1、微型計(jì)算機(jī)原理課程設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)報(bào)告學(xué)院：電氣信息工程學(xué)院班級(jí)：生醫(yī)0901姓名：曹佳浩學(xué)號(hào)：3090505024微型計(jì)算機(jī)原理課程設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)報(bào)告一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康慕Y(jié)合微型計(jì)算機(jī)原理課程的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步鞏固已學(xué)的知識(shí)，同時(shí)針對(duì)微型計(jì)算機(jī)原理知識(shí)的具體應(yīng)用，學(xué)會(huì)對(duì)系統(tǒng)中DOS和BIOS的使用。學(xué)會(huì)使用全屏幕編輯程序PE，弄懂匯編程序的上機(jī)過程以及如何運(yùn)用DEBUG軟件進(jìn)行匯編程序的調(diào)試。二、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容1、響鈴設(shè)計(jì) 為掌握響鈴的使用方法。編寫程序，從鍵盤接收輸入字符，如是數(shù)字N則響鈴N次；如不是數(shù)字，則不響。2、將鍵盤輸入的小寫字母轉(zhuǎn)換成大寫字母的設(shè)計(jì) 為了解小寫字母和大寫字母在計(jì)算機(jī)中的表示方法，并學(xué)習(xí)如何進(jìn)行轉(zhuǎn)

2、換。編寫程序，接收鍵盤字符，并將其中的小寫字母轉(zhuǎn)變?yōu)榇髮懽帜?，然后顯示在屏幕上。3、字符串匹配設(shè)計(jì) 為掌握提示信息的設(shè)置方法及讀取鍵入信息的方法。編寫程序?qū)崿F(xiàn)兩個(gè)字符串比較。如相同，則顯示“MATCH”,否則，顯示“NO MATCH”。4、計(jì)算N！的設(shè)計(jì) 為了解高級(jí)語(yǔ)言中的數(shù)學(xué)函數(shù)是怎樣在匯編語(yǔ)言一級(jí)上實(shí)現(xiàn)的。編寫計(jì)算N！的程序。數(shù)值N由鍵盤輸入，結(jié)果在屏幕上輸出。N的范圍為065535。即剛好能被一個(gè)16位寄存器容納。5、學(xué)生成績(jī)名次表設(shè)計(jì) 為進(jìn)一步熟悉排序方法。編寫程序，將0100之間的30個(gè)成績(jī)存入首址為1000H的存儲(chǔ)區(qū)中。1000H+i表示學(xué)號(hào)為i的學(xué)生成績(jī)。編寫程序使得在2000H

3、開始的區(qū)域排出名次表。2000H+i為學(xué)號(hào)為i的學(xué)生的名次。三、將鍵盤輸入的小寫字母轉(zhuǎn)換成大寫字母的設(shè)計(jì)四、流程圖入口段寄存器和堆棧初始化BX指向字符行緩沖區(qū)首址偏移指針SI清零INT 21H的01H號(hào)子功能接受鍵入字符是-C鍵？是回車鍵？是小寫字母？小寫字母的ASCII碼值轉(zhuǎn)化為大寫字母的ASCII碼值存入字符行緩沖區(qū)BX+SI單元SI加1指向下一單元顯示轉(zhuǎn)換后的字符行緩沖區(qū)內(nèi)容返回DOSYYNNNY五、實(shí)驗(yàn)參考程序DATA SEGMENTBUF DB 82 DUP (?)DATA ENDSCODE SEGMENTASSUME CS:CODE,DS:DATA,ES:DATASTART: MO

4、V AX,DATA MOV DS,AX MOV ES,AX ；段寄存器初始化 MOV BX,OFFSET BUF ；BX指向字符行緩沖區(qū)首址KKK: MOV SI,00H ；指針SI清0GGG: MOV AH,01H ；接收鍵入字符 INT 21H CMP AL,03H JZ PPP ；是CTRL-C鍵則轉(zhuǎn)結(jié)束 CMP AL,0DH JZ BBB ；是回車鍵則轉(zhuǎn)BBB CMP AL,61H JB TTT CMP AL,7AH JA TTT ;不是小寫字母轉(zhuǎn)TTT SUB AL,20H ;小寫字母轉(zhuǎn)化為大寫字母TTT: MOV BX+SI,AL ；存入字符行緩沖區(qū)中 INC SI ；指針加1 J

5、MP GGGBBB: MOV BX+SI,AL MOV AL,0AH MOV BX+SI+1,AL ;加入換行符 MOV AL,$ MOV BX+SI+2,AL ；再加一個(gè)$標(biāo)志字符 MOV AH,09H MOV DX,BX INT 21H ；顯示轉(zhuǎn)換后的字符串 JMP KKKPPP: MOV AH,4CH INT 21HCODE ENDSEND START該程序段中的一些指令功能：CMP：比較指令。將源操作數(shù)和目的操作數(shù)相減，結(jié)果不存儲(chǔ)。影響標(biāo)志位。JZ：條件跳轉(zhuǎn)指令。零標(biāo)志ZF為1，則轉(zhuǎn)移。JB：條件跳轉(zhuǎn)指令。低于、或不高于且不等于，則跳轉(zhuǎn)。JA：條件跳轉(zhuǎn)指令。高于、或不低于且不等于，則跳

6、轉(zhuǎn)。SUB:算術(shù)減法指令。將目的操作數(shù)減源操作數(shù)，結(jié)果送目的操作數(shù)。JMP：無(wú)條件轉(zhuǎn)移指令。該程序段中，SUB AL,20H，表示將輸入字符的ASCII碼減去20 從而實(shí)現(xiàn)將小寫字母轉(zhuǎn)換成大寫。JMP KKK，無(wú)條件轉(zhuǎn)移到KKK程序段，從而實(shí)現(xiàn)程序的循環(huán)，對(duì)輸入的字符串中的下一個(gè)字符進(jìn)行判斷。六、心得體會(huì)通過這一個(gè)星期微機(jī)原理的課程設(shè)計(jì)，我對(duì)微機(jī)原理這門課程有了更進(jìn)一步的了解。通過自己積極地查閱相關(guān)資料，請(qǐng)教老師，與同組的同學(xué)一起討論，最終完成設(shè)計(jì)。本學(xué)期做了許多微機(jī)原理的實(shí)驗(yàn)，這次要用匯編語(yǔ)言來實(shí)現(xiàn)大小寫字母的轉(zhuǎn)換，所以自己一開始感覺這會(huì)非常的簡(jiǎn)單。直到真正的理解相關(guān)原理，要編寫程序?qū)崿F(xiàn)的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)，自己對(duì)匯編程序的了解確實(shí)還不夠，尤其是編程方面的能力有待提高。在不斷地再次學(xué)習(xí)和理解過程中，我慢慢掌握了更多匯編語(yǔ)言的應(yīng)用知識(shí)，更為值得驕傲的是，自己在參考程序的輔助下順利編寫出了大小寫字母轉(zhuǎn)換的程序。把編寫好的程序輸入軟件時(shí)候，出現(xiàn)了許多小問題，比如句子沒有加逗號(hào)，沒有定義變量等等。歸納起來都是因?yàn)榫幊陶莆詹焕喂蹋瑢懗绦驔]有條理，加上自己粗心大意的惡習(xí)依舊沒改正造成的，以后需要努力改正。通過本次課程設(shè)計(jì)我學(xué)到了很多新的東西，極大地拓寬了我的知識(shí)面,鍛煉了能力，綜合素質(zhì)也得到較大提高，我感到收獲不小。但在設(shè)計(jì)中也發(fā)現(xiàn)了大量問題