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1、范文:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _小學四年級數(shù)學教育綜述名稱:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ u單位:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _日期:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _月_ _ _ _日第1頁(共4頁)小學四年級數(shù)學教育綜述小學四年級數(shù)學教育綜述總結的一個學期結束后,這個學期在各方面嚴格要求自己,結合本校的實際條件和學生的實際情況,開展勤奮、勤奮、誠實、有計劃、有組織的教學工作。為了在以后的工作中取得更大的發(fā)展,總結本學期的教學工作,進一
2、步促進教學工作。我熱愛和忠誠人民的教育事業(yè),有意識地遵守教師的職業(yè)道德,培養(yǎng)優(yōu)秀的建設人才作為自己的義務,甘愿為園丁教育,全心全意地為教育事業(yè)服務。虛心向經(jīng)驗豐富的教師學習教學方法和教學技能,認真傾聽他們的教誨。認真負責地做好每一節(jié)課。關心學生的成長,積極做好學生的思想政治工作,遵循好的引導,管教,教育,教育,平等對待學生。創(chuàng)造情況有助于學生自主學習。只有把認識主體放在問題的情況下,才能促進認識主體的主導發(fā)展。注重課堂氣氛的活躍。沉悶的教室氣氛只會使學生昏昏欲睡。為此,我非常重視在課堂教學中營造良好的課堂教學氛圍。為學生創(chuàng)造快樂的學習情景,盡最大努力讓學生更直觀地理解知識。學生主動獲得知識,重
3、新組織應用,從綜合的角度培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維。重視作業(yè)修改的時效性,經(jīng)常當面糾正,個別輔導。致力于學科的多元整合。教熱式問答詩,引導學生應用語言中的精簡句子審查問題,這樣學生就能很好地理解問題的意思,正確地寫出來。重視與學生的交流?!袄斫狻笔墙熒星榈募~帶和橋梁。由于班級多,學生之間有很大的個人差異,在調(diào)整教學內(nèi)容的時候,教師必須在知識的深度和廣度上逐層教學,盡量采用多種教學方法和學習指導策略;教學評價中要承認學生的個人差異,對程度不同、性格不同的學生提出不同的學習要求。總之,“金沒有順治,沒有人,也沒有人”,在課堂上,一些學生沒有及時掌握,在課堂上沒能做好后生變身工作,這是無可奈何的事情。新課程改革對教師的素質(zhì)要求更高,在以后的教育和教學工作中,我將更加嚴格地要求自己,努力發(fā)揚優(yōu)點,糾正缺點,開拓,為美好的明天獻出自己的力量。第
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