1、小學(xué)六年級(jí)語文古詩文訓(xùn)練1、春雨常常是歷代詩人們吟頌的對(duì)象?！? )”你像牛毛，像花針，伴著溫和的春風(fēng)，打在身上將濕未濕。此刻，我想到了唐代詩人韓愈的一句詩“( )”，還想到了另一位唐代詩人杜甫的一句詩“( )”這三句詩都寫出了春雨悄無聲息，細(xì)細(xì)密密的特點(diǎn)。春雨也有不高興的時(shí)候。如：“( )”也有突如其來的，令許多花兒“綠肥紅瘦”的春雨，如“( )”2、“( )”在詩人賀知章的眼里，春風(fēng)是巧奪天工的裁縫，而在我最喜歡的是和風(fēng)細(xì)雨，“( )”是多么富有詩情畫意??！3、“( )”剛剛開始開放的荷花，亭亭玉立，令人喜愛，而盛開的荷花卻是“( )”等到“荷盡已無擎雨蓋”的時(shí)候，預(yù)示著夏天已進(jìn)入尾聲了。

2、4、按要求寫詩句：（1）秋“霜”：“( )”（2）秋“葉”“ ( )”（3）秋“月”“ ( )”（4）秋“露”“ ( )”5、“( )”古往今來，無數(shù)仁人志士為了祖國，拋頭顱灑熱血，文天祥說道：“( )”陸游臨終前還告誡兒子：“( )”。王昌齡發(fā)出了“( )”的滿臉豪情，而丘逢甲在萬紫千紅的春天卻這樣悲嘆“( )”。岳飛則怒發(fā)沖冠，仰天長嘯“( )”。6、“酒”與中華文化結(jié)下了不解之緣，酒能消愁，曹操說：“( )”。酒能使人心曠神怡，李白說：“( )”，酒能增進(jìn)友誼，王維說：“( )”。7、“( )”寫出了泰山的高大雄偉，“( )”寫出了廬山的多姿多彩，“( )”寫出了敬亭山的百挑不厭。8、兒

3、童是那樣天真可愛。“( )”寫出了兒童捕蟬前的專注，“( )”寫出了垂釣時(shí)怕魚兒嚇走時(shí)的擔(dān)心；“( )”寫出了兒童放風(fēng)箏時(shí)的天真，“( )”寫出了兒童剝蓮蓬時(shí)的稚態(tài)，“( )”寫出了兒童模仿大人種瓜時(shí)的討人喜歡的樣子。我還想到了描寫兒童的這樣一句詩“( )”?！? )”。9、根據(jù)“松竹梅風(fēng)寒三友，桃李杏春風(fēng)一家”寫出至少4句相關(guān)的詩句?！? )” “( )” “( )” “( )” “( )”“( )” ；“( )”；“( )”10、“是金子總是會(huì)發(fā)光的?！辈诲e(cuò)，正如一句詩“( )”所說的那樣，美好的事物是任何禁錮也阻止不了的。11、“( )”告訴我們要不斷讀書，不斷汲取新的知識(shí)；“( )”告

4、訴我們死讀書是沒有用的，要做到知行統(tǒng)一?！? )”告訴我們只有站得高，才能看得遠(yuǎn)?！? )”告訴我們不能被眼前的困難嚇倒，只要敢于探索，展現(xiàn)在你眼前的景色將別有洞天；“( )”告訴我們時(shí)間如流水，不會(huì)倒流，我們要珍惜時(shí)間；“( )”告訴我們今日事，今日畢。12、墨梅、竹石、石灰吟三首古詩的共同特點(diǎn)是，看起來寫的是物，實(shí)際上是在寫人，其中“梅”具有神清骨秀、高潔端莊、幽獨(dú)超逸特點(diǎn)，“竹” 具有剛強(qiáng)勇敢特點(diǎn)。請(qǐng)寫出石灰吟( )于謙(明)。13、當(dāng)我們浪費(fèi)糧食時(shí)，媽媽常用“( )”這句詩來教導(dǎo)我們，你能寫出另一首憫農(nóng)嗎？( )（李紳）。14、李清照是我國宋代著名女詞人，她寫了一首贊頌項(xiàng)羽，抒發(fā)愛國情

5、懷的詩夏日絕句。詩句是：“( )”。15、當(dāng)我們回憶母愛，要報(bào)答母親的深情時(shí)，我們會(huì)很自然地吟誦起唐代詩人孟郊的游子吟中的詩句：( )16、當(dāng)我們?cè)谕獾剡^年時(shí)，常常引用唐代詩人王維在九月九日憶山東兄弟中的“( )”來表達(dá)對(duì)家鄉(xiāng)親人的思念。17、離家在外的游子對(duì)著一輪明月思鄉(xiāng)思親，這樣的詩句有：靜夜思中的“( )”； 泊船瓜州中的“( )”18、陸游是南宋愛國詩人，詩人的絕筆是( )，這首詩表達(dá)了詩人渴望收復(fù)失地，祖國統(tǒng)一的思想感情，我還知道其他的愛國詩，如( )，詩句是劍外忽傳收薊北,初聞涕淚滿衣裳。19、我們學(xué)過的描寫邊塞軍旅生活的古詩有王昌齡的出塞，詩為:( )；王之渙的涼州詞，詩為:(

