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文檔簡介
1、三年級Unit1How many教學(xué)設(shè)計(jì)三年級Unit1How many教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)目標(biāo)a、能聽懂、會(huì)說one to eight,并能在實(shí)際情境中進(jìn)行運(yùn)用。b、能用how many 來提問數(shù)字。2、能力目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生在一定的語境中運(yùn)用所學(xué)語言進(jìn)行交際的.能力。3、情感目標(biāo)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的熱情,培養(yǎng)學(xué)生合作,交流的英語習(xí)慣。二、重點(diǎn)難點(diǎn):1掌握數(shù)字:18.2. 掌握句型:How many?以及用數(shù)字作出回答三、教具準(zhǔn)備點(diǎn)讀筆、單詞卡片、食物等。四、教學(xué)流程:Step 1Warming up1 、Greetings.2 、Listen and do.T :Point to the
2、 window /door / desk /chair /blackboard.The students do the action.3 、出示彩色粉筆,復(fù)習(xí)Color:Red/green/yellow/blue/black.Step 2Presentation1、T: Boys and girls, look, there are many things in my bag. Let s look at. 從包里把糖果一個(gè)一個(gè)地呈現(xiàn)出來,直到最后一個(gè)糖果了。T: 拿起所有的糖果說,“How many?” Help students understand the mean of “How ma
3、ny?”and let them answer in Chinese.2、Learn the target language: How many?many ,many, how many( 采用開火車,分組讀,個(gè)別學(xué)生讀,全班讀)Step 3 Teaching the new text1.Teacher write the numbers“one”to“eight”on the blackboard when students count. And read for them.2.Study the words about“one”to“eight”.3.Listen and show.4.L
4、ook and say.5.Listen and repeat.Step 4 Consolidation1 、Do pair work.學(xué)生利用周圍的物品,用How many來進(jìn)行提問。Ask some students come to the front,and make the dialogue.2 、Play a game:全班分成六組,進(jìn)行報(bào)數(shù)比賽,count the number.每組一位同學(xué)到臺(tái)前進(jìn)行報(bào)數(shù),from one to eight.報(bào)錯(cuò)的同學(xué),即淘汰,堅(jiān)持到最后的同學(xué)就是winner.其所在的組就獲得一個(gè)小星星。Step5 Homework1.Listen and read the text.2.write the words.3.Play a gameGuess and guessStep6、板書:Module5 Unit1 How many?.one two three fou
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