2O+CO (NH2)2 -3石油不可再生 【解析】 解:(1) A 、液 態(tài)二氧化碳?xì)饣蟛粫?huì)污染檔案資料,故A 正確; B、二氧化碳密度比空氣大,可覆蓋在燃 燒物表面,隔 絕空氣,從而起到 滅火的作用,故B 正確; C、液 態(tài)二氧化碳?xì)饣瘯r(shí)吸熱,但是可燃物的著火點(diǎn)是不 變的,不能降低,故 C 錯(cuò)誤; 故填: AB ; 第 9 頁(yè),共 11 頁(yè) ( 2)減少二氧化碳排放的措施有減少化石燃料的使用、多使用清潔的能源等;故填:減少化石燃 料的燃燒; ( 3)在高溫高 壓下二氧化碳和氨氣( NH 3)可以合成尿素 CO ( NH2)2,同 時(shí)生成水故 該反應(yīng)的
44、化學(xué)方程式為: CO 2+2NH3 H 2O+CO ( NH2)2; 氫元素顯+1, 設(shè)氮元素的化合價(jià)是 x,根據(jù) 關(guān)閉止水夾 a,往 長(zhǎng)頸漏斗里注水,當(dāng) 長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)水面高于試管內(nèi)水面時(shí),停止加水, 觀察一段 時(shí)間, 發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)、外水面高度差不 變, 說(shuō)明裝置的氣密性好; ( 4) 實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳常用大理石和稀鹽酸反應(yīng);關(guān) 閉止水夾后, 產(chǎn)生的氣體不能出來(lái), 產(chǎn)生 的壓力使液體被壓倒長(zhǎng)頸漏斗中,固液分離,反 應(yīng)停止; ( 5)與 B 裝置相比較, 圖()裝置以分液漏斗代替長(zhǎng)頸漏斗,可逐滴滴加液體,從而能 夠控制反 3=0, 則 x=-3故答 在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,可知NH 3
45、 中氮元素的化合價(jià): x+( +1) 應(yīng)速率; 案為: CO 2+2NH3 H 2O+CO ( NH2)2、 -3; 故答案為: ( 1)將水倒入 濃硫酸中;用量筒作 為配制容器; ( 2) BC (或 BE ); ( 3) B; ( 4) ;液體被 壓回長(zhǎng)頸漏斗中,固液分離,反 應(yīng)停止; ( 5)能 夠控制反應(yīng)速率 ( 1)稀 釋濃硫酸時(shí),一定要把 濃硫酸沿著容器壁慢慢注入水中,同 時(shí)用玻璃棒不斷的攪拌,使 產(chǎn)生的熱量迅速散失,且配制溶液通常用 燒杯,量筒不能用來(lái)配制溶液 ( 2)據(jù)反 應(yīng)物狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置,據(jù)氣體密度和溶解性 選擇收集裝置; ( 3)據(jù) 檢查裝置氣密性的方法分析解
46、答; ( 4)據(jù) 實(shí)驗(yàn)室常用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,裝置特點(diǎn)分析解答; ( 5)分液漏斗與 長(zhǎng)頸漏斗相比,可以通 過(guò)控制滴加液體的速度或流速、流量等來(lái)控制反 應(yīng)的速 度 本題主要考查了學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)室制取氣體的相關(guān)知識(shí)的掌握和運(yùn)用知識(shí)分析、解決 問(wèn)題的能力, ( 2) 實(shí)驗(yàn)室制取氫氣用鋅粒和稀硫酸常溫反應(yīng),故 選發(fā)生裝置 B, 氫氣密度比空氣小且難溶于 水,所以可用向下排空氣法或排水法收集; ( 3) 檢查該裝置氣密性的方法: A 打開止水夾 a,手握住 試管一會(huì)兒發(fā)現(xiàn)伸入水槽的導(dǎo)管口無(wú)汽 泡冒出說(shuō)明裝置的氣密性不好; C 打開止水夾 a,往 長(zhǎng)頸漏斗里注水,使 長(zhǎng)頸漏斗下管口在水面 的上方,手握住液面以上的 試管, 發(fā)現(xiàn)伸入水槽的導(dǎo)管口無(wú)汽泡冒出, 說(shuō)明裝置的氣密性不好; 這兩個(gè)選項(xiàng)都有兩個(gè)出氣口,氣體受 熱膨脹也會(huì)從長(zhǎng)頸漏斗逸出,故不可行;正確方法是 B:先 能較好培養(yǎng)學(xué)生的能力合理 設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),科學(xué)地 進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析 實(shí)驗(yàn),是得出正確 實(shí)驗(yàn)結(jié)論的 前提,因此要學(xué)會(huì) 設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、 進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析 實(shí)驗(yàn), 為學(xué)好化學(xué)知識(shí)奠定基礎(chǔ) 27.【答案】長(zhǎng)頸漏斗CaCO 3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 2H2O2 ( 4)石燃料有煤、石油和天然氣,它們都屬于不可再生能源,故答案 為:石油;不可再生 ( 1)根據(jù)液
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