6、)20、有時(shí)候，我們對(duì)自己所處的環(huán)境，正在做的事反而不及旁人清楚，這就是“( )”宋代詩人蘇軾的題西林壁中的詩句“( )”說明了這個(gè)問題。21、老師指導(dǎo)大家寫作時(shí)，常常引用宋代著名詩人蘇軾的題西林壁中的兩句詩，“( )”強(qiáng)調(diào)習(xí)作是心靈的放飛，是情感的釋放，寫法要不拘一格，語言要有個(gè)性。22、湖邊那株豐姿綽約的柳樹亭亭玉立，纖細(xì)的嫩葉泛著點(diǎn)點(diǎn)綠光，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就好像一樹綠色的寶石，柳枝也不遜色，低眉順眼，纏纏綿綿。此景象真可謂是“( )”23、即將告別母校，告別親愛的老師和同學(xué)，我們自然會(huì)想到送別詩，“( )”和“( )”的詩句，李白送別 孟浩然時(shí)寫下了“( )”，表達(dá)了離別之情。他還在送別好友汪

7、倫時(shí)，寫下了“( )”的詩句，高適在送別董大時(shí)也寫了“( )”，表達(dá)了對(duì)好友的美好祝福。此情此景，我們還想到了用詩歌來表達(dá)我們的送別之情：“( )”24、歷代詩人贊美祖國壯麗山河的詩作很多，如李白在望天門山中寫到：“( )”登樓遠(yuǎn)眺，視野更為開闊，你會(huì)想到王之渙在的詩句：“( )”坐在順?biāo)柴偟拇?，兩岸景色一晃而過，不由令人想起李白在早發(fā)白帝城中的詩句：“( )”25、古詩七彩園:（填色彩）1、烏云翻墨未遮山，( )雨跳珠亂入船。2、山外( )山樓外樓，西湖歌舞幾時(shí)休?3、等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬紫千( )總是春。4、 ( )玉妝成一樹高，萬條垂下 ( )絲絳。 26、古詩百花園填花名) 1、忽如

8、一夜春風(fēng)來，千樹萬樹( )開。2、去年今日此門中，人面( )相映紅。3、待到重陽日，還來就( )。4、人閑 ( ) 落，夜靜春山空。5、借問酒家何處有?牧童遙指( )村。27、古詩動(dòng)物園:（填動(dòng)物） 1、春( )到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。 2、晴川歷歷漢陽樹，芳草凄凄( )洲。3、泥融飛( )，沙暖睡( )。4、西塞山前( )飛，桃花流水( )肥。5、蔞蒿滿地蘆芽短，正是( )欲上時(shí)。 28、古詩數(shù)字園：（填數(shù)字）1、 ( )曲黃河 ( )里沙，浪淘風(fēng)簸自天涯。2、白發(fā)( )丈，緣愁似個(gè)長。3、舉杯邀明月，對(duì)影成( )人。4、酒債尋常行處有，人生 ( )古來稀。5、南朝( )寺，多少樓臺(tái)煙雨

9、中。6、故國( )里，深宮( )年。29、古詩地名園：（填地名）1、山外青山樓外樓，( )歌舞幾時(shí)休？2、勸君更盡一杯酒，西出( )無故人。3、( )長云暗雪山，孤城遙望玉( )。4、( )外寒山寺，夜半鐘聲到客船。5、( )朝雨邑輕塵，客舍青青柳色新30、補(bǔ)充詩句，并將詩句中隱藏的成語寫在括號(hào)里。1、欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。 ( ) 2、我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。 ( ) 3、草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。 ( ) 4、千錘萬擊出深山，要留青白在人間。 ( )5、九州生氣恃風(fēng)雷，萬馬齊喑究可哀。 ( ) 6、春天里，當(dāng)你看到生機(jī)勃勃的小草，你會(huì)用唐人的( )詩句來表達(dá)心中的感受。7、來到瀑布腳下，望著美麗的瀑布，我不禁想起：( )（填古詩句）8、昨天晚上，有道數(shù)學(xué)題我絞盡腦汁，百思不得其解。就在我“( )，”時(shí)，爸爸走過來，助我一臂之力，經(jīng)他一點(diǎn)撥，我豁然開朗，真是“( )”。9、人們常常用“( )”來比喻知音覓或樂曲高妙。（填詩句）（1）“( )”是啊，燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。我們的日子呢，卻是一去不復(fù)返。不抓住今天，永遠(yuǎn)期盼著明天，幸運(yùn)會(huì)向